Problem
stringlengths
8
1.39k
Rationale
stringlengths
1
1.97k
options
stringlengths
32
301
correct
stringclasses
5 values
annotated_formula
stringlengths
7
6.48k
linear_formula
stringlengths
8
925
category
stringclasses
6 values
влак с дължина 200 м пресича платформа с дължина 150 м за 20 сек.; намери скоростта на влака ?
"d 200 + 150 350 t 20 s 350 / 20 * 18 / 5 63 км/ч. отговор : b"
a ) 73 , b ) 63 , c ) 65 , d ) 70 , e ) 83
b
subtract(multiply(20, multiply(150, const_0_2778)), 200)
multiply(n1,const_0_2778)|multiply(n2,#0)|subtract(#1,n0)|
physics
Ако ( 5 13 ) ( 9 7 ) 3 ( 15 x ), каква е стойността на x ?
( 5 13 ) ( 9 7 ) 3 ( 15 x ) > 5 13 * 3 14 3 * 3 x * 5 x > 5 13 * 3 14 3 ( x + 1 ) * 5 x стойност на x 13 отговор d
a ) 7, b ) 9 , c ) 11 , d ) 13 , e ) 15
d
divide(log(divide(multiply(power(5, 13), power(9, 7)), 3)), log(15))
log(n5)|power(n0,n1)|power(n2,n3)|multiply(#1,#2)|divide(#3,n4)|log(#4)|divide(#5,#0)
general
за един час, лодка върви 19 км / час по течението и 11 км / час срещу течението . скоростта на лодката в неподвижна вода ( в км / час ) е :
"пояснение : нека скоростта надолу по течението да бъде km / hr, а скоростта нагоре по течението да бъде b km / hr, след това скоростта в неподвижна вода 1 / 2 ( a + b ) km / hr скоростта на потока 1 / 2 ( a b ) km / hr скоростта в неподвижна вода 1 / 2 ( 19 + 11 ) kmph 15 kmph . отговор : опция d
a ) 12 км/ч , b ) 13 км/ч , c ) 14 км/ч , d ) 15 км/ч , e ) 16 км/ч
d
stream_speed(19, 11)
stream_speed(n0,n1)|
physics
a , b , c , d , e , f , g , h седнали в един ред каква е вероятността a , b , d да седят заедно ?
"Общият брой на подреждане е 8 ! 40320 благоприятно събитие i . e a , b и d могат да бъдат подредени в 3 !, а останалите могат да бъдат подредени в 6 !, тъй като abd може да бъде в някоя от шестте позиции . така че 3 ! * 6 ! / 8 ! 3 / 28 отговор : b "
a ) 1 / 5 , b ) 3 / 28 , c ) 1 / 7 , d ) 1 / 14 , e ) 5 / 28
b
divide(multiply(factorial(add(subtract(add(const_4, const_4), const_3), const_1)), factorial(const_3)), factorial(add(const_4, const_4)))
add(const_4,const_4)|factorial(const_3)|factorial(#0)|subtract(#0,const_3)|add(#3,const_1)|factorial(#4)|multiply(#5,#1)|divide(#6,#2)|
probability
делителят е 21, коефициентът е 14, а остатъкът е 7, какъв е дивидентът?
d d * q + r d 21 * 14 + 7 d 294 + 7 d 301
a ) 201 , b ) 394 , c ) 302 , d ) 301 , e ) 294
d
add(multiply(21, 14), 7)
multiply(n0,n1)|add(n2,#0)
general
Таби тренира за триатлон. тя плува със скорост от 1 миля в час. тя бяга със скорост от 6 мили в час. тя иска да разбере средната си скорост за тези две събития. какъв е правилният отговор за нея?
"( 1 mph + 6 mph ) / 2 3.5 mph правилен вариант е : c"
a ) 8 мили в час , b ) 5.25 мили в час , c ) 3.5 мили в час , d ) 4 мили в час , e ) 0.5 мили в час
c
divide(add(1, 6), const_2)
add(n0,n1)|divide(#0,const_2)|
physics
какво годишно плащане ще погаси дълг от rs. 1050, дължим след 2 години в размер на 5 % сложна лихва?
"пояснение: нека всяка вноска да бъде rs . x . тогава , x / ( 1 + 5 / 100 ) + x / ( 1 + 5 / 100 ) 2 1050 820 x + 1050 * 441 x 564.69 така , стойност на всяка вноска rs . 564.69 отговор : опция e"
a ) 993.2 , b ) 551.25 , c ) 534.33 , d ) 543.33 , e ) 564.69
e
divide(multiply(power(add(divide(5, const_100), const_1), 2), 1050), 2)
divide(n2,const_100)|add(#0,const_1)|power(#1,n1)|multiply(n0,#2)|divide(#3,n1)|
gain
нечестен дилър твърди, че продава стоки на себестойността, но използва тегло от 880 грама на килограм, какъв е неговият процент?
"пояснение : 880 - - - 120 100 - - - ? > 13,6 % отговор : b"
a ) 15 % , b ) 13,6 % , c ) 65 % , d ) 45 % , e ) 35 %
b
subtract(multiply(divide(const_100, 880), multiply(const_100, multiply(add(const_3, const_2), const_2))), const_100)
add(const_2,const_3)|divide(const_100,n0)|multiply(#0,const_2)|multiply(#2,const_100)|multiply(#1,#3)|subtract(#4,const_100)|
gain
броят на положителните целочислени решения за уравнението x + y + z + t 21 е
"броят на положителните целочислени решения за екватиото fx 1 + x 2 + + xn k ( k - 1 ) c ( n - 1 ) - където k е числото, а n е числото на променливата в уравнението . 21 - 1 c 4 - 1 20 c 3 1140 отговор : a"
a ) 1140 , b ) 1145 , c ) 1240 , d ) 1340 , e ) 15640
a
divide(factorial(subtract(21, const_1)), multiply(factorial(subtract(const_4, const_1)), factorial(subtract(subtract(21, const_1), subtract(const_4, const_1)))))
subtract(n0,const_1)|subtract(const_4,const_1)|factorial(#0)|factorial(#1)|subtract(#0,#1)|factorial(#4)|multiply(#3,#5)|divide(#2,#6)|
general
един магазинер купува манго в размер на 6 рупии и ги продава в размер на 5 рупии. намери нетната си печалба или загуба процент?
"общият брой на мангота, купени от магазинера, да бъде 30. ако той купи 6 рупии, неговият cp 5 той продава на 5 рупии, неговият sp 6 печалба sp - cp 6 - 5 1 процент печалба 1 / 5 * 100 20 % отговор : c"
a ) 34 % , b ) 33 % , c ) 20 % , d ) 35 % , e ) 30 %
c
divide(multiply(5, const_100), 6)
multiply(n1,const_100)|divide(#0,n0)|
gain
машина p и машина q се използват за производство на 330 зъбни колела. отнема машина p 10 часа по-дълго, за да се произведат 330 зъбни колела от машина q. машина q произвежда 10 % повече зъбни колела на час от машина a. колко зъбни колела на час прави машина произвежда?
"p прави x зъбни колела на час. след това q прави 1,1 x зъбни колела на час. 330 / x 330 / 1,1 x + 10 1,1 ( 330 ) 330 + 11 x 33 x 3 отговорът е c . "
a ) 5 , b ) 15 , c ) 3 , d ) 95 , e ) 125
c
divide(subtract(330, divide(330, add(divide(10, const_100), const_1))), 10)
divide(n1,const_100)|add(#0,const_1)|divide(n0,#1)|subtract(n0,#2)|divide(#3,n1)|
gain
В корпорацията Вериду има 250 служители, от тях 90 са жени, а останалите са мъже. Има общо 40 мениджъри, а останалите служители са сътрудници. Ако има общо 160 мъже сътрудници, колко жени мениджъри има?
250 служители: 90 мъже, 160 жени 40 мениджъри, 210 сътрудници 160 мъже сътрудници предполага 50 жени сътрудници, което означава, че останалите 40 жени трябва да бъдат мениджъри a . 40
a ) 40 , b ) 20 , c ) 25 , d ) 30 , e ) 35
a
multiply(40, const_1)
multiply(n2,const_1)
general
мисля за едно число , го разделят на 5 и добавете 8 към него . резултатът е 61 . какво е числото мисъл на ?
"обяснение : 61 - 6 53 53 x 5 265 отговор: d ."
a ) 24 , b ) 77 , c ) 297 , d ) 265 , e ) 29
d
multiply(subtract(61, 8), 5)
subtract(n2,n1)|multiply(n0,#0)|
general
Съотношението по тегло, измерено в килограми, на книгите към дрехите към електрониката в куфара първоначално е 7 : 4 : 3. някой премахва 8 килограма дрехи от куфара, като по този начин удвоява съотношението на книгите към дрехите. колко килограма тежи електрониката в куфара?
Теглата на предметите в куфара са 7 k, 4 k и 3 k. Ако премахването на 8 фунта дрехи удвоява съотношението на книгите към дрехите, тогава 8 фунта представлява половината от теглото на дрехите. 2 k 8 фунта и след това k 4 фунта. електрониката тежи 3 ( 4 ) 12 фунта. отговорът е d .
a ) 6 , b ) 8 , c ) 10 , d ) 12 , e ) 14
d
multiply(3, divide(negate(multiply(add(add(7, 4), 3), 8)), subtract(multiply(add(add(7, 4), 3), const_2), multiply(add(add(7, 4), 3), 4))))
add(n0,n1)|add(n2,#0)|multiply(n3,#1)|multiply(#1,const_2)|multiply(n1,#1)|negate(#2)|subtract(#3,#4)|divide(#5,#6)|multiply(n2,#7)
other
радиусът на полукръг е 2,1 см тогава периметърът му е ?
"36 / 7 r 2.1 10.80 отговор: d ."
a ) 32.5 , b ) 11.12 , c ) 32.1 , d ) 10.8 , e ) 32.3
d
add(divide(circumface(2.1), const_2), multiply(2.1, const_2))
circumface(n0)|multiply(n0,const_2)|divide(#0,const_2)|add(#2,#1)|
physics
Размерите на правоъгълно твърдо вещество са 4 инча, 5 инча и 10 инча. ако един куб, страна на която е равна на една от размерите на правоъгълното твърдо вещество, е поставен изцяло в рамките на сферата, достатъчно голям, за да побере куба, какво е съотношението на обема на куба към обема в рамките на сферата, която не е заета от куба?
Отговор : с.
a) 10 : 17 , b) 2 : 5 , c) 10 : 19 , d) 25 : 7 , e) 32 : 25
c
divide(const_10, add(add(multiply(10, const_2), const_2), const_1))
multiply(n2,const_2)|add(#0,const_2)|add(#1,const_1)|divide(const_10,#2)|
geometry
кое число трябва да замести и двете звездички в ( * / 21 ) x ( * / 189 ) 1 ?
"отговор нека ( y / 21 ) x ( y / 189 ) 1 тогава , y 2 21 x 189 21 x 21 x 9 y ( 21 x 3 ) 63 . опция : b"
a ) 21 , b ) 63 , c ) 3969 , d ) 147 , e ) 167
b
sqrt(multiply(189, 21))
multiply(n0,n1)|sqrt(#0)|
general
Един резервоар съдържа 10 000 галона разтвор, който е 6 процента натриев хлорид по обем. ако 6000 галона вода се изпари от резервоара, останалият разтвор ще бъде приблизително какъв процент натриев хлорид?
"Останалият разтвор ще бъде приблизително какъв процент натриев хлорид? означава: какъв процент от останалия разтвор е натриев хлорид. сега, тъй като останалият разтвор е 10 000 - 6 000 4 000 галона, а натриевият хлорид е 600 галона (6% от първоначалния разтвор от 10 000 галона), тогава натриевият хлорид е 600 / 4 000 * 100 15 % от останалия разтвор от 4 000 галона. отговор: e .."
a) 1,25 %, b) 3,75 %, c) 6,25 %, d) 6,67 %, e) 15 %
e
multiply(divide(multiply(multiply(const_100, const_100), divide(6, const_100)), subtract(multiply(const_100, const_100), add(multiply(add(const_2, const_3), multiply(multiply(add(const_2, const_3), const_2), const_100)), multiply(add(const_2, const_3), const_100)))), const_100)
add(const_2,const_3)|divide(n1,const_100)|multiply(const_100,const_100)|multiply(#1,#2)|multiply(#0,const_2)|multiply(#0,const_100)|multiply(#4,const_100)|multiply(#0,#6)|add(#7,#5)|subtract(#2,#8)|divide(#3,#9)|multiply(#10,const_100)|
gain
две тръби a и b могат да напълнят цистерна съответно за 12 и 20 минути, а трета тръба c може да я изпразни за 30 минути. колко време ще отнеме да се напълни цистерната, ако и трите са отворени по едно и също време?
"1 / 12 + 1 / 20 - 1 / 30 1 / 10 10 / 1 10 отговор: d ."
a ) 15 мин , b ) 13 мин , c ) 12 мин , d ) 10 мин , e ) 17 мин
d
add(multiply(12, subtract(const_1, multiply(add(inverse(12), inverse(20)), 30))), 30)
inverse(n0)|inverse(n1)|add(#0,#1)|multiply(#2,n2)|subtract(const_1,#3)|multiply(n0,#4)|add(n2,#5)|
physics
два теста са имали една и съща максимална марка . процентите на преминаване в първия и втория тест са 40 % и 45 % съответно . кандидат вкара 231 марки във втория тест и не успя с 48 марки в този тест . намери знака за преминаване в първия тест ?
"нека максималната маркировка във всеки тест да бъде m . кандидатът не успя с 48 марки във втория тест . пас марка във втория тест 231 + 48 279 45 / 100 m 279 пас марка в първия тест 40 / 100 m 40 / 45 * 279 248 . отговор: e ."
a ) 768 , b ) 243 , c ) 246 , d ) 625 , e ) 248
e
add(231, 48)
add(n2,n3)|
gain
влаковете a и b започват едновременно от гари на разстояние 200 мили един от друг и пътуват по един и същ маршрут един към друг по съседни успоредни коловози. ако влакът a и влакът b пътуват с постоянна скорост от съответно 20 мили в час и 20 мили в час, колко мили ще изминат влакът, когато влаковете минават един през друг, до най-близката миля?
"тъй като знаем разстоянието ( 200 ) и комбинираната скорост ( 40 ) , ние го включваме във формулата : разстояние скорост * време 200 40 * време можем да решим за времето, което те ще срещнат, защото добавихме скоростта на влака a и влак b заедно . така че времето ще бъде 200 / 40 от разделянето 40 от двете страни, за да изолираме времето в уравнението по-горе . време ще бъде 5 часа, така че сега можете да включите."
a ) 100 , b ) 133 , c ) 150 , d ) 167 , e ) 188
a
multiply(20, divide(200, add(20, 20)))
add(n1,n2)|divide(n0,#0)|multiply(n1,#1)|
physics
x 13.165 y 7.686 z 11.545 числото a се получава чрез първо закръгляване на стойностите на x , y , и z към стотното място и след това добавяне на получените стойности . числото b се получава чрез първо добавяне на стойностите на x , y , и z и след това закръгляване на сумата към стотното място . каква е стойността на a – b ?
закръгляне на стойностите : x 13.17 y 7.69 z 11.55 a 13.17 + 7.69 + 11.55 32.41 x + y + z 13.165 + 7.686 + 11.545 32.206 b 32.21 a - b 0.2 опция e
a ) 0.01 , b ) 0.02 , c ) 0.03 , d ) 0.1 , e ) 0.2
e
divide(subtract(add(floor(multiply(add(add(13.165, 7.686), 11.545), const_100)), const_1), add(floor(multiply(11.545, const_100)), add(floor(multiply(13.165, const_100)), floor(multiply(7.686, const_100))))), const_10)
add(n0,n1)|multiply(n0,const_100)|multiply(n1,const_100)|multiply(n2,const_100)|add(n2,#0)|floor(#1)|floor(#2)|floor(#3)|add(#5,#6)|multiply(#4,const_100)|add(#8,#7)|floor(#9)|add(#11,const_1)|subtract(#12,#10)|divide(#13,const_10)
general
площта на един квадрат е 144 м 2 . намери своя периметър .
площ на квадрата страна страна дадена ; площ на квадрата 144 m 2 следователно , страна 2 144 m 2 следователно , страна ( 144 m 2 ) ( 2 2 2 3 3 ) m 2 2 2 3 m 12 m сега , периметъра на квадрата 4 х страна 4 4 m
['a ) 18 m', 'b ) 28 m', 'c ) 38 m', 'd ) 42 m', 'e ) 48 m']
e
square_perimeter(sqrt(144))
sqrt(n0)|square_perimeter(#0)
geometry
как се изразява 1 % като десетична дроб ?
"1/100 0.01 отговор : c"
a ) 0.1 , b ) 0.001 , c ) 0.001 , d ) 0.0001 , e ) 1
c
divide(1, const_100)
divide(n0,const_100)|
gain
salesperson a 's компенсация за всяка седмица е $ 350 плюс 6% от частта на ' s общите продажби над $ 1000 за тази седмица . salesperson b 's компенсация за всяка седмица е 8 процента от ' s общите продажби за тази седмица . за каква сума от общите седмични продажби и двамата продавачи ще печелят една и съща компенсация ?
"Някога , създаването на уравнение е лесен начин да се върви с : 350 + 0.06 ( x - 1000 ) 0.08 x 14,500 ans : d"
a) $ 21 000, b) $ 18 000, c) $ 15 000, d) $ 14 500, e) $ 4000
d
divide(add(divide(subtract(350, multiply(divide(6, const_100), 1,000)), subtract(divide(8, const_100), divide(6, const_100))), divide(subtract(350, multiply(divide(6, const_100), 1,000)), subtract(divide(8, const_100), divide(6, const_100)))), 1,000)
divide(n1,const_100)|divide(n3,const_100)|multiply(#0,n2)|subtract(#1,#0)|subtract(n0,#2)|divide(#4,#3)|add(#5,#5)|divide(#6,n2)|
general
a , b , c и d влизат в партньорство . a записва 1 / 3 от капитала b 1 / 4, c 1 / 5 и d останалите . колко дял е получил при печалба от rs. 2430 ?
"2430 * 1 / 3 810 опция б"
a ) с . 800 , b ) с . 810 , c ) с . 820 , d ) с . 900 , e ) с . 920
b
multiply(2430, divide(1, 3))
divide(n0,n1)|multiply(n6,#0)|
general
човек ходи със скорост 4 км / час и бяга със скорост 8 км / час . колко часа ще са необходими на човека, за да покрие разстояние от 8 км , ако човекът завърши половината от разстоянието с ходене, а другата половина с бягане ?
"време 4 / 4 + 4 / 8 12 / 8 1,5 часа отговорът е b ."
a ) 0.5 , b ) 1.5 , c ) 2.5 , d ) 3.5 , e ) 4.5
b
add(divide(divide(8, const_2), 4), divide(divide(8, const_2), 8))
divide(n2,const_2)|divide(#0,n0)|divide(#0,n1)|add(#1,#2)|
physics
dacid получава 45, 35, 52, 47 и 55 марки (от 100) по английски език, математика, физика, химия и биология. какви са средните му марки?
средно ( 45 + 35 + 52 + 47 + 55 ) / 5 234 / 5 47 . отговор : c
a ) 79 , b ) 99 , c ) 47 , d ) 89 , e ) 45
c
divide(add(add(add(add(45, 35), 52), 47), 55), divide(const_10, const_2))
add(n0,n1)|divide(const_10,const_2)|add(n2,#0)|add(n3,#2)|add(n4,#3)|divide(#4,#1)
general
ако anangletis определени като 1 на сто от 1 градус , тогава колко anglets са там в една четвърт кръг ?
"1 градус * 1 / 100 1 ъгъл, така че 1 градус 100 ъгълчета > 90 градуса 9000 ъгълчета отговор - c"
a ) 0.36 , b ) 3.6 , c ) 9000 , d ) 3600 , e ) 36000
c
multiply(divide(1, add(const_2, const_4)), multiply(divide(const_3600, const_10), const_100))
add(const_2,const_4)|divide(const_3600,const_10)|divide(n0,#0)|multiply(#1,const_100)|multiply(#2,#3)|
geometry
произведението на a и b е равно на 10 повече от два пъти сумата на a и b . ако b 9 , каква е стойността на b - a ?
"ab 10 + 2 ( a + b ) 9 a 10 + 2 a + 18 7 a 28 a 4 b - a 9 - 4 5 b е отговорът"
a ) 2 , b ) 5 , c ) 7 , d ) 24 , e ) 35
b
subtract(9, divide(add(multiply(9, const_2), 10), subtract(9, const_2)))
multiply(n1,const_2)|subtract(n1,const_2)|add(n0,#0)|divide(#2,#1)|subtract(n1,#3)|
general
Колко пъти цифра 2 се използва при писане на числа от 400 до 700 ?
"в 400 до 500 има 50 две ' s в 500 до 600 има 50 две ' s в 600 до 700 има 50 две ' s така че общата сума е 150 две ' s правилен вариант : a"
a ) 150 , b ) 190 , c ) 250 , d ) 80 , e ) 130
a
add(add(divide(subtract(700, 400), const_10), multiply(add(const_10, const_1), add(const_10, const_1))), multiply(2, const_2))
add(const_1,const_10)|multiply(n0,const_2)|subtract(n2,n1)|divide(#2,const_10)|multiply(#0,#0)|add(#3,#4)|add(#5,#1)|
general
Лайнъл излезе от къщата си и тръгна към къщата на Уолт, на 48 мили. Два часа по-късно Уолт излезе от къщата си и побягна към къщата на Лайнъл. Ако скоростта на Лайнъл беше 2 мили в час, а на Уолт - 6 мили в час, колко километра беше извървял Лайнъл, когато срещнал Уолт?
в първите 2 часа лъв в размер на 2 мили в час изминато разстояние скорост * време 2 * 2 4 мили . така че, разстоянието между него и walt е 48 - 4 44 мили, когато walt напусна къщата си . сега, тяхната комбинирана скорост за покриване на това разстояние е 2 + 6 8 мили в час , следователно те ще се срещнат (те ще покрият това разстояние ) във времето.
a ) 12 , b ) 15 , c ) 20 , d ) 24 , e ) 28
b
multiply(2, add(divide(subtract(48, multiply(2, const_2)), add(6, 2)), const_2))
add(n1,n2)|multiply(n1,const_2)|subtract(n0,#1)|divide(#2,#0)|add(#3,const_2)|multiply(n1,#4)
physics
поради строителството, ограничението на скоростта по участък от 10 мили на магистралата се намалява от 55 мили в час до 15 мили в час. приблизително колко минути повече ще е необходимо, за да се пътува по този участък на магистралата при новата граница на скоростта, отколкото би взел при старата граница на скоростта?
"старо време в минути за преминаване на 10 мили разтягане 10 * 60 / 55 10 * 12 / 11 10.9 ново време в минути за преминаване на 10 мили разтягане 10 * 60 / 15 10 * 4 40 времева разлика 29.1 ans : c"
a ) a ) 6.24 , b ) b ) 8 , c ) c ) 29.1 , d ) d ) 15 , e ) e ) 24
c
max(multiply(subtract(add(55, 10), const_1), subtract(divide(10, 15), divide(10, 55))), const_4)
add(n0,n1)|divide(n0,n2)|divide(n0,n1)|subtract(#0,const_1)|subtract(#1,#2)|multiply(#3,#4)|max(#5,const_4)|
physics
съотношението на обемите на два куба е 2744 : 3375 . какво е съотношението на общата им площ ?
"съотношение на страните 3 2744 : 3 3375 14 : 15 съотношение на повърхностите 142 : 152 71 : 76 отговор : a"
a) 71 : 76 , b) 71 : 131 , c) 71 : 145 , d) 71 : 167 , e) 71 : 113
a
power(divide(2744, 3375), divide(const_1, const_3))
divide(n0,n1)|divide(const_1,const_3)|power(#0,#1)|
geometry
a и b започват бизнес, инвестирайки съответно rs . 90 000 и rs 20 000 . в какво съотношение печалбата, спечелена след 2 години, се разделя съответно между a и b ?
"a : b 90000 : 20000 90 : 20 18 : 4 9 : 2 отговор : b"
a) 3 : 2 , b) 9 : 2 , c) 18 : 20 , d) 1 : 4 , e) 18 : 4
b
divide(add(multiply(multiply(const_3, const_3), add(multiply(const_3, const_3), const_1)), 2), multiply(2, add(multiply(const_3, const_3), const_1)))
multiply(const_3,const_3)|add(#0,const_1)|multiply(#1,#0)|multiply(n2,#1)|add(n2,#2)|divide(#4,#3)|
gain
сложната лихва върху $ 2000 при 10 % годишно е $ 662 . периодът ( в години ) е ?
a p ( 1 + r / 100 ) t 2662 2000 ( 1 + 10 / 100 ) t ( 11 / 10 ) t 2662 / 2000 ( 11 / 10 ) t ( 11 / 10 ) 3 t 3 години отговор е б
a ) 2 , b ) 3 , c ) 4 , d ) 5 , e ) 6
b
divide(2000, 662)
divide(n0,n2)
gain
ако 10 процента депозит, който е бил платен за закупуване на определен продукт е $ 150 , колко още остава да се плати ?
"10 / 100 p 150 > > p 150 * 100 / 10 1500 1500 - 150 1350 отговор : c"
a ) $ 880 , b ) $ 990 , c ) $ 1,350 , d ) $ 1,100 , e ) $ 1,210
c
subtract(multiply(150, divide(const_100, 10)), 150)
divide(const_100,n0)|multiply(n1,#0)|subtract(#1,n1)|
general
Какво е 995 * 995 ?
"Ако вземете база от 1000 тогава 995 е 5 по-малко от 1000, за да получите продукта на 995 х 995 напишете като този 995 - 5 (като 5 по-малко от база 1000 ) 995 - 5 сега 5 х 5 25 и 995 - 5 990, така че 995 х 995 990025 . . ( бинго отговорът е само д. можете дори да имате пряк път .
a) 974,169, b) 974,219, c) 974,549, d) 985,019, e) 990,025
e
circle_area(divide(995, multiply(const_2, const_pi)))
multiply(const_2,const_pi)|divide(n0,#0)|circle_area(#1)|
general
Влак с дължина 125 м минава покрай човек, движещ се с 5 км/ч в същата посока, в която се движи влакът, за 15 секунди. скоростта на влака е ?
"скорост на влака спрямо човека ( 125 / 15 ) м / сек ( 25 / 3 ) м / сек . [ ( 25 / 3 ) * ( 18 / 5 ) ] км / час 30 км / час . нека скоростта на влака да бъде х км / час . след това , относителна скорост ( х - 5 ) км / час . х - 5 .
a ) 35 , b ) 50 , c ) 88 , d ) 22 , e ) 12
a
divide(divide(subtract(125, multiply(multiply(5, const_0_2778), 5)), 5), const_0_2778)
multiply(n1,const_0_2778)|multiply(n1,#0)|subtract(n0,#1)|divide(#2,n1)|divide(#3,const_0_2778)|
physics
обект, хвърлен директно нагоре, е на височина h фута след t секунди, където h - 15 ( t - 3 ) 2 + 150 . на каква височина , в краката , е обектът 2 секунди след като достигне максималната си височина ?
виждаме, че h ще бъде максимум h 150, когато t - 3 0, т.е. когато t 3 . при t 5 , h - 15 ( 5 - 3 ) 2 + 150 - 15 ( 4 ) + 150 90 отговорът е .
a ) 90 , b ) 98 , c ) 106 , d ) 120 , e ) 136
a
add(multiply(negate(15), power(subtract(add(3, 2), 3), const_2)), 150)
add(n1,n2)|negate(n0)|subtract(#0,n1)|power(#2,const_2)|multiply(#1,#3)|add(n3,#4)
general
средната от 6 наблюдения е 13 . е включено ново наблюдение и новата средна стойност се намалява с 1. седмото наблюдение е ?
Нека седмо наблюдение x . тогава , според въпроса имаме > ( 78 + x ) / 7 12 > x 6 . следователно, седмото наблюдение е 6 . отговор : d
a ) 1, b ) 3 , c ) 5 , d ) 6 , e ) 7
d
subtract(multiply(subtract(13, 1), add(6, 1)), multiply(13, 6))
add(n0,n2)|multiply(n0,n1)|subtract(n1,n2)|multiply(#0,#2)|subtract(#3,#1)
general
Върхът на правоъгълник са ( 1 , 0 ) , ( 9 , 0 ), ( 1 , 4 ) и ( 9 , 4 ) съответно . ако линия l преминава през произхода и разделя правоъгълника на две еднакви четириъгълници , какъв е наклонът на линия l ?
"Ако линия l разделя правоъгълника на две еднакви четириъгълници, тогава той трябва да премине през центъра ( 5 , 2 ) . наклонът на линия, преминаваща през ( 0,0 ) и ( 5 , 2 ) е 2 / 5 . отговорът е d . "
a ) 4 , b ) 2 , c ) 1 / 4 , d ) 2 / 5 , e ) 5 / 6
d
divide(1, divide(add(subtract(9, 1), 4), 4))
subtract(n2,n0)|add(#0,n5)|divide(#1,n5)|divide(n0,#2)|
general
тест има 100 въпроса . всеки въпрос има 5 варианта , но само 1 опция е вярна . ако тест - вземащите маркират правилния вариант , те се присъждат 1 точка . обаче, ако отговорът е неправилно маркиран , тестът - вземащият губи 0,25 точки . не се присъждат или приспадат точки, ако не се опита въпрос . определена група от тест - вземащите опитаха различен брой въпроси , но всеки тест - взема все още същия брой.
"Правилните отговори ти дават 1 точка, неправилният отговор ти дава минус 1 / 4 точка, а пропуснатият въпрос ти дава 0 точки така че има 200 общи въпроса , има най-различни начини да получиш общо 40 точки . нека c е броят на правилните отговори и нека аз съм броят на неправилните отговори . за да получиш 40 точки , тестът трябва да има поне 40 правилни отговорa . тогава c
a ) 9 , b ) 10 , c ) 11 , d ) 12 , e ) 13
e
add(add(divide(subtract(100, 40), 5), 1), 1)
subtract(n0,n5)|divide(#0,n1)|add(#1,n2)|add(#2,n2)|
general
Една жена в нейния разговор каза: ако обърнете моята собствена възраст, в цифри представляват моите съпрузи възраст . той, разбира се, е по-стар от мен и разликата между нашата възраст е една 0 не - единадесета от тяхната сума . Каква е възрастта на жената и нейните съпрузи ?
Нека мъж, s възраст да бъде xy възрастта на жената е yx след това 10 x + y - 10 y - x 1 / 11 ( 10 x + y + 10 y + x ) 9 x - 9 y x + y 8 x 10 y x / y 10 / 8 5 / 4 така xy 54 и yx 45 отговор : a
a ) 4554 , b ) 4657 , c ) 8457 , d ) 3458 , e ) 5254
a
add(add(multiply(multiply(const_1000, const_1), const_4), divide(multiply(const_1000, const_1), const_2)), multiply(add(const_4, const_1), const_10))
add(const_1,const_4)|multiply(const_1,const_1000)|divide(#1,const_2)|multiply(#1,const_4)|multiply(#0,const_10)|add(#2,#3)|add(#5,#4)
general
Ако 4 мъже, работещи по 10 часа на ден, печелят rs. 600 на седмица, тогава 9 мъже, работещи по 6 часа на ден, ще печелят колко на седмица?
"обяснение : ( мъже 4 : 9 ) : ( часа / ден 10 : 6 ) : 600 : x оттук 4 * 10 * x 9 * 6 * 600 или x 9 * 6 * 600 / 4 * 10 810 отговор : c"
a ) rs 840 , b ) rs 320 , c ) rs 810 , d ) rs 680 , e ) никое от тези
c
multiply(divide(multiply(9, 6), multiply(4, 10)), 600)
multiply(n3,n4)|multiply(n0,n1)|divide(#0,#1)|multiply(n2,#2)|
physics
Развъдчикът на кучета в момента има 9 размножителни кучета. 6 от кучетата имат точно 1 котило, а 3 от кучетата имат точно 2 котило. ако 2 кучета са избрани на случаен принцип, каква е вероятността q, че и двете избрани кучета не са котило?
"имаме три двойки кучета за 6 с точно един котило, и един триплет, като всеки има точно два котило. // така че, в действителност има два вида кучета: тези с един котило - да кажем, а другите с два котило - b. работа с вероятности: избор на две кучета, можем да имаме или едно куче от тип b или никакво. // не можем да имаме две кучета от тип b.
a ) 1 / 6 , b ) 2 / 9 , c ) 5 / 6 , d ) 7 / 9 , e ) 8 / 9
c
divide(const_5, 6)
divide(const_5,n1)|
other
група от ученици реши да събере толкова пайс от всеки член на групата, колкото е броят на членовете . ако общата колекция възлиза на rs. 20.25 , броят на члена е групата е:
"събрани пари" ( 20.25 x 100 ) paise 2025 брой членове 2025 квадратен корен 45 отговор c"
a ) 57 , b ) 67 , c ) 45 , d ) 47 , e ) 97
c
sqrt(multiply(20.25, const_100))
multiply(n0,const_100)|sqrt(#0)|
general
влак с дължина 300 м пресича платформа за 39 сек., докато пресича сигнален стълб за 12 сек. Каква е дължината на платформата?
"скорост 300 / 12 25 м / сек . нека дължината на платформата да бъде х метрa . след това , ( х + 300 ) / 39 25 > х 675 м . отговор : e"
a ) 187 м , b ) 350 м , c ) 267 м , d ) 287 м , e ) 675 м
e
subtract(multiply(speed(300, 12), 39), 300)
speed(n0,n2)|multiply(n1,#0)|subtract(#1,n0)|
physics
Г-н Каран заема определена сума при 6 % годишно проста лихва в продължение на 9 години. след 9 години той връща rs. 8510 / - . разберете сумата, която е взел назаем .
"Обяснение: нека приемем, че г-н. karan заемна сума е rs . a . ( главницата ) по формула на проста лихва , s . prt / 100, където p главницата , r лихвата като % , t времето в години s . i ( p 85 )
a ) с . 5266 , b ) с . 5269 , c ) с . 5228 , d ) с . 5218 , e ) с . 5526
e
divide(8510, add(const_1, divide(multiply(6, 9), const_100)))
multiply(n0,n1)|divide(#0,const_100)|add(#1,const_1)|divide(n3,#2)|
gain
ако сумата от две числа е 24 и сумата от квадратите им е 400 , тогава произведението на числата е
"според дадените условия x + y 24 и x 2 + y 2 400 сега ( x + y ) 2 x 2 + y 2 + 2 xy so 24 2 400 + 2 xy 176/ 2 88 отговор : d"
a ) 40 , b ) 44 , c ) 80 , d ) 88 , e ) 48
d
divide(subtract(power(24, const_2), 400), const_2)
power(n0,const_2)|subtract(#0,n1)|divide(#1,const_2)|
general
ако площта на квадрат със страни с дължина 6 сантиметра е равна на площта на правоъгълник с ширина 4 сантиметра , каква е дължината на правоъгълника , в сантиметри ?
"Let дължина на правоъгълник l 6 2 l * 4 > l 36 / 4 9 отговор d"
a ) 4 , b ) 8 , c ) 12 , d ) 9 , e ) 18
d
divide(power(6, const_2), 4)
power(n0,const_2)|divide(#0,n1)|
geometry
Колко цели стойности t има за x, така че 1 3 x + 5 17 ?
1 3 x + 5 17 > - 4 3 x 12 > - 4 / 3 x 4 x може да приема цели стойности t - 10, 1, 2, 3 отговор d
a ) две , b ) три , c ) четири , d ) пет , e ) шест
d
add(floor(subtract(divide(subtract(17, 5), 5), divide(subtract(1, 5), 5))), const_2)
subtract(n3,n2)|subtract(n0,n2)|divide(#0,n2)|divide(#1,n2)|subtract(#2,#3)|floor(#4)|add(#5,const_2)
general
сумата от 3 последователни кратни на 3 е 117 . какво е най-голямото число ?
Нека числата бъдат 3 х , 3 х + 3 и 3 х + 6 , след това , 3 х + ( 3 х + 3 ) + ( 3 х + 6 ) 117 9 х 108 х 12 най-голямо число 3 х + 6 42 отговор: d .
a ) 45 , b ) 48 , c ) 51 , d ) 42 , e ) 54
d
add(divide(117, 3), 3)
divide(n2,n0)|add(n0,#0)
general
ако себестойността на 81 шоколада е равна на продажната цена на 45 шоколада, процентът на печалба е:
"пояснение : решение : нека c . p . от всеки шоколад да бъде re . 1 . след това , c . p . от 45 шоколада rs . 45 ; s . p . от 45 шоколада rs . 81 . " . печалба % 36 * 100 / 45 80 % отговор: а ."
a ) 80 % , b ) 85 % , c ) 82 % , d ) 70 % , e ) 75 %
a
divide(const_100, divide(45, subtract(81, 45)))
subtract(n0,n1)|divide(n1,#0)|divide(const_100,#1)|
gain
Компанията z има 50 служители. ако броят на служителите, които имат рождени дни в сряда, е повече от броя на служителите, които имат рождени дни във всеки друг ден от седмицата, всеки от които има еднакъв брой дни на раждане , какъв е минималният брой служители, които имат рождени дни в сряда .
"Да кажем, че броят на хората, които имат рождени дни в сряда, е x, а броят на хората, които имат рождени дни на всеки от другите 6 дни, е y . след това x + 6 y 50 . сега, щепселни опции за x . само a и e дават целочислена стойност за y . но само за e x > y, ако е необходимо . отговор : e ."
a ) 6 , b ) 7 , c ) 8 , d ) 9 , e ) 12
e
add(const_4, add(floor(divide(50, add(const_4, const_3))), const_1))
add(const_3,const_4)|divide(n0,#0)|floor(#1)|add(#2,const_1)|add(#3,const_4)|
general
разходната цена на изделието е 64 % от маркираната цена. изчислява се процентната печалба, след като се допусне отстъпка от 18 %?
"пояснение : нека маркираната цена rs . 100 . тогава , c . p . rs . 64 , s . p . rs . 82 печалба % 18 / 64 * 100 28.125 % . отговор : опция d
a ) 37,5 %, b ) 48 %, c ) 50,5 %, d ) 28,125 %, e ) 56 %
d
multiply(subtract(divide(subtract(const_100, 18), 64), const_1), const_100)
subtract(const_100,n1)|divide(#0,n0)|subtract(#1,const_1)|multiply(#2,const_100)|
gain
Средната възраст на 39 ученици в група е 14 години. когато към нея е включена възрастта на учителя, средната се увеличава с една. каква е възрастта на учителя в години?
"пояснение : възраст на учителя ( 40 * 15 - 39 * 14) години 54 години . отговор: d ."
a ) 35 години , b ) 45 години , c ) 51 години , d ) 54 години , e ) нито едно от тези
d
add(39, const_1)
add(n0,const_1)|
general
Колко пъти са ръцете на часовник под прав ъгъл за 2 седмици ?
"за 1 ден, те са под прав ъгъл 44 пъти, за 14 дни, те са под прав ъгъл 616 пъти, отговорете : опция a"
a ) 616 , b ) 611 , c ) 661 , d ) 116 , e ) 666
a
divide(multiply(multiply(multiply(const_12, const_2), 2), subtract(multiply(const_12, const_4), const_4)), multiply(const_12, const_2))
multiply(const_12,const_2)|multiply(const_12,const_4)|multiply(n0,#0)|subtract(#1,const_4)|multiply(#2,#3)|divide(#4,#0)|
geometry
Членството в комитета се състои от 3 учители по английски език, 4 учители по математика и 2 учители по социални науки. ако 2 членове на комитета трябва да бъдат избрани на случаен принцип, за да напишат доклада на комитета, каква е вероятността двамата избрани членове да бъдат учители по математика?
Вероятността за първи член учител по английски език 3 / 9 вероятността за втори член учител по английски език 2 / 8 вероятността и двамата да са учители по английски език 3 / 9 x 2 / 8 1 / 12 ( д )
a ) 2 / 3 , b ) 1 / 3 , c ) 2 / 9 , d ) 1 / 24 , e ) 1 / 12
e
multiply(divide(3, add(add(3, 4), 2)), divide(2, subtract(add(add(3, 4), 2), const_1)))
add(n0,n1)|add(n2,#0)|divide(n0,#1)|subtract(#1,const_1)|divide(n2,#3)|multiply(#2,#4)
probability
В един изпит, един студент отбелязва 4 марки за всеки верен отговор и губи 1 марка за всеки грешен отговор. ако той се опитва всички 75 въпроса и осигурява 125 марки, броят на въпросите, той се опитва правилно, е:
"пояснение : нека броят на верните отговори е х . тогава броят на неправилните отговори ще бъде 75 – х получаваме 4 х – ( 75 – х ) 1 125 при решаване на уравнението получаваме х 40 отговор: b ."
a ) 38 , b ) 40 , c ) 26 , d ) 25 , e ) 11
b
divide(add(125, 75), add(4, 1))
add(n2,n3)|add(n0,n1)|divide(#0,#1)|
physics
стойността на x . 320 2 3 x
320 2 3 320 1 / 2 1 / 3 160 / 3 53.33 верен отговор : a
a ) 53.33 , b ) 46.33 , c ) 15.36 , d ) 15.45 , e ) 15.48
a
add(add(const_3, multiply(add(const_1, const_4), const_10)), divide(add(multiply(3, const_10), const_3), const_100))
add(const_1,const_4)|multiply(n2,const_10)|add(#1,const_3)|multiply(#0,const_10)|add(#3,const_3)|divide(#2,const_100)|add(#4,#5)
general
v е обемът на цилиндъра; радиусът на цилиндъра е 3,5 . височината на цилиндъра е с 650 % повече от радиуса . кое от следните е вярно ?
както виждаме отговорите са под формата на диапазон можем да използваме приблизителен обем на цилиндъра е r 2 h дадени 22 / 7 и r 3.5 така r 2 12 и h 6.5 * 3.5 23 така 22 / 7 * 12 * 23 868 така че отговорът трябва да бъде d . 700 v 900 отговор : d
['a ) 100 v 300', 'b ) 300 v 500', 'c ) 500 v 700', 'd ) 700 v 900', 'e ) 900 v 1100']
d
multiply(multiply(const_pi, power(3.5, const_2)), multiply(3.5, divide(650, const_100)))
divide(n1,const_100)|power(n0,const_2)|multiply(#1,const_pi)|multiply(n0,#0)|multiply(#2,#3)
geometry
двама служители x и y получават общо rs. 580 на седмица от работодателя си. ако x се плаща 120 процента от сумата, платена на y, колко се плаща y на седмица?
"Нека сумата, платена на x на седмица x и сумата, платена на y на седмица y след това x + y 580 но x 120 % от y 120 y / 100 12 y / 10 + y 580 y [ 12 / 10 + 1 ] 580 22 y / 10 580 22 y 5800
a ) с . 263 , b ) с . 283 , c ) с . 293 , d ) с . 300 , e ) с . 383
a
divide(multiply(580, multiply(add(const_1, const_4), const_2)), multiply(add(multiply(add(const_1, const_4), const_2), const_1), const_2))
add(const_1,const_4)|multiply(#0,const_2)|add(#1,const_1)|multiply(n0,#1)|multiply(#2,const_2)|divide(#3,#4)|
general
Два влака с дължина 120 м и 300 м се движат един към друг по успоредни линии съответно с 42 км/ч и 30 км/ч. В колко часа ще се разчистят един от друг от момента, в който се срещнат?
относителна скорост ( 42 + 30 ) * 5 / 18 4 * 5 20 mps . разстоянието, изминато при преминаване помежду си 120 + 300 420 m . времето, необходимо d / s 420 / 20 21 sec . отговор : a
a ) 21 сек , b ) 32 сек , c ) 82 сек , d ) 20 сек , e ) 89 сек
a
divide(add(120, 300), multiply(add(42, 30), const_0_2778))
add(n0,n1)|add(n2,n3)|multiply(#1,const_0_2778)|divide(#0,#2)
physics
Два влака с дължина 100 м и 220 м се движат един към друг по успоредни линии съответно с 42 км/ч и 30 км/ч. В колко часа ще се разчистят един от друг от момента, в който се срещнат?
"Относителна скорост ( 42 + 30 ) * 5 / 18 4 * 5 20 mps . разстояние, изминато при преминаване помежду си 100 + 220 320 m . времето, необходимо d / s 320 / 20 16 sec . отговор : e"
a ) 18 сек , b ) 70 сек , c ) 21 сек , d ) 20 сек , e ) 16 сек
e
divide(add(100, 220), multiply(add(42, 30), const_0_2778))
add(n0,n1)|add(n2,n3)|multiply(#1,const_0_2778)|divide(#0,#2)|
physics
Какво положително число, когато на квадрат , е равно на куба на положителния квадратен корен от 18 ?
"Нека положителното число е x x 2 ( ( 18 ) ( 1 / 2 ) 3 > x 2 4 3 81 > x 9 e"
a ) 64 , b ) 32 , c ) 8 , d ) 4 , e ) 9
e
sqrt(power(power(18, divide(const_1, const_2)), const_3))
divide(const_1,const_2)|power(n0,#0)|power(#1,const_3)|sqrt(#2)|
geometry
влак с дължина 360 м се движи със скорост от 54 км / час . в колко време ще премине мост с дължина 140 м ?
"скорост 54 * 5 / 18 15 м / сек общо изминато разстояние 360 + 140 500 м необходимо време 500 * 1 / 15 33,33 сек отговор: d ."
a ) 40 сек , b ) 11 сек , c ) 88 сек , d ) 33.33 сек , e ) 10 сек
d
divide(360, multiply(subtract(54, 140), const_0_2778))
subtract(n1,n2)|multiply(#0,const_0_2778)|divide(n0,#1)|
physics
210 студенти бяха попитани в проучване дали предпочитат компютри с Windows или Mac марка. 60 студенти твърдяха, че предпочитат Mac да прозорци марка компютри. една трета от студентите, които предпочитат Mac да прозорци, еднакво предпочитат и двете марки. 90 от студентите нямаха предпочитания. колко от студентите в проучването предпочитаха прозорци пред Mac марка компютри?
120 60 ( mac ) + x ( window ) + 20 ( и двете ) > x 40 отговор: b .
a ) 25 , b ) 40 , c ) 50 , d ) 60 , e ) 75
b
subtract(subtract(subtract(210, 90), 60), divide(subtract(subtract(210, 90), 60), const_3))
subtract(n0,n2)|subtract(#0,n1)|divide(#1,const_3)|subtract(#1,#2)
other
ако един камион се движи с постоянна скорост от 36 километра в час, колко секунди ще отнеме на камиона да измине разстояние от 600 метра? ( 1 километър 1000 метра )
"скорост 36 км / час > 36,000 м / час в една минута > 36000 / 60 600 метра в една секунда > 600 / 60 10 метра време общото разстояние трябва да бъде покрито / avg . скорост > 600 / 10 60 и оттам отговорът : c"
a ) 18 , b ) 24 , c ) 60 , d ) 36 , e ) 48
c
multiply(divide(divide(600, 1000), 36), const_3600)
divide(n1,n3)|divide(#0,n0)|multiply(#1,const_3600)|
physics
решаване на този 6 + 7 12 8 + 9 16 5 + 6 10 7 + 8 14 тогава , 3 + 3 ? ?
5 отговор : c
a ) 11 , b ) 12 , c ) 5 , d ) 14 , e ) 18
c
add(3, subtract(3, subtract(7, subtract(12, 6))))
subtract(n2,n0)|subtract(n1,#0)|subtract(n12,#1)|add(n12,#2)
general
x + 3 – 4 - x 8 + x колко решения има това уравнение ?
"z x x когато x 0 ( x е или положително, или 0 ) x - x когато x 0 (бележка тук, че можете да сложите равно на знак тук също x 0, защото ако x 0 , 0 0 - 0 (всички са еднакви ) така че знакът ' ' може да бъде с '.
a ) 0, b ) 1 , c ) 2 , d ) 3 , e ) 4
a
divide(multiply(add(4, 3), const_2), 8)
add(n0,n1)|multiply(#0,const_2)|divide(#1,n2)|
general
Джон и Джейн излязоха на вечеря и те поръчаха едно и също ястие. и двамата използваха купон за 10 % отстъпка. Джон плати 15 % бакшиш над първоначалната цена на ястието, докато Джейн плати върха над намалената цена за купона. ако Джон плати $ 1.26 повече от Джейн, каква беше първоначалната цена на ястието?
разликата между сумите, платени от Джон и Джейн, е разликата между 15 % от р и 15 % от 0,9 р : 0,15 р - 0,15 * 0,9 р 1,26 - - > 15 р - 13,5 р 126 - > р 84 . отговор : e .
a ) 24 , b ) 34.8 , c ) 37,8 , d ) 42 , e ) 84
e
divide(1.26, subtract(divide(15, const_100), multiply(subtract(const_1, divide(10, const_100)), divide(15, const_100))))
divide(n1,const_100)|divide(n0,const_100)|subtract(const_1,#1)|multiply(#0,#2)|subtract(#0,#3)|divide(n2,#4)
gain
ако 3 / p 8 & 3 / q 18 тогава p - q ?
"p 3 / 8, q 3 / 18 > q 1 / 6 следователно p - q ( 3 / 8 ) - ( 1 / 6 ) 5 / 24 отговор : a"
a ) 5 / 24 , b ) 6 / 24 , c ) 7 / 24 , d ) 8 / 24 , e ) 9 / 24
a
subtract(divide(3, 8), divide(3, 18))
divide(n0,n1)|divide(n0,n3)|subtract(#0,#1)|
general
определен университет ще избере 1 от 7 кандидати, които отговарят на условията за заемане на позиция в катедрата по математика, и 2 от 7 кандидати, които отговарят на условията за заемане на 2 идентични позиции в катедрата по компютърни науки. ако никой от кандидатите не отговаря на условията за заемане на позиция и в двата отдела, колко различни комплекта от 3 кандидати има за запълване на 3-те позиции?
"ан : 147 7 c 1 * 7 c 2 отговор c )"
a ) 42 , b ) 70 , c ) 147 , d ) 165 , e ) 315
c
multiply(multiply(7, 3), 7)
multiply(n3,n5)|multiply(n1,#0)|
other
mohit продаде статия за $ 18000 . Ако той предложи отстъпка от 10 % от продажната цена, той щеше да спечели печалба от 8 % . каква е цената на статията?
"c 15000 нека cp е $ x . Ако беше предложил 10 % отстъпка , печалба 8 % печалба 8 / 100 x и оттам му sp x + 8 / 100 x $ 1.08 x 18000 - 10 / 100 ( 18000 ) 18000 - 1800 $ 16200 > 1.08 x 16200 > x 15000"
a ) 16000 , b ) 25000 , c ) 15000 , d ) 18000 , e ) 17000
c
multiply(divide(subtract(18000, divide(multiply(18000, 10), const_100)), add(const_100, 8)), const_100)
add(n2,const_100)|multiply(n0,n1)|divide(#1,const_100)|subtract(n0,#2)|divide(#3,#0)|multiply(#4,const_100)|
gain
a е два пъти по-бързо от b. ако b сам може да свърши работа за 30 дни, в кое време a и b заедно могат да завършат работата?
"option b обяснение : a може да свърши работата за 30 / 2 i . e , 15 дни . a и b 's един ден 's работа 1 / 15 + 1 / 30 ( 2 + 1 ) / 30 1 / 10 така а и b заедно може да свърши работата за 10 дни . "
a ) 13 , b ) 10 , c ) 16 , d ) 50 , e ) 23
b
inverse(add(divide(const_1, 30), multiply(divide(const_1, 30), const_2)))
divide(const_1,n0)|multiply(#0,const_2)|add(#0,#1)|inverse(#2)|
physics
чанта съдържа 3 сини и 5 бели топчета . един по един, топчета се изтеглят на случаен принцип, докато само две са останали в чантата . каква е вероятността c, че от двете , един е бял и един е син ?
"необходимата вероятност c вероятност да изберем 6 топки от общо 8 по такъв начин, че да премахнем 4 от 5 бели и 2 от 3 сини топки . начини да изберем 6 от общо 8 8 c 6 начина да изберем 4 от 5 бели топки 5 c 4 начина да изберем 2 от 3 сини топки 3 c 2 по този начин необходимата вероятност ( 5 c 4 * 3 c 2 ) / 8."
a ) 15 / 56 , b ) 41 / 56 , c ) 13 / 28 , d ) 15 / 28 , e ) 5 / 14
d
divide(multiply(3, 5), divide(multiply(add(3, 5), add(5, const_2)), const_2))
add(n0,n1)|add(n1,const_2)|multiply(n0,n1)|multiply(#0,#1)|divide(#3,const_2)|divide(#2,#4)|
probability
общата цена на една почивка е била разделена между 4 души. ако общата цена на почивката е била разделена по равно между 5 души, цената на човек би била с 50 долара по-малко. каква е била общата цена на почивката?
"c за себестойност . p цена на човек . c 4 * p c 5 * p - 250 замествайки стойността на p от първото уравнение върху секундата, в която получим p 250 .
a ) $ 200 , b ) $ 300 , c ) $ 400 , d ) $ 500 , e ) $ 1000
e
multiply(multiply(5, 4), divide(50, subtract(5, 4)))
multiply(n0,n1)|subtract(n1,n0)|divide(n2,#1)|multiply(#2,#0)|
general
чрез смесване на две марки кафе и продажба на сместа в размер на $ 177 на килограм . един магазинер прави печалба от 18 % . ако на всеки 2 кг от една марка струва $ 200 на килограм , 3 кг от другата марка се добавя , тогава колко на килограм струва другата марка?
c $ 116.66 нека цената на марката да бъде $ x на кг. c . p . от 5 кг ( 2 * 200 + 3 * x ) $ ( 400 + 3 x ) s . p от 5 кг $ ( 5 * 177 ) $ 885 [ 885 - ( 400 + 3 x ) ] / ( 400 + 3 x ) s .
a) $ 110.66 , b) $ 132.66 , c) $ 116.66 , d) $ 126.66 , e) $ 118.66
c
divide(subtract(multiply(add(2, 3), 177), multiply(multiply(2, 200), add(const_1, divide(18, const_100)))), multiply(3, add(const_1, divide(18, const_100))))
add(n2,n4)|divide(n1,const_100)|multiply(n2,n3)|add(#1,const_1)|multiply(n0,#0)|multiply(#3,#2)|multiply(n4,#3)|subtract(#4,#5)|divide(#7,#6)
gain
куриерски такси за пакети до определена дестинация са 65 цента за първите 250 грама и 10 цента за всеки допълнителни 100 грама или част от него. какво може да бъде теглото в грамове на пакет, за който таксата е $ 1.75?
"таксата е 65 цента за първите 250 грама. това оставя такса от $ 1.75 - $ 0.65 $ 1.10 таксата за следващите 1000 грама е $ 1.00, което оставя такса от $ 0.10 теглото е някъде между 1250 и 1350 . отговорът е ."
a ) 1280 , b ) 1145 , c ) 1040 , d ) 950 , e ) 260
a
divide(add(subtract(1.75, divide(65, 100)), multiply(divide(divide(10, 100), 100), 250)), divide(divide(10, 100), 100))
divide(n2,n3)|divide(n0,n3)|divide(#0,n3)|subtract(n4,#1)|multiply(n1,#2)|add(#4,#3)|divide(#5,#2)|
general
Джони изкарва по 6,75 долара на час в работата си. Ако работи 10 часа, колко пари ще спечели?
6.75 * 10 67.50 . отговор е .
a ) $ 67.50 , b ) $ 54 , c ) $ 28.50 , d ) $ 12.50 , e ) $ 9.60
a
multiply(6.75, 10)
multiply(n0,n1)|
physics
машини x и y произвеждат бутилки със съответните им постоянни темпове. машина x произвежда k бутилки за 6 часа и машина y произвежда k бутилки за 3 часа. колко часа са необходими машини x и y, работещи едновременно, за да се произведат 12 k бутилки?
"x rate k / 6 y rate k / 3 k / 6 + k / 3 12 k / t решаване t 24 отговор e"
a ) 4 , b ) 8 , c ) 12 , d ) 18 , e ) 24
e
divide(multiply(12, divide(add(6, 3), 3)), 3)
add(n0,n1)|divide(#0,n1)|multiply(n2,#1)|divide(#2,n1)|
physics
34, 45, 56, 67,78, _?
Отговор : d
a ) 33 , b ) 82 , c ) 99 , d ) 89 , e ) 27
d
subtract(negate(67,78), multiply(subtract(45, 56), divide(subtract(45, 56), subtract(34, 45))))
negate(n3)|subtract(n1,n2)|subtract(n0,n1)|divide(#1,#2)|multiply(#3,#1)|subtract(#0,#4)|
general
a отнеме два пъти повече време като б или три пъти повече време, за да завърши парче работа . работи заедно , те могат да завършат работата за 4 дни . б може да свърши работата сам в ?
"предполагам а , б и в вземат х , х / 2 и х / 3 съответно, за да завърши работатa . след това , ( 1 / х + 2 / х + 3 / х ) 1 / 4 6 / х 1 / 4 > х 24 така , б отнема 12 часа, за да завърши работатa . отговор : d "
a ) 19 , b ) 12 , c ) 11 , d ) 24 , e ) 114
d
multiply(add(add(const_1, const_2), const_3), 4)
add(const_1,const_2)|add(#0,const_3)|multiply(n0,#1)|
physics
Един човек си купил 3 одеяла rs. 100 всяко, 3 одеяла rs. 150 всяко и две одеяла с определена скорост, която сега се е изплъзнала от паметта му. но си спомня, че средната цена на одеялата била rs. 150.
"10 * 150 1500 3 * 100 + 3 * 150 750 1500 – 750 750 отговор : a"
a ) 750 , b ) 277 , c ) 878 , d ) 450 , e ) 272
a
subtract(multiply(const_10, 150), add(multiply(3, 100), multiply(3, 150)))
multiply(n3,const_10)|multiply(n0,n1)|multiply(n2,n3)|add(#1,#2)|subtract(#0,#3)|
general
сума при сложна лихва суми до rs. 17640 / - за 2 години и до rs. 18522/ - за 3 години при същия лихвен процент . намерите процент на ставката ?
"Разликата на две последователни суми трябва да бъде простата лихва за 1 година върху по-ниската сума на парите . s . i 18522 / - 17740 / - rs . 882 / 17740 ) ( 100 / 1 ) > 8820 / 1764 5 % главница сума / ( 1 + r / 100 ) n
a ) 5 % , b ) 6 % , c ) 7 % , d ) 8 % , e ) 9 %
a
multiply(divide(subtract(18522, 17640), 17640), const_100)
subtract(n2,n0)|divide(#0,n0)|multiply(#1,const_100)|
general
колко числа от 101 до 1000, включително , остава стойността непроменена, когато цифрите са били обърнати ?
"Въпросът е да се искат възможности за първа цифра на палиндрома - от 1 до 9 9 възможности за втора цифра - 0, въпреки че 9 10 трета цифра е същото като първата цифра > общо възможно число, отговарящо на дадените условия 9 * 10 90 отговор е e ."
a ) 50 , b ) 60 , c ) 70 , d ) 80 , e ) 90
e
divide(1000, const_10)
divide(n1,const_10)|
general
когато положително цяло число n е разделено на 5 , остатъкът е 1. когато n е разделен на 7, остатъкът е 3. какво е най-малкото положително цяло число k такова, че k + n е кратно на 37 ?
"n 5 p + 1 6,11 , 16,21 , 26,31 n 7 q + 3 3, 10,17 , 24,31 > n 37 m + 31, за да получим това , трябва да вземем lcm от co - efficients на p и q и първото общо число в серия , така че трябва да добавим още 6, за да го направим 37 m + 36 отговор - d"
a ) 3 , b ) 4 , c ) 12 , d ) 6 , e ) 35
d
subtract(37, reminder(3, 7))
reminder(n3,n2)|subtract(n4,#0)|
general
влакът покрива разстояние от 12 км за 10 мин. Ако са необходими 2 секунди, за да премине телеграфен пост, тогава дължината на влака е ?
"скорост ( 12 / 10 * 60 ) км / час ( 72 * 5 / 18 ) м / сек 20 м / сек . дължина на влака 20 * 2 40 м . отговор : опция a "
a ) 40 , b ) 80 , c ) 20 , d ) 100 , e ) 60
a
divide(12, subtract(divide(12, 10), 2))
divide(n0,n1)|subtract(#0,n2)|divide(n0,#1)|
physics
Два влака, единият от howrah до patna, а другият от patna до howrah, започват едновременно. след като се срещнат, влаковете достигат своите дестинации съответно след 9 часа и 49 часа. съотношението на техните скорости е ?
"Нека назовем влаковете a и b . тогава , ( a ' s скорост ) : ( b ' s скорост ) b : a 49 : 9 7 : 3. отговор : b
a) 4 : 7 , b) 7 : 3 , c) 4 : 9 , d) 4 : 4 , e) 4 : 2
b
divide(sqrt(49), sqrt(9))
sqrt(n1)|sqrt(n0)|divide(#0,#1)|
physics
на каква цена трябва да бъде маркиран артикул на стойност rs. 47.50, за да може след приспадане на 10 % от обявената цена да бъде продаден с печалба от 25 % от себестойността?
"cp 47.50 sp 47.50 * ( 125 / 100 ) 59.375 mp * ( 90 / 100 ) 59.375 mp 65.9 отговор : a"
a ) 65.9 , b ) 62.3 , c ) 62.7 , d ) 62.2 , e ) 62.9
a
divide(multiply(add(47.50, divide(multiply(47.50, 25), const_100)), const_100), subtract(const_100, 10))
multiply(n0,n2)|subtract(const_100,n1)|divide(#0,const_100)|add(n0,#2)|multiply(#3,const_100)|divide(#4,#1)|
gain
два съда с обеми в съотношение 3 : 5 се пълнят с вода и млечни разтвори . съотношението на млякото и водата в двата съда са съответно 1 : 2 и 6 : 4 . ако съдържанието на двата съда се изпразва в по-голям съд , намерете съотношението на млякото и водата в по-големия съд .
"кораб a 300 галона - - > мляко 100 , вода 200 ; съд b 500 галона - - > мляко 300 , вода 200 ; съд a + b 800 галона - - > мляко 400 , вода 400 съотношението 400 / 400 - > 1 : 1 отговор : a"
a) 1 : 1 , b) 2 : 1 , c) 3 : 1 , d) 5 : 1 , e) 6 : 1
a
power(1, 3)
power(n2,n0)|
other
цената на якето се намалява с 10 %. по време на специална продажба цената на якето се намалява с още 30 %. с приблизително какъв процент трябва да се увеличи цената на якето сега, за да се възстанови първоначалната му сума?
"1 ) нека цената на якето първоначално да бъде $ 100 . 2 ) след това тя се намалява с 10 % , следователно смъкване на цената до $ 90 . 3 ) отново се дисконтира с 30 % , следователно смъкване на цената до $ 63 . 4 ) сега 67.5 трябва да се добави byx %, за да се равнява на първоначалната ценa . 63 + ( x % ) 63 100 .
a ) 32.5 , b ) 58.7 , c ) 48 , d ) 65 , e ) 67.5
b
multiply(const_100, divide(subtract(const_100, subtract(subtract(const_100, 10), multiply(subtract(const_100, 10), divide(30, const_100)))), subtract(subtract(const_100, 10), multiply(subtract(const_100, 10), divide(30, const_100)))))
divide(n1,const_100)|subtract(const_100,n0)|multiply(#0,#1)|subtract(#1,#2)|subtract(const_100,#3)|divide(#4,#3)|multiply(#5,const_100)|
gain
съотношението между продажната цена и себестойността на една статия е 7 : 5. какво е съотношението между печалбата и себестойността на тази статия?
"пояснение : нека c . p . rs . 5 x и s . p . rs . 7 x . след това, печалба rs . 2 x необходимо съотношение 2 x : 5 x 2 : 5 отговор : e"
a) 2 : 8 , b) 2 : 1 , c) 2 : 2 , d) 2 : 4 , e) 2 : 5
e
divide(subtract(7, 5), 5)
subtract(n0,n1)|divide(#0,n1)|
other
два влака 110 м и 160 м дълъг пробег със скорост съответно 60 км/ч и 40 км/ч в противоположни посоки по успоредни коловози. времето, което те отнемат, за да се пресекат един с друг, е ?
"Относителна скорост 60 + 40 100 км / час . 100 * 5 / 18 250 / 9 м / сек . разстояние, покрито при пресичане помежду си 110 + 160 270 м . необходимо време 270 * 9 / 250 243 / 25 9.72 сек . " отговор : e "
a ) 10.9 , b ) 10.7 , c ) 10.3 , d ) 10.8 , e ) 9.72
e
divide(add(110, 160), multiply(add(60, 40), const_0_2778))
add(n0,n1)|add(n2,n3)|multiply(#1,const_0_2778)|divide(#0,#2)|
physics
възрастта на Томас и възрастта на Мат са в съотношение 3 : 5 . преди две години съотношението на техните възрасти е 5 : 9 . намери съотношението на техните възрасти 4 години след това ?
Нека възрастите на томите и мат да са съответно x и y . x / y 3 / 5 > x 3 / 5 y ( x - 2 ) / ( y - 2 ) 5 / 9 > 9 x - 18 5 y - 10 > 9 x 5 y + 8, но x 3 / 5 y 9 * 3 / 5 y 5
a) 1 : 2 , b) 2 : 3 , c) 3 : 4 , d) 4 : 5 , e) 5 : 6
b
divide(add(divide(multiply(divide(multiply(add(5, 3), 5), const_2), 3), 5), 4), add(divide(multiply(add(5, 3), 5), const_2), 4))
add(n0,n1)|multiply(n1,#0)|divide(#1,const_2)|add(n4,#2)|multiply(n0,#2)|divide(#4,n1)|add(n4,#5)|divide(#6,#3)
other
Възрастта на дан след 16 години ще бъде 4 пъти по-голяма от възрастта му преди 8 години . каква е настоящата възраст на дан ?
Нека сегашната възраст на дан да бъде x . x + 16 4 ( x - 8 ) 3 x 48 x 16 отговорът е b .
a ) 12 , b ) 16 , c ) 20 , d ) 24 , e ) 28
b
divide(add(16, multiply(8, 4)), subtract(4, const_1))
multiply(n1,n2)|subtract(n1,const_1)|add(n0,#0)|divide(#2,#1)
general
определен куб плаващ в кофа с вода има между 75 и 85 процента от обема си под повърхността на водата. ако между 9 и 16 кубически сантиметра от обема на куба е над повърхността на водата, тогава дължината на страна на куба е приблизително
ако страните са 7, об. 7 343 75 % 257.25, 85 % 391.55 т.е. над водата, между 85.75 и 51.45 - - > твърде големи, ако страните са 4, об. 64 75 % 48, 85 % 54.4 об. над водата между 16 и 9.6, така че 4 трябва да бъде отговорът.
['a ) 4', 'b ) 5', 'c ) 7', 'd ) 8', 'e ) 9']
a
cube_edge_by_volume(divide(multiply(16, const_100), subtract(const_100, 75)))
multiply(n3,const_100)|subtract(const_100,n0)|divide(#0,#1)|cube_edge_by_volume(#2)
geometry
колко пространство, в кубически единици, е оставена свободна, когато максимален брой от 6 х 6 х 6 кубчета са монтирани в правоъгълна кутия с размери 12 х 18 х 14 ?
"No на кубове, които могат да бъдат настанени в кутия (12 * 18 * 14 ) / ( 6 * 6 * 6 * 6 ) 12 * 16 в числител може да бъде перфектно разделена на 6 * 6 в знаменател . страна с дължина 14 ca n ' т да бъде перфектно разделена на 6 и следователно е ограничаващ фактор . килер кратно на 6 по-малко, че 14 е 12 . така свободна площ в куб 18 *
a ) 428 , b ) 429 , c ) 430 , d ) 431 , e ) 432
e
multiply(subtract(12, multiply(6, const_2)), multiply(18, 14))
multiply(n4,n5)|multiply(n0,const_2)|subtract(n3,#1)|multiply(#0,#2)|
geometry
работа толкова бързо, колкото b . ако b може да завърши работа за 16 дни самостоятелно , броят на дните, в които a и b могат заедно да завършат работата в ?
"съотношение на процентите на работа на a и b 2 : 1 съотношение на времената, взети 1 : 2 a 's 1 ден работа 1 / 8 b 's 1 ден работа 1 / 16 a + b 1 ден работа 1 / 8 + 1 / 16 3 / 16 > 16 / 3 5 1 / 3 a и b може да завърши работата за 1 / 3 дни отговор е d"
a ) 2 дни , b ) 3 дни , c ) 4 дни , d ) 5 1 / 3 дни , e ) 6 дни
d
inverse(add(inverse(16), multiply(const_2, inverse(16))))
inverse(n0)|multiply(#0,const_2)|add(#0,#1)|inverse(#2)|
physics