Quale delle seguenti affermazioni non è vera riguardo al disturbo autistico specifico
Comunicazione compromessa
Immaginazione compromessa
Ritardo nello sviluppo del linguaggio
Problemi di vista
I sintomi principali dell'autismo sono 1. Deficit persistenti nella comunicazione e nell'interazione sociale, 2. Modelli di comportamento, interessi e attività limitati e ripetitivi, 3. Caratteristiche fisiche associate. I sintomi comportamentali associati includono: disturbi nello sviluppo e nell'uso del linguaggio, disabilità intellettiva, irritabilità, instabilità dell'umore e degli affetti, risposta agli stimoli sensoriali, iperattività e disattenzione, abilità precoci, insonnia, infezioni minori e sintomi gastrointestinali. Marcata compromissione delle reciproche interazioni sociali e interpersonali:i. Sorriso sociale assente.ii. Mancanza di contatto visivo.iii. Mancanza di consapevolezza dell'esistenza o dei sentimenti degli altri; tratta le persone come mobili.iv. Mancanza di attaccamento ai genitori e assenza di ansia da separazione.v. Gioco sociale assente o anormale; preferisce i giochi solitari.vi. Marcata compromissione nel fare amicizia.vii. Mancanza di comportamento imitativo.viii. Un'assenza di paura in presenza di pericolo.2. Marcata compromissione del linguaggio e della comunicazione non verbale. Mancanza di risposta verbale o facciale a suoni o voci; inizialmente potrebbe essere considerato sordo.ii. Nell'infanzia, l'assenza di suoni comunicativi assomiglia al balbettio.iii. Discorso assente o ritardato (circa la metà dei bambini autistici non sviluppa mai un linguaggio utile). iv. Schemi e contenuti del discorso anormali. È comune la presenza di ecolalia, perseverazione, scarsa aiculazione e inversione pronominale (Io-Tu). La memoria meccanica è solitamente buona.vi. Il pensiero astratto è compromesso.3. Caratteristiche comportamentali anormali. Manierismi.ii. Comportamenti stereotipati come sbattere la testa, girare il corpo, colpire con le mani, allineare oggetti, dondolarsi, battere le mani, volteggiare, ecc.iii. Comportamento ritualistico e compulsivo.iv. Resistenza anche al minimo cambiamento ambientale.v. L'attaccamento può svilupparsi verso oggetti inanimati.vi. L'ipercinesi è comunemente associata.4. Ritardo mentale Solo circa il 25% di tutti i bambini con autismo hanno un QI superiore a 70,5. Altre caratteristiche. Molti bambini con autismo apprezzano particolarmente la musica.ii. Nonostante la compromissione pervasiva delle funzioni, possono rimanere isole di precocità o funzioni scheggiate (chiamata sindrome dell'idiota savant). Esempi di tali funzioni frammentarie sono la prodigiosa memoria meccanica o capacità di calcolo e le abilità musicali.iii. L'epilessia è comune nei bambini con un QI inferiore a 50. Rif: A Sho Textbook of Psychiatry, Niraj Ahuja, 7a edizione, pag. n.164
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