L'ADHD è caratterizzato da tutti, tranne:
Impulsività
Distraibilità
Iperattività
Allucinazioni
Ris. è "d" cioè allucinazione o La triade caratteristica del disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) includei) iperattività,ii) impulsività eiii) disattenzione (distraibilità o mancanza di concentrazione)o L'ADHD è uno dei problemi psichiatrici più comuni nella popolazione in età scolare. Di solito insorge nei primi 5 anni di vita ed è tre volte più comune nei ragazzi che nelle ragazze, quindi l'ADHD è caratterizzato da iperattività, impulsività e disattenzione inappropriate per l'età. L'iperattività è solitamente il primo sintomo notato.o Il disturbo è diviso in tre classi:-# Classe I (il più comune):- Sono presenti tutti e tre i sintomi, ovvero iperattività, impulsività e disattenzione. Pertanto, è noto come sottotipo combinato.# Classe II: sono presenti i primi due sintomi, ovvero iperattività e impulsività. È noto come sottotipo iperattivo-impulsivo.# Classe III (meno comune): è presente solo disattenzione. È noto come sottotipo di disattenzione. Criteri diagnostici1) Sei (o più) dei seguenti sintomi di disattenzione persistono per almeno 6 mesi a un livello disadattivo e incoerente con il livello di sviluppo.a) Spesso commette errori di disattenzioneb) Spesso ha difficoltà mantiene l'attenzionec) Spesso non ascoltad) Spesso non riesce a seguire le istruzioni o a portare a termine i compitie) Spesso ha difficoltà a organizzare compiti e attivitàf) Spesso evita compiti che richiedono attenzione prolungatag) Spesso perde coseh) Spesso è facilmente distratto da stimoli esterniii) Spesso è smemorato nelle attività quotidiane2) Sei (o più) dei seguenti sintomi di iperattività e impulsività persistono per almeno 6 mesi a un livello disadattivo e incompatibile con il livello di sviluppo. Iperattività: a) Spesso si agita o si dimena b) Spesso lascia la sedia c) Spesso si muove eccessivamente ( può sentirsi irrequieto)d) Spesso ha difficoltà a giocare o impegnarsi in attività ricreative in silenzioe) È spesso "in movimento"f) Spesso parla in modo eccessivoImpulsività:g) Spesso dà risposteh) Spesso ha difficoltà ad aspettare il turnoi) Spesso inerme o si intromette negli altrio Altro caratteristiche: - Segni neurologici deboli non localizzati come goffaggine, confusione sinistra-destra, disordinazione motoria percettiva. Trattamento dell'ADH D1) Farmacoterapia: - Il trattamento farmacologico è considerato la prima linea di trattamento dell'ADHD. I farmaci utilizzati per l'ADHD sono:-a) Stimolanti del sistema nervoso centrale: - Questi sono i farmaci di scelta per l'ADHD. Il metilfenidato è il farmaco di scelta. Altri stimolanti del sistema nervoso centrale utilizzati sono dexmetilfenildato, destroanfetamina, destroanfetamina + anfetamina e modafinil (Provigil). Il metilfenidato deve essere usato nei bambini di 6 anni o più e gli anfetaminici devono essere usati nei bambini di 3 anni o più.b) Farmaci non stimolanti: Atomoxetina, bupropione, venlafaxina, agonisti alfa-adrenergici (clonidina, guanfacina).2) Trattamento psicologico :- Il bambino ed i genitori dovrebbero essere educati riguardo ai modi in cui l'ADHD può influenzare l'apprendimento, il comportamento, l'autostima e le abilità. Dovrebbe essere fissato l'obiettivo per la famiglia di migliorare le relazioni interpersonali del bambino, sviluppare capacità di studio e ridurre i comportamenti distruttivi. 3) Terapia comportamentale: - L'obiettivo della terapia comportamentale è identificare comportamenti mirati che causano danni nella vita del bambino in modo che possa lavorare sul miglioramento progressivo delle proprie abilità in queste aree. Comprende la gestione dei comportamenti disturbanti a casa e in classe e il miglioramento del rendimento scolastico.
Neurotic Disorders