Un bambino è in grado di vestirsi da solo, conosce il suo sesso, si nutre senza rovesciarsi. Qual è la sua età?
2 anni
3 anni
4 anni
5 anni
Ris. B. 3 anni (Rif: Ghai 7/e p 31)Tappe fondamentali dello sviluppo in un bambino di 3 anni:Motorietà: sale le scale con un piede su ogni gradino, andando in triciclo.Motorità fine: crea una torre di dieci cubi, disegna un cerchio.Sociali: Asciutto di notte, conosce il genere.Linguistico: Conoscere età, sesso e nomeFrasi spontanee di 2 parole (discorso fondamentale), costituite dalla giustapposizione flessibile di parole con chiara intenzione è caratteristica dei bambini di 2 anni e riflette l'emergere dell'abilità grammaticale (sintassi) Tappe fondamentali dello sviluppo in un bambino di 3 anni:Motorietà: salire le scale con un piede per ogni gradino, andare in triciclo.Motorità fine: costruire una torre di dieci cubi, disegnare un cerchio.Sociale: asciugare di notte, conoscere il genere.Linguistica: conoscere età, sesso e nome Tappe fondamentali dello sviluppoMotoreMotorità fine* 3 mesi - Tenuta del colloQ.* 5 mesi - Seduto con supportoQ.* 6 mesi - Da prono a supino, da supino a prono.* 8 mesi - Seduto senza supportoQ.* 9 mesi - GattonareQ* 10 mesi - Strisciante.* 11 mesi - Cammina con due mani o tenendosi per i mobili.* 12 mesi - Fa pochi passi in modo indipendenteQ.* 2° anno - Cammina su e giù per le scale con due piedi su ogni gradino, corre, sa calciare un pallone.* 3° anno - Sale le scale con un piede su ogni gradino, va in tricicloQ* 4 anni - Scende le scale con un piede su ogni gradino.* 5 anni - Salta.* 4 mesi - Afferra un sonaglino o degli anelli quando li tiene in mano* 5 mesi - Cerca un oggetto e lo prende di solito con un approccio bidestro, mette gli oggetti in bocca, gioca con i giocattoli.* 6 mesi - Lascia cadere un oggetto quando ne viene dato un altro.* 9 mesi 0u L'approccio poco destro ai trasferimenti di oggetti trattiene un cubo quando ne viene offerto un altro , Presa a tenaglia D.* 1 anno - Dà il giocattolo all'esaminatore. La bocca è molto ridotta.* 15 mesi - Autoalimentazione con cucchiaioQ* 18 mesi - Autoalimentazione con tazza. Crea una torre di tre-quattro cubi.* 2 anni - Crea una torre di sei-sette cubi e può girare la pagina del libro una alla volta* 3 anni - Crea una torre di dieci cubi, disegna un cerchioQ* 4 anni - Disegna più ( +) e quadratoQ* 5 anni - Disegna una croce (x) e un triangoloQ Traguardi dello sviluppoSocialeLinguistico* 2 mesi -- Sorriso socialeQ* 3 mesi -- Riconosce la madre.* 6-7 mesi -- Sorride allo specchio.* 9 mesi -- Onde ciao ciao* 1 anno -- Scuote la testa per n.* 15 mesi -- Abbraccia il genitore.* 2 mesi -- Vocalizza.* 3 mesi -- Tuba.* 6 mesi -- Programma mono (ma, ba)Q* 9 mesi -- BisillaboQ (ma-ma. ba-ba).* 12 mesi -- Due parole con significatoQ* 18 mesi -- Dieci paroleQ Traguardi dello sviluppo* 8 mesi - bacia il genitore.* 2 anni - Asciutto di giorno* 3 anni - Asciutto di notte, conosce il sessoQ* 4 anni - Va in bagno da solo.* 2 anni - Frasi semplici.* 3 anni - Conosce l'età, il sesso e il nomeQ* 4 anni - Racconta una storiaQ* 5 anni - Nomina quattro coloriQ
Developmental-Behavioral Screening and Surveillance