Preferenza scolastica Boy Power: non si parla a scuola, discorso normale in altri posti, valutazione del QI è diagnosi normale?
Mutismo selettivo
ADHD
Autismo
Dislessia
Ris. è "a", cioè mutismo selettivo. Autismo tipicamente diagnosticato prima dei 36 mesi di età. L’autismo è un disturbo dello sviluppo neurologico ad eziologia sconosciuta, ma con una forte base genetica. Si sviluppa e viene generalmente diagnosticato prima dei 36 mesi di età. È caratterizzato da un fenotipo comportamentale che include deficit qualitativi nelle aree dello sviluppo del linguaggio o delle abilità comunicative, delle interazioni sociali e della reciprocità, dell'immaginazione e del gioco. Il mutismo selettivo è definito come l'incapacità di parlare in specifiche situazioni sociali, nonostante si parli in altre situazioni; è tipicamente un sintomo di un disturbo d'ansia sottostante. I bambini con mutismo selettivo possono parlare normalmente in qualsiasi ambiente, come a casa o quando sono soli con i genitori, ma non parlano in altri contesti sociali, come a scuola o in altri luoghi fuori casa. Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) è il disturbo neurocomportamentale più comune dell’infanzia, una delle condizioni di salute croniche più diffuse che colpiscono i bambini in età scolare. L’ADHD è caratterizzato da: Disattenzione, inclusa una maggiore distraibilità e difficoltà a mantenere l’attenzione. Scarso controllo degli impulsi e ridotta capacità autoinibitoria. Iperattività motoria e irrequietezza motoria. La dislessia è caratterizzata da un'inaspettata difficoltà nella lettura in bambini e adulti che altrimenti possiedono l'intelligenza, la motivazione e le opportunità di apprendimento considerate necessarie per una lettura accurata e fluente. La dislessia è il disturbo dell’apprendimento più comune e più studiato in modo completo