结合上下文将下面一段医疗场景的对话中医生与患者的意图按照Request-Symptom、Inform-Symptom、Request-Existing_Examination_and_Treatment、Inform-Existing_Examination_and_Treatment、Request-Basic_Information、Inform-Basic_Information、Inform-Medical_Advice、Other、Request-Etiology、Inform-Etiology、Inform-Drug_Recommendation、Request-Drug_Recommendation、Request-Precautions、Inform-Precautions、Diagnose、Request-Medical_Advice分类。每句话之间用换行分割，回答意图时也按照对应顺序用换行符分割。
医生：你好，孩子发烧吗？
医生：体温多少度？
患者：发烧，不让测体温，精神状态挺好的
医生：有感冒症状吗？有鼻塞流涕咳嗽吗？
患者：没有症状，也不流鼻涕，也不咳嗽，
患者：就是不好好吃饭
医生：是不是嗓子里有炎症
医生：去医院检查过吗？
患者：没有，今天刚发烧
医生：是否有着凉的
医生：大便正常吗？
患者：前天晚上睡觉他没盖被子，半夜说冷
患者：这几天降温，晚上屋子有点凉
医生：这可能是因为受凉感冒了。
患者：大便正常
患者：那就吃点感冒药，
医生：可以的
患者：晚上如果体温超过38.5用吃退烧药吗
患者：小孩今天也没出过汗
医生：可以吃上退烧药
医生：不出汗就是发烧的
患者：可以给他洗澡吗
医生：暂时不要洗澡啦，以免再受凉。
医生：今天暂时吃上抗感冒的药物。
患者：哦，好的。谢谢。今天晚上在观察一下
医生：如果发烧可以吃上退烧的。
医生：如果明天再发烧去医院检查一下。
医生：让孩子多喝水，及时观察体温变化。
患者：嗯，如果明天再发烧是不是就不是着凉引起的？
医生：如果是着凉引起的感冒发烧，控制病程也需要有个过程的。
患者：哦，那我先观察一下吧
医生：如果明天再发烧可以去医院让医生检查一下嗓子里是否有炎症。
患者：嗯好的
医生：好的，今天注意及时观察，多给孩子水喝。
医生：不客气，有事及时联系。
患者：嗯
医生：好的，祝孩子早日康复！
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