在这个任务中，我会给你一段文章，文章当中有一些片段被隐藏了，隐藏的片段使用 [BLANK1]、[BLANK2]、[BLANK3] 等表示，你需要补全这些隐藏片段的内容，并将输出的格式整理成“[BLANK1]：内容1；[BLANK2]：内容2；......”的格式。
河里住着一只快乐的小螃蟹，灰黑色的外壳蹭（cèng）亮蹭亮的，河里的小伙伴们都叫他“快乐灰王子”！ 小螃蟹渐渐地长大了，[BLANK1]。[BLANK2]，又能长长见识。说走就走，[BLANK3]。一路上他边走边唱，一点儿也不觉得累。 [BLANK4]，小老鼠们老远就看见小螃蟹了。其中一只瞪（deng）圆他那不大的眼睛说：“天啊！都来看看这只脏（zang）兮（Xi）兮的小螃蟹吧！”“可不是吗！[BLANK5]，还边走边吹呢！”最大的二只说。 “难怪他的嘴巴都要被整团的泡泡包围了，说不定还吹到自己的鼻涕（bítì）了呢？我们赶快走吧！”最小的一只说。小螃蟹很是伤心，连忙解释说：“我是用腮（sai）呼吸的，离开了水，呼吸时就会把腮里存有的水一起吐了出来，所以才吹出泡泡的……”小螃蟹还没说完，小老鼠们早跑没影了。 小螃蟹继续前行，他的脚步却越来越慢了矗难过的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。小螃蟹赶紧道歉（daoqian）说：“松鼠姐姐，对不起。” “别过来，别过来，横着走路的怪家伙。”小松鼠连连摆手说。 小螃蟹举起大钳（qian）子补充说：“我的步足外骨之间没有转动的关节，[BLANK6]，就只能向左右方向行走了。”[BLANK7]，谁知小松鼠见了这张开口的“大剪刀”吓得头也不回就奔回森林了。 小螃蟹越想越伤心，[BLANK8]。正巧，[BLANK9]。[BLANK10]，既没交到朋友，也没增长一点知识。老乌龟爷爷笑呵呵地说：“别难过，他们 不是不想和你交朋友，都是对你不太了解，让我来帮你想想办法。” 
[BLANK1]：他想到岸上去旅行一趟；[BLANK2]：这样既能交到许多新朋友；[BLANK3]：一大清早小螃蟹就上路了；[BLANK4]：在岸边的不远处有几只搬运粮食的小老鼠；[BLANK5]：看他那满嘴泡泡脏兮兮的样子；[BLANK6]：肌肉交替伸缩时产生上下方向的动作；[BLANK7]：说完张开大钳子想剪一朵红花送给松鼠姐姐；[BLANK8]：干脆（cuì）趴在岸边不动了；[BLANK9]：老寿星乌龟爷爷散步经过这里；[BLANK10]：小螃蟹伤心地告诉了老乌龟爷爷自己的经历