Những người tham gia sẽ tìm hiểu một số kết quả nghiên cứu chính trong việc giảng dạy và học tập đại số và tìm hiểu về một trường hợp giảng dạy đại số. 8. Đi từ khóa học này đến một tương lai toán học mới. Phần này sẽ xem xét các ý tưởng của khóa học và suy nghĩ về con đường hướng tới một tương lai toán học mới.