Lớp học giáo dục đặc biệt là một môi trường dựa trên sự hợp tác vì giáo viên giáo dục đặc biệt làm việc chặt chẽ với giáo viên giáo dục phổ thông, phụ huynh, trợ giảng, nhà trị liệu và những nhân viên thích hợp khác để đáp ứng tốt nhất nhu cầu của học sinh khuyết tật. Giáo viên giáo dục đặc biệt làm việc với những học sinh được xác định trong phổ tự kỷ cũng sẽ tìm thấy một loạt các môi trường từ hòa nhập hoàn toàn trong lớp học giáo dục thông thường đến một lớp học khép kín với các hỗ trợ giảng dạy bổ sung.