Thiết kế hướng dẫn được định nghĩa là ÃƒÂ ¢ Ã‚â‚¬Ã‚Å “một quy trình có hệ thống được sử dụng để phát triển các chương trình giáo dục và đào tạo một cách nhất quán và đáng tin cậyÃƒÂ ¢ Ã‚â‚¬Ã‚ (Reiser, Dempsey, 2007). Ngoài ra, nó có thể được coi là một khuôn khổ để phát triển các mô-đun hoặc các bài học (Merrill, Drake, Lacy, Pratt, 1996):