Định hướng làm chủ được định nghĩa là có mục tiêu học tập và làm chủ nhiệm vụ theo các tiêu chuẩn tự đặt ra. Người học tập trung vào việc phát triển các kỹ năng mới, cải thiện và thu nhận kiến ​​thức bổ sung.