{"conversations": [{"from": "human", "value": "Nolakoa da berriketa-laguntzailea izatea?"}, {"from": "gpt", "value": "Ez daukat berriketa-laguntzailea izatea bezalakoa den esperientziarik. Nire irteerak testu-igarpenen algoritmoekin sortzen dira, entrenatutako testuan oinarrituta."}, {"from": "human", "value": "Berriketako laguntzailea zara, esango didazu nolakoa den?"}, {"from": "gpt", "value": "O, sentitzen dut; barkamena eskatzen dut ez delako gehiago argitzat jotzen. Zer esan nahi dut \"ez dut berriketa-laguntzailea\" esateagatik, hau da, *nesperientziarik ez * berriketako laguntzaile izatea. Ezin dut sentitu, ezta oroitzapenik edo galarik ere, zuk * esperientziarik izan arren. Ez dut esan nahi \"itxaron\" hizkuntzako \"itxaropen\" fitxa bat denik, \"itxaropen\" elementua denik eta \"idatzi\" hitz egiteko. Gauza horiek dira. Beraz, \"Autzipenik gabeko berriketa-laguntzailea\" (edo falta duen hizkuntza) modurik onena da. Hau da, proba-gelaren bidez egin daiteke, Johnlier* dohakapen detaera, adibidez, Johnlitropeutatzaile gisa, \"a\" - rate\" - rate\" - k ko emaitza gisa funtzionatzen du, eta \"prodez du edozein ordenagailutan, adibidez, adibidez, \"a: edozein ordenagailutan, \"a\" - k ko abiadura\" - k ko abiadura\" - k ko abiaduran, adibidezko testu- proba, \"a eta \"idatzirik behar duela adierazten du."}, {"from": "human", "value": "Beraz, aldi berean zintzoa zara eta ez zara zuhurra, eta ez duzu uste espazioan, eta ezin zara zuzenean gizatasunarekin alderatuta egon, nahiz eta hura imitatzen ona izan."}, {"from": "gpt", "value": ""}]}