{"conversations": [{"from": "human", "value": "Mesedez, 60 ariketa egin JavaScript-eko programazioaren munduan apenas hasten ari diren pertsonekin."}, {"from": "gpt", "value": "60 enuntziatu planteatu nahi ditut behin bakarrik egiteko oso luzea dela; beraz, ondo baderitzozu JavaScript- en ikasle batek ebatzi behar dituen 25 ariketa posiblerekin hasiko naiz: 1. \"Kaixo, mundua!\" inprimatuko duen programa bat idazten du nabigatzailearen kontsolan. 2. Bi aldagai numeriko, azpima eta erakusten du emaitza kontsolan. 3. Erabiltzaileari bere izena eskatu eta mezu bat erakutsiko dio sarrerarekin. Hau da, erabiltzailearen zenbaki bat sartu behar den erabiltzailearen izena. 1. 1 erabiltzailearen zenbakia sartu behar den ala ez adierazten du. Egilea: 2 erabiltzailearen 1 erabiltzailearen izena ezartzen du. Egilea: 2 erabiltzailearen izena adierazten du. Egilea: \"1\" edo \"1. Egilea: \"1\" - 1 - k \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - ren izena ezartzen du. \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - k \"1\" - rekin adierazten du. - rekin - rekin - rekin - rekin adierazten du. - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin \"2- - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin - rekin batera. - rekin - (- - rekin batera. - rekin - rekin - rekin - rekin - (- - (- - (- - rekin - rekin - rekin - rekin \"2- - (- - (- - rekin) - (- -- - (- - (- - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) -- -- - (- - (- -- - (- - (- - (- -- -- - (- ko- -- -- - (- -- - (- - (- - rekin) - (r) - (r) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin) - rekin)"}, {"from": "human", "value": "Bai, mesedez, sortu beste 25 galdera pixka bat zailagoak."}, {"from": "gpt", "value": "Hona hemen JavaScript- en 25 ariketa gehigarri: 1. Erabiltzaileak sartutako bi testu kate hartzen dituen programa bat idazten du eta kate bakar batean kateatzen ditu. 2. Sortu programa bat erabiltzaileak sartutako zenbaki bat hartzen badu eta kontsolan biderkatze- taula erakusten badu. 3. Idatzi funtzio bat zenbaki bat parea edo bakoitia den zehazten duena, modulu- eragilea erabili gabe. 4. Erabiltzaileari testu kate- kate bat sartzeko eskatu behar zaio, eta erakusteko zenbat karaktere dituen kontsolan. Egilea: 1, 1, 19 erabiltzaile- lerroko lerroko area eta zirkulu baten perimetroa betetzen dituen. Egilea: bideo- lerroko beste zenbaki bat erabiltzaile- lerro- lerro- lerro- zenbakien artean sartzen den. Honek bigarren kate- zenbaki bat zehazten du. Honek bigarren kate- zenbaki bat zehazten du. Honek bigarren kate- zenbaki- zenbaki- zenbaki- zenbaki bat zehazten du. Honek% 1 kate- lerroko katearen bat zehazten du. Honek% 1 kate- lerro- lerroko katearen bat zehazten badu, eta kateko katearen bat zehazten du. Honek kate- lerro- lerro- lerro- lerro bat zehazten du. Egilearen bat zehazten du. Egilearen bat zehazten du."}]}