인적자본정책의 새로운 방향에 대한 종합연구 
우리나라도 대학 교육 및 연구의 질적 수준을 제고하기 위한 중요한 전략의 하나로 ‘국제화’를 추진하고 있다. 실제 위에서 언급한 주요 정책사업 대상 사업단의 선정 및 성과평가에 국제화 항목이 공통적으로 포함되어 있다. 이는 대학 교육⋅연구의 국제화를 통하여 대학교육의 질 향상과 새로운 지식⋅기술의 창출을 촉진할 수 있으며, 결과적으로 대학의 경쟁력을 제고할 수 있다는 정책논리에 근거한 것이다. 또한 세계시장에서 외국 기업과 자유롭게 소통하고 경쟁할 수 있는 국제화된 인재를 필요로 하는 기업의 수요를 반영한 것이라 할 수 있다. 이러한 국가 정책적 노력 및 경제적 인력수요 변화에 대응하여 대학들도 외국 대학과의 자매결연을 통한 학생 교환 및 공동학위 프로그램을 확대하고, 외국 학생 및 교수 유치에 노력하고 있다. 이와 아울러 최근 정부는 외국 유수 대학의 국내 설립⋅운영을 추진하고 있다. 이러한 일련의 고등교육 국제화 추진은 미래 대비 우리나라 고급 인적자본의 양성⋅활용 관점에서 고등교육의 국제화가 매우 중요한 전략으로 자리매김하고 있음을 의미한다.
국제화를 통해 나아질 수 있는 건 무엇의 질이지