학업중단 청소년의 특성과 중단 후 경로 학업중단 청소년 패널조사Ⅰ 데이터 분석 보고서
자아존중감은 자신을 능력있고 가치 있는 존재로 믿는 심리적 특성을 말한다. 이를 위해서 자기 자신을 어떻게 생각하는지를 묻는 5개 문항을 사용하였다. 여기에서 사용된 문항은 ‘나는 내가 다른 사람처럼 가치 있는 사람이라고 생각한다’, ‘나는 좋은 성품을 가졌다고 생각한다’, ‘나는 대부분의 다른 사람들 같이 일을 잘 할 수가 있다’, ‘나는 내 자신에 대하여 긍정적인 태도를 가지고 있다’, ‘나는 내 자신에 대하여 대체로 만족한다’ 등으로 구성되었다. 이 변인의 문항 내적 합치도(Cronbach α 계수: 이하 신뢰도)는 .848이었다. 자아탄력성은 스트레스와 역경에 직면했을 때 적절하게 적응해 나갈 수 있는 능력을 의미한다. 이 변인은 ‘나는 갑자기 놀라는 일을 당해도 금방 괜찮아지고 그것을 잘 이겨낸다’, ‘나는 평소에 잘 해보지 않았던 새로운 일을 해보는 것을 좋아한다’, ‘나는 내가 의자가 강한 사람이라고 자신 있게 말할 수 있다’, ‘나는 다른 사람들보다 호기심이 많다’, ‘나는 매우 에너지(힘)가 넘치는 사람이다’ 등의 5개 문항으로 구성되었다. 이 변인의 신뢰도는 .747로 나타났다. 
무엇이 비현실적으로 자신을 우월한 존재로 생각하는 심리적 특성일까