방과후 아동지도 프로그램 개발
학령기 아동 지도를 하기 위해서 가장 시급하게 요청되고 있는 것은 프로그램의 개발이다. 왜냐하면 사회복지관, 초등학교, 종교시설, 어린이집의 일부에서는 방과후 아동교실을 개설하고 아동을 보호 지도하고 있으나 아동, 시설, 지역의 특성에 적합한 프로그램이 개발되지 않은 상태여서 방과후 아동지도 발전의 장애가 되고 있기 때문이다. 방과후 아동지도 프로그램의 미비는 학부모가 전인적인 교육보다는 인지적 학습을 중시하는 교육여건을 형성하는 원인으로 작용하기도 한다. 이러한 상황을 극복하기 위해서는 학령기 아동을 위한 방과후 아동지도 프로그램이 다양하게 개발되어야 한다. 이와 같은 맥락에서 볼 때 본 프로그램의 개발은 아동의 정서적 안정과 창의적인 사고력을 키울 수 있는 방과후 아동지도 프로그램 개발의 시발점이라는 점에서 그 의의가 자못 크다고 하겠다.
학령기 아동 지도를 하기 위해서 가장 느긋하게 요청되고 있는 것은 뭐야