어린이집 평가인증 안내 2014  장애아전문 어린이집
장애 영유아기는 급속히 발달하는 시기로 개인 간 발달차가 크고, 개인 내에서도 발달 영역에서 차이가 날 수 있으므로 반드시 장애 영유아의 특성과 개별적 차이를 함께 고려하여 발달에 적합한 경험과 학습을 촉진할 수 있는 다양한 활동으로 계획하고 통합적으로 운영하여야 한다. 특히 장애 영아의 경우 집중 시간이 짧으므로 대집단 활동보다는 개별활동이나 소집단 활동으로 진행하는 것이 바람직하다. 또한 장애 유아들은 스스로 보육활동을 선택하여 자유롭게 참여할 수 있도록 배려하여 융통성 있게 운영하여야 한다. 정부에서는 어린이집에 다니는 모든 영유아들에게 표준화된 보육과정을 제공하여 보다 보편적이고 공공성을 지향하는 보육이념을 구현하고자 국가 수준의 보편적 보육내용인 ‘표준보육과정’을 개발･보급하였다.
지역에서 유치원을 다니는 모든 영유아들에게 보편적이고 공공성을 지향하는 보육 이념을 구현하고자 개발하고 보급한 지역 수준의 보육 내용은 뭐야