한국과 독일 금형산업의 노동시장과 숙련형성 비교연구
‘일ㆍ학습 병행제’의 운영 유형은 관리주체 및 수료결과 인정방식에 따라 구분할 수 있다. 먼저, 일ㆍ학습 병행제는 관리주체에 따라 ‘단독기업형’과 ‘공동훈련센터형’으로 구분할 수 있다. ‘단독기업형’은 기업이 주도하여 개발ㆍ인증된 교육훈련 프로그램에 따라 현장 외 훈련(Off-JT)과 현장훈련(S-OJT)을 실시하여 인재를 양성하는 방식이다. 이 경우 교육훈련 프로그램의 관리, 운영의 주체는 개별이고, 필요시에 외부기관에 위탁하여 현장 외 훈련(Off-JT)을 제공할 수 있다. 반면, ‘공동훈련센터형’은 중소기업과 같이 자체 현장 외 훈련(Off-JT) 여건이 어려운 기업들이 외부 전문교육기관 등과 협약을 체결하여 공동으로 실시하는 형태이다. 이 경우 외부전문교육기관은 사용자단체 및 협회, 한국폴리텍 대학, 대한상공회의소, 계약학과 운영대학, 핵심기술 보유 기업 등을 의미하고, 공동훈련센터가 인증 받은 교육훈련 프로그램에 따라 현장 외 훈련(Off-JT)을 관리 및 운영하게 된다.
공동훈련센터형은 누가 주도하여 만든 교육훈련 프로그램에 따라 인재를 육성하는 방식이지