방송통신고등학교 교과선택이수제 도입 방안
둘째, 학교 이외의 장소에서 학습한 내용들을 학교 교육 과정을 이수한 것으로 인정 받을 수 있는 ‘학습경험인정제’를 운영하고 있다. 학생들은 학습경험인정제를 통해 1년 범위 내에서 학교 밖 경험을 학교 교육과정 이수로 인정받을 수 있으며, 이 제도를 활용하면 조기진급 및 졸업이 가능하다. 셋째, 보통교과와 전문교과를 혼용한 교육과정 운영이 가능하다. 우리나라의 고등학교 교육과정은 일반고등학교, 특성화고등학교, 특수목적고등학교 등의 학교 유형에 따라 차이를 보인다. 그러나 방송통신고등학교는 시 도 교육규칙을 통해 각 지역별, 또는 학생의 특성에 맞게 보통교과와 전문교과를 혼용하여 교육과정을 편성할 수 있도록 허용하고 있다. 이는 방송통신고등학교 학생이 일반고등학교에서 학업을 중단한 경험이 있거나 직업을 가지고 있는 성인들로 실생활에 도움이 되는 교과학습에 대한 요구가 반영된 결과로 이해된다. 그러나 실제 방송통신고등학교 교육과정 편성 운영 결과를 살펴보면, 전문교과를 편성한 학교의 비율은 그리 높지 않으며, 그나마도 소수 과목에 한정되어 있다.
어떤 제도가 학교 이외의 장소에서 공부한 내용을 교직 이수 과정을 이수한 것으로 인정하지