다음 세대 교육 어떻게 할 것인가  다문화 가족 자녀를 중심으로 
부모와의 관계, 이중 언어 사용 환경 등의 측면에서 다문화 가족 자녀의 상황은 시간이 지날수록 개선되기보다는 부정적인 방향으로 전개되는 것으로 나타났다. 이에 비해, 학교 재학에 있어서는 2012년 78.7%이었던 재학생 비율이 2015년 84.5%, 2018년 93.1%로 늘어나 상당히 빠른 속도로 상황이 개선되고 있다. 다만, 성장 배경별로 보면 외국에서 주로 성장한 자녀들은 66.8%만이 학교에 다니고 있으며 25.9%는 한국에서 학교에 다닌 적이 없는 것으로 나타났다. 전반적으로는 다문화 가족 자녀의 재학 비율이 개선되고 있지만 ‘중도입국’ 자녀의 상당수는 한국 학교에 입학조차 하지 않는 상황이다. 15세 이상 자녀를 대상으로 재학 여부와 취업 여부를 함께 살펴보면, 학교에 다니지 않고 취업도 하지 않은 소위 ‘NEET(Not in Education, Employment or Training)’ 상태에 있는 이들은 10.3%로 2015년에 비해 7.3%p 감소한 것으로 나타났는데, 학교 재학생이 증가하면서 NEET 문제는 상당 부분 개선된 것으로 보인다. 
성장 배경별로 봤을 때 몇 퍼센트의 외국에서 주로 자란 자녀들이 학교에 다니고 있지