2013년 공예백서
또한 재료범주별로 그 전문성이 요구되는 공예의 특성상 이를 교육하기 위해서는 정규교육과정 중 교과 내 교육 뿐 아니라 교과 외 교육에서도 공예에 대한 전문적인 지식과 참고할 만한 관련 연구가 필요하다. 이러한 점은 현직 미술교사와의 인터뷰에서도 드러난 것처럼 공예교육에 대한 연구가 필요함에도 관련한 논문 및 보고서, 학술행사 등이 거의 이루어지지 않았다는 것에서도 알 수 있다. 그러한 점에서 몇 가지 제언을 하고자 한다. 첫째, 취미공예나 공예교육에 대한 주체의 학술논문의 활성화가 필요하다. 비록 특수교육 분야의 공예교육에 관한 학술논문이 있고, 석사논문에서 일반 공예교육을 위한 논문이 몇 편 발표되기는 했지만, 여전히 교육현장의 요구를 수용하기에는 미흡한 실정이다. 교육현장의 요구를 도울 수 있는 공예교육에 대한 전문가의 연구가 뒷받침된다면 공예교육이 보다 활성화 될 수 있는 중요한 기반이 될 수 있을 것이다.
교과 내외의 교육을 통해 정규 교육과정에서 전문적인 지식과 참고할 만한 관련 연구를 해야 하는 교육은 뭐지