여자고등학생의 진로대안 잠재프로파일 분류  직업지위와 성역할유형을 중심으로
특히 청소년기의 진로 발달은 자신이 미래에 희망하는 진로와 직업에 대한 포부를 명확히 하는 것과 밀접한 관련이 있다. 청소년들이 진로포부를 갖는 것은 진로를 계획하고 진로목표를 설정하는 것을 돕게 하여, 결과적으로 학업 등의 개인적 성취를 향상시키는데 영향을 미치게 된다. 진로포부는 자신이 앞으로 진로행동을 하는데 있어서 학업과 직업에 대한 성취기대 즉, 자신이 선택한 진로를 통해 성공과 성취를 얼마나 동경하고 원하는지를 의미한다. 이러한 진로포부에 해당하는 직업포부는 ‘희망직업’(Gottfredson, 1981)을 의미하는 것으로, 미래의 직업선택을 예언해주는 주요 변인이다. 개인의 직업포부는 곧 그 사람의 흥미, 능력, 가치, 사회적 지위와 같은 개인 내적 요인과 직업에 대한 이미지나 직업에의 접근가능성과 같은 외적 요인들이 모두 포함되어 있는 포괄적인 개념으로, 미래의 직업적 성공을 이해하는데 도움을 줄 수 있다. 선행연구들은 청소년의 다양한 진로관련 특성 중 직업포부가 미래에 선택하는 실제 직업과의 관련성이 높은 것으로 보고하였다. 특히 청소년기의 직업포부는 성인기에 획득하게 되는 직업의 사회적 지위 수준 및 수입과 유의하게 관련된다고 보고되어(공윤정, 2011) 청소년기 직업포부 형성의 중요성을 시사하였다.
진로포부에 해당하는 직업포부는 뭐라고 할까