교육개혁 전망과 과제Ⅱ  초·중등교육영역
Frey와 Osborne(2017: 38)은 미국에서 앞으로 약 20년 이내에 일자리의 47% 정도가 기 로 대체되어 사라질 위기에 있다고 예상하였다. 미국에서 약 1억 3천 8백만 개의 일자리를 포함하는 702개 직업(또는 직업군)이 컴퓨터를 통하여 자동화될 가능성이 있다고 분석하였다. 4차 산업혁명으로 사라지는 직업도 있지만 인공지능 기술의 발달로 각 분야에서 새로운 시장과 일자리가 늘어날 수도 있다. 교육 분야에서는 학습자맞춤형 교육 콘텐츠를 제공하는 인공지능 기술을 적용하는 분야가 새롭게 주목을 받을 것으로 예상되고 있다. 이미 대학 교육에서는 학생들의 학술적 지원, 생활 상담 등에 활용될 수 있는 인공지능 시스템이 활용되고 있고, 더 확대될 것으로 보고 있다. 이러한 4차 산업혁명은 교육계에 다음과 같은 변화를 요구하고 있다. 첫째, 교육이 4차 산업혁명을 이끌어가야 한다. 급격히 변화하는 미래에 대비하기 위해서는 전통적인 소품종 대량생산체제에서 다품종 소량생산체제가 가능하도록 창의적인 인재를 양성해야 한다는 것이다. 
미국에서 칠백개 정도의 직업이 자동화될 가능성이 있다고 한 건 누구니