국내외 의사과학자 양성의 현황과 과제
본 연구는 기초의학과 임상의학의 중개연구를 하는 의사과학자의 중요성과 필요성에 대한 문제의식을 바탕으로 국내와 해외 5개국(미국, 영국, 일본, 스위스, 싱가포르)의 의사과학자 양성 시스템을 살펴본 뒤 그에 대한 시사점을 제시하는데 목표가 있다. 국내의 경우 2009년 의학전문대학원 내 MD-PhD 과정이 신설되면서 본격적인 의사 과학자 양성에 뛰어들었다. 그러나 2010년부터 의학전문대학원 제도가 다시 의과대학으로 회귀함에 따라 현재 2018년 기준 대다수의 대학에서 복합학위과정을 운영하지 않고 있다. 이를 보완하기 위하여 서울대에서는 2016년부터 ‘이종욱 교육과정’을 도입하여 의과대학 차원에서의 의학연구 및 기초과학연구에 대한 학생들의 관심을 북돋고 있으나 이 교육과정이 의사과학자 양성 시스템에 미치는 영향은 아직 미미한 실정이다. 
2009년 의학전문대학원 내 무엇이 신설되며 한국은 본격적인 의사 과학자 양성에 돌입했어