청소년 기업가정신 함양 및 창업 활성화 방안 연구Ⅰ 기업가정신 및 창업관련 의견조사
교실 부족으로 동아리실 없이 방과후 동아리 운영 시간에만 비는 교실을 이용하여 활동하므로 지도 교사도 청소년들도 떠돌이 생활로 인해 지속적이고 체계적인 활동 계획 수립과 실천이 어렵다. 따라서 동아리 활동 후 상설 전시 판매가 가능한 동아리실 지원 등 학교 차원에서의 지원이 필요하다. 자유 시장 참가를 통해 학생들이 직접 판매에 뛰어들면서 물건의 가격을 정하고, 홍보물을 만들고, 불량 제품에 대한 반성도 하게 되고, 수익 계산을 하면서 청소년들은 저절로 회계를 알게 되고, 수익금의 일부를 기부하며 실제로 기업가 정신을 배워나가게 된다. 청소년 자유 시장과 같이 청소년들이 실제 동아리 제품을 판매하는 활동을 해보는 것이 초등학교에서도 가장 직접적으로 기업가 정신과 창업 마인드를 기르는 좋은 방법이 될 수 있기 때문이다.
청소년들은 무엇을 습득해 대학진학을 위한 구체적인 목표를 세우지