교육과정기반 정보통신윤리 교육사례 및 활용 가이드1권
PC통신의 느린 채팅으로 정보를 주고받던 정보통신 환경은, 초고속 인터넷으로 일반화 되었습니다. 더 나아가 어느 순간 이동하면서 멀티미디어를 초고속으로 감상할 수 있는 무선인터넷과 실시간 교류가 가능한 스마트폰이 성인뿐만 아니라 학생들에게도 보급되어 사용되기 시작하였습니다. 초고속 인터넷은 대용량의 데이터를 순식간에 공유가 가능하게 하였으며, 고성능 스마트 기기의 정보 접근성과 교류의 양은 상상 불가능할 정도로 증대시키고 있습니다. 그 예로 최근 많이 사용되는 카카오톡은 2010년 3월 18일 처음 서비스를 시작했지만, 출시된 지 1년 8개월 만인, 2011년 11월 16일 가입자가 3,000만 명을 넘어서는 비약적인 성장을 하였고, 하루에 오고 가는 메시지만도 8억 건 이상이며, 매일 사용하는 이용자 비율도 80%에 도달할 정도로 이용자뿐만 아니라 이용 빈도 또한 높은 것으로 나타나고 있습니다. 사람들은 이제 실시간으로 자신의 상황과 자료를 디지털로 변환하여 손쉽게 공유하고 교류하며, 언제 어디서나 다른 사람과 의사소통을 할 수 있게 되었습니다. 또한, 책 대신 자신이 필요한 대부분의 자료를 인터넷을 통하여 검색하고 수집하여 활용하며 학습에 활용하거나 새로운 지식과 정보를 창출하는 데 이용하게 되었습니다.
무엇이 순식간에 대용량 데이터의 경로를 차단했을까