2013년 공예백서
중학교의 경우 2013년부터 1학년에 한하여 2009년 개정교과과정이 적용된 만큼, 두 가지 종류로 나누어 볼 수 있었다. 또한 2009년 개정교과과정의 교과서는 각 시도 교육청에서 검증한 인정교과서이며, 2007년 개정교과과정의 교과서는 교육부에서 검증한 검정교과서이다. 이는 ‘2010년 교과서 선진화 방안’에 따라서 인정교과서가 확대된 현상과 연결된다. 이에 한국교과서연구재단의 연구보고서에 따르면, 2010년 이후, 2009년 개정 교육과정에 따른 교과서 중 83%가 인정도서이다. 중학교 미술 교과서에는 초등학교 교과서와 달리 일부 교과서에서 단원별로 적절한 학년을 표기하는 경우는 있지만, 대부분 학년 구분 없이 사용된다. 그렇지만 2013년에는 2009년 개정교과와 2007년 개정교과에 해당하는 교과서가 나누어지므로 각기 나누어 분석해보고자 한다. 이를 위해 중학교 교과서 분석 역시 재료 범주별로 구분하고 구체적인 실습내용을 살펴보았다. 2009년 개정교과과정이 적용된 중학교 미술 교과서에서 전체 교과서 분량대비 공예가 차지하는 평균비율은 3.7%로 초등학교 5-6학년의 6.5%보다 현저히 적다는 것을 알 수 있었다. 또한 2012년에는 6.4%였다는 점에서 역시 그 비중이 줄었다.
2007년 개정교과과정은 어디서 검사하고 증명한 교과서니