UNESCO 참여연구  한국의 시험문화와 학습자에 대한 영향
한편, 박근혜 정부의 대표적 교육정책은‘자유학기제(Free Semester)’라고 볼 수 있다. 자유학기제 등장배경으로는 첫째, 과도한 입시 경쟁과 이를 개선해야한다는 사회적 분위기, 둘째, 중학생 행복에 대한 교육적 관심 필요, 셋째, 진로연계 교육과정에 대한 사회적, 교육적 요구, 넷째, 박근혜 정부의 대선공약 실현, 다섯째, 미래지향적 역량을 강조하는 세계적 교육 개혁 흐름의 영향을 들 수 있다. 여기에서 자유학기제란 시험으로부터의 자유(free from exams/testings)를 의미하는데 학생들이 시험 부담에서 벗어나 토론과 실습중심으로 수업을 실시함으로써 학생 참여를 강화하는 학습자 중심 교육 정책이다. 이처럼 자유학기제는 학생들이 스스로 꿈과 끼를 찾고, 미래지향적 역량을 함양하며, 행복한 학교생활 영위에 그 목표를 두고 있다. 이에 발맞추어 교육부(2015)는 공교육 정상화를 위한 핵심과제로서 창의융합형 인재 양성을 목표로 하는 2015 개정교육과정을 확정 발표하였다.
토론과 실습 중심으로 수업을 시행함으로써 학생 참여를 강화하는 정책은 무엇이지