한국과 독일 금형산업의 노동시장과 숙련형성 비교연구
도제식 교육은 학교와 기업이 국가직무능력표준(NCS)기반 도제교육 과정을 공동으로 운영하고, 이때 학교에서는 이론과 기초실습을, 기업에서는 현장교육훈련을 제공한다. 운영방식은 학교와 기업의 상황에 따라 일간정시제, 주간정시제, 구간정시제 등 다양한 방식으로 운영한다. 대상학생은 현장체험, 사업설명 등을 거쳐 1학년 2학기에 선발하여 2, 3학년 2년간 도제식 교육을 실시한다. 이때 특성화고는 도제교육 적합 1개 학과에 대해 2개 반 50명 이상 참여해야 하고, 상시근로자 수가 20명 이상인 기업이 15개 이상이 참여해야 한다. 학교에서 실시되는 이론과 기초실습은 특성화고 교사가 담당하고, 기업에서의 현장훈련은 기업 내 명장 등 숙련근로자를 대상으로 연수를 실시하여 기업현장교사로 활용한다. 학생은 여러 기업과 채용약정을 한 후 여러 참여 기업을 순회하며 도제교육을 이수하고, 3학년 1학기에 기업에 채용된다. 이때 채용약정률은 참여 학생 수 대비 130% 이상 확보해야 한다.
학교는 현장 교육을 기업은 이론 실습을 가르쳐 주는 교육 방법은 뭐라고 하니