교육개혁 전망과 과제Ⅱ  초·중등교육영역
미래 학교교육은 정형화되고 획일적인 틀에서 벗어나 학습자 맞춤형 교육을 실현하기 위해 보다 다양화, 지역화, 개별화될 것으로 전망된다. 이에 따라 학교교육을 지원하는 체제 또한 그에 맞추어 변화될 필요가 있다. 즉, 학교교육지원체제는 학습자, 학부모, 개별학교, 지역사회의 필요와 요구를 상시로 확인･진단하고 그에 맞는 다양한 자원을 제공･지원하는 형태가 되어야 할 것이다. 이러한 학교지원체제는 현재와 같이 학교 간 경쟁이나 평가를 통해서 선별적으로 학교를 지원하는 것에서 벗어나 개별 학습자 중심의 교육을 실현하는 데 장애가 되는 요인을 찾아 이를 해결하는 맞춤형 지원체제, 미리 정해진 정형화된 틀, 기준, 절차에 구속되기 보다는 개별 학습 자, 학교, 지역의 요구를 실질적으로 반영하는 형성적 지원체제가 되어야 할 것이다.
어떤 체제가 개별 학습자 중심의 교육을 실제로 이루도록 만들어야 하니