대졸자 취업능력 향상을 위한 대학교육 개선방안 마련
기업체의 채용관행도 대학 졸업자를 선호하고 우대하는 경향이었기 때문에 대학 진학은 개인의 지위를 상승시키는 역할을 하게 되었다. 이를 바탕으로 ‘학벌’을 중시하는 우리 사회의 가치관과, 막연한 고학력 지향성이 학벌 경쟁을 지속적으로 부추겼다. 유교적 문화가 뿌리 깊은 한국사회에서 학력과 학벌을 중시하는 고유의 특성으로 인해, 교육에 대한 열의가 양적인 경제개발 시기에는 인력양성에 기여하였으나, 경제성장이 일정 단계에 도달하고 고등교육이 보편화된 현 단계에서 고학력 경쟁과 취업 경쟁은 사회적 문제로 떠올랐다. 1980년대 이후 대학설립 규제완화로 대학의 수가 급증하였고, 정부는 대학졸업정원제라는, 사실상 대학 입학정원의 확대정책을 실시하면서 대졸자의 수가 급격하게 증가하였다. 대학 입학 수요는 반영하였으나 노동시장의 수요를 감안하지 않은 것으로 고학력자인 대졸자의 과잉공급 현상을 야기하였다. 대부분의 고졸자를 포함한 교육 수요자들은 이러한 사실을 인지한다 하더라도 대학교육에 드는 비용 부담보다는 대학졸업장이 가져올 효과에 대한 기대치가 더 높기 때문에 대학 졸업까지의 투자를 주저하지 않았고 고등교육 진학을 선호하게 되었다. 
정부가 실시한 사실상의 대학 입학 정원 확대 정책이 뭐야