한국 남자 청소년 범죄 지속 위험 예측  데이터마이닝 의사결정나무 적용 
발전학습론은 비행이나 범죄도 학습을 통하여 이루어진다는 이론으로 어떤 사람이 범죄를 저지르게 되면 다른 범죄자들과 상호작용할 수 있는 기회가 많아지므로 범죄를 옹호하는 가치나 의미 등을 학습할 수 있는 기회가 증대되어 또 다른 범죄로 나아가게 된다는 이론이다. Moffitt(1997)는 연령과 비행률과의 관계를 발전학습론에 근거하여 청소년기 한정형 범죄자(adolescence limited offenders)와 평생지속형 범죄자(life course persistent)로 구분하여 설명하고 있다. 청소년기 한정형 범죄자의 경우, 10대 후반에 가장 높은 범죄발생률을 기록하다가 성인기 초기에 급격히 감소하나, 평생지속형 범죄자는 범죄를 중단하지 않는다. 청소년기의 한정형 범죄자들은 평생지속형 범죄자를 모방하며 범죄를 저지르며, 이들이 모방하는 행위들은 주로 성인으로부터 자율권을 획득하기 위한 일탈행위로 보고 있다. 
청소년의 범죄 형태에 대해 연령과 비행률과의 관계를 발전학습론에 근거해 정의한 건 누구야