평생·직업교육분야 미래 교육비전 및 교육개혁 방향 연구
평생교육 전담 기관은 중앙 차원에서는 독립 법인으로서 ‘국가평생교육진흥원’과 광역시 도지사가 설치 운영하는 ‘지역평생교육진흥원,’ 시 군 구 자치단체장이 설치 운영할 수 있는 ‘평생학습관’으로 재편되었다. 그동안 법 개정에 따른 평생교육 추진 체제의 진화 과정을 확인할 수 있다. 평생교육 제도화 과정에서 개인 학습기회의 확장이라는 측면은 강조되었지만 지역 변화 기능에 대한 논의는 충분하지 않았다. 이로 인해 최근 생활권 평생교육 지원에 대한 구상이 제안되었다. 읍면동에 평생학습센터를 설치하여 가까운 곳에서 주민들의 생활 문제를 학습 과제로 하자는 것이다. 최근 법을 일부 개정(2014년)하여 읍 면 동 단위에 평생학습센터를 설치·운영할 수 있도록 규정함으로써 중앙-광역시 도-시 군 자치구-읍 면 동에 이르는 전달 체계를 구축하게 되었다. 이는 평생학습관이 시 군별로 설치되어야 한다 는 규정이 있음에도 불구하고 지역의 과제를 학습과제로 설정하는 ‘지역에 뿌리내리는’ 평생학습에 이르지 못한 문제를 안고 있다는 자각에서 출발하였다.
주민들의 생활 문제를 해결하기 위한 시설로 읍면동 단위에 시군구 자치단체장이 설치 및 운영할 수 있는 것이 무엇인가