장애인 평생교육권 증진을 위한 실태조사 연구
캔자스 교육국 내에는 아동지원서비스팀이 있다. 팀의 주요목표는 장애아동을 지원하고 결과를 향상시키는 것으로 캔자스의 모든 학교의 특수교육 서비스를 지도하고 지원한다. 주요 지원 내용은 주의 수행 계획, 특수교육 자문 협회, 평가, 법률, 연구 및 데이터, 자료, 특별 프로젝트, 운영정보체제, 고용정보 등에 관한 것이다. 지역학교구의 장애아동과 장애청년을 위한 학습과 그 결과를 향상시키기 위한 계획, 이행, 평가에서의 역할을 격려하고 향상시키기 위해서 주의 특수교육 프로젝트(K-STARS)를 이행하고 있다. KSTARS의 이행 중점은 문자와 수, 보편적으로(Universally) 계획된 지도, 중재에 대한 반응, 유아와 소수 인구를 위한 지도 자료와 전문적 개발, 긍정적 행동중재와 지원, 특수교육 교사와 관련서비스 제공자의 모집과 보유, 동료-동료 보조 네트워크, 데이터 운영, 아동정보체제, 모니터 체제의 평가와 진행에 관한 것이다. 
캔자스 교육국 내에서 무슨 팀의 주요 목적이 장애아동의 결과를 향상시키고 보조하는 것일까