장애인 평생교육권 증진을 위한 실태조사 연구
NFI(새로운 자유의 시작)의 주요 골자는 보조공학과 보편적(Universally)으로 디자인된 공학을 통한 접근 향상, 장애인의 교육 기회 확장, 장애인의 집 소유 증진, 일터에서의 장애인 통합, 교통수단 선택권 확장, 지역사회 생활에서의 완전한 접근 촉진 등으로 이를 위해 적절한 기금을 지원하는 것 등이다. 이를 위해 OSERS는 특수교육, 직업 재활, 연구의 3개 주요 영역에 대해 부모와 개개인, 학교 지역과 각 주에 폭넓은 지원을 하고 있다. 장애를 가진 영아와 유아, 아동을 가진 부모에게 정보를 제공하고 공학적 보조를 제공하기 위한 프로그램에 기금을 제공하며, 현재 이용할 수 있는 가장 좋은 과학과 연구를 기반으로 어떤 일을 해야 할지 확인하고, 조기 발견과 중재, 통합된 고용 환경과 독립생활의 촉진을 위해 지침을 제공한다. 또한 장애인의 잠재력을 최대화하기 위해 개개인을 보증할 수 있는 내적, 외적 파트너와 함께 일할 수 있도록 하고, 학교, 직업, 지역사회에 참여하도록 한다. 이러한 노력의 결과로 장애인들이 고용이나 삶에서 비장애인에게 뒤 지지 않도록 최선을 다한다. 
3개의 주요 영역에 대해 부모와 개개인에게 폭넓은 지원을 하고 있는 것은 뭐야