방과후 아동지도 프로그램 개발
1996년 현재 방과후 아동지도를 하고 있는 시설 및 기관이나 앞으로 할 수 있는 가능성이 높은 기관 및 시설 등을 보면, 초등학교, 민간단체인 교회 등 종교기관, 사회복지관, 공부방연합회의 공부방, 개인이 하고 있는 가정을 비롯하여 동회, 구민회관, 구청, 아파트 단지 내에 비어있는 시설, 박물관, 미술관, 문화원 등 기존 국 공립 시설이나 민간시설 등이 아동을 위한 보호 및 지도를 위해 시설을 제공할 수 있다고 본다. 이들을 운영하는 주체는 각 시설이나 기관을 둘러싸고 있는 지역민 및 기관이나 시설 담당자가 함께 운영을 맡는 형태가 되어야 할 것이다. 이중 초등학교 시설은 아동에게 가장 안정되고 편안하게 방과후 지도 및 보호를 할 수 있는 시설이 될 수 있다. 1994년 현재 초등학교 5,900개 학교에 총 4,099,395명의 학생이 있다. 이중 유업모를 둔 6-12세 아동은 약 70-80만명 정도에 이르고 있어, 이들에 대한 보호대책이 강구되어야 한다는 소리가 높다.
성인에게 가장 불안하고 불편하게 방과후 지도 및 보호를 제공할 수 있는 시설이 어디야