교과 교육과정 개선 방향 세미나 자료집 - 도덕 실과기술·가정 체육 음악 미술 
본 토론자는 개정될 도덕과 교육과정이 좀 더 바람직한 방향으로 개선되기 위해서 고려하고 반영하여야할 바를 몇 가지 제시하여 보겠다. 첫째로, 인간의 삶에서 가장 기본적인 도덕규범과 예절을 몸에 익혀 자연스럽게 행동으로 나올 수 있도록 하는 데 중점을 두기를 바란다. 오늘날 가정은 부모들이 기본적인 도덕규범과 예절을 제대로 가르치지 못하고 있는 형편이다. 초등학교나 중학교에서는 기본적인 도덕규범과 예절을 가정에서 어느 정도 익혔다고 전제하고 가르치거나 시간의 부족 및 학생수 과다를 이유로 제대로 가르치지 못하고 있다. 그 결과 학생들의 신체적․지적 성장에 비하여 도덕과 예절의 발달은 상당히 부족한 편이다. 상당히 많은 학생들은 자신을 짜증나게 하거나 피해를 주는 경우에는 때려도 된다고 생각하기도 한다. 이런 사항들이 많은 경우에 존재하기 때문에 도덕규범과 예절을 지키는 학생도 적고 다른 사람들과 마찰과 갈등을 일으키기도 한다.
학생들은 누구를 위해 영탄봉사를 해 왔어