2018 교사대학 교육학 특강 교육생태계와 수업비평 직무연수
첫째, 열린교육운동이다. 교사 중심의 낡은 수업 실천을 바뀌기 위한 열린교육 운동은 1986년에 시작된다. 서울의 영훈초등학교와 운현초등학교를 중심으로 시작된 자생적인 교육개혁 운동으로 1995년 교육개혁위원회(1995)의 소위 ‘5.31 교육개혁’이후 전국적으로 확산되기 시작하였다. 교육개혁위원회가 1996년 2월 9일에 발표한 ‘제2차 교육개혁 방안’ 문서의 맨 뒤에 ‘별도의 건의’로 학습자의 능력, 적성, 흥미 등에 있어서 개인차를 최대한 존중하는 교육이라는 기치 아래 여러 지역의 초등학교에서 자생적으로 실시하고 있는 ‘열린교육’ 방법을 전국적으로 확산시키고 교육개혁의 선도적인 역할을 하는 모범학교를 지역별·학교급별로 선정·운영한다고 밝혀 열린교육을 확산하고자 하였다.
1986년에 교사 중심의 낡은 수업 실행을 변화시키기 위해 시작된 것은 뭐야