초중등학교 예술·체육교육 현황 및 개선 방향
교사들은 음악 교과에 대해서는 정서적 안정과 인성 발달, 미술 교과에 대해서는 창의성 증진, 체육 교과는 신체적 발달, 협력태도ㆍ능력에 대해 교육적 기여도를 높게 인식하고 있었다. 교육 시수에 대한 인식에서는 학부모 및 학생보다는 수업 시수 확대에 대한 의견이 많기는 하였으나 큰 차이가 있다고는 할 수 없으며, 수업 여건에 대한 만족도는 50점대로 교급ㆍ교과목에 무관하게 비교적 낮은 편이었다. 그러나 실제 예술․체육교육을 제한하는 요인에 대해서는 교육 가치에 대한 교육 주체들의 인식 부족을 가장 많이 언급하고 있으며, 그 다음으로는 교육 여건 미비와 교사들의 역량 부족 순으로 응답하였고, 우선적으로 개선되어야 사항으로는 교육 여건의 개선이라는 의견이 많았다. 교육 여건에서 구체적으로 개선이 필요하다고 보는 부분은 교급에 무관하게 충분한 공간 또는 전담공간의 확보가 가장 많이 언급되고 있으며 그 다음은 다양한 활동이 가능하도록 하는 수업 기자재의 확보 부분이었다.
여러 교과목 중에서 특히 신체적 발달에 크게 기여한다고 인식되는 과목은 뭐니