대학의 유형과 특성에 따른 국제화 대응양상과 전략  4개 대학 사례 연구
‘사회적 구조’ 측면에서는 4개 사례 대학이 모두 국제화 전담 기구를 설치하거나 그 규모를 확대하고, 외국어 능력 등 전문역량을 갖춘 직원들을 중심으로 전담 기구를 운영하여 국제화 업무 추진의 전문성을 높여 온 점에서 상당한 공통점을 발견할 수 있었다. 4개 대학 모두에서 국제화 전담 부서는 상대적으로 신설부서로서 교무처, 기획처 등 전통적 핵심 부서에 비해 조직내 지위는 약한 편이나 업무의 성격이 분명하고 대외적 환경과 접촉하는 일종의 경계 확장성(boundary-spanning) 기능을 맡고 있다는 점에서 리더십의 핵심과 긴밀한 의사소통 통로를 확보하고, 예산 편성과 같은 주요 의사결정에서도 특별한 대우를 받거나 높은 자율성을 부여받는 경우가 많았다. 다만 국제화 업무의 추진 구조에 있어서 조직 규모가 크고 부서들의 전문성을 중심으로 운영되는 A대학은, 국제화 전담 기구 외에 단과대학이나 학과를 중심으로 한 개별 국제화 사업이 증가하면서 탈중앙화된 국제화 전략이 추진되고 있었다. 반면 나머지 3개 대학들은 대부분 본부의 국제화 전담기구가 중심이 된 본부 주도형 국제화 전략이 운영되고 있었다. 
대학에서 예산 편성과 같은 핵심 의사 결정에서 특별한 대접을 받은 부서가 어디야