방송통신고등학교 교과선택이수제 도입 방안
교과선택이수제는 교육과정 운영 방식을 변화시키는 정책으로 본 장에서는 무학년제, 학점제, 집중이수제, 선택중심 교육과정 등 교육과정 운영 형태에 대한 검토와 일반고등학교 적용 사례를 통해 교육과정 변화에 고려되어야 할 요소들은 무엇인지 탐색하였다. 주요 시사점은 다음과 같다. 첫째, 교육과정의 변화는 교과 개설 방식뿐만 아니라 그것을 가능하게 하는 학교 운영 체제에 대한 고려도 함께 이루어져야 한다. 집중이수제와 선택중심교육과정 적용 사례에서 알 수 있듯이 교육과정 운영 방식의 변화는 단순히 교육과정 편제상의 변화가 아닌 교사, 교실, 평가 방법 등의 변화와 더불어 기존의 교육과정 운영체제가 만들어 낸 문화의 변화를 필요로 한다. 특히, 방송통신고등학교는 전임 교사를 두고 원격 교육에서의 교수-학습 방법을 발전시켜온 것이 아닌 일반고등학교의 교사가 겸임하는 체제로 운영되고 있다는 점, 일반고등학교에 부설되어 일반고등학교의 운영 형태를 유지해온 점을 감안한다면 방송통신고등학교의 교육과정 변화는 부설체계가 가지고 있는 한계와 일반고등학교 운영 맥락에 대한 이해를 바탕으로 이루어져야 한다. 
방송통신고등학교는 누가 창설했는가