중학교 영어 교과서 기반 말하기 학습 프로그램 개발 및 적용 
수행평가용 영어말하기능력시험을 개발 및 지원하기 위해 다음과 같은 순차적 방안을 제시한다. 첫째, 각 교육부와 각 시․도교육청간의 긴밀한 논의를 통해 해당 시험에 대한 필요성에 공감하고 이를 시행하기 위한 특별교부금을 편성한다. 이를 위해 교육부는 추가예산을 지원하고 지방재정운영에 자율권을 부여해야한다. 둘째, 해당 시험을 출제 및 시행 지원할 수 있는 한국교육과정평가원에 해당 사업을 수탁사업 형태로 의뢰한다. 셋째, 한국교육과정평가원은 원내 영어교육 전문 인력 및 외부 전문가들을 적극 활용하여 각 학년별 말하기 시험 평가기준을 수립하고 수준별 문항 유형을 개발한다. 이를 위해서는 기 개발된 국가영어능력평가시험 말하기 영역 출제 지침과 채점 틀을 적극 활용하고 기 개발된 평가기준 및 문항을 적극 활용한다. 문항 출제 방식은 보안합숙출제 방식을 취하고 중학교 1학년부터 고등학교 3학년까지의 말하기 시험지를 개발한다. 넷째, 한국교육과정평가원에서 출제된 문항 및 채점기준을 전국 단위학교 영어교사들에게 배포하고 시․도교육청 담당자들과 논의를 통해 해당 시험의 활용을 홍보 및 전파한다. 
어떠한 방식으로 국가영어능력평가시험의 문제를 출제하지