2015 개정 교육과정에 따른 정보과 평가기준 개발 연구
예시 평가도구의 개발 목적은 학교 현장에서의 평가준거 성취기준 및 평가기준의 이해와 활용을 돕기 위한 것이다. 따라서 학교 현장에서의 실행 가능성, 실효성에 중점을 두고 개발하되, 평가준거 성취기준 도달 여부를 타당하게 판단 가능한 예시 평가도구 개발에 중점을 두어야 한다. 이와 더불어, 교육과정에서 제시한 교수 학습 방법 및 다양한 평가 방법과 연계된 문항과 정보를 제공해야 한다. 이를 위해 설정한 정보과 예시 평가도구 개발 방향은 다음과 같다. 첫째, 평가준거 성취기준을 타당하고 충실히 반영한 평가 문항을 개발한다. 둘째, 교육과정에서 제시한 교수 학습 방법과 평가를 구현할 수 있는 다양한 평가 문항을 개발한다. 셋째, 학교 현장의 평가 상황에 맞게 수정 보완하여 활용 가능한 평가 문항을 개발하고 구체적인 안내 자료와 설명을 제시한다.
평가에 따라 성취기준 및 평가기준의 이해와 활용을 돕기 위해 학교 현장에서 개발한 것은 뭘까