 초저출산초고령사회의 인구사회의 인구자질에 관한 연구  
다음은 전 생애적인 관점에서 평균교육수준이라는 지표를 가지고 OECD 국가와의 비교를 통해 교육영역의 인구자질을 살펴보고자 한다. 한 국가 전체 인구의 교육수준을 의미하는 평균교육수준을 중학교졸업이하, 고등학교졸업이하, 대학교이상의 학력별로 나누어 각각에 속한 인구의 비율을 살펴보면, 한국의 경우 OECD 34개국의 평균과 비교하여 중학교 이하의 학력을 가진 인구의 비중은 낮고, 고등교육 이상의 학력을 가진 인구의 비중은 더 높은 양상을 띤다. 한국보다 고학력의 비중이 높은 나라는 미국과 일본으로 특히 일본의 경우는 OECD 비교 국가 중 가장 학력이 높다고 볼 수 있다. 일본의 경우 초등학교뿐만 아니라 중학교 교육까지 의무 교육이므로 중학교 이하의 학력을 가진 인구는 없는 것으로 나타났고 고등교육 이상의 학력을 가진 인구는 전체의 46%에 달하는 것으로 나타났다.
독일 인구의 몇 퍼센트가 대학 교육 이상의 학벌을 가지고 있지