세계시민의식 함양을 위한 청소년활동 활성화 방안
이 프로젝트에 참여하는 학교들은 세계시민 청소년포럼을 주최하게 되며, 이 과정에서 학생 스스로 포럼의 내용과 방법을 개발하는데 참여하고, 포럼에 다른 학교를 초청하여 세계시민으로서 청소년들의 권리와 역할에 대한 인식과 참여를 촉진하는 허브 역할을 담당한다. 이러한 허브 학교는 국가별로 1곳이 지정되어 있으며, 이들은 프로젝트 초반부에 핵심 당사자로서 이후 활동 방향을 정립해 가는데 함께 기여하고 있다. 이 프로젝트에서는 학생들이 청소년포럼을 주도적으로 기획하는 과정에서 민주적 의사결정을 경험하고, 더 나아가 민주적이고 평등한 사회를 위해 학교 내외에서 실천할 수 있는 역량을 쌓을 수 있도록 도와주고 있다. 2016년 영국 런던의 Woodside High School에서 최초로 청소년 포럼을 주최하였다. 이 학교는 경제적으로 어려운 학생들의 비율이 절반을 넘고 입학 성적이 지역 내에서 하위권을 기록하는 등 어려움에도 불구하고, 학교장과 교사들의 열정으로 다양한 학생 클럽과 자치회를 운영하는 등, 학생들 주도의 활동이 활발하게 이루어지고 있었다. 또한 옥스팜의 다른 사업인 청소년 대사(Youth Ambassador) 활동과 글로벌 학습 프로그램에도 참여하고 있어, 영국 내 청소년포럼의 허브 학교로 적절한 여건을 갖추고 있었다.
최초로 몬트리올 포럼을 주최한 곳으로 지역의 지원을 받아 활발히 학생 주도 활동을 기획하고 있는 학교가 어디인가