인적자본정책의 새로운 방향에 대한 종합연구 
교육분야에서 수행되는 다수의 실증연구는 분석의 대상이 되는 현상을 보다 분명하게 진단하고 원인을 규명하는 과정을 통하여 궁극적으로는 학생들의 발달에 기여할 방법을 찾기 위한 노력이라 생각한다. 그러한 측면에서 학교폭력이 학생들의 발달에 미치는 영향의 유무나 규모에 대한 연구를 넘어서서, 부정적 영향을 미치는 경로에 대한 연구가 필요하다는 점에 대한 공감대는 이미 형성되어 있다고 생각한다. 하지만 이 목표에 다가서기 위해서는 보다 많은 실증분석과 대안 마련을 위한 지속적인 고민이 필요할 것이다. 본 연구는 아직 학교폭력의 부정적 효과를 발생시키는 메커니즘의 규명과 이에 기초한 구체적인 정책대안을 제시하는 단계까지 나아가지 못하였지만, 메커니즘 규명을 위한 초기단계의 작업으로서 기여하는 바가 있다고 생각한다. 
무슨 연구가 최종적으로 학생들의 발달에 공헌할 방법을 찾기 위해 교육분야에서 수행되니