장애인 평생교육권 증진을 위한 실태조사 연구
전수학교는 직업 또는 실제생활에 필요한 능력을 육성하고 교양을 향상시킬 목적으로 만들어진 학교로 실천적인 직업교육, 전문적인 기술교육이 이루어지는 평생교육기관이다. 교육과정은 학교에 따라 차이가 있으나, 고등학교 졸업 정도의 입학자격을 요구하는 ‘전문과정’, 중학교 졸업 정도의 학력을 요구하는 ‘고등과정’, 특정한 자격을 필요로 하지 않는 ‘일반과정’으로 나뉘어져 있다. 일하면서 배울 수 있는 사회인 등의 다양한 학습욕구에 대응해 라이프스타일에 맞게 학습기회를 제공할 수 있도록 단위제, 통신제를 도입해 운용하고 있다. 단위제학과는 학년이라는 틀이 없이 자신의 페이스에 맞게 장기간에 걸쳐 계획적으로 이수가 가능하도록 하고 수업연한을 넘어서도 전수학교 정기과정을 수료할 수 있도록 학습스타일이 구축되어 있다. 통신제학과는 학습 시간이나 장소 제약을 받지 않도록 인쇄된 교제 등에 의해 수업이 진행될 수 있도록 하고 있다. 일본은 산업구조의 변화와 국제화 등에 대응한 새로운 지식과 기술 및 기능을 준비하는 전문인재가 필요하며 이들의 질적 양적 확보가 중요함에 따라 전수학교를 중심으로 산학컨소시엄을 구축해 운영하고 있다. 
전수학교의 전문과정이 어떤 입학 자격을 요청해