저출산 대책 평가 Ⅵ [교육]
최근 사회 양극화와 신계급사회가 사회 문제로 대두되고 있다. 중간소득층은 감소하고 고소득층의 소득점유율과 빈곤층은 증가하고 있다. 신계급사회란 부와 빈곤의 대물림과 사회이동성의 약화를 의미한다. 사회이동성은 교육과 밀접한 관련이 있다. 신분제 사회가 아닌 현대 사회에서 계층 이동은 교육을 통해서 가능하기 때문이다. 가난한 집 학생이 명문대에 입학하면 ‘개천에서 용 났다’고 표현하는 것이 그런 의미이다. 그런데 요즘은 개천에서 용 나기가 어렵다는 분위기가 팽배하다. 지금의 교육은 동일한 출발선에서 경쟁하는 것이 아니라 부모의 사회경제적 배경과 지위에 따라 출발선이 다른 불평등한 경쟁이라는 인식이 크다. 학교에서 모든 학생들이 공정한 교육 기회를 부여받고 있다고 하더라도 그들간의 교육 격차는 학부모들의 사회경제적 배경이라는 외적 요인과 결코 무관하지 않다. 학생들의 교육(학력) 격차에 결정적인 영향력을 행사하는 것은 학생들의 노력과 능력이 아니라 부모들의 경제자본 인적자본 사회자본등이다. 
계급사회란 어떤 것이 강력히 이루어지는 사회를 의미해