신재생에너지에 대한 지불의사액 추정 및 사회적 수용성PA 제고 방안 연구
교육 수준과 신재생에너지에 대한 관심 및 지식 수준은 대체로 반비례하는데, 특히 교육 수준이 낮은 사람들이 신재생에너지의 실질적인 발전 효율에 대해 잘 알지 못하며, 신재생에너지를 이용한 발전 시설이 주변 환경에 전혀 영향이 없는 것으로 오해하는 경우가 많다. 2장에서 지적되었듯이 신재생에너지 기술에 대한 지식 부족은 실망감을 불러일으킬 수 있다. 따라서 이들에게는 신재생에너지 기술의 세부적인 효율 및 공해 발생을 정확하게 전달하여야 한다. 교육 수준이 높은 사람들은 신재생에너지 기술에 대하여 잘 알고 있는 경우가 많은 편이고, 환경 보전의 필요성에 대해서도 큰 관심을 가지고 있는 편이다. 하지만 환경 보전에는 여러 층위가 있기 때문에 이들이 기후변화보다 지역의 생태계 보전이 중요하다고 생각하지 않도록 유도하는 것이 중요하다. 따라서 교육 수준이 높은 사람들에게는 기후변화의 심각성과 이를 방지하기 위한 신재생에너지의 도입이 반드시 필요함을 강조하여야 한다. 
무엇에 대해 잘 알고 환경 보전의 필요성도 인식하고 있는 사람들은 교육수준이 높지