제4회 한국아동·청소년패널 학술대회
이처럼 가정환경에 따른 청소년의 건강불평등 문제는 상대적으로 불리한 계층의 아동과 청소년은 부모의 지속적인 관여가 어려운 대상이라는 점에서 가정의 구조적 환경에 따른 영향력을 상쇄시킬 수 있는 적극적인 교육적 대안 마련이 절실하다고 볼 수 있다. 2011년 교육부(당시 교육과학기술부)에서는 ‘건강증진학교(Health Promoting School)' 운영과 체육교과 활성화 방안 등을 주요 내용으로 하는 학생들의 비만 예방과 체력 증진을 위한 대책을 제시한 바 있다. 이 같은 정부 차원의 대책마련은 학생들의 비만과 건강상태가 가정의 책임을 넘어 교육적 사회적 조치가 필요한 영역이라는 것을 방증한다. 그동안 건강상태나 비만 등을 중심으로 한 학생의 건강불평등에 관한 연구들은 가족 구조, 가계 소득, 부모의 학력 등과 같은 가정환경이 밀접하게 관련되어 있음을 보고하고 있다. 또한 가정의 사회경제적 지위가 자녀의 건강에 직접적인 영향을 미칠 뿐 아니라 자녀의 식생활습관이나 건강관리 정도 등을 매개로 간접적인 영향력을 발휘하고 있는 것으로 제시하기도 한다. 최근 국내에서는 사교육을 통해 자녀의 건강을 관리해 나가는 부모도 있어, 청소년의 건강관리가 계층에 따라 차별적으로 이루어지고 있음을 짐작할 수 있다.
어디에서 학생들의 비만 에방과 체력 증진을 위한 방안을 2012년에 제시했니