교육개혁 전망과 과제Ⅱ  초·중등교육영역
둘째, 학습자 맞춤형 교육을 위해 교육에 지능정보기술을 활용해야 한다. 주요국의 혁신적인 학교 사례에서 볼 수 있듯이 학습자 맞춤형 교육을 위해 네덜란드의 Steve Jobs School은 학습에 필요한 어플이 깔린 iPads를 활용하고, 싱가포르의 Nan Chiau Primary School은 모바일 테크놀로지를 활용한 토론식 수업을 하며, 미국의 Science Leadership Academy는 학생 및 교직원에게 지급된 개인 노트북으로 온라인 수업관리시스템을 운영하고 있다. 다만 교육적 적용 이전에 지능정보기술의 활용이 우리 인간사회의 지속발전과 교육적 목적에 기여하기 위해 그 적용범위와 한계를 어디까지 해야 할지, 나아가 인간사회 질서를 위협하는 적용에 대하여 법적으로 제한하는 방안을 마련해야 할 것이다. 
학습자 맞춤형 교육을 위해 어떤 책을 참고해야 해