미래인재 개발 전략으로서 재외동포 청소년 지원방안 연구Ⅲ
한국 거주 기간이 늘수록 공교육 과정에 있는 고려인 청소년의 한국어능력은 분명 향상될 가능성이 높다. 다른 한편으로 이들의 거주국 언어, 많은 경우 러시아어 능력이 떨어지고 있는 것이 문제가 되기도 한다. 왜냐하면 비자 형태상 고려인 청소년들 중 출생국으로 돌아가야 하는 상황이 발생할 수가 있기 때문에 러시아어 능력을 유지하는 것이 중요한 문제로 지적되었다. 또한 인적자원 활용 측면에서 한국어와 러시아어를 동시에 구사할 수 있는 인재가 있다면 분명 우리나라에도 도움이 될 수 있을 것이다. 따라서 두 언어를 동시에 향상시키고 유지할 수 있는 체계적인 교육 시스템이 필요할 것이다. 정책 제안 범주에서 살펴보면 국내 거주 고려인 청소년을 위한 교육 체계와 프로그램의 변화가 필요할 것이다. 고려인 청소년은 다른 다문화 청소년과 다른 민족 역사와 특수한 상황에 놓여 있다. 따라서 이에 맞추어 교육 지원을 할 수 있는 구체적 프로그램이 필요할 것이다. 
어떤 사람들은 한국에 거주할수록 한국어 능력은 좋아지지만 러시아어 능력은 감소되는 문제가 있나