방과후 아동지도 프로그램 개발
지각(perception)이란 감각기관을 통해서 대상의 성질을 파악하는 작용을 말한다. 지각은 일반적으로 공간지각 시간지각 운동지각 사물지각 성질지각의 5가지로 구분된다. 공간지각은 거리나 방향, 사물의 모양 등을 식별하는 것으로 여러 가지 사물에 대한 비교학습을 통해 습득되어진다. 아동의 공간지각의 발달은 연령에 따라 발달양상이 다르다. 즉 6-7세 경에는 좌우 방향 거리를 알고, 7세 경에는 방위와 방향의 지각이 급속도로 발달하며, 8세 경에는 외국 혹은 세계의 관계 등 더욱 넓은 사회관계를 좀 더 이해할 수 있게 되고, 9세 경에는 관심이 세계적으로 확대된다. 시간지각은 사물이나 사건의 계기 연결 리듬을 식별하는 지각으로서 계획에 의하여 측정된 객관적 시간과 개인이 자기를 중심으로 하여 느끼는 주관적 시간이 있다. 객관적 시간의 지각은 일정하지만 주관적 시간은 어른에 있어서도 정확할 때가 드물다. 6세 경에는 객관적인 시간 지각이 상당히 발달되며, 8세 경에는 연, 월, 일, 시, 분까지 말할 수 있도록 지각이 발달되고 수개념까지도 확실하게 된다. 운동지각은 사물의 상태나 운동 혹은 사람의 활동을 식별하는 것으로서 시각운동이 가장 중요한 역할을 하며, 촉각운동, 청각운동 등도 관여한다.
일반적으로 공간 시간 운동 사물 성질의 5가지로 구분되며 감각기관을 통해서 대상의 성질을 파악하는 작용을 말하는 것은 뭐야