KEDI News Letter 9월호 2017년 제7호
제4차 산업혁명의 도래, 학령인구의 감소 등 사회 변화는 미래를 준비하는 기능을 해온 교육에도 교육체제의 혁신, 미래지향적 학교 구상 등 새로운 변화와 준비를 요구하고 있다. 이러한 취지에서 KEDI POLL 2016에서는 미래 학교에서 강조되어야 할 학교의 역할과 기능, 미래 학생들에게 우선적으로 길러주어야 할 역량에 대한 국민들의 의견을 물었다. 미래 사회 변화와 과학기술 발달로 볼 때 국민들은 초·중학교의 경우 자기주도학습 등 학습방법 및 문제해결력 교육을, 고등학교의 경우 미래 진로 및 직업에 대한 탐색 및 교육을 더 강조해야 할 학교의 역할과 기능으로 보고 있는 것으로 나타났다. 이는 초·중학교에서는 자기주도력과 문제해결력 등 자율적인 자기결정 역량을 신장시켜 주고, 고등학교에서는 이를 바탕으로 한 미래 진로 및 직업에 대한 탐색이 가능할 수 있도록 학교에 요구하고 있음을 시사한다.
학생들에게 우선적으로 길러주어야 할 역량에 대한 국민들의 의견을 물은 조사는 뭐야