영국 교육동향 정리교육일반  2017년 8월 목록 정리
예외적으로 심한 SEND가 있는 학생들은 독립적인 생활과 관련된 기술을 발전시키기 위한 학습 프로그램을 받을 수 있다. 이것은 실질적인 자격 취득이나 취업준비가 - 그들 생애에 있어 이 단계에서 - 적절한 선택이 아닌 학생들에게만 적합하다. 학생의 EHC 플랜은 독립적인 생활이 그들의 주요 목표임을 확인해야 한다. 고용주는 수년 동안 학교 및 칼리지 졸업생의 문해 능력 및 산술 능력에 대한 우려를 표명해왔다. 따라서 150시간 이상을 이수하는 16-19세 학생 중 GCSE 4등급 또는 C등급을 달성하지 않은 모든 학생은 이 과목을 매년 학습 프로그램의 일부로 공부해야 한다. 이는 ‘자금 지원의 조건’이다. 자금 지원의 조건은 이런 기본적인 기술이 제공할 수 있는 기회들 때문에 수학과 영어 학습의 지속에 중점을 둔다. GCSE는 현재 다른 동등한 레벨2 자격 보다 고용주에게 있어 노동 시장 가치가 높다. 대부분의 고용주는 구직자가 수학 및 영어에서 GCSE를 보유할 것을 기대하며 이 자격은 많은 칼리지와 대학에서 레벨3 이상으로 향상하기 위해 필요하다.
자녀가 일상생활에서 무엇을 깨달을 것을 대부분의 부모들이 바랄까