다음 세대 교육 어떻게 할 것인가  다문화 가족 자녀를 중심으로 
다문화 가족 자녀는 그 자신의 자격이나 부모와의 관계를 통해 완전한 의미의 한국 사회 구성원으로서 지위를 지닌 것으로 인정된다는 점에서 이민자 자녀 세대 가운데서도 특수한 위치에 있다. 그러나 다른 한편으로는 ‘다문화 가족 자녀’라고 하더라도 출신 국가나 성장 배경, 현재의 국적 등이 서로 다르며, 성장 과정에서 직면하는 다양한 문제의 양적, 질적 수준은 동일하지 않다. 이 가운데, 현재로서는 국제결혼 부부 사이에서 국내에서 태어나 자란 전형적인 ‘2세대’가 청소년기에 들어선 다문화 가족 자녀 가운데 다수를 차지하고 있다. 국제결혼 추이와 자녀 연령대 분포를 고려하면 앞으로도 당분간은 다문화 가족 자녀 중에서 국제결혼 부부 사이에서 국내에서 태어나 자란 이들이 차지하는 비중은 계속 증가할 것으로 예측된다. 다른 한편으로 다문화 가족 자녀 중 일부는 그 자신이 이주한 ‘이주 청소년’으로, 수적으로는 국내 성장 자녀에 비해 적지만 이민자로서의 특수성과 아동·청소년의 특징을 동시에 지니고 있어 다양한 어려움에 직면할 가능성이 크다는 점에서 특별한 사회적 관심의 대상이 되고 있다. 현재의 제도상 다문화 가족에 포함되지 않은 다양한 성격의 ‘외국인 자녀’까지 포함할 경우 ‘이주 청소년’의 규모는 더욱 커질 것으로 보인다.
특별한 지위에 있다고 할 수 있는 이민자 자녀 세대는 누구지