제4회 한국아동·청소년패널 학술대회
많은 사람들이‘아이를 키우는 데 온 마을이 필요하다’는 아프리카 속담에 공감하면서 세계시민교육에 목소리를 높이지만, 현실적으로 대다수의 우리나라 청소년들은 여전히 지역사회와 동떨어져 입시위주의 학교문화와 경쟁주의적 양육 속에서 생활하고 있다. ICCS(International Civic and Citizenship Education Study) 국제비교 자료를 기초로 파악한 연구에 의하면, 지적 역량면에서 세계 최고 수준인 우리나라 청소년이 상호작용 역량수준은 최저이며 주변사람들과 관계의 질과 양 또한 매우 낮다고 한다. 청소년의 균형 있는 성장을 위한 다각적인 노력이 필요한 시점이라 하겠다. 청소년 활동은 청소년의 균형있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동 교류활동 문화활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다. 청소년 체험활동은 청소년활동진흥법 제35조에 따라 2006년 시행된 청소년수련활동인증제도의 영역별 분류를 기준으로 보는 것이 일반적인데, 건강보건활동, 과학정보활동, 교류활동, 모험개척활동, 문화예술활동, 봉사활동, 자기인성계발활동, 직업체험활동, 환경보존활동의 9가지로 분류된다.
균형 잡힌 성장을 위해 다수의 노력이 필요한 대상으로 대한민국에서 지역사회와 거리가 멀고 학교 문화와 경쟁주의 속에 살고 있는 사람이 누구지