OECD ESP 역량 역동성 종단연구Ⅰ OECD 측정도구의 한국 타당화
둘째, 개인행복과 사회진보에 영향을 미치는 또 다른 주요 변수는 ‘가정환경’이었다. 따라서 학생들의 성장을 위해서는 보다 긍정적이고 우호적인 가정환경을 조성해 주기 위한 교육적･정책적 지원이 필요하다. 설문조사 결과를 살펴보면, 가정환경 요인들 중 가정의 물리적 환경, 즉 가정의 경제수준이나 아버지 학력 등이 중요함을 알 수 있다. 하지만 이러한 부분은 교육이나 정책적인 개입을 통해 중재하기 어려운 부분이기 때문에 이를 위한 제안을 하기는 사실상 불가능하다. 하지만 학생의 행복도와 사회진보에 중요한 영향을 미치는 세부요인 중 한 가지가 바로 ‘어머니의 행복도’라는 점은 주목할 필요가 있다. 이는 교육적･정책적인 개입이 어느 정도 가능한 부분이기 때문이다. 우선 학생과 학부모에게 그들의 심리적･정서적 안정감을 제고시켜줄 수 있는 상담 프로그램을 보다 쉽게 접할 수 있도록 해주는 정책적인 지원이 이루어질 필요가 있을 것이다. 
무엇이 개인행복과 사회진보에 영향을 주는 중요한 변수 중 하나니