제8회 한국교육종단연구 학술대회 -토론문집-
끝으로 통계분석 방법에서 다중회귀분석방법 이외에도 구조방정식 모형 분석도 척도들 간의 관계를 살펴보는데 적절할 수 있으리라 본다. 특히 전공몰입, 학업자기개념, 대학소속감은 설문문항에 기반한 구인을 독립 변수로 활용하였는데, 후속연구에서는 구조방정식모형 분석을 통해 측정오차를 고려한 분석도 가능하리라 본다. 또한 내용적 측면에서 살펴볼 때도, 전공몰입을 종속변수로 학업자기개념과 대학소속감을 독립변수로 설정한 데 대한 이론적 논의가 충분히 제시되지 않았다, 따라서 후속연구를 진행한다면 이러한 구인들에 대한 이론적 검토를 바탕으로 전공몰입과 다른 구인들과의 관련성을 좀 더 심도있게 논의하고, 본 연구에서 다루어지는 고등학교 교육 관련 변수들이 전공몰입과 더불어 학업자기개념, 대학소속감과는 어떠한 연관성이 있는지를 파악한다면 연구의 내용이 좀 더 풍부할 수 있으리라 사료된다.
척도들 간의 관계를 들여다보는 데 있어서 다중회귀분석방법 이외에 적합한 통계분석 방법에는 무엇이 있어