장애인 평생교육권 증진을 위한 실태조사 연구
최근 몇 년간의 흥미로운 성과는 장애인을 위한 레크레이션과 여가영역에서 고용 증대가 일어났다는 점이다. 체력 단련 지도자 양성과정에서도, 지역사회 클럽과 체육관에 장애인의 참여에 초점을 두는 과목을 포함시키고 있다. 신체적인 활동에 초점을 둔 대학 프로그램도 점차 개발 확산되고 있으며, 장애인 체육과 레크레이션이 장애인 성인선수를 길러내는 수준을 넘어서 지역에 거주하는 장애인 다수에게 보편화되고 있다. 더욱이 주 정부의 스포츠에 대한 보조금으로 인해 장애인의 레크레이션 욕구에 부응하고 있으며, 이는 일반 레크레이션과 여가 영역에서의 장애인 참여 증진 및 관련산업고 시장의 확대로까지 영향을 미치고 있다. 또한 스포츠 영역뿐만이 아니라 장애인의 예술 능력이 발휘될 수 있는 교육영역도 늘어나고 있다. 시, 음악, 그림, 드라마 등의 영역에서 장애인의 소질이 개발되고 있으며 아마추어나 예술인협회 등에서는 장애인과 비장애인의 공동작업을 통해서 글쓰기, 서커스 무용, 등의 행사를 추진하기도 하였다.
누구를 대상으로 한 여가와 레크리에이션 영역에서 고용 인원이 늘어나고 있지