2014 표준유아교육비 산출 연구 
표준유아교육비는 1990년대 말부터 이루어진 한국교육개발원의 유, 초, 중등 표준교육비 산출 연구의 일환으로 수행되었다. 이에 표준유아교육비의 개념은 초, 중등표준교육비와 유사한 맥락에서 간주되었다. 초, 중등 표준교육비는 “일정규모의 단위 학교가 그에 상응하는 표준교육조건(교직원, 교구, 시설·설비)을 확보한 상태에서 정상적인 교육활동을 수행하기에 필요한 최저 소요 학교운영비”(공은배 서혜애 백성준 김병주 권재현, 2000: 18)로 표준인건비, 표준운영비, 표준시설비가 포함되었다. 이와 마찬가지로 표준유아교육비의 개념은 “일정규모의 단위 유치원이 그에 상응하는 표준교육조건(교직원, 교구, 시설·설비)을 확보한 상태에서 정상적인 교육활동을 수행하는 데 필요한 최소 소요 경비”로 정의하였다.
한국인력개발원의 교육비 산출 연구의 일부분으로 2000년대 말부터 실행된 것은 무엇인가