평생·직업교육분야 미래 교육비전 및 교육개혁 방향 연구
다음으로 청소년층과 정반대 연령계층인 고령층에 대한 평생학습 기회도 불평등이 심각한 것으로 나타난다. 통계청 경제활동인구조사 고령층 부가조사 자료를 분석해보면, 2017년 기준 1년간 직업능력개발훈련에 참여한 경험이 있는 고령층은 조사자 중 약 13.5%로 나타나서 고령층의 학습기회가 상당히 부족한 것으로 나타나고 있다. 또한 한국교육개발원에서 조사한 2017년 평생학습 실태조사 자료에 따르면 25~34세를 정점으로 우리나라 성인의 평생학습 참여율은 연령에 따라서 하향 추세를 나타내는데, 특히 55세 이상은 30%에 미치지 못하는 참여율을 나타냈다. 고령층에 대한 평생학습 기회가 부족한 이유는 여러 가지가 존재할 수 있다. 가장 먼저 고려해야 하는 점은 경제적인 부담일 것이다. 많은 고령층이 1차 퇴직 이후 경제적 부담으로 새로운 학습을 하지 못하는 측면에 대하여 보완해줄 수 있는 정책이 필요하다. 경제적 요인보다 더욱 중요한 측면은 학습기회에 대한 접근성이다. 고령층의 경우 정보탐색이 젊은 계층에 비하여 용이하지 못하므로 다양한 학습 기회에 대하여 알지 못하여 기회를 누리지 못하는 측면이 상당히 크다. 따라서 고령층에게 보다 평생 학습 기회를 쉽게 접할 수 있도록 적극적인 서비스 제공이 필수적으로 요청된다.
고령층에 대한 평생학습 기회가 부족한 이유 중에 가장 먼저 고려해야 하는 점은 뭐야