지역문화융성을 위한 문화도시 구축에 관한 연구
둘째는 지역민들의 지역문화유산 보호의식 함양과 자발적인 참여를 위한 교육이다. 1960년대 문화유산을 보호하고 활성화하려는 방안으로 시작된 ‘예술의 도시’ 사업은 문화유산을 활용한 관광산업에 집중됨으로써 일시적인 지역경제 활성화에 이바지했으나, 문화유산 보호와 지역 정체성 확립이라는 측면에서 지속적인 발전의 한계를 보였다. 이에 따른 후속 조치로 1985년 지역주민들이 주체가 된 지역문화 발전을 중요한 목표로 삼은 ‘예술과 역사의 도시 및 지구’ 인증사업을 시행하며 문화유산에 대한 지역민들의 이해와 교육 활동을 강화했다. 피작 시는 사업국이 지원한 인적 및 물적 자원 활용과 지역민들의 문화유산 보호의식 함양을 위한 교육사업의 의무화로 지역민들이 주체가 된 지역문화 진흥을 도모했다. 결과적으로 ‘예술과 역사의 도시 및 지구’ 목적에 부합한 사업운영 평가로 인증도시 선정 이후 연속하여 재 인증을 받아 프랑스의 대표적인 문화도시로 인정을 받았다. 지역민들의 지역문화 보존의식 함양을 위한 지역문화유산 관련 교육과 문화예술 교육을 첫째 목표로 삼아 지역 어린이와 청소년 교육에 집중했으며, 지역민의 지역 재발견과 정체성 확립을 위한 프로그램을 동절기를 제외한 연중 내내 운영한 것이다.
어떤 사업이 1960년대 문화유산을 보호하고 활성화하려는 대책으로 시작되었니