2014-03인문정책연구총서_갑오년의 동아시아와 미래한국
‘농민혁명 이후’라는 제목의 전시에서는 일본군 5사단이 평양을 점령하여 선화당을 사령부로 사용하고 있는 장면을 보여주는 사진과 청군 포로를 감시하고 있는 조선인 병사의 사진이 함께 있다. 마지막으로 농민혁명의 현재적 의미를 전시하고 있다. 이 의미는 첫째, ‘민중의 역사적 주체화,’ 둘째, 사회개혁 지향성, 셋째, 반침략 반외세를 통한 근대민족운동, 넷째, 아래로부터의 개혁, 다섯째, 근대민족민주통일운동의 시발점으로서의 자리매김 등이다. 이 기념관의 전시를 보면, 청일전쟁은 한 장의 판넬로 다루고 있으며, 평양의 사진을 두 점 보여주는 것 이외에 일본군의 압록강 도하 후 요동과 산동에서 전개된 청일전쟁의 모습을 보여주지 않고 있다. 동학농민혁명과 청일전쟁을 잇는 고리를 설명하거나 일본군에 의한 조선정부군의 지휘에 대한 설명도 취약하다. 이것은 청일전쟁이 한반도를 전장으로 하여 발생했고, 그 전쟁의 결과 한국의 운명이 완전히 바뀌는 대사건이었음에도 불구하고, 이를 ‘한국사’의 외부로 간주하는 인식의 결과이다. 동학농민혁명 기념관에는 19세기 동아시아에 서구 열강이 어떻게 들어왔는가를 설명하는 ‘제국주의와 세계사의 혁명들’이 있었는데, 2014년 초에 이를 어린이 전시관으로 바뀌었다.
몇 년초에 동학농민혁명 기념관이 만들어졌을까