대학의 교육봉사 역량 강화를 위한 제도 개선 방안  자유학기제 지원을 중심으로
대학 사회봉사 교과목의 개설 현황을 살펴보면, 31개교가 대학 사회봉사 교과목을 5과목 이하로 개설하였다. 그 다음으로 6과목에서 10과목을 개설하는 대학은 14개가 있다. 그리고 11과목에서 15과목을 개설하는 대학도 5개, 16과목 이상 개설하는 대학도 3개교가 있는 것으로 조사됐다. 다수의 대학이 교양과목으로 사회봉사 교과목을 개설하고 있으며 5개 이하로 운영되고 있음을 알 수 있다. 대학 사회봉사 교과목의 학점 부여 방법은 교과목에 따라 다양하면서도, 각 대학의 방침에 따라 달라진다. 학점 인정기준은 기본교육, 출석부, 봉사활동 확인서, 결과 보고서 및 소감문, 사이버 강의 수강, 중간 및 기말 평가 등이 있다. 대학은 이러한 이수 방법 중 하나 혹은 여러 개의 방식을 택해 학점을 부여하고 있는데, 가장 보편적인 이수 확인 방식은 봉사활동 확인서인 것으로 나타났다. 33개 대학이 봉사확인서를 인정기준으로 채택하고 있었으며 23개 대학은 결과 보고서 및 소감문, 9개 대학은 기본교육, 7개 대학은 출석부방식을 채택하는 것으로 나타났다. 그 밖에도 발대식 참여, 결과발표회 등을 채택한 학교도 3개 대학, 사이버 강의 수강과 중간 및 기말 평가를 하는 학교도 각 2개 대학이 있다. 
몇 개의 대학이 봉사확인서를 인정기준으로 채택했지