학업중단 청소년의 특성과 중단 후 경로 학업중단 청소년 패널조사Ⅰ 데이터 분석 보고서
다섯째, 의무교육 연수확대 (Raising the Compulsory School-leaving Age)이다. 영국의 경우 만 18세까지 의무교육을 받도록 법제화, 미국의 경우, 각 주별로 의무교육기간이 차이가 나는데, 이 기간이 길수록 중도탈락율이 낮다는 보고되고 있다. 여섯째, 직업교육 (Vocational Education)이다. 학업중단자 및 학업부진학생에게 제공되는 가장 보편적인 대안교육으로 스위스, 독일, 스코트랜드, 프랑스 등이 대표적 사례이다. 프랑스의 경우, 과거 20-30년간 고등학교 졸업율을 높인 주요 요인으로 직업교육 및 직업교육 자격증의 제도화가 지적되고 있다. 일곱째, 다양한 졸업요건과 교육제공(Diversified Qualification & Extended Schooling)이다. 미국의 경우 General Education Development (GED), 노르웨이의 경우 Competence at a lower level, 호주의 경우, Victorian Certificate of Applied Learning 등이 제공되고 있다.
영국은 몇 세까지 의무적으로 교육을 받도록 법으로 규정하고 있지