교육개혁 전망과 과제Ⅱ  초·중등교육영역
교수학습인증위원회(가칭)에는 기본적으로 교수학습 수준별 담당 교사, 전문 분야(교과)별 교사, 학생 담당(담임) 교사, 교감, 교장, 학부모 대표, 학생 대표(의무교육 이후 단계), 시도교육청 대표, 기타 해당 분야 외부 전문가 등이 참여한다. 교수학습인증위원회(가칭)는 학생이 학교 밖 교수학습 프로그램, 과정 이수를 신청할 경우 수시로 개최하며, 학교 밖 교수학습 프로그램, 과정의 질, 수준 등에 대해서도 평가한다. 학교 밖 교수학습 프로그램을 검토･인정하는 학교 단위 교수학습인증위원회(가칭) 구성은 2기 과제로 추진한다. 학교 밖 교수학습 프로그램 중 어떤 프로그램을 인증할 것인가의 여부는 교수학습 수준을 기준으로 한 1단계∼12단계의 구분, 단계별 이수 요건 설정, 학교 안과 밖의 교육정보 연계 체제 구축 등과 밀접하게 연계되어 있다. 이들 과제가 구체화되는 2기에 이들 과제와 함께 추진한다.
학생이 학교 외부 공부 프로젝트와 과정 이수를 신청하면 수시로 여는 것이 뭐야