대학의 유형과 특성에 따른 국제화 대응양상과 전략  4개 대학 사례 연구
다른 대학에서도 강력한 리더십은 국제화 전략을 추진하기에 필수적인 요소로 인식되고 있었다. 아직 그 효과를 평가하기는 다소 이르지만 D대학 역시 현 총장의 결단력 있는 리더십이 영어 강의나 연구의 국제화처럼 다른 대학에서는 강력한 저항을 불러 일으켰을지도 모를 국제화 정책들을 문제없이 추진해 나갈 수 있게 한 가장 큰 촉진 요소라고 생각하고 있었다. C대학도 전임 총장의 국제화에 대한 혜안과 강력한 리더십이, 국제화를 대학의 생존을 위해 반드시 필요한 요소로 구성원들이 인식하게 하는데 결정적으로 기여했다고 보고 있었다. 반면 B대학은 교수 중심의 강력한 대학 지배 구조가 형성되어 있어 이러한 성격의 강력한 리더십이 형성되기 힘든 여건을 가지고 있었다. 따라서 B대학처럼 총장이 의례적(ceremonial) 리더십을 가지게 되는 상황에서는 대학을 장악하고 있는 교원들을 동기 부여할 수 있는 국제화 정책에 대한 새로운 논의의 틀(framing)을 제시해야 할 것으로 보인다.
대학의 강력한 리더십은 무엇을 추진하기에 필수적인 요소로 인식되니