창극 전문예술인 양성을 위한 교육과정 연구
앞에서 언급했듯이 지금까지 국립창극단 창극배우들의 대부분은 판소리를 먼저 수학한 다음, 창극단에서 배우로 활동해 왔다. 따라서 대부분의 창극배우들은 연기의 경험이 없다. 연기의 경험이 없기 때문에 창극(제작)을 하는 과정에서 연극 전공 연출자, 지도위원, 선배단원 등을 통해 연기를 익힌다. 또한 현대 창극에서는 무용의 비중이 많은데, 창극 배우는 무용에서도 어려움을 겪고 있다. 지금까지 창극배우의 연기/무용 훈련은 창극 제작 중 필요에 따라 진행되어 왔는데, 이는 체계적이지 못하다는 의미이다. 물론 공연연습이 없는 휴지기에는 특별교육 프로그램이 있다. 외부 명창을 초빙하여 판소리 한마당을 전수받는 프로그램, 무용/요가 등을 통한 신체 훈련 프로그램, 연기에 능한 배우를 초빙하여 연기를 익히는 프로그램 등이 있지만 전문적이고 체계적인 시스템에 의해 운영되는 것은 아니다. 그러므로 뛰 어난 명창이라 할지라도 창극 연기 훈련을 받지 않은 사람은 창극배우로 서의 자질이 떨어지게 된다. 판소리 창자에서 출발한 창극배우를 서양의 극양식인 프로시니엄 아치 극장의 무대 메카니즘에서의 창극배우로 양성할 수 있는 연기양성 시스템 마련이 필요하다.
연기자로 활동해 온 국립창극단 창극 연기자들은 대부분 무엇을 먼저 수학한 다음 연기자로 활동해 왔을까