미국 교육동향 정리[교육정책]  2016년 교육과정·교육평가 국제동향 연구사업[미국 5월 교육정책
델라웨어 주 K-5 몰입교육 모델은 몰입교육 언어로 가르치는 내용 영역을 주로 수학과 과학에 중점을 두고 있는 반면, 몰입교육 프로그램에 대한 연구에서는 몰입교육 언어로 하는 학습 내용을 여러 해에 걸쳐 다양하게 가르치는 것이 중요하다는 것을 강조한다. 전국의 중학교 몰입교육 모델을 조사한 결과에 따르면, 몰입교육 지속 프로그램의 학습 내용으로 사회 교과를 선택한 경우가 압도적으로 많다는 것을 보여준다. 일부 프로그램에서는 학생들이 언어를 사용하는데 적합한 교육과정일 경우 과학 교과에서도 중점적으로 적용한다. 델라웨어 주의 사회 교과에 대한 권장 교육과정(Delaware Recommended Curriculum for Social Studies)과 중학교 학생을 위한 차세대 과학 교과 성취기준(Next Generation Science Standards)에 대한 내용 분석 결과에 따르면, 사회와 과학 모두 동일하게 델라웨어 주의 몰입교육 지속 프로그램의 학습자에게 풍부한 맥락을 제공할 수 있다는 것을 보여준다.
몰입교육 언어로 가르치는 내용 범위의 중점을 사회로 선택하는 건 어떤 곳이니