디지털 시대의 일자리와 인적역량
자동화 및 디지털화로 인해 일자리 수의 변화에 대한 예측은 여전히 추가적인 연구가 필요한 부분이긴 하지만, 기존의 관련 연구들을 통해 볼 때 한 가지 분명한 것은 이러한 디지털화 등으로 인해 일자리의 특성과 직업의 구조가 변화하게 될 것이라는 점이다. 이에 따라 일하는 방식이 지속적으로 변하게 될 것이며, 일터에서 ICT 활용이 증대하면서 관련 역량에 대한 수요도 지속적으로 증가할 것이다. 현재 대부분의 OECD 국가에서 대기업의 95% 이상, 중간규모 기업의 85% 이상에서 근무하는 직원들이 업무의 일부로서 인터넷을 접속하여 활용하고 있으며, 소규모 기업의 65% 정도에서 근로자들이 업무를 위해 인터넷에 접속하고 있다. 그러나 OECD 연구에 의하면 기업 활동에서 ICT 활용이 증가하고 있기는 하지만 OECD 국가의 상당 부분의 사람들은 일터에서 ICT를 사용하지 않거나, ICT를 사용하더라도 적절한 ICT 역량을 지니고 있지 않은 것으로 드러났다. 또한 학생들의 경우에도 디지털 격차의 문제가 기존의 디지털 접근의 불평등 문제에서 벗어나 인적역량 개발을 지원하는 데있어 인터넷을 어떻게 활용하느냐의 불평등으로 변화되어 가고 있다. 
디지털 접근 문제에서 나아가 조직역량 개발에서 평등한 것은 뭐니