학업중단 청소년의 특성과 중단 후 경로 학업중단 청소년 패널조사Ⅰ 데이터 분석 보고서
학업중단 이후 삶의 유형에 대한 논의를 시작하기 전에 먼저 학업중단 현황에 대하여 살펴보고자 한다. 특정 시점 혹은 기준 시점에서 학업중단자 수를 직접적으로 정확하게 파악하는 것은 매우 어려운 작업이다. 강태훈, 박주호(2013)의 연구에 따르면, 2012학년도에 초·중·고 학생 가운데 학업을 중단한 학생의 수는 68,138명으로 전체 재적생 6,721,176명의 1.01%에 달하는 것으로 나타났다. 초등학생의 학업중단율은 0.57%, 중학생은 0.89%, 고등학생은 1.82%로 상급학교로 갈수록 학업중단율이 높아지는 경향을 보이고 있다. 그러나 이러한 수치는 한 해에 학교를 그만두는 학생의 수만을 집계한 것에 불과하다. 실제로 초·중·고등학교 학령기에 학교에 다니지 않는 학생의 수, 즉 전체 학업중단자 수를 파악하기 위해서는 12년에 걸친 학업중단자 현황을 함께 검토하여야 한다. 윤철경 외(2013)의 연구에 따르면, 2012년을 기준으로 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지의 학령인구는 모두 7,128,098명이며, 이 가운데 2012년에 학교에 재학하고 있는 것으로 나타난 학생 수는 6,721,176명으로 조사되었다.
전체 학령기의 학업 중단자 수 파악에 몇 년간의 현황이 필요하지