교육개혁 전망과 과제Ⅱ  초·중등교육영역
미래의 교원양성기관은 석사 학위 수준의 대학원 체제(가칭 교육전문대학원)로 학부 졸업생들은 어떤 전공이라도 지원할 수 있다. 석사 1-2학기는 교과교사와 학습컨설턴트 양성과정의 ‘기초’ 단계, 3-4학기는 ‘심화’ 단계에 해당한다. 석사과정 2학기가 종료되면 임용시험에 응시할 수 있으며, 합격자에 한해서만 3학기에 진학하게 된다. 1-2학기와 가장 크게 달라지는 점은 수습교사 실습이다. 임용시험에 합격한 학생들은 수습 교사의 신분으로 학교 현장에서 실습, 근무한다. 이 때 대학원의 지도교수와 현장교사의 협력팀 체제를 통해 실습 전 과정에 대한 피드백을 인턴 교사에게 제공해줌으로써 현장에서 필요한 경험을 충분히 익히도록 한다. 2년의 석사 과정이 종료된 이후에는 교사자격검정을 통해 정규교사로서 인정 여부를 판단한다.
수습 교사에게 누가 실습에 대한 피드백을 해주니