2014 유아교육정책의 성과와 과제
유아교육진흥원 이용 현황을 교사, 학부모 대상으로 조사한 결과는 다음과 같다. 유아교육진흥원 이용 경로는 유치원 또는 어린이집 소개가 가장 많았으나 교사는 공문을 통해서, 학부모는 친구 또는 다른 학부모의 권유를 통해서 알게된 경우가 많아 차이를 보였으며 유치원 또는 어린이집을 통한 홍보를 기본으로 하고, 이용대상에 따른 차별화된 홍보 전략이 필요함을 보여준다. 유아교육진흥원의 기능으로 학부모는 유아체험교육이라는 응답이 가장 많았으며, 교사는 교원연수 및 유치원 평가, 유아교육연구 및 육아정보 제공에 모두 응답하여 대상별로 인식의 차이가 있었다. 유아교육진흥원 이용의 불편사항으로 학부모는 프로그램 홍보 부족, 교사는 접근성 부족에 응답하여 차이를 보였으나 접근성 부족에 응답한 비율이 높아 현재 시 도에 1개씩 설치되어 있는 유아교육진흥원의 이용 접근성 제고를 위한 노력이 필요하다.
유아교육진흥원의 이용 경로로 무엇이 가장 많다고 나타났는가