대졸자 취업능력 향상을 위한 대학교육 개선방안 마련
정부는 일·학습 병행제를 추진하는 등 교육과 훈련을 동시에 수행하는 시스템을 구축하고 현장중심의 인력양성에 주력하고 있다. 그러나 이러한 일·학습병행제는 현재의 대졸실업청년층에 혜택이 미치기 어렵다. 따라서 이를 보완해 줄 수 있는 대학과 노동시장 간의 중간 역할자로 훈련기관의 역할을 강화하는 방안도 검토해 볼 만하다. 모든 전공이나 혹은 모든 대졸 청년층이 훈련을 필요로 하는 것은 아니지만 일부 전문직종에서는 직업훈련을 통해 자격을 취득하고 직업세계로 이행할 수 있는 기술을 습득하기도 한다. 따라서 대학교육과 연동하여 대졸 청년층의 기술과 지식을 연마할 수 있는 대졸 청년 대상 전문훈련기관의 운영이 필요하다. 전문훈련기관 운영은 대학교육과정과 연동하여 운영하면 더욱 효과적일 수 있다. 한편 이미 운영되고 있는 대표적인 공공직업훈련기관인 폴리텍대학을 활용하여 대학교육에서 기술 습득을 위한 훈련과정을 운영하는 방법도 있다. 재학 기간 중 3, 4학년 방학 기간을 이용하여 실기 중심의 위탁연수 프로그램을 운영하는 것도 하나의 방안이 될 수 있을 것이고, 한 학기 정도의 위탁교육도 또 다른 방안이 될 수 있을 것이다. 
정부는 어떤 제도를 추진해 이론 중심의 인재를 양성하고 있지