학업중단 청소년의 특성과 중단 후 경로 학업중단 청소년 패널조사Ⅰ 데이터 분석 보고서
최근의 교육통계연보 자료에 따르면 2012년 학업중단자 수는 중학교에서 17,811명, 고등학교에서 37,391명이었으며, 이것을 재적학생수에 대비한 학업중단율로 계산해 보면 각각 0.9%와 1.9%에 해당하는 것으로 나타났다. 이 정도의 비율은 외국의 사례에 비추어 보면 사실 그리 높은 것은 아니지만, 최근 들어서 지속적으로 비율이 높아진다는 점에서 문제가 된다고 할 수 있다. 중 고등학생들의 학업중단율은 2005년에 각각 0.7%, 1.4%였지만, 거의 매년 점진적으로 증가하여 현재의 학업중단율을 보여주고 있다. 전체적으로 볼 때 높은 비율이 아님에도 불구하고 학업중단 학생들에 대한 관심이 필요한 이유는 이들이 향후 성인기로 이행함에 있어서 개인적으로 다양한 심리적, 경제적 어려움을 겪을 가능성이 높을 뿐만 아니라, 사회적으로도 심각한 문제로 나타날 수 있기 때문이다. 특히 우리나라 청소년들은 학력이나 학업에 높은 가치를 부여하고, 고등학교나 대학교의 졸업을 당연히 해야 할 것으로 여기는 경향이 있기 때문에 학업중단 결정의 무게감이나 기회비용이 매우 크다고 할 수 있다.
서울대학교의 편입생 수가 2016년 교육통계연보 자료에 의하면 몇 명이지