고졸 취업의 질적 성장을 위한 현장실습 운영 개선에 대한 교원의 인식 조사 
일곱째, 현장실습의 교육적 성과를 높이기 위한 현장실습과 관련된 체계화된 교육 내용의 설정이 요구된다. 이러한 교육 내용으로는 기초적인 조직 이해 및 업무 이해, 조직의 문화 및 조직 적응, 직무의 공통적 역량, 직무 관련 전문 내용, 업무 태도 및 매너 등이 제시될 수 있다(장명희 외, 2011). 또한 안재영(2012)의 연구에 따르면, ‘산업체가 제공하는 직무 능력 향상 기회 요인’이 현장실습생의 해당 현장실습 산업체로의 취업 진로 결정에 가장 큰 영향을 미쳤고 이 요인의 하위 요인 중에서 ‘다양한 직무 수행 기회 제공’이 가장 큰 영향을 미친 것으로 나타났다. 즉, 현장실습 산업체가 현장실습생에게 직무 능력을 향상시킬 수 있는 교육프로그램, 강사, 시설 및 장비 등과 다양한 직무 수행 기회를 제공할수록 현장실습생의 해당 산업체로의 취업 결정이 높아진다는 것이다. 
체계화된 교육 내용의 설정이 필요한 이유는 현장실습의 무엇을 높이기 위해서야