미래인재 개발 전략으로서 재외동포 청소년 지원 방안 연구Ⅰ
한편 친북단체인 총련(재일본조선인총연합회)이 1955년에 결성된 이후 북한은 재일동포 교육에 적극적인 관심을 보였다. 1955년 9월 김일성은 총련 관계자와 접견한 자리에서 재일동포 청소년을 위해 거액의 교육원조비 및 장학금 지원, 그리고 북한에서 유학하기를 희망하는 학생에게도 교육비 등을 지원하겠다고 약속하였다(한국정경연구소, 1974: 165). 이와 같은 상황에서 문교부는 1956년 2월 처음으로 재일동포의 교육실태에 대하여 조사를 하고 총련계 조선인학교가 민단계 학교에 비하여 압도적으로 우세하다는 사실을 파악하였다(중앙대학교 부설 한국교육문제연구소, 1974: 288-289). 또한 민단측으로부터 재일동포 교육을 위한 법령제정, 교육기관 신설 및 보수, 교사 재교육, 재일동포 거주지역에 도서관설치, 교육행정관 파견, 대학졸업자의 본국 취업 등을 요청받았다. 이후 문교부에서는 동포 교사 초청, 장학관 파견, 장학금 제도 도입, 학교시설 보조비, 현장교육담당 시찰단 방한, 교사 봉급 보조, 재외동포 학생 본국 초청 등의 사업을 검토하였다.
정부에서 재난지원금 대상자를 처음 조사한 때가 언제니