방송통신고등학교 교과선택이수제 도입 방안
학습경험인정제를 통한 원격수업의 인정 기준은 아래 표와 같다. 이수 기준은 현재의 학년제 교육과정에서는 출석에 따라 학기 전체의 이수 여부를 판단하지만, 교과선택이수제에서는 과목별로 이수 여부를 판단하도록 하여 학생이 20단위를 신청한 후 실제 10단위만 이수하였어도 이를 인정할 수 있도록 한다. 또한, 이수 기준은 과목별로 출석률 67% 이상, 기말시험 응시 조건을 모두 충족하였을 때 과목을 이수한 것으로 인정한다. 학습경험인정제를 활용한 교과선택이수제는 학년제 교육과정과는 별도의 교육과정을 추가로 운영하는 것을 의미한다. 학생은 교과선택이수제를 선택한 시기에 따라 개별적인 교육과정을 구성하게 되며, 최대 2년 6학기 동안 수업을 신청하고 학습 기간 내 관련 학습을 완료해야 한다. 이러한 교육과정을 운영하기 위해서는 학생 개개인의 학습을 관리하고 학습 상담을 진행할 수 있는 전담 인력 배치가 필요하며, (가칭)학습 코디네이터 배치를 통한 학생 관리 및 학습 지원이 필요하다. 학습 코디네이터는 학업중단 위기학생을 발굴하고 학생의 교육과정 이수를 지원하며, 학습을 체계적으로 관리해 주는 역할을 수행한다. 학습 코디네이터의 주요 역할을 제시하면 다음과 같다.
학습 코디네이터가 학업중단 위기학생을 찾기 위해 무엇을 활용하니