방과후 아동지도 프로그램 개발
방과후 아동지도는 초등학교 아동을 대상으로 학교가 끝난 후나 시작 전 또는 방학중이나 휴일에 아동을 보호 지도하는 것이다. 특히 맞벌이 부부, 편모, 편부, 와병중인 부모의 자녀들을 안전하게 보호 지도하는 기능을 담당하는 것으로, 아동들이 학교가 끝난 후 혼자 남겨져 각종 안전사고의 위험에 노출되는 것을 방지하고, 과도한 T.V.시청, 부적절한 비디오 프로그램 시청 등으로 청소년 비행을 유발할 가능성을 막아보자는 데 의미를 두고 있다. 특히 학령아동의 3명중 1명이 방과후 보호없이 방치되고 있다는 한국어린이보호회의 "방과후 어린이 생활실태조사"는 놀라움을 던져주고 있다. 이와 같은 보험에서 보호할 뿐만 아니라, 아동들이 발달단계에 맞는 과업을 행하게 하여 생활 및 학습습관을 형성할 수 있도록 하는데 있다. 현재 피아노, 주산 등 각종 사설학원(예능계 13,142개소)은 실질적으로 아동의 방과후 지도를 목적으로 나름대로의 역할수행을 하고 있으나, 일정한 시간에 한정하고 있어 학원이 끝난 이후의 보호를 요하는 긴 시간은 여전히 혼자 남겨지게 된다. 특히 방학 중에는 아동이 하루종일을 혼자 지내야 하기 때문에 직장에 나간 부모로부터 원격조정을 받거나 아동 혼자서 많은 시간을 활용해야 하는 어려움이 있어서 방학중 프로그램의 필요성이 크다고 하겠다. 
초등학교 아동을 대상으로 학교가 끝난 후나 시작 전 또는 방학중이나 휴일에 아동을 보호 지도하는 것이 뭐야