신뢰받는 공직사회 입법부·행정부 공무원 인식조사
공무원 해외 교육훈련의 경우, 중하위직에 대한 배려를 엄격한 절차와 기준으로 선별적으로 늘려 가길 바라는 공직사회 내부의 목소리가 확산하고 있다. 지나치게 고시 출신･고위직 위주의 장기 국내외 교육훈련이 계속되고 있으나, 잠재력 있는 인적자원이 7급･9급 등으로 많이 입직하고 있는 만큼 지금부터는 실무를 오랜 기간 수행하게 될 중하위직 젊은 인력에게도 고루 기회를 줘야 한다는 논지다. 학위 취득과정이나 해외 직무훈련 외에 좀 더 다양하고 실제 능력발전에 도움이 되는 선택지를 마련하자는 의견도 적지 않다. 교육훈련이 단순 스펙 쌓기, 시혜성 파견, 인사 숨통 틔우기 등을 위한 수단으로 쓰이는 일이 줄어들지 않는다면, 이 역시 국민은 세금낭비로 여겨 정부불신의 벽을 쌓아갈 것이다. 고위직 대상 교육훈련 또한 현장경험과 대민봉사에도 중점을 두어 정책능력을 키우게 하는 방도를 강구해야 한다는 주장도 있다. 교육훈련 결과보고서만 해도 형식요건의 충족 수준 너머 질적인 충실화, 정책 기여도 제고, 새로운 착안점과 성과의 창출, 고객 만족도 증대로 이어지길 국민은 고대하고 있다.
무엇에 고위직 대상 교육훈련이 중점을 두어 정책능력을 성장하게 해야 해