평생·직업교육분야 미래 교육비전 및 교육개혁 방향 연구
지난 10여년간 고등학교 직업교육 정책은 고등학교 직업교육의 목적을 현재 산업에서 요구하는 구체적인 기능을 습득하여 바로 노동시장으로 내보내고, 이를 통해서 청년실업 문제를 해결하는데 중점을 두었다. 정책의 캐치프레이즈는 “선취업후진학” 이었지만 방점은 선취업에 있고, 학생들이 후진학을 하고 자신의 역량을 극대화하기 위한 제도적 기반은 상대적으로 취약한 상황이다. 정책에 의해서 큰 영향을 받기에, 자주 방향성이 변화하기도 한 고등학교 직업교육 목적은 단일하게 규정하기 어려운 복합적인 요소가 포함된다. 고등학교 직업교육의 목적이 취업준비로만 한정할 수 없는 이유는 고등학교 직업교육이 고등학교 학교교육의 목적을 바탕으로 직업계의 특수한 목적이 별도로 추가된 교육이기 때문이다. 고등학교 직업교육의 목적에는 학교교육의 기능에 대한 이견과, 고등학교 직업교육의 목적에 대한 견해들 차이의 조합의 경우의 수만큼 다양한 차원이 있다. 
4년여간 문재인 정부에서 이어진 교육정책의 캐치프레이즈는 뭐니