연령다양성은 연령통합의 하위개념으로 연령다양성을 살펴보기 위해서는 연령통합의 개념을 이해할 필요가 있다. 연령통합의 개념은 Riley(1998)에 의해 연령유연성과 연령다양성으로 개념이 구분되었으며, 연령통합적인 사회는 크게 여가, 근로, 교육의 영역에서 연령에 의해 분절적으로 나누어지는 것이 아니라 모든 연령의 사람들이 연령이라는 기준에 관계없이 참여할 수 있는 사회라는 의미를 갖는다. 연령유연성은 제도적인 차원에서 근로나 교육 등의 참여에 있어서 연령으로 인한 제한이 없는 것을 의미하며, 연령의 다양성은 다양한 연령대의 서로 다른 세대가 자연스럽게 어울리는 것을 의미 한다(정순둘 등, 2016a). 연령유연성의 사회에서는 정년퇴직의 나이가 존재하지 않으며, 대학에 입학하는 연령에 대한 편견이 사라지는 것을 예를 들 수 있다. 연령다양성의 사회에서는 가정 내에서 손자녀가 할머니 할아버지에게 컴퓨터를 가르쳐 주고, 조부모는 손자녀에게 예절 등을 가르쳐 주면서 상호간 교류할 수 있으며, 자원봉사나 사회참여활동을 통해 다양한 연령대와의 교류가 가능해지는 것을 예로 들 수 있다(정순둘 등, 2016c). 
정년 퇴직의 나이가 정해지고 대학을 졸업하는 나이에 대한 편견이 생겨나는 건 무슨 사회니
연령유연성의 사회