탈북과정에서 발생한 학습 공백으로 인한 학습부진을 해소하고 한국사회 적응을 지원하는 ‘탈북청소년 교육지원사업’은 탈북학생의 심리 및 정서 치료, 남북한 교육과정, 교수 용어 차이 등을 고려한 표준 교재를 개발하여 보급하고 있다. 탈북학생의 심리 및 정서 지원, 멘토링 지원, 학교 안팎 교과학습 지도, 학부모 교육, 한국문화 체험 활동, 한국어 교육 등을 통해 탈북학생의 기초학력향상을 지원하고 있다. 국가수준에서 학습부진 학생의 기초학력 관련 유관 사업들 간의 효율성 증대, 중복 지원 예방, 예산의 효율적 운영 등의 이유로 개별 사업들 간의 통합에 대한 요구와 필요성이 제기되고 있지만, 사업 주체의 노력 부족과 이해 관계 대립 등의 이유로 아직 기초학력향상 지원을 위한 국가 수준의 통합 지원 체제 구축은 미흡한 실정이다. 
탈북학생이 탈북과정에서 학습 공백으로 인한 학습부진을 해소하고 한국사회에 적응을 지원하는 사업은 뭐야
탈북청소년 교육지원사업