교사와 학생은 상호 보완적인 책임이 있다. 교사들은 학생들이 교과 과정에서 명시한 기대 영역을 충분히 달성할 수 있도록 도와주는 효과적인 교육 전략 및 학습 평가법을 개발해야 한다. 교사는 학생에 대한 열정과 다양한 교수 및 평가 방법을 사용하여, 학생 개개인의 요구 사항을 이해하고 모든 학생들에게 올바른 학습 기회를 보장해야 한다. 교사는 학생에게 제공하는 학습 기회에 대한 결과를 성찰해야 하며, 모든 학생이 자신의 능력을 최대한 발휘하여 교과 과정의 기대치를 달성할 수 있도록 최선을 다해야 한다. 교사는 다양한 수업, 평가 및 평가 전략을 사용하여, 학생들이 교실 및 지역 사회에서 협동 교육 활동을 통해 비판적 사고, 문제 해결 및 의사소통 기술을 개발하고 개선할 수 있는 기회를, 많이 제공해야 한다. 이러한 활동을 통해, 학생들은 협동 교육을 통해 개발된 지식과 기술을 사회, 문화, 환경 및 경제적 여건과 그들이 사는 세계의 관심과 관련시킬 수 있다. 이러한 기회는 학생들이 책임 있고 참여하는 시민으로서, 지역 사회에 참여하고 평생 학습자가 되도록 동기를 부여한다. 교사는 협동 교육을 통해서, 학생들에게 실제로 참여할 수 있는 기회를 자주 제공 하는데, 이를 통해 학생들은 학교에서 배운 기술을 실제 상황에서 적용할 수 있다.
모든 학생에게 자신의 능력을 발휘하여 교과 과정의 기대치를 달성하게 하는 직업은 뭐야
교사