첫째, 사회발전은 모든 형태의 빈곤과 굶주림을 종결시키고 전 연령층 모두를 위한 건강하고 위생적인 삶과 양질의 교육, 그리고 평등을 보장하기 위한 것이며, 둘째, 지구환경은 후속세대를 위하여 에너지, 기후, 생태계, 자원을 보존하는 것을 의미한다. 셋째, 번영은 모두를 위한 양질의 일자리와 경제성장, 산업화, 경제 불평등 감소, 도시와 공동체를 이루며 지속적으로 충만한 삶을 뜻하고, 넷째, 평화는 평화롭고 정의로우며 포용적인 사회를 구축하는 것이며, 마지막으로 파트너쉽은 전 지구적인 협력을 통해 발전의제 이행을 강화하는 것을 말한다. SDGs는 선진국을 포함한 모든 국가에서 보편적으로 적용 가능한 목표를 설정하고 있다는 점에서 주목할 수 있다. 이와 함께 UN은 SDG의 글로벌 교육의제(Education 2030)를 제시하였는데, 빈곤, 질병, 환경오염, 기후 변화 등의 전 지구적인 문제와 함께 불평등, 소외 등의 사회 문화적 문제를 사회의 지속가능성을 저해하는 주요 요인으로 파악하고, 이를 해결하기 위한 핵심목표로서 교육의 양적 기회 확대와 질적 수준의 제고를 중요한 목표로 삼고 있다(UNICEF & UNESCO, 2013). 
전 연령층 모두를 위한 건강하고 위생적인 삶을 보장하기 위한 게 뭐야
사회발전