이러한 문제들과 함께 살펴 볼 수 있는 구조개혁위원회추진평가의 후속 과제는 다음과 같다. 첫째, 사회 수요를 바탕으로 본질에 충실한 구조개혁을 실시해야 한다. 단순히 학생정원 감축이 아니라 부실대학 수 감축 및 교육의 질을 제고할 수 있도록 진행되어야 하며 선제적으로 구조조정을 추진한 대학에 불이익이 없도록 정원감축과 관련된 정책의 지속성과 일관성을 확보해야 한다. 더불어 구조개혁으로 타격을 입은 기초학문을 보호하기 위한 정부 차원의 가이드라인을 마련하는 것도 필요하다. 이와 함께 현재 실시 중에 있는 대학기관평가인증과 구조개혁 평가를 연계하는 방안을 모색하여 대학의 부담을 완화해야 한다. 둘째, 조성적 평가 실시로 대학 간 서열화 문제를 완화해야 한다. 대학의 노력 여부와 지역사회 공헌도 등을 고려하지 않은 무조건적 정량지표를 통한 상대평가, 보상적 평가보다는 기준에 못 미치는 대학에 동기를 부여할 수 있는 조성적 평가가 우선되어야 할 것이다. 또한 우리나라의 고질적인 대학 서열화 문제가 각종 재정지원 사업 평가, 구조개혁 평가 등으로 더욱 공고화 되지 않도록 해당 대학 학생 및 구성원들이 학과 중심의 전국적 평판과 서열 체제에 합류하도록 지원해야 함은 물론이다. 
국회 차원의 가이드라인이 무엇으로 피해를 입은 상인들을 보호하기 위해 준비되어야 하지
구조개혁