이러한 법률적 개념은 여러 차례에 걸친 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 개정에 따라 조금씩 시대 흐름이 반영되면서 그 범위가 확대, 변화되어 왔다. 제10차 개정(2012. 1. 26.)에서 학교폭력의 개념에 강요․ 강제적인 심부름을 포함시켰으며(빵 셔틀, 와이파이 셔틀), 따돌림의 정의도 신설되었다. 또한 제11차 개정(2012. 3. 21)에서는 학교폭력의 범위가 더욱 확대되었고 사이버 따돌림을 포함시켰다. 이는 정보통신기기의 발전과 이용이 증가함으로 인해 사이버상에서의 폭력이 빈번하게 발생하는 시대상을 반영한 것이다. 학교폭력 개념의 조작적 정의에 있어서 국가 간 차이가 발생할 수 있는데 학교폭력의 개념은 학교 특유의 맥락뿐만 아니라 여러 나라 간의 다양한 교육제도·문화적 맥락 간의 차이에 의해서도 영향을 받을 수 있기 때문이다. 학교폭력에 해당하는 영어 단어는 미국의 경우 일반적으로 ‘school violence’로 통칭되지만, 유럽 지역에서는 ‘bully’를 더 선호하는 경향이 존재한다(Devine & Lawson, 2003, 조대훈 등, 2013 재인 용). 
제11차 개정에서 무엇이 학교폭력의 영역이 더욱 확장되면서 포함됐지
사이버 따돌림