학교에서는 직접적인 치료인 학생처치와 관리, 보건교육 분야를 전담하고 있고 교육지원청에서는 질병 예방사업에 비중을 두어 추진하고 있다. 국가보건정책이 치료에서 예방중심으로 패러다임 전환이 요구되는 요즘, 관할 교육지원청은 학생 건강관리 예방을 위하여 학생들의 건강생활 행태를 분석하고 이에 상응하는 질병 예방사업을 펼치는 데 혼신의 힘을 기울여야 할 것이다. 그렇다면 교육지원청에서의 학생 건강예방사업에는 어떤 것들이 있을까? 우리 동부교육지원청에서 추진하였던 학생건강증진 업무 가운데 몇 가지 주요업무들을 소개하고자 한다. 먼저 일선학교에서 위기상황이 발생 될 경우, 학생들의 응급대처 능력을 높이기 위해 지도교사1명, 학생2명이 1팀으로 구성된 26개 팀이 참가하는 「초·중·고등학생 대상 심폐소생술 경연대회」를 실시하였다. 심폐소생술 인형활용과 자동제세동기(AED)를 사용한 30회의 가슴압박과 2회의 인공호흡을 3주기 2분 내외로 실시하는 방법으로 추진되었으며 입상 팀에게는 학생 및 지도교사 상장을 수여하였다. 이 경연은 ‘올바른 응급처치 방법’을 전파하는 계기를 마련하였고 협동·단결하여 생명을 구한다는 내용이 포함되어 있어 ‘생명존중의 가치’와 ‘협동심’을 일깨워 주었다.
치료에서 예방 중심으로 패러다임 전환이 요구되는 것이 뭐야
국가보건정책