지표별 배점안은 평가 기준을 종합적으로 고려하여 지표별로 점수를 산출하는 안으로서 지표별로 총체적 평가 방식을 취하는 것을 의미한다. 이 안은 정성지표인 경우에 평가위원의 전문성을 살려 본래 취지를 반영할 수 있으며 기준 자체가 커버하지 못하는 대학별 특성을 고려할 수 있다는 장점을 가진다. 이와 같이 하위 기준을 포괄하는 지표별 배점 방식을 적용할 때에는 평가위원의 전문성이 평가의 질에 큰 영향을 미칠 수 있다. 평가위원 선정과 연수가 평가 준비 과정에서 차지하는 중요성이 1안에 비해 더 크다. 따라서 평가위원의 전문성이 어느 정도 확보되지 못한 경우에 이 안을 적용하기는 어렵다. 위의 두 안을 검토하여 대학구조개혁 평가의 취지를 살릴 수 있는 신뢰도가 높은 평가를 빠른 시일내에 시작하기 위해서는 기준별 배점 방식을 적용하되 대학의 개별 특성을 최대한 살릴 수 있는 방안을 마련해야 한다. 예컨대, 기준별 척도 구안시 대학의 유형, 특성을 고려할 수 있는 유형화된 척도와 수준을 제시하여 평가위원 연수에 활용해야 할 것이다. 또한 정량기준만으로 구성된 지표의 경우에는 정성적 요소를 가미할 수 있도록 보완이 필요하다. 그러나 장기적으로는 대학의 유형과 특성을 보다 세밀하게 고려하여 타당도 높은 평가가 될 수 있도록 지표별 배점안도 검토해야 할 것이다. 
대학 평가 기준을 종합적으로 고려하여 점수를 산출하는 총체적 평가 방식을 취하는 건 뭐야
지표별 배점안