대안교육을 위해 우리 학생들에게 많은 투자가 필요하다고 하면 교육지원기관이나 지역사회에서 쉽게 동의하지 않는다. 실제 보호해야 하고 교사의 정성어린 관심이 필요한 아이들에게 투자를 하지 않고 방치하여 학교부적응이 아니라 사회 부적응인으로 자란다면 우리 사회가 감당해야 할 비용은 휠씬 더 클 것이다. 경제논리를 따져 눈에 보이는 성과에 치중하기 보다는 장기적이고 전 사회적인 관점에서 바라보아야 한다. 실제 영재아이들에 대한 투자보다 학교부적응 아이들에 대한 투자가 투자대비 효과 면에서는 훨씬 크다고 할 수 있다. 가정 문제와 정서적 문제로 고통을 겪는 아이들을 단순히 문제아라고 취급하지 말고 같이 보듬어 가고 지원을 아끼지 말아야 이 아이들이 바르게 성장하고 비사회인이 되는 것을 막을 수 있을 것이다. 한 아이의 소중함을 모든 사회구성원이 이해하고 지지할 수 있게 되면, 공교육 내 대안교육을 전개함이 그리 힘들지는 않을 것이다.
영재아이들에 대한 투자보다 누구에 대한 투자가 투자대비 효과 면에서 훨씬 크니
학교부적응 아이들