가능한 많은 학생이 평가에 참여하도록 하는 것은 매우 중요하다. 장애 학생과 영어학습자 학생(ELL)을 포함하여 학생의 대표 표집을 평가하는 것은 연방정부의 학업성취도 평가(NAEP) 결과가 모집단의 모든 학생의 교육적 성과를 정확하게 반영할 수 있게 해 주며, 시간이 지남에 따라 미국 학생의 학업 성취를 측정하는 의미 있는 도구로써 계속 그 역할을 다할 수 있게 할 것이다. 모집단에서 표집된 모든 학생을 평가하기 위해서, 장애 학생이나 영어학습자(ELL) 학생의 경우 다른 평가에서와 마찬가지로 연방정부의 학업성취도 평가(NAEP)에서도 특별 관리대상자용 평가 도구를 제공하였다. 그럼에도 불구하고, 여전히 일부 학생들은 제외되었을 수 있다. 장애 학생 혹은 영어학습자(ELL) 학생으로 파악된 학생, 이들 중 2015년 12학년 수학 평가에 참여한 학생과 제외된 학생의 비율에 대한 정보는 자료 요약표를 다운로드하여 볼수 있다. 
확실하게 학생의 교육적 성과를 반영해주는 평가 방법은 뭐야
연방정부의 학업성취도 평가