비영리단체인 RTI international 이 저개발국 내 아동의 학습 결과를 점검하기 위해 세계은행(The World Bank)과 미국 국제 개발 기구(United States Agency for International Development)의 지원 하에 개발된 것으로, 간단하고 효율적이고 비용이 저렴한 형태의 평가도구이다. EGRA는 읽기 학습의 첫 단계에 대한 평가를 포함하여 학생의 학습 수준의 기초에 대해 보고할 수 있는 평가도구가 필요하다는 맥락에서 개발되었다(RTI International, 2009b, p.2). EGRA는 2009년 남미와 캐리비안 지역의 과테말라를 비롯한 7개국, 아프리카의 이집트를 비롯한 9개국, 남부 아시아의 아프가니스탄 등 3개국 등에서 실시된 바 있다(RTI International, 2009b, p.3). 
저개발국 내 아동의 학습 결과를 검사하기 위해 어떤 비영리단체가 개발되었지
RTI international