1993년에 설립 된 교육부, 청소년 체육부 (MoEYS)는 최근 수십 년 동안 기술 발전을 따라잡고 전체론적 발전을 이루기 위해 교육 부문을 개혁했습니다. MoEYS는 지식 기반 사회를 개발하기 위해 최고 품질과 기술적으로 건전한 인적 자원을 확립하고 개발하기 위한 비전을 제시한다. 구체적으로 말하면, (1) 교육 서비스에 평등한 접근을 보장하는 것을 포함하는 상기 목표를 지원하기 위한 세 가지 교육정책이 강화되었다. (2) 교육 서비스의 질과 효율성 향상; (3) 지방 분권화를 위한 교육 인력의 제도적 역량 개발. 이 개혁은 MoEYS가 교사 개발로 구성된 5가지 주요 교육 기둥을 처리할 수 있게 해줍니다. 학습 평가 강화; 검사 실시; 고등 교육 개혁; 커리큘럼 및 교과서 리뷰. 또한, 교육 행동 계획의 8가지 우선순위는 개혁에 대응합니다. 그들은 교육 서비스의 질과 효율성을 향상하고, 교육 인력 관리를 강화하고, 모든 종류의 시험과 평가를 강화하고, 고등 교육 개혁, 기술과 소프트 스킬에 대한 청년 개발, 공공 재정 관리 개혁, 교육 부문의 싱크 탱크를 공식화하고 물리적 교육 및 스포츠 개혁. 마지막으로, MoEYS는 교육 개혁을 성공적으로 달성하기 위해 상당한 진전을 이루었습니다.
1993년에 설립되었으며 어느 부처에서 교사의 인권에 대해 가장 신경 쓰지
교육부, 청소년 체육부