1단계 연구인 「다문화가족 아동․청소년의 발달과정 추적을 위한 종단연구」시리즈에서는 ‘다문화청소년들이 모두 동질적인 특성을 지니고 있고, 비(非)다문화가족 청소년에 비해 뒤떨어진다’는 기존의 고정관념을 깨는 결과들을 산출하였다. 예를 들면, 본원의 2011년도 과제였던 「다문화가족 아동․청소년의 발달과정 추적을 위한 종단연구 Ⅱ」에 따르면, 다문화가족은 사실상 매우 다양한 개인들의 집합으로 부모의 출신국, 부모 중 어느 쪽이 외국인인지의 여부, 부모의 교육수준, 가정의 경제적 수준 등에 따라 매우 다양하며 그러한 가족의 배경변인에 따라 자녀의 적응수준도 매우 다양한 것으로 나타났다(양계민 외, 2011). 2012년도 과제였던 「다문화가족 아동․청소년의 발달과정 추적을 위한 종단연구 Ⅲ」에서는 모든 다문화가족 청소년들이 일반 한국가정 출신 청소년들보다 발달측면에서 떨어지는 것이 아니고 두 집단 간의 격차는 사회경제적 수준이 낮은 가정에서만 나타나는 현상이며, 사회경제적 수준이 높은 가정에서는 일반 한국가정 출신 청소년들과 차이가 없거나 다문화수용성은 오히려 높은 것으로 나타나 다문화가정 청소년의 다양성을 다시 한 번 확인해 주었다(양계민 외, 2012). 
자녀의 적응수준이 부모의 교육수준이나 가정 경제 수준에 따라 여러 가지인 가족 유형이 뭐니
다문화가족