청소년들이 타인에게 공격적인 행동과 공격적인 감정반응을 나타내는 것을 일종의 역기능적 분노표현으로 전제할 때, 이러한 역기능적 분노표현은 완벽주의의 특성과 밀접하게 관련된다고 볼 수 있다(Stoeber & Roche, 2014). 특히, 자신의 실패나 실수를 두려워하고 타인이 자신에게 부과한 완벽한 모습만을 드러내고자 하는 특성적 완벽주의의 하위차원으로서 ‘사회적으로 부과된 완벽주의’가 있다. 사회적으로 부과된 완벽주의의 특성과 언어적·행동적 은폐나 완벽한 모습만을 드러내려는 특성에 있어서 유사하다고 알려진 완벽주의적 자기제시의 ‘불완전함 은폐_언어적’ 및 ‘불완전함 은폐_ 행동적’ 하위 차원(하정희, 2011)은 역기능적 분노표현과 밀접하게 관련된다는 것을 발견할 수 있었다(하정희, 2017). 아울러, 완벽주의 성향이 높은 청소년들이 자신이 추구하는 완벽함의 수준과 실제 수행 결과 간의 차이로 인해 큰 분노를 경험한다는(Macedo et al., 2009; Saboonchi & Lundh, 2003) 연구들을 고려할 때, 분노와 밀접한 관련성이 크게 나타난 공격성과 완벽주의적 자기제시와의 관련성에 대해 본 연구를 통해 확인할 수 있었다. 
완벽주의의 특성과 밀접하게 관련되어 있는 청소년들의 행동은 무엇이니
역기능적 분노표현