위기평가는 모든 고등교육기관을 대상으로 연 1회 시행하고, 중대한 혹은 잠재적 위험요인이 발견되면 해당 기관에게 통보하여 컨설팅을 제공한다. 기관은 위험요인에 대한 대처현황 등에 대해 기구에 추가 자료를 제출할 수 있다. 자료검토와 권고에 대한 협의 후 TEQSA는 해당 고등교육기관에 대해 자체 개선의 기회를 부여한다. 이후 추가적으로 위기규제가 필요한 기관에 한해 위기평가서를 작성하고 추후 규제검토 일정을 협의한다. TEQSA는 고등교육질관리법에 의거하여 특정 고등교육 프로그램에 구조적인 문제가 있는 지 여부를 진단하거나 1개 이상의 고등교육기관 혹은 교육 프로그램에 대한 질 평가가 필요할 때 질적 평가를 시행할 수 있다. 질적 평가는 TEQSA의 주요 관심분야 혹은 사회적 이슈를 중심으로 주제를 선정하여 평가내용을 개발하고 설문조사 및 면접법 등을 활용하여 자료를 수집한다. 질적 평가는 호주 고등교육분야 전체, 표본기관 집단, 혹은 일개 고등교육기관을 대상으로 시행할 수 있다. 평가는 연 1회 시행하는 것을 목표로 하며, 기구의 설립 이후 지금까지 1회 시행하였다. 
위기평가를 통해 단기적 위험요인이 유아교육기관에서 나타나면 무엇을 해줄까
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