NCS 기반의 자격정책은 국가인력양성 정책과 맥을 같이 해야 하므로 중장기적 및 거시적 안목에서 정책의 전략이 세워지고, 이에 따라 자격제도가 설계되고 구축되어야 그 본연의 목적이 실현될 수 있다. 한편, NCS와 NQF의 공통적인 특징은 ‘학습성과(learning outcome)’에 기반을 둔다는 것이고 이는 자격제도 개혁의 핵심에 해당된다. 왜냐하면 NCS 개발에 있어서 핵심인 수행준거와 NQF의 수준을 구분하는 기준도 ‘학습성과(learning outcome)’에 기반하기 때문이다. 즉 과거에는 교육이나 자격의 수준을 구별하는 기준으로 ‘학습투입’이 사용되었다면 이제 ‘학습성과’로 전환되고 있는데, 이러한 전환의 목적은 자격의 투명성(transparency), 비교가능성(comparability)과 호환성(permeability)을 제고시키고, 또 자격을 통해 교육훈련과 노동시장과의 연계를 강화시키기 위함이다. 따라서 NCS 기반 자격제도의 성공을 위해서는 무엇보다 현장성이 높은 NCS를 개발하는 것이다. 즉 대표성이 있고 전문성이 있는 산업체 대표들이 현장의 숙련수요를 정확히 읽어내고 NCS의 명확한 수행준거를 제시해야 한다.
현장성이 높은 NCS를 개발하여 무엇을 성공할 수 있어
NCS 기반 자격제도