제3장은 왜 대학의 균형적 발전이 필요하며, 이를 위해 어떤 정책 방안들이 추진되어야 하는지를 집중적으로 검토한다. 우리나라는 고등교육을 통해 학업성적이 증가하는 폭이 OECD 국가들 중 가장 낮을 정도로 대학의 교육성과가 저조한 편이다. 이에 하위권 대학에 대한 보다 강화된 투자를 통해 전반적인 교육여건을 상향평준화 시키는 전략이 필요하다. 극심한 재정적 불균형을 해소함으로써 대학 ‘입학’ 단계가 아니라 대학 ‘재학’ 단계에서 학생들이 집중적으로 학습하고 선의의 경쟁을 펼칠 수 있도록 유도해야 한다는 것이다. 이를 위해 사립대학 위주의 현 고등교육 체제에서 어떠한 정책을 전략적으로 추진할 수 있는지를 다방면으로 검토해 본다. 이와 더불어, 학령인구 감소에 따른 ‘위기대학’ 문제에 대해 어떻게 대응해 나가야 할 것인가를 구체적으로 살펴보고 있다.
하위권 대학에 투자를 많이 해서 전반적으로 상향평준화 시키는 노력이 필요한 게 뭐야
교육여건