생존경제의 교내 활동무대인 사회과 교실에는 청소년을 위한 경제서적으로 채워진 작지만 알찬 ‘미니도서관’이 있다. 정기적으로 경제도서를 선정해 읽고, 소감을 발표하는 생존경제 학생들에게 미니도서관은 특별한 의미가 있다. 최은지 학생(2학년)은 『청소년을 위한 국부론』을 읽으면서 어렵게만 생각했던 경제서적이 친근해졌고, 임예찬 학생(2학년)은 『최진기의 생존경제』를 읽으면서 현실 경제에 대해 깊은 생각을 하게 됐다고 한다. 한 학기에 7~8권의 경제서적을 읽으면서 쌓인 실력은 교내 경제독후감대회, 경제신문 만들기 대회 등에서 발휘되고, 중학생들에게 지식을 전하는 데도 도움이 됐다고 한다. 생존경제는 기수별로 특징 있는 활동을 실천하는데, 올해는 여름방학을 이용해 인근의 연무여자중학교를 방문하여 모의투자게임을 진행했다. 게임 도구는 금융 및 자본시장을 이해하기 위해 방문했던 파이낸셜빌리지(Financial Village)에서 받았던 모의투자게임세트를 활용했다. 주식시장과 금융상품의 특성에 대해 알려주고 경제가 결코 어려운 것이 아님을 전했다. 참여한 학생들의 반응이 좋아 이번 겨울방학에도 추진할 계획이라고 한다.
정기적으로 경제도서를 읽고 소감을 발표하는 생존경제 학생들에게 특별한 의미가 있는 게 뭐지
미니도서관