이에 대해 교육부는 올 8월에 상원 교육특별위원회의 인생수업: 학교의 개인·사회·건강·경제교육 및 성·인간관계교육에 대한 정부의 입장을 발표하였다. 여기에서 교육부는 교과의 질적 수준을 제고할 필요성에 초점을 맞추되, 의무교과로의 편입에 대한 결정은 명확히 밝히지 않았다. 자세히 살펴보면, 교육부는 올 3월에 PSHE의 질적 제고를 위해 새롭게 강화된 수준점수(quality mark)를 개발 및 발표하여 학교 수업에서 적용하도록 독려하고 있으며, PSHE협회가 양질의 교육 자료를 일선학교에 제공하여 해당 교과에 대한 협업을 증진시키도록 장려하고 있다고 응답하였다. 그러나 국가적인 PSHE의 지속적인 전문성 신장 프로그램(National PSHE CPD Programme)에 대한 재정지원에는 반대하였으며, PSHE를 의무교과로 편입시키는 것에는 회의적인 입장을 나타냈다. 하지만, 교육부장관 니키 모건(Nicky Morgan)은 PSHE의 중요성에도 불구하고 아직 많은 학교들에서 양질의 PSHE 수업이 이루어지지 않고 있다는 점을 인정하면서, 앞으로 이 교과가 제대로 교수될 수 있도록 모든 방법들을 검토할 예정이라고 발표함으로써 논의의 여지를 남겼다.
PSHE의 질적 제고를 위해 강화된 수준점수를 개발 및 공표한 곳은 어디야
교육부