존재론적인 격려가 필요한 순간이 있다. 바쁜 일상이 시작되는 이른 아침, 친구들과 어울리는 점심 시간, 주말의 시작인 금요일 저녁 시간에는 상담 신청이 많지 않다. 그런데 이 시간에 조심스럽게 상담실을 찾는 학생들이 있다. 그런 경우에는 즉시 도와줘야 하는 이야기가 시작된다. 이른 아침부터 뭔가 주저하는 표정으로 찾아온 학생은 부모님의 갈등 또는 아버지의 폭력으로 힘든 시간을 보냈거나, 학교 폭력으로 상처 받은 이야기를 털어 놓는다. 이런 이야기는 상담 학생의 두려운 마음을 알아주고 들어주는 차원을 넘어 문제 해결을 위한 직접적인 도움이 필요하다. 이런 문제는 단기간에 해결되지 않을 뿐만 아니라 피·가해자 모두 불행을 초래할 수 있기 때문에 사안을 정확하게 인식하고 정보를 파악한 후 신고할 필요가 있다.
학생들이 어디를 방문하여 학교 폭행으로 상처 받은 이야기를 꺼내놓을까
상담실