셋째는 기회균등이다. 우리사회에서 대학 입시는 초중등 공교육에 지대한 영향을 미치는 교육기재이다. 하지만 그 동안 고등교육의 서열화, 사교육에 의존할 수 밖에 없는 입시제도, 높은 사부담 고등교육비 등으로 인해 대학에 대한 국민의 접근기회는 제한적일 수밖에 없었다. 일반 시민들이 보다 폭 넓게 고등교육에 접근할 수 있는 기회 균등을 실현하기 위해서는 대학들이 학부 및 대학원 입학, 교육, 졸업 등에 있어서 변화를 꾀하여야 한다. 아울러 평생학습사회로 전환될 미래 사회에는 대학 교육에 대한 접근이 지금과 같이 일정 연령의 신입생을 대상으로 하는 것이 아니라 다양한 연령, 사회적 배경, 직업적 경험 등을 가지고 있는 폭넓은 대상을 포함해야 한다. 기존의 서열화된 고등교육 구도 하에서 그 동안 대학들은 입시를 통해 우수한 인재를 확보하는데 집중하였다면, 앞으로 대학은 교육의 질을 향상시켜 다양한 배경의 학습자들을 우수한 인재로 양성시키는 교육실천에 집중하여야 한다.
한국에서 초중등 공교육에 지대한 영향을 미치는 교육기재가 뭐야
대학 입시