한국교육과정평가원은 수학, 읽기 영역의 학습성과 지표 개발에 참여해 기초 연구를 수행하고 있다. 학습성과 지표 개발은 UIS가 중심이 되어 추진되고 있으며, 2015년 이후 국제사회의 새로운 교육개발협력 의제로 활발하게 논의되고 있다. 2015년 인천에서 개최되는 세계교육포럼을 계기로 학습성과 지표 개발을 통한 국제 수준의 학습성과 점검과 개선이 국제사회의 새로운 교육개발의제로 부각되고 구체적인 추진 방안이 모색될 것으로 예상된다. 따라서 현재 한국교육과정평가원에서 추진하고 있는 국제 학습성과 지표 개발과 관련해 교육부와 국제기구, 한국교육과정평가원 간의 원활한 의사소통과 협력이 요구된다. 현재 유네스코 등 국제기구와의 교육개발협력은 교육부 내의 교육개발협력과에서, 2015 세계교육포럼과 관련된 업무는 2015 세계교육포럼 추진단에서, 초・중등 국제학력비교평가 사업 수행 및 국제 협력 업무는 교육정보분석과에서 담당하고 있다. 그러나 국제 학습성과 지표 개발 사업은 새롭게 논의되는 국제협력 과제로 아직 해당 업무를 담당하는 부서나 담당자가 명확하지 않은 상태이다.
2015년 어디에서 OECD 세계포럼을 개최했니
인천