OECD의 2016년 보고서(OECD, 2016b)에서는 교육에 영향을 미칠 주요 트렌드를 세계화, 국민국가, 도시의 국가화, 가족의 변화, 기술로 요약하고 있다. 또한 각각의 트렌드에 대한 세부 주요 동향을 제시하고 있으며, 관련하여 교육에 미칠 영향과 교육의 역할에 대해서 고민해 볼 문제들을 제시하고 있다. 첫째, 세계화에서는 글로벌 시민성, 이주, 신흥경제, 불평등, 기후변화를 세부 주요 동향으로 보고 있다. 교육과 관련하여 글로벌 사회에 대비한 문화적 다양성에 대한 이해와 글로벌 역량 개발, 기후변화에 대한 대처, 부의 양극화에 대한 교육의 역할을 고민할 필요가 있다고 보았다. 둘째, (국민) 국가의 미래와 관련된 세부 동향으로 거버넌스와 지출 문제, 안보, 노동시장의 변화, 국민의 건강을 꼽았다. 미래에는 제한된 자원의 효율적 활용이 중요한 이슈가 될 것으로 보았으며, 모두를 위한 고품질의 교육이 중요할 것으로 보았다. 또한 노동시장의 변화에 대응하는 고등교육과 작업환경에서의 평생교육의 역할에 대한 제고가 필요할 것으로 보았다. 
교육에 미칠 영향과 교육의 역할에 대해서 고민해 볼 문제들이 무엇에 있을까
OECD의 2016년 보고서