아홉 번째는 관광이 강력한 교육수단이라는 것입니다. 여행을 통한 청소년 교육은 신라의 화랑 제도에서나 유럽에서 17세기부터 19세기까지 유행한 그랜드 투어의 예에서 확인할 수 있습니다. 비록 최근에 와서 입시교육의 과열로 여행을 통한 교육이 수학 여행 정도에 머무르고 있지만 앞으로 교육에 대한 인식 변화와 함께 국토대장정이나 캠핑 등을 통해 청소년의 체력과 호연지기를 키워 줄 계기와 수단이 될 것이라 봅니다. 열 번째는 남북화해와 협력의 수단이 된다는 점입니다. 지금은 폐쇄된 금강산관광과 개성공단이 활발했던 시기는 남북 긴장감이 가장 적었던 시기로 기억합니다. 비록 이런 저런 이유로 중지되었지만 관광은 여전히 남북간 정치 군사적 대립 긴장을 완화시키고 향후 통일 한국을 이루는 과정에서 필연적으로 겪어야 할 이질감 해소를 점진적으로 이루게 해주는 유력한 수단임에 틀림없습니다. 더군다나 북한의 김정은이 관광이 가져다주는 경제적 효과와 평화 이미지를 확대하기 위해 많은 관심과 노력을 기울이고 있다고 알려져 있습니다. 이를 적절히 이용한다면 북한의 전향적인 태도 변화를 기대할 수 있을 것입니다. 비록 최근 퍼주기 논란과 북한에 대한 부정 여론이 높기는 하지만 남북협력 사업 중 관광은 여전히 가장 유력한 수단 중 하나인 것은 분명합니다.
남북 긴장감은 무엇이 활발할 때 가장 양호했어
금강산관광과 개성공단