넷째, 평화통일교육은 ‘통일비용’에 대한 접근방식에도 주의를 기울여야 한다. 독일 통일 이후 부각된 통일비용 문제는 우리 사회에서 통일에 대한 회의적 시각이 늘어나는 데 영향을 끼치고 있다. 하지만 급진적인 화폐·경제통합을 이루어내느라 단기간에 많은 비용을 지출했던 통일 독일과 달리, 남북은 경제협력을 통한 점진적·단계적 경제공동체 건설을 추구한다. 따라서 평화통일교육은 물류, 에너지, 제조업, 농림수산업, 관광, 생태 등 다양한 부문의 남북 경제협력 활성화가 남한 경제에 도움을 주는 동시에 침체된 북한 경제에 활력을 불어넣음으로써 남북 간 경제적 격차를 줄일 수 있고, 남북 간 경제적 격차가 줄어드는 만큼 당연히 통일비용은 줄어들게 된다는 점을 잘 설명할 필요가 있다. 나아가 한반도에 평화가 정착되면 분단 상태 유지에 쓰이던 비용을 통일비용으로 돌릴 수 있고, 이를 통해 통일비용 부담을 줄일 수 있다는 점을 인식시키는 것도 평화통일교육의 역할이다.
어떤 문제가 독일 통일 후에 주목받으면서 한국인들의 통일에 대한 회의적 시각이 늘어났니
통일비용