통제변수는 사회인구학적 변수와 기존 선행연구에서 제시된 청소년 비행에 영향을 주는 요인들을 통제변수로 사용하고자 한다. 첫째, 사회인구학적 변수로는 가구소득, 전교등수(성적), 학년을 사용하였다. 가구소득의 경우 응답의 정확성을 위해 학부모를 대상으로 실시한 응답이며 학년의 경우 1차 조사 결과인 중학교 2학년을 준거집단으로 삼은 뒤 더미변수로 코딩하여 사용하였다. 둘째, 기존 선행연구에서 온-오프라인 비행을 설명하는 요인으로 제시되었던 변수들을 통제변수로 사용하였다. 컴퓨터 이용시간은 “컴퓨터를 이용하는 사람만 학생이 하루 평균 컴퓨터를 이용하는 시간은 얼마나 되십니까?”를 하루 평균 ( )시간 ( )분으로 측정하였으며 “분”으로 통일하여 사용한다. 컴퓨터를 사용하지 않는 경우 결측으로 처리하여 분석에 포함하지 않았다. 더불어 오프라인 비행을 설명하는 전통적인 요인들인 스트레스(긴장), 부모애착, 친구애착, 자아존중감, 공격성을 선정하여 사용한다. 5점 척도로 측정되었으며 각 변수에 해당하는 문항을 모두 합한 뒤 평균을 사용하였다.
무엇으로 청소년의 비행에 영향력이 있는 요소들을 사용했어
통제변수