연구중심대학 등 대학 특성화와 관련하여 지금까지는 이공계 전임교원의 수와 논문 등 성과, 연구개발비, 박사학위 배출자 규모 등 연구에 관련된 지표만이 중요하게 다루어졌다. 그러나 2000년대 이후 박사 공급에 비해 대학의 신규 교원 임용이 줄어들고 일자리 경쟁이 치열해지면서 대학간 교원의 연구역량 차이는 크게 줄어들었다. 거의 모든 대학들이 신임교원 채용조건으로 연구역량을 가장 중시하므로 지역 대학의 신임교원들도 매우 우수한 역량을 갖추었기 때문이다. 또한 직장병행자를 고려하지 않은 박사학위자 배출 규모만으로는 대학원의 역량 비교가 어려워졌다. 예를 들어 지역 거점대학의 경우 지역 R&D 증가, 지역대학 육성정책, 거점대학으로서의 후광 효과 등으로 연구비와 박사학위자 배출 규모는 매우 높지만 직장병행자 비율과 신규 박사의 사회진출 경로로 볼 때 연구중심대학군과는 국가혁신체제에서의 역할이 뚜렷이 구분되고 있으며 오히려 지역대학에 더 가까운 특성을 보여준다.
신임교원 채용 요건으로 대학들이 무엇을 가장 중시하였지
연구역량