두 번째 요인인 삶의 만족도에 영향을 미친 요인으로는 교우관계가 가장 큰 영향을 미치고 있었고, 다음이 학습활동, 교사관계, 집단괴롭힘 피해경험의 순인 것으로 나타났다. 자아존중감과 달리 다문화청소년의 삶의 만족도에는 집단괴롭힘 피해경험이 영향을 미치는 요인으로 나타나 집단괴롭힘이 청소년의 삶의 만족도에 부정적인 영향을 미치는 요인임을 시사하였다. 세 번째로 우울에 영향을 미치는 요인으로는 교우관계, 학습활동, 집단괴롭힘 피해경험, 교사관계 및 성취동기가 모두 영향을 미치는 것으로 나타났는데, 교우관계와 교사관계가 나쁠수록, 학습활동이 부진할수록, 집단괴롭힘 피해경험이 많을수록, 성취동기가 낮을수록 우울감이 높아지는 것으로 나타났다. 마지막으로 사회적 위축에 영향을 미치는 요인으로는 교우관계, 성취동기, 성적수준 및 교사관계로 이 변인들이 모두 낮을수록 사회적으로 위축되는 경향을 높아지는 것으로 나타났다. 
삶의 만족도에 가장 큰 영향을 미치는 요소는 뭐야
교우관계