기술적, 구조적 변화는 일자리에 필요한 노동자의 기술 역시 변화하게 한다. 따라서 빠르게 변화하는 디지털 사회에서는 재교육과 재취업이 중요할 것으로 예상된다. 독일에서는 이미 고등교육기관 입학률이 64%로 증가하였으며, 그중 68%가 졸업을 하고 있다. 또한 직업 교육을 목적으로 하는 전문학교(Fachschule) 이하 교육기관의 입학률은 32%로 감소하여, 이러한 현상을 일부 반영하고 있다. 특히 재교육의 경우에는 회사의 규모가 중요한 요소인데, 1,000명 이상 대기업의 경우에는 67%가 재교육의 기회를 얻지만, 10명 이하의 작은 회사는 그 비율이 50% 이하이다. 재취업을 위한 교육 시스템에 대한 수요가 빠르게 증가하고 있으며, 특히 기본적인 컴퓨터 활용 능력을 갖추는 것이 중요하게 여겨지고 있다. 현재 독일 노동자의 8%만이 근무지에서 컴퓨터를 사용한 적이 없다고 한다. 컴퓨터 및 커뮤니케이션 장비의 기본적인 원리부터 활용 방법, 실제 온라인에서의 사용법 등을 디지털 소양이라 한다. 노동에 있어 분야별 특화된 지식이 중요하기도 하지만, 기본적인 디지털 소양은 빨라진 혁신 주기에 따라 기술이 급격하게 변화하면서 이제는 취업에 필수적인 소양이 되었다. 
어느 나라 노동자의 8퍼센트 만이 근무지에서 컴퓨터를 사용한 적이 없다고 하니
독일