매년 디스커버리 데이라고 명명된 이틀 동안 상급생들이 모의고사를 치르는 동안 저학년들은 시간표를 잠시 접어둔다. 그리고 이틀 동안 자신들이 선택한 학생 프로젝트의 튜터 그룹별로 작업을 한다. 이 프로젝트들은 지역문제나 국제적 문제들을 다룬다. 각 학생들은 또한 특정 학습 습관을 정하여 학습 습관을 연구하고 습관화하는 프로젝트를 수행한다. 학생들은 무들(Moodle), 프레임워크, 플래닝 가이드(Planning Guide) 및 루브릭스를 활용하여 디스커버리 데이의 프로젝트들을 준비한다. 이를 통해 자신의 핵심열량들이 어떤 수준인지를 반추해 볼 수 있다. 이런 방식으로 학생들은 계획을 세우는 법, 정보를 추적하고 처리하는 방법, 창작하고, 공유하고, 평가하며 과정을 되돌아보고 분석하는 방법을 배운다. 이런 기술과 역량들은 학교의 비전 및 목적과 일맥상통한다. 
저학년들이 상급생들의 모의고사를 보는 기간 동안 시간표를 접어 두는 때는 언제니
디스커버리 데이