그러나 각 관련 부처의 대응은 아동의 건강한 발달과 안전을 도모하기에는 미흡하다. 아동학대 예방보다는 사후적 접근에 치중해 있다. 교육부의 대책안을 보면 아동의 결석 일수에 따른 단계별 조사와 접촉을 할 수 있도록 규정하고 있어 사망의 위협과 같은 긴박한 위기와 응급상황에의 대처가 효율적으로 이루어질지 의문이다. 무단결석을 부모의 양육책임 미이행으로 보고 무단결석 1일에 대하여 부모에게 300달러의 벌금을 징수하는 미국 펜실베이니아주의 법과 비교할 때 무단결석에 대한 부모책임 역시 모호하다. 영국 이 학생의 부모를 상대로 학교가 다양한 법적 대응을 할 수 있도록 규정한 것과 비교해도 교육부의 대책은 소극적이다. 영국에서는 무단결석 등 을 시킨 부모는 법원으로부터 ‘양육명령’을 받게 되고 학부모는 의무적으로 양육방식을 배우는 교육과정에 참여해야 하며, 학교에 출석명령을 따라야 한다. 
학교가 학생의 부모를 상대로 여러 법률적 대응을 할 수 있도록 정해 놓은 나라가 어디지
영국