직업계고의 현장실습 단일교과 도입･운영을 통해 현행 전문교과의 일부로(대체하는 방식으로)로 운영되던 현장실습을 독립된 단일교과로 편성･운영할 수 있는 기반을 마련하고, 학생들의 선택에 따라 다양한 형태의 현장실습을 교육과정 내에서 정상적으로 운영할 수 있다. 직업계고 현장실습 단일교과의 도입･운영을 통한 기대 효과는 다음과 같다. 첫째, 현장실습 단일교과를 도입함으로써, 교육과정의 편성과 그 운영을 일치시킬 수 있다. 앞서 지적한 바와 같이 현장실습을 전문교과의 일부 또는 대체 개념으로써 운영함에 따라 실제 현장실습 내용이 해당 전문교과의 내용과 다르게 이루어지고 현장실습에 대한 평가 결과가 전문교과 성적에 반영되는 상황이 발생하여 왔다. 현장실습 단일교과가 도입･운영되면, 전문교과와 현장실습 내용 간의 불일치 문제를 해결할 수 있을 것이다.
현장실습 단일교과를 도입함으로써 교과과정의 형성과 운영을 어느 고가 지킬 수 있니
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