두 번째로는 청년들의 재능과 지역의 필요성을 엮어주는 인큐베이팅 역할을 하고 있다. 세부적으로는 지역 실무자 및 귀농자들의 지역 교육을 위한 마실이학교 조직, 귀농자와 지역 단체에 새로 입사한 실무자들에게 지역을 알려주는 교육, 이를 통해 지역 친환경농업 역사 정리, 지역 농사 일지 모으기, 지역 활동 아카이빙, 지역 소식지 발행, 농촌마을인문주간 행사, 지역 가이드 교육과 배치 그리고 지역을 방문하려는 외부 단체들의 연결 통로의 역할을 했다. 그리고 친환경 재배 논의 기반으로 생태교육과 소비자 교육을 위한 논배미 조직 운영, 도시 소비자들을 위한 친환경 벼농사 교육, 지역 및 소비자 자녀들을 위한 논생태 교육, 먹을거리와 생태에 대한 연결, 농한기 중 지역 주민을 대상으로 논생태 교사 양성과정을 운영하여 이후 교사로 배치작업, 지역 학교에 무상으로 논생물 다양성 교육, 지역 농민들을 대상으로 하는 논생물 다양성 교육 등을 진행하고 있다.
누구의 여가활동을 위해 마실이 학교가 설립됐지
지역 실무자 및 귀농자