또한 어머니의 긍정적인 정서표현이 아동의 또래관계에 긍정적인 영향을 미치는데 반해 부정적인 정서표현은 아동이 또래관계에서 경험하는 외로움 수준과 관련이 있다고 보고한 안소연(2009)의 연구와, 어머니가 긍정적인 정서표현을 많이 하면 할수록 아동은 실망스러운 상황에서 부정적인 정서표현을 적게 하며, 감정이입능력 또한 뛰어났다고 보고한 우수경(2003)의 연구결과를 바탕으로 본 연구에서는 아동이 지각한 어머니의 긍정적인 정서표현을 아동의 사회적 유능성을 예측하는 중요한 변인으로 상정하였다. 물론 긍정적인 정서표현 뿐 아니라 때로는 부정적인 정서표현 역시 상황에 따라서는 필요할 수 있고 정서표현의 방향성(예: 긍정성 혹은 부정성)보다는 명확한 정서 인식과 상황에 따른 정서표현의 적절성 및 정서조절이 중요하다는 주장(예: Salovey et al., 1995)이 제기된 바 있지만 본 연구에서는 특히 2000년대 이후 관심이 점증하고 있는 긍정심리학의 관점에서 긍정적 정서표현에 주목하고자 한다.
안소연의 연구에서 어머니의 부정적인 정서 표현은 아동의 무엇과 연관 있다고 말했지
또래관계에서 경험하는 외로움