포용과 성장의 고교교육 구현을 위한 고교학점제 종합 추진계획
Ⅳ. 고교학점제 추진 계획
2 학생 중심 학교운영 지원
1 자기주도적 교육과정 이수 지원
□ 학생 수요 기반 교육과정 편성 ‧ 운영
◦ (교육과정 편성 규정 마련) 학교별 여건에 맞게 소인수과목 개설기준, 수강신청 및 변경 절차 등의 규정 마련 및 학생 학부모 안내
- 학교 내 개설이 어려운 경우 온 오프라인 공동교육과정으로 개설하는 등 학생의 과목 선택권 보장을 중심에 두는 교육과정 편성 원칙 수립
* (예시) 과목 개설 또는 폐강 기준이 되는 인원 수 / 수강신청 취소‧변경 기간 관련 규정 및 절차(담임교사 상담, 학부모 확인, 변경 전후의 담당교사 승인 등)
◦ (수강신청제) 학생 수요조사, 교사 간 논의 등을 토대로 다양한 과목을 개설하고, 수강신청 결과를 바탕으로 개인별 시간표 편성
※ (~2022) 고교학점제 수강신청 시스템 운영 ⇒ (2023~) 4세대 나이스 수강신청 기능 활용
< 고교학점제 연구학교 운영 현황(2020. KICE) >
 ￭ 선택과목 수요조사는 대다수 학교(96%)에서 주로 5~6월경 평균 1.8회, 수강신청은 모든 학교(100%)에서 주로 9월경 평균 2.2회 실시
 ￭ 대다수 학교(83.3%)에서 평균 4.6명으로 교육과정 전담부서를 구성하였고, 절반 이상(66.3%)이 학교단위 교육과정 운영 규정 및 과목 선택 변경 절차 마련
2025년, 포용과 성장의 고교 교육 구현 고교학점제 종합 추진계획 발표
고교학점제 수강신청 시스템 운영이 2023년부터 수강신청 기능에 활용되는 것은 뭐니
4세대 나이스