産學간 고용불일치 해소를 위한 대학 교육 개선방안
Ⅳ. 정책과제
1 학과 구조개편
□ 전문인력의 효율적 재배치를 위한 IT학과 구조개편(안) 마련
ㅇ (대상) IT학과를 취업률과 전공일치율에 따라 강화군, 현상유지군, 전환군으로 구분할 경우, 전환군에 속하는 5천여 명이 대상
ㅇ (추진방향)  과잉인력이 시스템반도체, 원자력 IT, 3D 등 신수요 분야에 공급되도록 학과 개편·전환 등 유도
- IT학과內 전환(HW↔SW), 통폐합, IT 융합 등 차세대 학과로 전환 등
□ 신성장인력 수급전망 정보제공을 통해 관련 학과(부) 신설을 유도하고 지역기업 수요조사 등을 통해 특성화 전공 개설운영
ㅇ 교과과정 개발, 교수 전공전환 프로그램 운영, 실험·실습 인프라 구축 등 학과 전환에 따른 초기비용 지원
ㅇ 정원조정 등 필요한 제도개선 사항은 교과부와 협의하여 추진
ㅇ 교과부 사립대학 구조조정 사업과 연계하여 필요한 예산을 지원하는 방안 검토
* 사립대학 경영컨설팅 지원사업 : 사립대학의 자발적인 정원감축, 통폐합 등 구조조정 방안에 대한 경영컨설팅 실시 및 이행지원
잘만 가르쳐도 IT일자리 3만개 창출
전문인력의 효율적 재배치를 위해 어떤 학과의 구조개편을 마련할까
IT학과