인구구조 변화와 4차 산업혁명 대응을 위한 대학혁신 지원 방안
Ⅳ. 대학혁신의 비전과 과제 
혁신과제 2 미래 성장동력 창출을 위한 연구혁신
✓ (과제 목표) 혁신적 연구문화 조성 및 학문후속세대의 안정적 육성
✍ (장애 요인) 양적 성과를 강조하는 연구문화로 도전적 · 장기적 연구유도에 한계, 사업단 단위 연구로 대학원 차원의 비전과 전략 미흡
 대학원 교육·연구가 산업수요 및 국민 실생활 개선에 적극 대응 미흡
 안정적인 연구·일자리 부족으로 안정적 학문후속세대 양성에 어려움
✍ (추진 전략) 「4단계 BK21 사업」 에 질적 평가를 도입하고 기관혁신의 주체로서 대학 본부의 역할 강화
 기업 연계 · 현장 기반의 대학원 교육·연구 모델을 확산하고, 대학 캠퍼스 재구조화를 통한 상시적 산학연협력 추진
 학문 후속세대의 육성을 위해 신진연구자 연구 및 강의기회 제공 확대
□ 혁신적 · 창의적 연구문화 조성
◦ 세계수준 연구중심대학 육성을 위한「4단계 BK21 사업」추진
- (인재육성방향) 핵심학문분야 연구역량 제고를 위한 ‘미래인재양성사업’과 혁신성장 선도 인력을 양성하는 ‘혁신성장선도인재양성사업’으로 지원
- (대학원 혁신지원) 기존 사업단 단위의 분절적 연구의 한계를 극복하고, 대학본부가 대학원 전체 교육 및 연구 경쟁력 향상을 지원
- (질적평가 도입) 연구의 양적 성과를 질적 성과로 전환하고, 도전적·장기적 연구를 유도하기 위해 교육․연구 대표 실적 질적 평가 도입
◦「대학원 교육․연구 혁신모델」마련 및 대학원 질 관리 강화
- (혁신모델 확산) 현장사례 기반 문제해결형 교육과정 운영, 기업연계 경력 진로개발 체계 구축 등 교육·연구 혁신모델 발굴·확산 (2021~)
※ 미래형 융복합 기술 교육을 위한 석․박사 연구방법, 전공·심화교육 강화 등
- (질 관리 강화) 대학원 대상 대학의 자율평가를 통해 교육 및 연구의 질적 수준 확보, 정보공시 항목 확대
* 교육·연구의 질 관련 항목(예시) : 계열별 대학원생 연구 성과, 교수당(논문) 지도학생 수 등
◦ 대학원 보유「신기술 창업 활성화」지원
- 대학원(실험실)에서 논문·특허 형태로 보유하고 있는 ‘신기술기반 창업을 지원’하여 연구성과의 고부가가치 창출
※ 실험실 특화형 창업선도대학(과기부 협업) : 2019년 5개교(29개 실험실)
인구구조 변화, 4차 산업혁명 대응 대학혁신 지원 방안 발표
무슨 사업을 통해 세계수준의 연구중심대학을 양성하려 하지
4단계 BK21 사업