4차산업혁명 시대에 대비한 인재양성을 위해 소프트웨어교육을 강화하고, 법·정책적 지원도 강화되어야
○ 첫째, 보다 효과적인 소프트웨어교육이 이루어질 수 있도록 관련부처인 교육부와 과학기술정보통신부는 지속적으로 협력을 강화할 필요가 있으며, 법·제도적 개선방안도 조속히 마련하여야 함
- 초·중등학교 교육과정 (교육부고시 제2015-74호)이 2015년 9월에 전부개정되면서 ‘정보’ 교과가 별도로 명시되었으므로, 이를 ｢초·중등교육법 시행령｣이 정한 교과의 명칭에도 반영할 필요가 있음
○ 둘째, 소프트웨어교육의 필요성 및 중요성에 대한 학교 관리자, 시·도교육청 장학사 등의 인식 및 지원 편차로 교육의 효율성이 저하되고 학교별, 지역별 차이가 발생하고 있으므로, 소프트웨어교육 목표 및 방향에 대한 인식을 제고할 수 있는 홍보 강화 및 교육방안 등을 마련하여야 함
○ 셋째, 수업 시수 부족 및 학교별 편성의 상이성, 교육과정의 연계 부족에 따른 소프트웨어교육 부실화 우려를 해소하기 위해, 소프트웨어 관련 교육과정의 성취기준과 교육범위 등을 명확하게 재정립하고, 개별 학교의 자율성을 존중하는 선에서 적정 수업 시수 확보를 위한 구체적이고 실효성 있는 개선방안을 마련하여야 함
[보도자료] 4차산업혁명 시대에 대비한 인재양성을 위해 소프트웨어교육을 강화하고, 법·정책적 지원도 강화되어야
교육부는 효과적인 소프트웨어교육이 이루어질 수 있도록 어느 부처와 지속해서 협조를 강화해야 하지
과학기술정보통신부