포항공대-한국뉴욕주립대 컨소시엄 IT명품인재양성 2011년도 사업자로 선정
□ 포항공대는 이번 사업을 통해 미래 IT 융합연구소 설치뿐 아니라 창의 융합공학과 IT 를 2012년에 신규 개설한다.
ㅇ (교과과정 자기개발계획서 ) 를 활용한 자기주도적 교과과정*을 통해 이론 중심의 기존 주입식 교육을 탈피한다. 실패를 통한 Learning 체험, 퍼실리테이터(facilitator) 지원을 통한 실질적인 1:1 맞춤 교육, 美 뉴욕주립대의 글로벌 네트워크를 활용한 인문학적 소양 배양, 영어몰입교육 등으로 글로벌 인재를 양성한다.
* 자기개발계획서(Personal Growth Statement) : 기반 교과과정 미리 정해진 커리큘럼이 아닌 학생들의 자기 주도적인 교과목 구성과 실습을 통해 창의적 주제를 도출하고, 학생이 희망하는 토픽으로 교육연구 프로젝트 제안 및 평가위원회 검토 후 연구비를 지원하는 시스템
ㅇ (학위과정) 학부는 3년제 年20명을 선발하고, 대학원은 3년제 석 박사 통합과정으로 年30명을 선발하여 포항공대-한국뉴욕주립대 복수학위제(Dual Degree Program)를 운영할 계획이며, 학부 신입생의 경우 잠재력 높은 고교생을 자유형식의 서류 평가 워크 , 숍, 면접 등을 통한 입학사정관제로 선발한다.
포항공대-한국뉴욕주립대 컨소시엄 IT명품인재양성 2011년도 사업자로 선정
학생들의 자기 주도적인 교과목 구성과 실습을 통해서 창의적인 주제를 도출할 수 있는 것이 뭐니
자기개발계획서