「장애인의 자립생활이 이루어지는 포용사회」를 위한 제5차 장애인정책종합계획(안)(2018~2022)
□2 장애인 교육․문화 분야
□ 특수학교(급) 확대, 특수교사증원, 고등교육지원확충등장애인교육여건개선
○ 특수학교(학급)을 신․증설하고, 특수교사 법정정원 확보율 제고
* 특수학교, 특수학급 현황: (2012) 156교, 6,598학급 → (2017) 174교, 10,325학급
** 특수교사 법정정원 확보율 : (2012) 55.9% → (2017) 67.2%
○ 전공과 확대 등을 통해 장애학생 진로․직업교육 강화
* 전공과 : (2012) 111교, 364학급 → (2017) 154교, 608학급
** 통합형 직업교육 거점학교 : (2012) 30교 → (2017) 48교
○ 장애대학생 학습지원을 위해 학습도우미 지원, 대체자료 제공 확대
* 장애대학생 학습도우미 수: (2012) 2,494명 → (2017) 3,000명
** 국립장애인도서관과 연계하여 시각장애 대학생 대학교재 제작․보급
□ 문화․예술 및 체육 활동 지원 확대를 통한 장애인 참여율 향상
○ 장애인 생활체육 지도자 배치 확대, 동호인 클럽 운영 지원 등을 통해 장애인 생활 체육 참여율 제고
○ 장애인복지시설 이용자 대상으로 미술·음악·연극 등 예술강사 지원 지속 확대및 서울 대학로에 장애인문화예술센터 ‘이음’ 설립(2015)
문재인정부 장애인 정책, 70개 추진과제 확정
시각장애 대학생들을 위한 대학교재를 제작하고 보급하기 위해 어디와 연계해 작업하니
정원 확