شبكة إكس-أو عبارة عن مجموعتين من خطين متوازيين، إحدى المجموعتين عمودي والآخر أفقي، وهما يتقاطعان بصورة عمودية على أحدهما الآخر. تشكل الخطوط ثلاثة صفوف وثلاثة أعمدة وتشبه رمز الشباك (#) الموجود في الهواتف المحمولة ولوحات المفاتيح. اكتب الرقم الأول في المربع الأعلى في منتصف الشبكة، والرقم الثاني بجانبه في مربع الزاوية اليمنى. مثال: إذا كنت تحاول إيجاد المضاعف المشترك الأصغر بين 18 و30، اكتب 18 في أعلى منتصف الشبكة، و30 في أعلى الشبكة على اليمين. اكتبه في مربع الزاوية اليسرى بأعلى الشبكة، بجوار العددين. إيجاد عامل أولي مفيد لمساعدتك على الوصول للحل بسهولة، لكن يمكنك عمومًا اختيار أي عامل دون أن يشترط أن يكون أوليًا. مثال: بما أن 18 و30 كلاهما أعداد زوجية، تعرف بالتالي أنهما يقبلان القسمة على 2. اكتب 2 في مربع الزاوية اليسرى بالأعلى. اكتب خارج قسمة كل عدد في المربع الذي يدنوه. خارج القسمة هو الإجابة على مسألة قسمة.  مثال: 18÷2=9{\displaystyle 18\div 2=9}، لذا اكتب 9 تحت الـ 18 في الشبكة.  30÷2=15{\displaystyle 30\div 2=15}، بالتالي اكتب 15 أسفل مربع الـ 30 على الشبكة. يمكنك تجاوز هذه الخطوة والخطوة التالية لما بعدهما إذا لم تجد عاملًا مشتركًا، أما إذا وجدت عاملًا مشتركًا، اكتبه في المربع المتوسط للعمود الأيسر من الشبكة. مثال: 9 و15 لهما عامل مشترك هو 3. اكتبه في المربع في منتصف يسار الشبكة. اكتب خارجي القسمة الجديدين أسفل السابقيْن.  مثال: 9÷3=3{\displaystyle 9\div 3=3}، اكتب 3 تحت الـ 9 على الشبكة.  15÷3=5{\displaystyle 15\div 3=5}، اكتب إذًا 5 تحت مربع الـ 15 على الشبكة. استمر باتباع الخطوات السابقة إلى أن تصل إلى نتيجتي قسمة لا عامل مشترك بينهما. اعتبر أنك ترسم حرف "L" لتحديد المضاعف المشترك الأصغر. اكتب مسألة ضرب تضم كل العوامل المحددة ضمن هذه الدوائر. مثال: بما أن هناك 2 و3 في العمود الأول من الشبكة، وفي الصف الأخير 3 و5، ستكون مسألة الضرب عبارة عن 2×3×3×5{\displaystyle 2\times 3\times 3\times 5}. عندما تضرب كل هذه العوامل ببعض، تكون النتيجة هي المضاعف المشترك الأصغر للعددين الأصليين. مثال: 2×3×3×5=90{\displaystyle 2\times 3\times 3\times 5=90}. إذًا: المضاعف المشترك الأصغر بين 18 و30 هو 90.
Draw a tic-tac-toe grid. Look for a factor that is common to both numbers. Divide the factor into each number. Find a factor that is common to the two quotients. Divide this new factor into each quotient. Extend your grid if necessary. Draw a circle around the numbers in the first column and last row of your grid. Complete the multiplication.