متن: من به عنوان پدر یک دانش آموز، دست اول تجربه کرده ام که یک معلم بزرگ چیست. پسرم سال گذشته کلاس چهارم بود و معلمی داشت به نام خانم گرین. من معتقدم که وقتی او بالغ شود مطمئناً به او به عنوان بهترین معلمی که تا به حال داشته نگاه خواهد کرد. پسرم اختلال نقص توجه دارد که یادگیری را برای او کمی دشوارتر می کند. او توانست روش تدریس خود را برای او تغییر دهد تا بتواند با بقیه کلاس همگام شود. در نتیجه، او در مورد بسیاری از موضوعات به طور مستقیم صحبت کرد. او کلاس خود را به عنوان یک خانواده می دانست و آنها حتی آهنگ کلاس خود را داشتند. او اغلب از آنها می خواست که آن را بخوانند تا آنها را تشویق کند و روحیه تیمی را برای آنها ایجاد کند. وقتی می دید که آنها دیگر با دقت به آنچه او تدریس می کند گوش نمی دهند، از آنها می خواست کتاب های درسی خود را ببندند، در تمام اتاق بایستند و یک توپ فوتبال کوچک را دور بزنند. این به آنها کمک کرد تا ذهن خود را پاک کنند و سپس درس را دوباره. علاوه بر این، او به سرعت به هر تماس تلفنی یا ایمیلی از ما پاسخ می‌داد و به سرعت از نگرانی ما در مورد بچه‌ها خلاص می‌شد. وقتی پسرم امسال به کلاس پنجم رفت، اتفاقاً از کلاس او رد شدیم. وقتی پسرم را دید چهره اش روشن شد و بیرون آمد و او را در آغوش گرفت. او عموماً همه بچه های کلاسش را دوست دارد و این عشق واقعاً نشان می دهد. فقط می توانم دعا کنم که پسرم در بقیه سال های تحصیلی خود مانند او معلمانی داشته باشد.
سوال: در متن، نویسنده عمدتاً به ما می گوید _ .
1. آنچه پسرش در مدرسه خوانده بود
2. پسرش زمانی معلم خوبی داشت
3. چگونه یک معلم خوب و محبوب باشیم
4. معلمی که دوست داشت با دانش آموزان بازی کند