متن: هنگامی که آندریا پترسون اولین شغل معلمی خود را پیدا کرد، با وظیفه ایجاد یک برنامه موسیقی تقریباً بدون پول برای تجهیزات یا لوازم مواجه شد، در شرایطی که یادگیری مبتنی بر استانداردها تمرکز داشت و موسیقی فقط برای دانش‌آموزان و معلمان استراحت می‌کرد. به دلیل انگیزه و خلاقیتش در غلبه بر این چالش ها، او به عنوان معلم ملی سال انتخاب شده است. مدیر مدرسه وینز کتلر گفت که او در 22 سالی که به عنوان معلم کار کرده است، با معلمان برجسته زیادی کار کرده است، اما پترسون "تنها یک پله بالاتر از هر کسی است که من قبلاً با آنها کار کرده ام." کتلر و دیگران در مدرسه ابتدایی مونت کریستو در مورد روش هایی که او آموخته های کلاس های درس دیگر را به برنامه موسیقی خود وارد کرده است و خلاقیت او در کار کردن با چیزهایی مانند کمبود پول برای موسیقی جدید صحبت می کنند. وقتی دانش‌آموزان در حال خواندن رمان اس‌ای هینتون در کلاس معمولی خود بودند، پیترسون به آنها کمک کرد تا یک نمایشنامه 30 دقیقه‌ای با صحنه‌هایی از کتاب بنویسند. سپس سه آهنگ برادوی را انتخاب کردند که بر نژاد، برابری و عدالت اجتماعی، مضامین کتاب تمرکز داشت. پیترسون پس از بحث های کلاسی درباره نمایشنامه و کتاب، خود دو پسر دیگر را آهنگسازی کرد. این افتخار برای ساکنان آبشار گرانی معنی زیادی دارد. این الهام بخش است که بدانید مردم شهرهای کوچک حتی می توانند افتخارات ملی را کسب کنند. پیترسون به عنوان معلم ملی سال، سال آینده را در خارج از کلاس درس، به عنوان یک سخنگوی ملی و بین المللی آموزش و پرورش سپری خواهد کرد. جای تعجب نیست که او به ارزش آموزش هنر بسیار معتقد است. او گفت که ارائه کلاس هایی مانند هنر یا موسیقی و تربیت بدنی برای مدارس ضروری است زیرا برای برخی از بچه ها یکی از این درس ها تنها چیزی است که آنها را تشویق می کند که روز به روز به مدرسه بازگردند.
سوال: به نظر پیترسون، _ .
1. کلاس های هنر، موسیقی و PE همه مهم هستند.
2. موضوعات بیشتری باید به دانش آموزان ارائه شود.
3. دانش آموزان باید برای شرکت در کلاس های هنر انگیزه داشته باشند.
4. آموزش هنر نسبت به سایر دروس اهمیت بیشتری دارد.