متن: چرا کالج خانه نیست سال های دانشگاه زمانی برای رشد مهم در استقلال و توسعه هویت بزرگسالان است. با این حال، اکنون آنها در حال تبدیل شدن به دوره طولانی نوجوانی هستند که در طی آن بسیاری از دانش آموزان امروزی مسئولیت بزرگسالی را بر دوش ندارند. برای نسل‌های قبلی، کالج شکستی قاطع از کنترل والدین بود. راهنمایی و حمایت نیاز به کمک افراد هم سن و درون خود داشت. با این حال، در دو دهه گذشته، ارتباط مستمر و وابستگی به خانواده، به لطف تلفن های همراه، ایمیل و رسانه های اجتماعی، به طور قابل توجهی افزایش یافته است. برخی از والدین تا آنجا پیش می روند که در دوره های آموزشی کمک می کنند. دانشگاه‌ها به‌جای ترویج ایده کالج به‌عنوان یک پناهگاه خانواده به استقلال و مسئولیت بزرگسالان، به این ایده تن داده‌اند که باید همان محیط خانه را فراهم کنند. برای آماده شدن برای افزایش استقلال و مسئولیت، کالج باید زمان اکتشاف و آزمایش باشد. این فرآیند شامل «آزمایش» روش‌های جدید تفکر درباره خود، هم از نظر فکری و هم از نظر شخصی است. در حالی که ما باید "فضاهای امن" را در کالج ها فراهم کنیم، همچنین باید بیان عقاید و به چالش کشیدن دیدگاه های اکثریت را ایمن کنیم. رشد فکری و انعطاف پذیری در بحث و پرسش ایجاد می شود. یادگیری برخورد با دنیای اجتماعی به همان اندازه مهم است. از آنجایی که یک جامعه دانشگاهی با خانواده متفاوت است، بسیاری از دانشجویان برای یافتن احساس تعلق دچار مشکل خواهند شد. اگر دانش‌آموزان برای تنظیم رفتار اجتماعی و الگوی تفکر خود به مدیران متکی باشند، با چالش یافتن هویت در یک جامعه بزرگتر و پیچیده‌تر مواجه نمی‌شوند. علاوه بر این، تمایل دانشگاه‌ها به نظارت و شکل‌دهی به رفتار دانشجویی با ویژگی دیگری از بزرگسالان جوان مواجه می‌شود: واکنش به کنترل شدن توسط بزرگان. اگر رفتار اجتماعی قابل قبول خیلی دقیق تعریف و کنترل شود، رفتار غیر حساس یا پرخاشگرانه ای که مدیران به دنبال به حداقل رساندن آن هستند ممکن است در واقع تشویق شود. تعجب آور نیست که افراد جوان به احتمال زیاد از بین بروند، به خصوص وقتی دلایلی برای این کار وجود داشته باشد. نسل ما زمانی دست به دست هم داد و در مواقع اضطراری ملی محکم ایستاد. آنچه امروز کمبود دارد، تضاد بین میل نوجوانان به خودمختاری و درک آنها از دنیای ناامن است. بنابراین، این تمایل وجود دارد که خوابگاه‌های آنها خانه‌ای جایگزین باشد و نه مکانی برای تجربه رشد فکری. هر بحث دانشگاهی در مورد ارزش‌های جامعه، جو اجتماعی و رفتار باید شامل شناخت اهمیت توسعه‌ای استقلال و خودتنظیمی دانش‌آموز، تنش ضروری بین ایمنی و خودیابی باشد.
سوال: به گفته نویسنده، دانشگاه چه نقشی باید ایفا کند؟
1. برای ایجاد هویت مشترک بین دانش آموزان
2. برای تعریف و تنظیم رفتار اجتماعی دانش آموزان
3. برای فراهم کردن دنیای امن بدون تنش برای دانش آموزان
4. برای تقویت رشد فکری و فردی دانش آموزان