متن: طبق یک مطالعه جدید از دانشگاه ایالتی اورگان، کودکان پیش دبستانی که می توانند برای مدت طولانی روی یک کار خاص تمرکز کنند، 50 درصد شانس بیشتری برای فارغ التحصیلی از دانشگاه دارند. محققان با مشاهده 430 کودک پیش دبستانی، از والدین خواستند تا فرزندان خود را بر اساس مهارت های اجتماعی و رفتاری، مانند "بازی با یک اسباب بازی برای مدت طولانی" یا "کودک به راحتی در هنگام مواجهه با مشکلات تسلیم می شود" رتبه بندی کنند. علاوه بر این، برای پی بردن به تغییراتی که روی آنها اتفاق می‌افتد، مهارت‌های خواندن و ریاضی کودکان در سن 7 سالگی و دوباره در سن 21 سالگی مورد ارزیابی قرار گرفت. به موفقیت کلی تحصیلی مگان مک کللند، محقق رشد کودک در ایالت اورگان و نویسنده اصلی این مطالعه، در یک بیانیه خبری گفت: اکنون فشار زیادی برای آموزش مهارت های تحصیلی اولیه به کودکان در سطح پیش دبستانی وجود دارد. "مطالعه ما نشان می‌دهد که بزرگترین پیش‌بینی‌کننده تکمیل دانشگاه، ریاضیات یا مهارت‌های خواندن نبود، بلکه این بود که آیا آنها می‌توانستند توجه کنند و تکالیف را در سن ۴ سالگی به پایان برسانند یا نه." بر اساس این مطالعه، والدینی که فرزندانشان در سن 4 سالگی از نظر میزان توجه و پایداری بالاتری داشتند، تقریباً 50 درصد شانس بیشتری برای تکمیل مدرک دانشگاهی خود تا سن 25 سالگی داشتند. خوشبختانه همانطور که مک کللند در این خبر خاطرنشان کرد، این مهارت های اجتماعی و رفتاری قابل آموزش هستند و هر چه بزرگسالان زودتر وارد عمل شوند تا دانش آموز را راهنمایی کنند، شانس بیشتری برای موفقیت تحصیلی کودک خواهد داشت. مک کللند گفت: «توانایی تحصیلی شما را راه طولانی می برد، اما این مهارت های دیگر نیز مهم هستند. "به طور فزاینده ای می بینیم که توانایی گوش دادن، توجه کردن و انجام وظایف مهم برای موفقیت در زندگی بعدی است."
سوال: از گذرگاه می دانیم _ .
1. کودکان پیش دبستانی می توانند برای مدت طولانی روی چیزها تمرکز کنند.
2. عملکرد کودکان پیش دبستانی می تواند آینده آنها را منعکس کند.
3. هرچه کودکان پیش دبستانی بیشتر اسباب بازی بازی کنند، احتمال موفقیت آنها بیشتر می شود.
4. کودکان پیش دبستانی سخت کوش احتمال بیشتری برای پذیرش در کالج دارند.