متن: روزی روزگاری، حیوانات تصمیم گرفتند که باید کاری قهرمانانه انجام دهند تا با مشکلات "دنیای جدید" روبرو شوند. بنابراین آنها یک مدرسه آموزشی ترتیب دادند. آنها برنامه درسی فعالیتی را اتخاذ کردند که شامل دویدن، کوهنوردی، شنا و پرواز بود. برای سهولت در مدیریت برنامه درسی، همه حیوانات همه موضوعات را گرفتند. اردک در شنا عالی بود، در واقع از مربی خود بهتر بود، اما فقط در پرواز نمره قبولی می گرفت و در دویدن بسیار ضعیف بود. از آنجایی که در دویدن کند بود، مجبور بود بعد از مدرسه بماند و شنا را نیز رها کند تا بتواند دویدن را تمرین کرد. این کار تا زمانی که پاهای تاردار او به شدت ساییده شد ادامه داشت و او فقط در شنا متوسط بود. اما میانگین در مدرسه قابل قبول بود، بنابراین هیچ کس به جز اردک نگران این موضوع نبود. خرگوش در دویدن از بالای کلاس شروع کرد، اما به دلیل آرایش زیاد در شنا دچار حمله عصبی شد. سنجاب در کوهنوردی عالی بود تا اینکه در کلاس پرواز ناامید شد، جایی که معلمش او را مجبور کرد به جای شروع کردن از بالای درخت به پایین، از زمین به بالا شروع کند. او همچنین یک "اسب چارلی" ساخت و سپس در کوهنوردی C و D در کوهنوردی گرفت. در حال اجرا عقاب بچه مشکلی بود و به شدت تنبیه شده بود. در کلاس کوهنوردی، بقیه را تا بالای درخت کتک زد، اما اصرار داشت که از راه خودش برای رسیدن به آنجا استفاده کند. در پایان سال، یک مارماهی غیرعادی که می توانست خیلی خوب شنا کند و همچنین بدود، صعود کند و کمی پرواز کند، بالاترین میانگین را داشت و کسی بود که سخنرانی خداحافظی کرد. سگ های دشت نشین از مدرسه بیرون ماندند زیرا اداره حفاری را به برنامه درسی اضافه نمی کرد.
سوال: چرا طبق قسمت اردک بعد از مدرسه نگهداری می شد؟ زیرا _ .
1. او فقط در پرواز گذشت
2. خیلی آهسته دوید
3. او در شنا خوب نبود
4. او باید کوهنوردی را تمرین می کرد