متن: انضباط به معنای آموزش دادن است. منضبط بودن به این معناست که یاد گرفته باشید طبق قوانین و مقررات معقولی که جامعه برای رفتار اعضای خود وضع کرده است زندگی کنید. تا زمانی که کودک از هر موقعیت انضباطی یاد نگیرد که چگونه رفتار خود را بهتر اداره کند، انضباط مؤثر ایجاد نشده است. والدین باید این ایده را بپذیرند که نظم و انضباط موفقیت آمیز منجر به یادگیری می شود. هنگامی که آنها به موقعیت هایی نزدیک می شوند که در آن کودک باید خود را با خواسته هایی که از آنها به عنوان موقعیت های یادگیری خواسته می شود وفق دهد، بسیاری از مشکلات معمولاً در ارتباط با نظم و انضباط از بین می روند. متأسفانه واژه انضباط معانی کمتر سازنده دیگری نیز پیدا کرده است. اغلب اوقات تنبیه به عنوان تنبیه در نظر گرفته می شود. برای بسیاری از مردم، تنبیه کودک به معنای ضربه زدن به او یا استفاده از روش های تنبیه دیگری است. چنین افرادی تنبیه را راهی می دانند که یا کودک را از انجام کاری باز می دارد و یا او را مجبور به انجام کاری می کند. وظیفه والدین این است که در درون خود و فرزندانی که با آنها زندگی می کنند، این ظرفیت را برای خودگردانی ایجاد کنند، بر اساس درک آنچه از افراد در یک جامعه دموکراتیک لازم است. این بدان معناست که یاد بگیریم به روش‌هایی عمل کنیم که برای «زندگی خوب» ضروری است، نه برای خود، بلکه برای دیگران. پرورش ظرفیت خود انضباطی در کودک یک فرآیند طولانی و کند است. صبر زیادی از طرف والدین لازم است. در طول این رشد، مهم است که اعتماد به نفس کودک و پذیرش راحت خود را هرگز نباید قربانی یک جنگ انضباطی کرد. در عوض باید از طریق روش هایی که والدین او با موقعیت های انضباطی مواجه می شوند، افزایش یابد. اگر کودک به سرعت یاد نگیرد که چگونه تمیز بماند، خوب غذا بخورد، منظم باشد و آنچه را که به او گفته می شود انجام ندهد، بسیاری از والدین بی تابی نشان می دهند. آن‌ها آنقدر مشتاق هستند که او به این چیزها دست پیدا کند که به نظر می‌رسد سعی می‌کنند او را به سرعت در دوره نوزادی‌اش پیش ببرند. به نظر می رسد آنها همچنین فکر می کنند که یادگیری انجام این کارها در اولین سن ممکن باعث می شود کودک در موفقیت دشمن مسابقه رقابتی یک پرش جلوتر باشد. اما توقع خیلی زودهنگام یک اشتباه رایج است و منجر به نبردهای زیادی می شود.
سوال: طبق این قطعه، تنبیه فرزند برای بسیاری از والدین به معنای _ است.
1. توسعه ظرفیت خود برای خود هدایتی
2. کمک به درک نیازهای اجتماعی
3. ایجاد محدودیت های مختلف برای رفتار او
4. او را با این روش تنبیه کنید