متن: شاگردانم اغلب به من می گویند که «زمان کافی» برای انجام تمام تکالیف خود ندارند. پاسخ من اغلب این است که "شما به اندازه رئیس جمهور وقت دارید." من معمولاً در مورد وجود بیست و چهار ساعت در روز برای همه ادامه می‌دهم و پیشنهاد می‌کنم که "وقت کافی" توضیح قابل قبولی برای انجام ندادن کاری نیست. یک بار در مقطع کارشناسی ارشد سعی کردم به استادم ثابت کنم که سخت کار می کنم. پاسخ او این بود: "این بی ربط است. آنچه مهم است کیفیت کار شماست." این من را به یک ایده جدید سوق داد: کیفیت کار، که شاید به بهترین شکل در این علامت توضیح داده شود: "سخت تر کار نکن. هوشمندانه کار کن." اگر نمی توانید زمان بیشتری به دست آورید، همانطور که تعداد کمی از ما می توانیم، تنها راه حل بهبود کیفیت کارتان است. این بدان معناست که راه‌هایی را برای بهره‌گیری بیشتر از همان زمان بهبود ببخشید. این باید ما را به تجزیه و تحلیل عادات کاری خود هدایت کند، که برای دانش آموزان باید به عنوان "عادات مطالعه" خوانده شود. سپس به عنوان یک دانش آموز باهوش، به دنبال بهبود مهارت هایی خواهید بود که در مطالعه، به ویژه خواندن و نوشتن از آنها استفاده می کنید. اگر بتوانید در تمام موضوعات شما نتیجه خواهد داد. در مورد بهبود مطالعه، یک پیشنهاد این است که زمانی که احساس می‌کنید مطالعه شما را به خواب می‌برد، یک چرت کوتاه بزنید، که بعداً به شما کمک می‌کند بهتر بخوانید. راه حل دوم افزایش سرعت است. اما مسائل دیگری نیز وجود دارد. ابتدا باید مکانی را پیدا کنید که بتوانید بدون مزاحمت های غیر ضروری کار کنید. دوم، شما باید کنترل را به دست بگیرید. موفقیت به این بستگی دارد که متوجه شوید باید کنترل فعالی بر کاری که انجام می دهید به دست بگیرید. ثالثاً، ممکن است یک کتاب خوب در زمینه خواندن به دست بیاورید و بر مهارت های خواندنی که در همه کلاس هایتان جواب می دهد تسلط پیدا کنید. صحبت کردن در مورد توصیه در مورد عادات خوب نوشتن، شما به سادگی باید بر مهارت های نوشتن تسلط داشته باشید. افزایش کارایی شما در خواندن و نوشتن بلافاصله از نظر کیفیت کار و زمان صرف شده برای انجام آن نتیجه خواهد داد. در این صورت در زمان کمتری قادر خواهید بود کارهای بهتری انجام دهید. و شاید زمانی برای بازی گلف با رئیس جمهور پیدا کنید.
سوال: به گفته نویسنده، دانش آموزان زمان کافی برای انجام کار خود را ندارند عمدتاً به دلیل _ .
1. آنها فاقد عادات خوب یادگیری هستند
2. آنها فقط 24 ساعت در روز فرصت دارند
3. هنگام مطالعه احساس خواب آلودگی می کنند
4. آنها در نوشتن خوب نیستند