متن: در سال 2009، خوانندگان محلی مدرسه ابتدایی تایوو برای اجرا در بلژیک، فرانسه، آلمان و لوکزامبورگ دعوت شدند. در سال 2011، آنها به عنوان یکی از پنج گروه برتر اجرا در جهان توسط مخاطبان برنامه صدای شگفت انگیز شرکت پخش ژاپن انتخاب شدند. با یادآوری اولین تور گروه در اروپا، Camake Valaule، معلم تربیت بدنی و بنیانگذار خوانندگان محلی مدرسه ابتدایی Taiwu، اعتراف کرد که بسیار عصبی بود. او نگران بود که تماشاگران به خواب بروند، زیرا بیشتر اجرای 75 دقیقه‌ای کاپلا بود، یعنی آواز بدون صدای ساز. در کمال تعجب، حضار با تمرکز کامل و روحیه بالا گوش کردند. کاماکه گفت: "آنها بعداً به من گفتند که با اجرای ما، بدون نیاز به بازدید از کشور، روستای ما، دیدی از آن داشتند. این تجربه اعتماد به نفس ما را بسیار افزایش داد." به گفته Camake Valaule، آواز خواندن تصنیف های سنتی به دانش آموزان و والدین آنها کمک کرده است تا فرهنگ خود را دوباره درک کنند. "قبلاً تنها کسانی که می توانستند این آهنگ ها را بخوانند بزرگان قبیله بین 50 تا 60 سال بودند. اکنون با اجرای قطعات توسط بچه ها، والدین شروع به پرسیدن می کنند، "چرا ما نمی دانیم چگونه این تصنیف ها را بخوانیم؟" این روزها خیلی وقت ها این بچه ها هستند که آهنگ ها را به والدین خود آموزش می دهند و _ . با این حال، کسب شهرت بین‌المللی نه هدف اصلی بود و نه دلیل اصلی تأسیس گروه Camake در سال 2006. مهمترین چیز این بود که بچه‌ها بفهمند چرا این آهنگ‌ها را می‌خوانند و فرهنگ خود را حفظ و منتقل کنند. کاماکه با اشاره به جابجایی مدرسه ابتدایی تایوو و روستای تایوو در پی طوفان موراکوت در آگوست 2009، گفت: "ما نمی توانستیم جنگل یا خانه هایمان در کوهستان را با خود ببریم، اما توانستیم فرهنگ خود را همراه کنیم. بچه ها حاضرند آواز بخوانند، من همیشه در کنار آنها خواهم بود و با آنها می خوانم و آنها را به تجربه معنای تصنیف ها سوق می دهم."
سوال: چرا کاماکه در اولین سفر خود به اروپا فکر کرد که مخاطب ممکن است به خواب برود؟
1. میانگین سنی مخاطبان بین پنجاه تا شصت بود.
2. بیشتر اجرا با هیچ سازی همراه نبود.
3. هیچ کس نمی توانست زبان و معنای آهنگ ها را بفهمد.
4. حضار نمی توانستند موضوعی را که بچه های مدرسه خوانده بودند تجسم کنند.