متن: تحقیقات جدید نشان می‌دهد که چگونه مغز بچه‌ها با یادگیری ریاضی دوباره سازمان‌دهی می‌شود. طبق یک مطالعه جدید، تمام زمانی که صرف به خاطر سپردن جداول ضرب کرده اید، ممکن است شما را به ریاضیدان بهتری تبدیل کرده باشد. تیمی از دانشمندان دانشگاه استنفورد در کالیفرنیا نشان داده‌اند که چگونه مغز خود را با یادگیری ریاضیات از نو سازماندهی می‌کند. پس از مدت زمان مشخصی که صرف تمرین ریاضی می شود، بچه ها می توانند ماشین حساب را کنار بگذارند. آنها حتی نیازی به شمارش روی انگشتان خود ندارند. آنها به سادگی پاسخ حقایق تفریق، جمع و ضرب را می دانند. هرچه بچه‌ها سریع‌تر بتوانند حقایق ریاضی پایه را به خاطر بیاورند، حل مسائل پیچیده‌تر ریاضی برای آنها آسان‌تر است. محققان دانشگاه استنفورد فعالیت مغز 28 دانش آموز 7 تا 9 ساله را برای این مطالعه مشاهده کردند. آنها در حالی که دانش آموزان محاسبات ریاضی را بدون کمک ماشین حساب، خودکار یا کاغذ حل می کردند، از مغز دانش آموزان اسکن گرفتند. یک محاسبه - برای مثال، سه به اضافه چهار برابر با هفت است - روی صفحه نمایش فلش می شود. دانش آموزان دکمه ای را فشار دادند تا بگویند پاسخ درست است یا غلط. دانشمندان همچنین سرعت پاسخگویی را ثبت کردند و با فشردن دکمه توسط بچه ها چه قسمت هایی از مغز فعال شد. این مشاهدات فرآیندی به نام بازیابی واقعیت را نشان داد. دانش‌آموزان به جای استفاده از انگشتان خود برای شمارش یا نوشتن پاسخ‌ها بر روی یک تکه کاغذ، پاسخ‌ها را از حافظه بیرون کشیدند. گویی پاسخ‌های مسائل اساسی ریاضی در یک فضای ذخیره‌سازی طولانی‌مدت در مغز که از تکرار ساخته شده است، نگهداری می‌شود. دکتر کتی مان کوپکه گفت: «تجربه واقعاً مهم است. این مطالعه نشان می دهد که کودکان در سن 8 تا 9 سالگی از شمارش به بازیابی واقعیت تغییر می کنند. این زمانی است که بیشتر دانش آموزان در حال یادگیری جمع و تفریق اولیه هستند. وقتی بچه‌ها حقایق ریاضی اولیه را حفظ می‌کنند، مغز فضای آزاد بیشتری برای یادگیری ریاضیات پیچیده‌تر دارد. این فرآیند مزایایی برای آینده دارد. این مطالعه نشان می‌دهد که با بزرگ‌تر شدن بچه‌ها، پاسخ‌های آنها بیشتر بر حافظه تکیه می‌کند و سریع‌تر و دقیق‌تر می‌شود. فعالیت مغز کمتری به شمارش اختصاص دارد. برخی از کودکان این تغییر را سریعتر از دیگران انجام می دهند.
سوال: بازیابی واقعیت فرآیندی است که دانش آموزان _ .
1. پاسخ ها را با استفاده از خودکار محاسبه کنید
2. از انگشتان خود برای شمارش استفاده کنند
3. پاسخ هایی را که به خاطر می آورند تکرار کنند
4. پاسخ ها را از حافظه آنها بیابید