متن: طبق یک نظرسنجی اخیر، برای اولین بار در تاریخ مدرن، کمتر از نیمی از جمعیت پیشوند = st1 / بزرگسالان ایالات متحده اکنون ادبیات را می خوانند. مطالعه در معرض خطر: نظرسنجی از خواندن ادبی در آمریکا بررسی مفصلی از کاهش نقش خواندن در فرهنگ کشور ارائه می دهد. Readingat Risk بررسی مد ملی در خواندن ادبی بزرگسالان است. منبع داده برای Reading at Risk به همان اندازه قابل اعتماد و عینی است که هر نظرسنجی می تواند باشد. نتایج کلیدی این نظرسنجی در «خلاصه» ارائه شده است، اما گزارش را می‌توان اینگونه توضیح داد: خواندن ادبی در آمریکا نه تنها در میان همه گروه‌ها به سرعت کاهش می‌یابد، بلکه سرعت کاهش به‌ویژه در میان جوانان تسریع شده است. Readingat Risk صرفاً نشان می‌دهد - که اکثر آمریکایی‌ها قبلاً به آن اشاره کرده‌اند - چرخش بزرگ جامعه ما به رسانه‌های الکترونیکی برای سرگرمی و اطلاعات. خواندن کتاب مستلزم درجه ای از توجه و فداکاری فعال است. در واقع، خواندن خود یک مهارت پیشرو است که به سالها آموزش و تمرین بستگی دارد. برعکس، بیشتر رسانه های الکترونیکی مانند تلویزیون، ضبط و رادیو مطالبات کمتری از مخاطبان خود دارند و در واقع اغلب نیازی به مشارکت منفعلانه ندارند. در حالی که فرهنگ شفاهی واقعیتی غنی دارد و رسانه های الکترونیکی مزایای قابل توجه تنوع را ارائه می دهند، فرهنگ چاپی اشکال بی بدیلی از توجه و تفکر متمرکز را ارائه می دهد که ارتباطات و دیدگاه های مختلف را ممکن می کند. بنابراین، کاهش مطالعه برابر با عقب نشینی بزرگتر از مشارکت در زندگی عمومی و فرهنگی است. چه چیز باید انجام شود؟ مطمئناً هیچ راه حل واحدی برای مشکل فعلی وجود ندارد، همانطور که هیچ علت واحدی وجود ندارد. نکته مهم اکنون درک این نکته است که آمریکایی ها دیگر خواندن فعال و اختصاصی را بدیهی نمی دانند. خواندن یک توانایی همیشگی و رایج نیست. با از دست دادن بیشتر آمریکایی ها این توانایی، ملت ما کمتر آگاه، فعال و مستقل می شود. اینها ویژگی هایی نیستند که یک جامعه آزاد، مبتکر یا مولد بتواند از دست بدهد.
سوال: با توجه به قطعه، خواندن _ .
1. نیاز به توجه و فداکاری کمتری دارد
2. چیزی بیش از مشارکت منفعلانه نمی طلبد
3. ارتباطات و دیدگاه های مختلف را محدود می کند
4. به معنای مشارکت فعال در زندگی عمومی و فرهنگی است