متن: کتاب‌های الکترونیکی و کتاب‌های الکترونیکی به آرامی جهان را تسخیر می‌کنند. در مقایسه با کتاب‌های کاغذی سنتی، کتاب‌های الکترونیکی در برخی از مدارس و دانشگاه‌ها توجه بیشتری را به خود جلب می‌کنند، زیرا مدیریت جریان اطلاعات بسیار آسان‌تر به نظر می‌رسد و در مقادیر بسیار بالاتری عرضه می‌شود. ژاپن به خاطر نگرش اصلاح طلبانه نسبت به دنیای گجت ها و این که یکی از اولین کشورهایی است که در سیستم آموزشی ارسال تکالیف را از طریق ایمیل تشویق کرد، شناخته شده است. کتاب درسی دیجیتال مانند گام منطقی در دنیای یادگیری به نظر می رسد. طبیعی است اما کاملاً غیر سنتی است. برنامه بزرگ‌ترین شرکت‌های انتشاراتی برای همسو شدن با این روند، صرفه‌جویی در مقدار زیادی کاغذ و علاقه‌مند کردن بچه‌ها به یادگیری با استفاده از یک ابزار جالب است. بسیاری از دانشگاه‌ها و کالج‌های ایالات متحده، دانش‌آموزان را به روش دانلود عادت داده‌اند. دوره ها و البته روش شامل نرم افزارهای تعاملی و همچنین امکان استفاده از کامپیوتر می باشد. سیستم آموزشی سنتی هنوز تمایلی به کنار گذاشتن کتاب ندارد. رویکرد استاندارد اطلاعاتی که از یک کتاب آموزش داده می‌شود و شکسپیر از یک رمان مدرسه قدیمی خوانده می‌شود، مطالعه انگلیسی را تا آنجا که می‌تواند سنتی باشد، می‌کند. در دنیایی که بچه‌ها ترجیح می‌دهند فیلم ببینند تا کتاب بخوانند، عصر دیجیتال رنگ و بوی کاملاً متفاوتی را برای مطالعه به ارمغان آورده است. آوردن آن طعم در مدرسه باعث می‌شود که آموزش سبزتر و همچنین موضوعی کاملاً متفاوت باشد.
سوال: نگرش نویسنده به کتاب های درسی دیجیتال چیست؟
1. مخالف بودن
2. بودن برای.
3. اشاره نشده.
4. خنثی بودن