متن: دانش آموزان ژاپنی از فشار رنج می برند در آوریل گذشته، ری ایوازاکی 15 ساله، درس های پیانو و فلوت خود را متوقف کرد و شروع به مطالعه هر روز هفته کرد. پدر و مادرش پول پرداخت کردند تا او را به «مدرسه ی کرام» بفرستند. او خیلی دوست داشت امتحاناتش را بگذراند. در ماه فوریه او یک امتحان تمام روزه با پنج موضوع را پشت سر گذاشت و وارد دبیرستانی شد که امیدوار بود وارد شود. آکیو یوشیوارا سیزده ساله چندان خوش شانس نبود. او که نتوانست فشار امتحانات را تحمل کند، در بهمن ماه خود را حلق آویز کرد. او یک یادداشت خودکشی گذاشت که در آن نوشته بود: "در این زندگی عزیز تمام تلاشم را کردم، اما خوب نیست." خودکشی در حال حاضر بخشی از زندگی دانش آموزان در ژاپن است. علت آن فشار باورنکردنی «جهنم امتحان» است. حتی تعدادی از معلمان سالانه دست به خودکشی می زنند. وقتی چند دانش‌آموز شیشه‌های مدرسه‌ای در نزدیکی توکیو را شکستند، مدیر مدرسه خود را مقصر دانست و یادداشت زیر را نوشت: "این اتفاقات به دلیل عدم اقدامات مناسب توسط مدیر بود و من عذرخواهی می‌کنم. بسیار خسته هستم. سیستم آموزشی ژاپن بسیار زیاد است. متفاوت از سیستم آمریکایی است. شاید این سیستم آموزشی ترین سیستم مدرسه در هر یک از کشورهای صنعتی باشد. پسران و دختران یونیفورم می پوشند و شش روز در هفته به مدرسه می روند --- 240 روز در سال در مقایسه با 180 روز در نود و پنج ایالات متحده. درصد فارغ التحصیلان دبیرستان در مقایسه با هفتاد و پنج درصد در ایالات متحده دانش آموزان در کلاس سؤال نمی پرسند بلکه فقط با احترام به معلمان گوش می دهند. برای "بهترین" مدارس. نتیجه دانش آموزی آگاه، منضبط، ایده آل برای کار در کارخانه و شرکت است و در یادگیری مهارت های تخصصی عالی است. اما سرگرمی کمی در آموزش، خلاقیت کم و فشار باورنکردنی "جهنم امتحان" وجود دارد. "
سوال: کدام یک از ایده های زیر با عنوان متن مطابقت دارد.
1. دانش آموزان ژاپنی دوست دارند تحت فشار درس بخوانند.
2. شاگردان ژاپنی تحت فشار خوب عمل می کنند.
3. امتحانات به دانش آموزان ژاپنی فشار زیادی وارد می کند.
4. امتحانات باعث می شود دانش آموزان ژاپنی هر سال دست به خودکشی بزنند.