متن: ابزارهای کمی، اگر وجود داشته باشند، فرهنگ ملی را قدرتمندتر از مواد مورد استفاده در مدارس شکل می دهند. کتاب های درسی نه تنها جزو اولین کتاب هایی هستند که بیشتر مردم با آن آشنا می شوند. در بسیاری از جاها، همراه با متون دینی، تقریباً تنها کتابهایی هستند که دارند. مطالعه ای در آفریقای جنوبی نشان داد که کمتر از نیمی از دانش آموزان به بیش از ده کتاب در خانه دسترسی داشتند. در سال 2010 مطالعه ای توسط دولت مصر نشان داد که به غیر از کتاب های درسی مدارس، 88 درصد از خانواده های مصری هیچ کتابی نمی خوانند. میزان کنترل یک دولت بر کتاب های درسی مورد استفاده در کلاس ها راهنمای خوبی برای تعهد آن به کنترل ایدئولوژیک است. در جایی که این تمایل قوی باشد، دولت‌ها احتمالاً کتاب‌های درسی را خودشان تولید می‌کنند یا به دقت تعریف می‌کنند که چه چیزی در آنها وجود دارد. وزارت امور خارجه آمریکا افرادی را استخدام می‌کند تا کتاب‌های درسی دیگر کشورها را زیر نظر داشته باشند تا بهتر بفهمند مردم آن‌ها چگونه فکر می‌کنند و دولت‌هایشان چه می‌خواهند فکر کنند. کشورهای دیگر احتمالا همین کار را می کنند. کتاب های درسی مدت هاست که منبع نگرانی بوده است. پس از حملات 11 سپتامبر 2001 به آمریکا، برخی در آمریکا و عربستان سعودی، از جمله مقامات، تصور می کردند که برنامه درسی عدم تحمل عربستان سعودی، حداقل تا حدی، مسئول ظهور القاعده است. گاهی اوقات الزامات دولت به وضوح در آنچه کتاب های درسی از قلم می اندازند دیده می شود. جهان مدت‌هاست که ژاپن را به خاطر شیوه‌ای که کتاب‌های درسی آن تاریخ این کشور را سفید می‌کند، به‌ویژه پوشش جنایات جنگی ژاپن را مورد انتقاد قرار داده است. برای مثال، «کتاب درسی تاریخ جدید» که در سال 2000 برای تصویب دولت ارائه شد، تجاوزات ژاپن در جنگ چین و ژاپن در سال‌های 1894-1895 و اشغال چین در دهه‌های 1930 و 1940 را کم اهمیت جلوه داد و از ذکر کاربرد آن اجتناب کرد. بردگان جنسی توسط ارتش آن یا تجاوز به نانجینگ. در آمریکا بیشتر مناقشات در مورد کتاب های درسی داخلی است. لیبرال ها نگران هستند که به فرزندانشان نسخه ای ملی گرایانه از تاریخ آموزش داده شود که بر شگفتی های صنعتی شدن تأکید می کند و برده داری و کشتار قبایل هندی را بی اهمیت جلوه می دهد. در مقابل، محافظه کاران از آموزش ناکافی عشق به کشورشان و سکولاریسم بیش از حد شکایت دارند. در سال 2010، هیئت آموزش تگزاس موفق شد توماس جفرسون، نویسنده اعلامیه استقلال را از فهرست شخصیت های مهم انقلابی ایالت حذف کند، ظاهراً به دلیل اصرار جفرسون بر جدایی کلیسا از ایالت. با این حال، او به سرعت ترمیم شد. تا زمانی که کتب درسی توسط دولت صادر یا تایید شود، یک موضوع سیاسی باقی خواهد ماند. اما از آنجایی که دسترسی به سایر کتاب‌های درسی به صورت گسترده‌تر انجام می‌شود، برخی از سلطه‌ای که اکنون از آن برخوردار هستند ضعیف خواهد شد.
سوال: دولت‌ها احتمالاً خودشان کتاب‌های درسی را تولید می‌کنند و در مورد محتوا تصمیم می‌گیرند که _ .
1. مردم تمایل زیادی به خواندن دارند
2. دولت ها امیدوارند آموزش و پرورش را اصلاح کنند
3. دولت ها می خواهند ایدئولوژی را کنترل کنند
4. دولت ها انتظار دارند مردم را بهتر درک کنند