متن: یکشنبه، 31 اوت ما یک ماه است که در چین هستیم. بابا، مامان، هری و من در 25 اوت به تیانجین نقل مکان کردیم. ما خیلی از پکن دور نیستیم. دو روز پیش تولد 16 سالگی من را جشن گرفتیم. جشن بزرگی در چین بود. تنها چیزی که عجیب بود کیک بود - اینجا آنها به شیرینی های نیویورک نیستند. دوشنبه مدرسه شروع می شود - من نمی دانم چگونه خواهد بود. دوشنبه، 1 سپتامبر در اولین روزم به دنبال قفسه‌ای می‌گشتم تا کتاب‌هایم را داخل آن بگذارم. با این حال، اینجا همه دانش‌آموزان همه کتاب‌هایشان را پشت میزشان نگه می‌دارند - ما در همان کلاس درس می‌مانیم چون ظاهراً نداریم. برای رفتن از کلاسی به کلاس دیگر - معلمان پیش ما می آیند! امروز ما دستیاران معلم را برای هر موضوع انتخاب کردیم. وظایف آنها جمع آوری تکالیف، اعلام و انجام کارهای دیگر برای معلم و دانش آموزان است. این یک نوع معامله بزرگ است! از آنجایی که من اهل ایالات متحده هستم، از من خواسته شد که دستیار انگلیسی باشم. من احساس غرور می کردم اما در عین حال کاملاً عصبی بودم زیرا مطمئن نبودم چه کاری باید انجام دهم، اما به هر حال این کار را پذیرفتم. جمعه، 3 اکتبر پسر، چه هفته ای! اکنون ما هر روز 9 کلاس داریم، از جمله کلاس صبح، ترکیبی از "هوماتوم" و "سالن مطالعه" مدارس آمریکایی ما. من فکر می کنم دانش آموزان چینی بیش از حد کار می کنند! وقتی به خانه برگشتم باید تکالیفم را انجام دهم. من حتی وقت ندارم مثل قبل تلویزیون ببینم یا در اینترنت گشت و گذار کنم. من گاهی اوقات دلم برای نیویورک و مدرسه ام تنگ می شود زیرا مجبور نبودیم زیاد درس بخوانیم. ما زمان بیشتری برای معاشرت با همکلاسی ها و همسایه هایمان داشتیم. در اینجا، دانش آموزان علاوه بر کلاس های معمول خود، در کلاس های آخر هفته در دروسی مانند انگلیسی، چینی و ریاضی شرکت می کنند. من از کشور دیگری هستم، توجه زیادی به من می شود. همه می خواهند با من انگلیسی تمرین کنند! یه دختر خیلی بامزه حتی روز دومم ازم شماره تلفنم خواست و پیامک فرستاد! الان دارم دوستان خیلی بیشتری پیدا می کنم. من فقط به کمک زیادی برای بهبود چینی ام نیاز دارم. برخی از دانش آموزان می خواهند یک برنامه تبادل زبان با من انجام دهند. خوب!
سوال: در این قطعه تمام نکات زیر به جز _ ذکر شده است.
1. مطالعه فیزیک
2. دستیاران معلم
3. فعالیت های اوقات فراغت
4. برنامه تبادل زبان