متن: در دوران دبیرستان، معلم دایان ری یک برگه به او داد و به دختر 17 ساله دستور داد تا زندگی مالی آینده خود را ترسیم کند. ری وانمود کرد که یک ماشین می‌خرد، یک آپارتمان اجاره می‌کند و برای کارت اعتباری درخواست می‌کند. سپس، او و همکلاسی‌هایش «بازی بازار سهام» را انجام دادند و درآمدهای فرضی شغل‌های فرضی خود را در بازار در پاییز فاجعه‌بار 2008 سرمایه‌گذاری کردند. ما متوجه شدیم که از دست دادن پول چه احساسی دارد. درد کسب و از دست دادن پول، احساسی است که مدارس دولتی به طور فزاینده ای مایل به آموزش آن هستند. اکنون چهل ایالت نوعی آموزش مالی را در سطح دبیرستان ارائه می‌کنند و به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند که چگونه دسته چک‌ها را متعادل کنند و در کلاس‌های ریاضی و مطالعات اجتماعی سهام بخرند. اگرچه هنوز برای اندازه‌گیری تأثیر کامل رکود بزرگ خیلی زود است، علاقه به کلاس‌های مالی شخصی از سال 2007 که ورشکستگی بانک‌ها به طور منظم اتفاق می‌افتد افزایش یافته است. اکنون، بسیاری از ایالت‌ها از جمله میسوری، یوتا و تنسی از نوجوانان می‌خواهند تا در کلاس‌های مالی برای فارغ‌التحصیل شدن از دبیرستان شرکت کنند. مناطق مدرسه ای مانند شیکاگو کلاس های مدیریت پول را برای بچه های دوران ابتدایی تشویق می کنند و حدود 300 کالج یا دانشگاه اکنون کلاس های آنلاین مالی شخصی را برای دانش آموزان ورودی ارائه می دهند. تد بک، رئیس بنیاد ملی آموزش مالی می‌گوید: «این کلاس‌ها واقعاً می‌گویند، «اینگونه است که شما مستقل زندگی می‌کنید». این دوره‌ها به‌جای آموزش روش‌های سرمایه‌گذاری یا مهارت‌های مالی، رویکردی پشت سر هم برای مدیریت پول ارائه می‌دهند: چیزهایی را که ندارید خرج نکنید. بخشی از حقوق ماهانه خود را در یک حساب پس انداز قرار دهید و به جای سود کوتاه مدت، در بازار سهام سرمایه گذاری کنید. برای ری، این به معنای تقسیم درآمد او از شغل نیمه وقت خود در یک رستوران فست فود به پاکت های جداگانه برای پرداخت صورت حساب، هزینه و پس انداز است. او یک روز هفته بعد از مدرسه می گوید: «پول خیلی سخت است اما خرج کردن آن بسیار آسان است. "این نکته مهم است." آموزش ارزش پول نقد به بچه ها مطمئناً یکی از اهداف برنامه است، اما معلمان همچنین از دانش آموزان می خواهند که در درازمدت به شدت درباره امور مالی خود فکر کنند. برای نوجوانان آسان است که از قیمت بنزین عصبانی شوند زیرا بسیاری از آنها ماشین سواری می کنند. اما قسمت سخت این است که آنها را ترغیب کنیم تا رضایت فوری خرید یک تی شرت یا یک آی پاد جدید را به تعویق بیندازند. گیل وایتفیلد، معلم تجارت و بازاریابی در دبیرستان یوث ریورتون می گوید: "سرمایه گذاری و بازنشستگی چیزی نیست که نوجوانان به آن فکر کنند. برای آنها، آینده این آخر هفته است." این یک هدف بزرگ برای این کلاس‌ها است: جلوگیری از انجام اشتباهات مالی والدین در مورد پس‌انداز کردن، خرج کردن و بدهی‌ها توسط بچه‌ها. اگرچه نرخ پس انداز شخصی تا 4.2 درصد افزایش یافته است، اما هنوز با سال 1982 فاصله زیادی دارد، زمانی که آمریکایی ها 11.2 درصد از درآمد خود را پس انداز کردند. بک می‌گوید: «وقتی نوجوانان به خانه می‌روند و شاهد افزایش بدهی‌های کارت اعتباری والدین خود هستند، رسیدن به مهارت‌های مدیریت پول برای مدارس سخت است. مانند این است که به بچه‌هایتان بگویید سیگار نکشند و بعد جلوی آنها سیگار روشن کنید.» حتی با وجود این چالش ها، دانش آموزانی مانند ری می گویند یادگیری در مورد پول در مدرسه ارزشمند است. پس از اینکه ری کلاس مالی خود را به پایان رساند، یک حساب پس انداز در بانک محلی خود باز کرد و شروع به فکر کردن در مورد نحوه پرداخت هزینه های دانشگاه خود و خانواده اش کرد. مادرش، دارلین، می‌گوید: «او فقط درک بهتری از پول و تأثیر آن بر جهان دارد. او می‌گوید که تمام این صحبت‌ها درباره پول می‌تواند ری را نگران کند، اما خوشبختانه، او برای رویارویی با آن احساس آمادگی می‌کند.
سوال: پس از تکمیل کلاس مالی، دایان ری احتمالاً _ .
1. تمام بدهی هایش را بپردازد
2. پول او را بهتر مدیریت کند
3. در بانک کار پیدا کنید
4. مدیریت درآمد خانواده