متن: چگونه می توان فلسفه رو به رشد روز را توصیف کرد؟ من می توانم بگویم که داده گرایی است. ما اکنون توانایی جمع آوری حجم عظیمی از داده ها را داریم. به نظر می‌رسد که این توانایی، فرضیات فرهنگی خاصی را به همراه دارد - اینکه هر چیزی را که می‌توان اندازه‌گیری کرد، باید اندازه‌گیری شود. که داده ها لنز شفاف و قابل اعتمادی هستند که به ما امکان می دهد احساس گرایی و ایدئولوژی را فیلتر کنیم. این داده ها به ما کمک می کنند کارهای قابل توجهی انجام دهیم - مانند پیشگویی آینده . در ابتدا اجازه دهید دو چیز را که داده ها به خوبی انجام می دهند جشن بگیرم. اول اینکه، در افشای زمانی که دیدگاه شهودی ما از واقعیت اشتباه است، واقعا خوب است. به عنوان مثال، تقریباً هر فردی که برای مناصب سیاسی نامزد می شود، این حس شهودی را دارد که اگر بتواند پول بیشتری جمع کند و خرج کند، می تواند بر شانس پیروزی خود در انتخابات تأثیر بگذارد. اما این تا حد زیادی اشتباه است. بعد از انتخابات 2006، شان ترند نموداری را ساخت که مزایای هزینه های کمپین فعلی را با پیروزی نهایی آنها مقایسه کرد. به ندرت هیچ رابطه ای بین هزینه بیشتر و پیروزی بزرگتر وجود داشت. به همین ترتیب، بسیاری از معلمان احساس شهودی دارند که دانش آموزان مختلف سبک های یادگیری متفاوتی دارند: برخی کلامی و برخی بصری هستند، برخی بر جزئیات تمرکز می کنند و برخی به طور کلی. معلمان تصور می کنند که اگر ارائه های خود را برای هر دانش آموز تنظیم کنند، نتایج را بهبود خواهند بخشید. اما هیچ مدرکی هم برای تایید این موضوع وجود ندارد. دوم، داده‌ها می‌توانند الگوهای رفتاری را که ما هنوز متوجه آن نشده‌ایم روشن کند. برای مثال، من همیشه تصور می‌کردم افرادی که اغلب از کلماتی مانند «من»، «من» و «من» استفاده می‌کنند، احتمالاً خود محورتر از افرادی هستند که این کار را نمی‌کنند. اما همانطور که جیمز پن بیکر از دانشگاه تگزاس در کتاب خود با عنوان "زندگی مخفی ضمایر" اشاره می کند، زمانی که مردم احساس اعتماد به نفس می کنند، بر روی وظیفه ای که در دست دارند تمرکز می کنند، نه بر روی خودشان. افراد با موقعیت بالا و با اعتماد به نفس کمتر از کلمات "I" استفاده می کنند، نه بیشتر. در مجموع، انقلاب داده ها راه های شگفت انگیزی برای درک حال و گذشته به ما می دهد. آیا توانایی ما برای پیش بینی و تصمیم گیری در مورد آینده را تغییر می دهد؟ خواهیم دید .
سوال: چرا بسیاری از معلمان از ایده مناسب سازی ارائه های خود برای دانش آموزان مختلف حمایت می کنند؟
1. آنها فکر می کنند دانش آموزان روش های تدریس انعطاف پذیر را ترجیح می دهند.
2. آنها قادر خواهند بود رویکردهای مختلفی را امتحان کنند.
3. آنها معتقدند سبک های یادگیری دانش آموزان متفاوت است.
4. آنها می توانند دانش آموزان با نیازهای ویژه را در خود جای دهند.