متن: در زمان های قدیم مهم ترین امتحانات به زبان گفته می شد نه مکتوب. در مدارس یونان و روم باستان، آزمون معمولاً شامل شعر گفتن با صدای بلند و سخنرانی بود. در دانشگاه‌های اروپای قرون وسطی، دانشجویانی که برای مقاطع تحصیلی پیشرفته کار می‌کردند، می‌بایست سؤالاتی را در زمینه‌ی تحصیلی خود با افرادی که مطالعه‌ی ویژه‌ای در این زمینه انجام داده بودند، بحث می‌کردند. این رسم امروزه به عنوان بخشی از فرآیند آزمون داوطلبان مقطع دکترا وجود دارد. با این حال، به طور کلی، امتحانات مودم کتبی هستند. امتحان کتبی، که در آن همه دانش‌آموزان روی سؤالات یکسانی آزمایش می‌شوند، احتمالاً تا قرن نوزدهم شناخته شده نبود. شاید با افزایش جمعیت و توسعه صنعت مدرن به وجود آمد. اتاقی مملو از داوطلبان امتحان دولتی که دقیقاً با ساعت برقی زمان بندی شده و مدیران با دقت مراقب آن هستند، شبیه گروهی از کارگران یک کارخانه خودروسازی است. مطمئناً در طول امتحانات از معلمان و دانش آموزان انتظار می رود که مانند ماشین عمل کنند. گاهی اوقات یکی از انواع آزمون ها را آزمون «عینی» می نامند. هدف آن پرداختن به حقایق است نه نظرات شخصی. برای ساختن یک آزمون عینی، معلم یک سری سوال می نویسد که هر یک فقط یک پاسخ صحیح دارد. معلم همراه با هر سوال پاسخ صحیح و همچنین سه عبارت را می نویسد که برای دانش آموزانی که مطالب را به درستی یاد نگرفته اند شبیه پاسخ است.
سوال: صنعت مودم باید توسعه یافته باشد _ .
1. در حدود قرن 19
2. قبل از قرون وسطی
3. در یونان یا رم
4. ماشین آلات برای انجام آزمایش