متن: آیا آموزش در دوران کودکی واقعا ضروری است؟ آموزش در دوران کودکی در درجه اول بر یادگیری از طریق بازی متمرکز است تا رشد فیزیکی، حسی، ارتباطی و اجتماعی کودک را توسعه دهد. آموزش در دوران کودکی به یکی از دغدغه های دولت تبدیل شده است که کودکان فقیر را مجبور می کند تا قبل از رسیدن به سن کافی برای مهدکودک به طور رسمی آموزش ببینند. دلایل خوبی برای دولت وجود دارد که آموزش دوران کودکی را تحت فشار قرار دهد. مطالعات نشان داده است که کودکان یتیمی که از مراقبت و آموزش خوبی برخوردار نبوده‌اند، دچار تأخیر رشدی می‌شوند که باعث شکست در مدرسه و حتی زندگی می‌شود. مطالعات بیشتر نشان می‌دهد که کودکان فقیری که در برنامه‌های Head Start شرکت می‌کنند، آمادگی بیشتری برای مدرسه دارند، کمتر در کلاس‌های آموزش ویژه قرار می‌گیرند، و احتمال کمتری برای دریافت کمک‌های عمومی یا رفتن به زندان (زندان) دارند. همچنین قرار دادن کودک در برنامه های آموزشی رسمی خیلی زود جنبه های منفی دارد. مجله آنلاین تایم توضیح می دهد که "هر چه کودک کوچکتر باشد، شانس او برای رسیدن به کار کلاس اول کمتر است." من شخصا شاهد بوده ام که بسیاری از بچه های نسل من که به برنامه های Head Start رفته اند قبل از اتمام دبیرستان از مدرسه ناامید و خسته شده اند. با این حال، والدین مطمئن بوده اند که هر چه کودک زودتر مدرسه را شروع کند، وضعیت بهتری دارد، بنابراین فشار می آورند تا بچه ها را زودتر شروع کنند. در واقع در حالی که آموزش رسمی اولیه کودکان فقیر در سال های ابتدایی ابتدایی دستاوردهای بزرگی را نشان می دهد، مطالعات همچنین نشان می دهد که این شروع اولیه واقعاً یک "شروع اشتباه" است، زیرا دستاوردها در سال های راهنمایی و دبیرستان از بین می رود. به نظر می رسد که محیط عامل بزرگ تری در موفقیت زندگی نسبت به تحصیلات اولیه است. برنامه های Head Start به هدف اصلی خود در کاهش شکاف پیشرفت در کودکان فقیر و متوسطه دست نیافته است. شاید زمان آن رسیده است که راه های دیگری برای از بین بردن این شکاف پیدا کنیم.
سوال: دولت برای آموزش دوران کودکی ارزش قائل است تا _ .
1. ارتباطات کودکان را توسعه دهید
2. با بازی کردن به کودکان کمک کنید تا یاد بگیرند
3. بچه ها را برای مهد کودک آماده کنید
4. به طور رسمی و منظم به کودکان آموزش دهید