متن: فوریه 2012 اولین روز یادگیری دیجیتالی بود، روزی که به کاوش، ترویج و تجلیل از شیوه های آموزشی و آموزشی انقلابی که دانش آموزان را در دنیای دیجیتال اطراف خود درگیر می کند اختصاص داده شد. دانش‌آموزان خود را بخشی از محیط اجتماعی و کاری می‌دانند. اما به طور کلی، آموزش در پس انقلاب دیجیتالی قرار گرفته است. روز یادگیری دیجیتال به دنبال آگاهی دادن به تأثیر بزرگ یادگیری دیجیتال بر کلاس درس و فناوری های دیجیتال بالقوه شگفت انگیزی است که دانش آموزان را به روش های جدید درگیر می کند و آنها را برای ایجاد و همکاری ترغیب می کند. روز با یک جلسه تالار شهر ملی آغاز شد که البته به صورت آنلاین قابل دسترسی بود. مدارس سراسر کشور برای پیوستن به گفتگو و تعامل با سخنرانان از اسکایپ استفاده کردند. شرکت کنندگان، از جمله 39 ایالت، 15000 معلم و بیش از 2 میلیون دانش آموز، همگی در آن شرکت داشتند. در برخی از اشکال فعالیت های یادگیری دیجیتال و انقلاب. فعالیت ها در سراسر کشور برخی از بهترین ها را در آموزش دیجیتال نشان داد. بسیاری از مدارس با استفاده از آی‌پد جشن گرفتند. دبیرستان میلر در آبردین، واش، یک آی‌پد برای هر دانش‌آموز کلاس هفتم و هشتم توزیع کرد. مدارس دیگر از این دفترچه‌ها برای پروژه‌های علمی، پروژه‌های بهداشتی و عکاسی استفاده کردند. مهدکودک‌ها در توپکا، کانزاس از اسکایپ برای برقراری ارتباط با سایر کلاس‌ها استفاده می‌کردند و در مورد نحوه یادگیری دانش‌آموزان دیگر اطلاعاتی کسب می‌کردند. جشن یک روزه نیز _ در دنیای دیجیتال با نظرات وبلاگ نویسان در مورد روند آموزش دیجیتال، معلمان با استفاده از توییتر و رسانه های اجتماعی برای به اشتراک گذاری اطلاعات و مقالات آنلاین. آنچه از وقایع روز آشکار می شود این است که آموزش و پرورش باید با انقلاب دیجیتال پیش بیاید. دانش آموزان نباید ابتدا درباره "ابر" بشنوند یا پس از فارغ التحصیلی با ویکی تعامل داشته باشند. مدارس باید انقلاب های دیجیتال و فناوری را در برنامه روزانه خود بگنجانند. به علاوه، فناوری‌های دیجیتال می‌توانند مهارت‌های مشارکتی، خلاق و تفکر انتقادی را که دانش‌آموزان برای موفقیت در زندگی بعدی نیاز دارند، رشد داده و بهبود بخشند. فناوری دیجیتال اینجاست که بماند. اگر مدارس واقعاً می‌خواهند دانش‌آموزان را برای قرن بیست و یکم آماده کنند، باید از ایده‌های اولین روز هم‌کاری دیجیتالی استقبال کنند و برای نشان دادن بهترین خود آماده شوند.
سوال: چرا نویسنده قطعه را می نویسد؟
1. برای حمایت از آموزش دیجیتال
2. برای اطلاع مردم از روز یادگیری دیجیتال.
3. برای ارائه دستاورد انقلاب دیجیتال.
4. معرفی توسعه فناوری دیجیتال.