متن: شکی نیست که موسیقی نقش قدرتمندی در زندگی ما دارد. می تواند اعصاب خسته ما را پس از یک روز کاری پرمشغله آرام کند. موسیقی حتی این قدرت را دارد که وقتی واکنش عاطفی را برمی انگیزد، اشک ما را برانگیزد. پس چگونه موسیقی در آموزش ویژه نقش دارد؟ اگر موسیقی این توانایی را داشته باشد که مکان‌های پنهانی را که همه ما در درون خود داریم لمس کند، ابزار مهمی برای معلمان آموزش ویژه است. برای دانش آموزانی که مشکلات عاطفی دارند، موسیقی می تواند به تسکین غم کمک کند. کودکی را که به کلاس می آید افسرده و ناراحت در نظر بگیرید. اگر موسیقی واقعاً بتواند او را آرام و آرام کند، احتمال تمرکز و شرکت در کلاس بیشتر است. دکتر آر. جوزف، نویسنده عصب شناسی رفتاری، می نویسد: "به خوبی ثبت شده است که بیماران مبتلا به آسیب نیمکره چپ، که ممکن است قادر به صحبت کردن یا تشخیص کلمات نباشند، می توانند یک ملودی بخوانند." به همین دلیل، برخی از معلمان آموزش استثنایی تنظیم کردن درس های خود را با موسیقی مفید دانسته اند. وقتی دانش‌آموزان نمی‌توانند چیزهای خاصی را بفهمند یا به خاطر بسپارند، خواندن آن‌ها به آسان‌تر شدن آن کمک می‌کند. مجله نیچر گزارش داد: "آموزش موسیقی به افراد کم‌موفق کمک می‌کند. در رود آیلند، محققان هشت کلاس کلاس اول مدرسه دولتی را مورد مطالعه قرار دادند. نیمی از کلاس‌ها به گروه‌های "هنرهای متن" تبدیل شدند و آموزش‌های مداوم موسیقی دریافت کردند. پس از هفت ماه، دانش‌آموزان مورد آزمایش قرار گرفتند. گروه آزمایش شده در خواندن با همکلاسی های خود پیشی گرفتند و در ریاضی 22 درصد از همکلاسی های خود پیشی گرفتند. در سال دوم این پروژه، دانش آموزان آزمایش شده این امر را بیش از پیش گسترش دادند. دانش آموزان نیز از نظر نگرش و رفتار مورد آزمایش قرار گرفتند. معلمان کلاس نیز بهبود در این زمینه ها را متذکر شد.» به نظر می رسد موسیقی در واقع نقش مهمی در آموزش دارد. برای معلم آموزش ویژه، این امر به ویژه دلگرم کننده است.
سوال: به گفته دکتر آر جوزف، افرادی که به نیمکره چپ آسیب دیده اند _ .
1. قادر به تشخیص افراد نیستند
2. می تواند برخی از صداهای موسیقی را تولید کند
3. می توانند معلم آموزش استثنایی شوند
4. ممکن است به نیمکره راست نیز آسیب ببیند