متن: هفته گذشته ما در مورد دوره های آنلاین آزاد گسترده صحبت کردیم که MOOC نیز نامیده می شوند. ده ها هزار نفر یا حتی بیشتر، می توانند این کلاس ها را یکجا شرکت کنند. شما می توانید در هر جایی که ارزش شرکت MOOC را داشته باشید. تنها چیزی که نیاز دارید یک کامپیوتر است. و اتصال به شبکه MOOC ها به سنت آنچه به عنوان آموزش از راه دور شناخته می شود اضافه می کنند. برای سال ها، بسیاری از کالج ها کلاس هایی را ارائه می دهند که به طور جزئی یا بیشتر به صورت آنلاین تدریس می شوند. MOOC ها در موضوعاتی مانند علوم عمومی، مهندسی یا مکانیک در دسترس هستند. آیا MOOC ها در موضوعاتی مانند هنر یا علوم انسانی به همان اندازه موثر باشد؟ اسکات اندرسون در دانشگاه بریتیش کلمبیا در کانادا فلسفه تدریس می‌کند. او هم جنبه‌های خوب و هم بد MOOC را می‌بیند. اسکات اندرسون می‌گوید:" سطل‌هایی وجود دارند که معمولاً زمانی که دانشجویان به سخنرانی گوش می‌دهند، کمرنگ هستند. هیچ چیز خاصی وجود ندارد. دلیل اینکه چرا آنها برای شنیدن و دریافت آن نیاز به حضور فیزیکی دارند." آقای اندرسون می گوید افزایش تعداد دانش آموزان در MOOC می تواند به معنای ارتباط کمتر بین آنها و معلمان باشد. او می گوید دو راه برای مقابله با این موضوع عبارتند از: افزودن معلمان بیشتر و تنظیم ایجاد گروه های بحث آنلاین لیزا جادوین در کالج St.John Fisher در نیویورک ادبیات انگلیسی و آمریکایی و نویسندگی تدریس می کند. او می گوید آموزش آنلاین دارای نقاط ضعفی برای رشته های او است. او می‌گوید: «آنچه در آموزش آنلاین از دست می‌رود، تعامل چهره به چهره است. و این رویکرد قدیمی به سرعت با آموزش کامپیوتری جایگزین نمی‌شود.» پروفسور جادوین می‌گوید برخی از دانش‌آموزان می‌توانند به خوبی از صحبت‌ها یاد بگیرند. و خواندن تکالیف، وبلاگ ها و گروه های بحث. اما او معتقد است که دوره های ترکیبی بهترین کار را دارند. او ترکیبی را به عنوان ترکیب عناصر دوره حضوری با آموزش و نوشتن به کمک کامپیوتر توصیف می کند. بیل پوگ در دانشگاه هیوستون داون تاون ارتباطات تدریس می کند. او ارزش خوبی را در آموزش آنلاین می بیند. او به حس قوی ارتباط در یک مدرسه آنلاین که زمانی انتخاب کرده بود اشاره کرد. او گفت که دانش آموزان در حالی که در چهار قاره زندگی می کردند روی یک پروژه با هم کار کردند.
سوال: به گفته آقای اندرسون، _ .
1. دانش آموزان برای گرفتن MOOC نیاز به حضور فیزیکی دارند
2. MOOC منجر به ارتباط کمتر بین دانش آموزان و معلمان می شود
3. راه اندازی گروه های گفتگوی آنلاین غیر ضروری است
4. یک MOOC به طور کامل در فلسفه موجود است