متن: جامعه دانش یک جامعه بسیار رقابتی برای سازمان ها و افراد خواهد بود. فناوری اطلاعات، اگرچه تنها یکی از بسیاری از ویژگی‌های جدید جامعه بعدی است، اما در حال حاضر دارای یک اثر بسیار مهم است: این امکان را می‌دهد که دانش تقریباً آنی گسترش یابد و آن را برای همه در دسترس قرار دهد. با توجه به سهولت و سرعت انتقال اطلاعات، هر مؤسسه در جامعه دانش - نه تنها مشاغل، بلکه مدارس، دانشگاه ها، بیمارستان ها و سازمان های دولتی به طور فزاینده ای نیز باید در سطح جهانی رقابت کنند، حتی اگر بیشتر سازمان ها به رقابت ادامه دهند. محلی در فعالیت ها و بازارهایشان. این به این دلیل است که اینترنت مشتریان را در همه جا از آنچه در هر نقطه از جهان در دسترس است و با چه قیمتی مطلع می کند. این اقتصاد دانش جدید به شدت به کارگران دانش متکی خواهد بود. در حال حاضر، این اصطلاح به طور گسترده برای توصیف افرادی با دانش نظری و یادگیری قابل توجه استفاده می شود: پزشکان، وکلا، معلمان، حسابداران مهندسان شیمی. اما چشمگیرترین رشد در «تکنولوژیست‌های دانش» خواهد بود: تکنسین‌های کامپیوتر، طراحان نرم‌افزار، تحلیلگران در آزمایشگاه‌های بالینی، تکنسین‌های تولید، متخصصین حقوقی. این افراد به همان اندازه کارگران یدی هستند و آنها کارگران دانش هستند. در واقع، آنها معمولاً زمان بسیار بیشتری را صرف کار با دستان خود می کنند تا با مغزشان، اما کار دستی آنها مبتنی بر مقدار قابل توجهی از دانش نظری است که فقط از طریق آموزش رسمی و نه از طریق کارآموزی به دست می آید. آنها معمولاً دستمزد خیلی بهتری نسبت به کارگران ماهر سنتی ندارند، اما خود را "حرفه ای" می دانند، همانطور که کارگران یدی غیرماهر در تولید نیروی اجتماعی و سیاسی در قرن بیست و یکم بودند، فناوران دانش احتمالاً به آنها تبدیل می شوند. نیروی غالب اجتماعی - و شاید هم سیاسی - در دهه‌های آینده.
سوال: دلیل اصلی رقابت شدید در جامعه دانش این است که _ .
1. سازمان ها و افراد به راحتی تحت تأثیر اطلاعات قرار می گیرند
2. مشتریان محصولات جدید را در سراسر جهان پیگیری می کنند
3. هر کسی می تواند در هر زمان و هر مکان به دانش دسترسی داشته باشد
4. سازمان های محلی مانند دانشگاه ها و بیمارستان ها جهانی خواهند شد.