Em vez de ensinar pequenas partes de um grande número de assuntos, Whitehead defendeu o ensino de um número relativamente pequeno de conceitos importantes que o estudante poderia ligar organicamente a muitas áreas diferentes do conhecimento, descobrindo sua aplicação na vida real. Para Whitehead, a educação deve ser exatamente o oposto do modelo de escola multidisciplinar e sem valor - ela deve ser transdisciplinar e carregada de valores e princípios gerais que forneçam aos alunos uma base de sabedoria e os ajudem a fazer conexões entre áreas de conhecimento que são geralmente considerados como separados.
Whitehead acreditava que a educação deveria ser o oposto do que?
modelo de escola sem valor