Em seu discurso sobre o desenvolvimento humano, o autor sugere o desvio das prioridades educacionais, introduzindo meios para uma educação mais flexível e “ individualizada ”, além de oferecer escolhas significativas aos alunos.
em seu discurso sobre o desenvolvimento humano o autor sugere o desvio das prioridades educacionais introduzindo meios para uma educação mais flexível e “ individualizada ”, além de oferecer escolhas significativas aos alunos