Die gesellschaftliche Realität ist (leider) noch nicht bereit dafür. Folglich finde ich es nicht korrekt, eindeutig ja zu sagen und zu pauschalisieren. Meiner Meinung nach wäre eine Probephase sinnvoll, um die Auswirkungen auf alle Betroffenen auch bezüglich Kosten und gleichberechtigte Förderung zu bewerten. Lehrpersonen aus meinem Bekanntenkreis sagen, dass solche Kinder tendenziell gemobbt werden und man sie in den alten «Werkklassen» besser betreuen könnte.