Jedem das Seine, statt jedem das Gleiche. Ich bin überzeugt, dass alle Kinder und Jugendlichen dann optimal gefördert und eben auch gefordert werden, wenn sie das für sich zugeschnittene Lernprogramm erhalten. Die Sozialkompetenz erlernen die Kinder und Jugendlichen ohnehin viel besser mit Tätigkeiten ausserhalb der Schule (Musik, Sport, Jungschar/Pfadi), etc.