Der Staat muss sich zwingend für gleiche Bildungschancen einsetzen. Zusätzliche Ressourcen fliessen am besten in die Stärkung der Volksschule als Ganzes, und nicht in individuelle Förderprogramme. So kommt die Unterstützung allen Kindern zu Gute, und nicht nur denen, die das gewünschte Förderprofil aufweisen.