Durch die Rückbesinnung auf Bewährtes ohne den Lehrplan 21 wäre schon viel gewonnen. Abbau von Bürokratie, kleinere und spezielle Klassen für schwache Schüler in den entsprechenden Fächern bringt mehr. Der Lehrer ist mitverantwortlich für den Lernerfolg der Schüler und soll sich entsprechend um die Kinder kümmern können.