Die integrative Schule mag für lernschwache Kinder förderlich sein, sie hält jedoch die schulisch "guten" Kinder noch mehr zurück und lässt diese ihr Potenzial weniger ausschöpfen. Ganz zu schweigen von der erhöhten Belastung für die Lehrpersonen, die ein noch grösseres Spektrum von Lernstärken berücksichtigen müssen.