Das integrative Schulmodell tönt verlockend und die Grundidee dahinter unterstütze ich. Allerdings zweifle ich an einer Umsetzung, die dem Grossteil der Schulklasse bildungsmässig entgegen kommt. Gerade im Bildungsland Schweiz sollen die solide, umfassende Grundbildung sowie die Unterstützung lernstarker SchülerInnen in erster Linie Aufgabe der Schule sein. Die Integration von Menschen mit Lernschwierigkeiten und/oder Behinderungen muss vielmehr auf allen Gesellschaftsebenen stattfinden.