Grundsätzlich ja. Die jetzige Situation ist allerdings unbefriedigend. Mit den vorhandenen Ressourcen können die hohen Integrations-Erwartungen kaum erfüllt werden. Zudem müssen die unterstützenden Massnahmen leider oft durch div. verschiedene Personen (z.B. Heilpäd., Soz.päd.) wahrgenommen werden. Dies macht die Zusammenarbeit komplizierter und ist nicht für alle Kinder ideal. Mit steigendem Schulalter wird eine vollständige Integration schwieriger. Tw. ist eine Trennung dann doch sinnvoller.