Insbesondere um Schulschliessungen in ländlichen Gebieten zu verhindern, werden  Schulen/Lehrpersonen zunehmend mit Mehrjahrgangs-Klassen gefordert. Wenn in diesen Klassen zusätzlich Kinder mit Lernschwierigkeiten oder Behinderungen unterrichtet werden müssen, wird den Kindern zuwenig gerecht. Die damit einhergehende Forderung, dass solche Klassen dann von zwei Lehrpersonen gleichzeitig unterrichtet werden, ist finanzpolitisch nicht realisierbar.