Der integrative Ansatz funktioniert nur, wenn der Lehrperson auch genügend Ressourcen (Zeit oder Unterstützung durch Fachpersonen) zur Verfügung stehen. Dies ist im Kanton Aargau nicht der Fall und so wird das integrative Konzept für die betroffenen Kinder, die Klassen und die Lehrpersonen zu einer enormen Belastung.