Nur so können benachteiligte von "normalen" Kindern profitieren und so später in der Gesellschaft integriert leben. Das Konzept muss jedoch verschiedene Lerngeschwindigkeiten völlig frei zulassen können. Würde man die Kinder separieren, geschähe das Gleiche wie in den vielen Kinderheimen der 50er und 60er Jahren. Normale Kinder wurden zu immerwährenden Problemmenschen. Die Gesellschaft lässt sich eben NIE teilen.