JA -, unbedingt, wenn Schule mit Achtsamkeit das Kind in seiner Entwicklung - mit seinen Fähigkeiten - seiner Eigenwilligkeit und seiner Persönlichkeit zu unterstützen und begleiten vermag. Wenn ganzheitliche Pädagogik gelebt werden kann in einer Schule - in einer Klasse. Damit Kinder, vorallem besondere, orginelle (sogenannt schwierige Kinder!) Kinder jetzt und im späteren Leben ihre Qualitäten einbringen können in eine Gesellschaft.