Als Lehrerin, die selber mit zahllosen solchen Fällen konfrontiert ist, lehne ich das integrative System klar und dezidiert ab. Es hilft weder den Schwachen, noch den Starken, führt aber zu einer Nivellierung nach unten bei gleichzeitig exorbitant hohen Kosten und Koordinationsaufwand. Die Schweiz kann sich ein solches, "gut gemeintes" System auf Dauer nicht leisten, denn sie steht im internationalen Wettbewerb um gute Köpfe.