ar bg cs de el en es fa fr he hr hu it ja ko ku nl pl pt-br ro ru sk sr tr uk vi zh-cn zh-tw
وكيف ان مرضى المراحل المتاخرة من الزهايمر الذين تقدم بهم الخرف الى درجة انه لم يعد بإمكانهم ان يتعرفوا على افراد عائلتهم مازال بامكانهم عزف لحن لتشوبين على البيانو الذي تعلموه عندما كانو اطفالاً . как пациенти в късен стадий на Алцхаймер , чиято деменция е толкова напреднала , че вече не познават близките си , още могат да изсвирят мелодия на Шопен на пиано , която са научили в детска възраст . Pacienti v pozdním stádiu Alzheimerovy nemoci , jejichž demence postoupila natolik , že už nepoznávají vlastní rodinu , jsou schopni vyťukat na piano Chopinovu melodii , kterou se naučili , když byli malí . und wie Alzheimerpatienten in der Spätphase , deren Demenz so weit fortgeschritten war , dass sie nicht mehr länger ihre Familie erkennen konnten , trotzdem noch eine Melodie von Chopin am Klavier heraushören konnten , die sie als Kind gelernt hatten . και πώς ασθενείς τελικού σταδίου Αλτσχάιμερ , με τόσο προχωρημένη άνοια ώστε να μην αναγνωρίζουν τα μέλη της οικογένειάς τους , μπορούν να θυμηθούν ένα κομμάτι του Σοπέν στο πιάνο που έμαθαν όταν ήταν παιδιά . and how late-stage Alzheimer &apos;s patients , whose dementia was so far progressed that they could no longer recognize their family , could still pick out a tune by Chopin at the piano that they had learned when they were children . y cómo pacientes en la etapa tardía de la enfermedad de Alzheimer , cuya demencia había avanzado tanto que ya no podían reconocer a su familia , todavía podrían reconocer una melodía de Chopin al piano que habían aprendido cuando eran niños . و چگونه بیماران مبتلا به آلزایمرکه درمراحل دیر بیماری و زوال عقل پیشرفته هستند و دیگر نمی ‌ توانند خانواده خود را تشخیص دهند ، و چگونه بیماران مبتلا به آلزایمرکه درمراحل دیر بیماری و زوال عقل پیشرفته هستند و دیگر نمی ‌ توانند خانواده خود را تشخیص دهند ، می ‌ توانند هنوزهم یک آهنگ پیانوی شوپن که آنها در زمان کودکی آموخته بودند را تشخیص دهند . می ‌ توانند هنوزهم یک آهنگ پیانوی شوپن که آنها در زمان کودکی آموخته بودند را تشخیص دهند . et comment les patients atteints d&apos; Alzheimer avancé , dont la démence avait tellement progressé qu&apos; ils ne pouvaient plus reconnaître leur famille , étaient encore capables de reconnaître un morceau de Chopin joué au piano qu&apos; ils avaient appris quand ils étaient enfants . וכיצד חולי אלצהיימר בשלב מתקדם , שהשיטיון שלהם היה כה חמור עד שלא יכלו כבר לזהות את בני משפחתם , עדיין יכלו לנגן לחן של שופן בפסתנר , לחן שלמדו בילדותם . i kako bi oboljeli od Alzheimerove bolesti , čija je senilnost toliko uznapredovala da nisu više prepoznavali svoju obitelj , još uvijek jasno prepoznavali Chopinovu melodiju za klavir koju su naučili kada su bili djeca . és hogy a késői stádiumú Alzheimer-kórosok , akiknél már annyira előrehaladott volt a betegség , hogy a családtagjaikat sem ismerték fel , a gyermekkorukban hallott Chopin dallamot gond nélkül elzongorázták . e come i malati di Alzheimer a uno stadio avanzato , la cui demenza era talmente avanzata che non riuscivano più a riconoscere i familiari , riuscivano tuttavia ad identificare un motivo di Chopin al piano che avevano appreso da bambini . そして 認知症が進み 家族のこともわからなくなった 後期アルツハイマー病の患者でも ピアノの前に座ると 子どもの頃に学んだ ショパンの曲を演奏することができる といった話です 그리고 자신의 가족을 알아보지 못할 정도로 치매가 진행된 알츠하이머병 환자들이 어떻게 어릴때 배운 쇼팽의 피아노 곡조를 알아듣는지 등에 관한 연구였죠 . وە چۆن نەخۆشە درەنگەکانی ( ئەلژێمر ) ئەوانەی شێتن زۆر درەنگ چاک دەبنەوە کە ئیتر خێازنەکانیان نەدەناسییەوە ، دەتوانن هێشتا تۆنێک هەڵبژێرن لەلایەن ( چۆپین ) ەوە لە پیانۆیەک کە بە منداڵی فێر بوون en hoe vergevorderde Alzheimerpatiënten , wiens dementie zo ver gevorderd was dat ze niet langer hun familie herkenden , wel een pianomelodie van Chopin herkenden die ze hadden geleerd toen ze kinderen waren . a w późnych stadiach choroby Alzheimera pacjenci , którzy nie poznają już własnej rodziny , potrafią przypomnieć sobie utwór Chopina , którego nauczyli się w dzieciństwie . e como pacientes com Alzheimer em fase final , cuja demência era tão avançada que já não podiam reconhecer suas famílias , podiam reconhecer uma melodia de Chopin ao piano , que tinham aprendido quando pequenos . şi cum pacienţii în ultimul stadiu de Alzheimer , a căror demenţă e atât de înaintată , încât nu-şi mai recunosc familia , pot distinge o piesă a lui Chopin la pian , piesă pe care au învăţat-o în copilărie . и что пациенты с болезнью Альцгеймера на поздних стадиях , чьё слабоумие столь прогрессировало , что они уже не узнают свою семью , могут сыграть на фортепьяно мелодию Шопена , которую они выучили ещё детьми . a ako pacienti v neskorom štádiu Alzheimera , ktorých demencia už natoľko postúpila , že už nerozoznávajú vlastnú rodinu , dokážu rozpoznať melódiu od Chopina , zahranú na klavíri , ktorú sa učili ešte ako deti . i kako bi oboleli od Alchajmerove bolesti , čija je senilna demencija toliko uznapredovala da nisu više prepoznavali svoju porodicu , još uvek mogli prepoznati Šopenovu melodiju za klavir koju su naučili kada su bili deca . ailelerini bile tanıyamaz hale gelmiş ileri derecede Alzheimer hastalarının , çocukken öğrendikleri bir Chopin bestesini hala hatırlayabildiklerini gösteren bir araştırmayı anlatmıştı . і як пацієнти на пізніх стадіях хвороби Альцгеймера , які в силу своєї хвороби , не здатні впізнавати своїх рідних , все ж вирізняють фортепіанні твори Шопена , які вони чули , будучи ще дітьми . và rằng như thế nào bệnh nhân mất trí giai đoạn cuối với tình trạng mất trí nhớ đã tiến triển tới mức mà họ không thể nào nhận ra gia đình của họ , vẫn có thể đánh được một giai điệu của Chopin trên cây đàn piano mà họ đã được học khi họ còn nhỏ . 末期老人痴呆病人的痴呆程度发展到 他们无法认出自己的家人 可是却能够在感情上演奏萧邦的曲子 这是他们还是孩子时学习的曲子 還有晚期阿茲海默症患者 ， 他們的記憶 已退化至無法認出至親 卻仍能夠回憶起小時候學的 蕭邦鋼琴名曲 。