ar bg bs cs de el en es et fa fi fr he hi hr hu hy it ja ka ko nl pl pt-br ro ru sk sr th tr vi zh-cn zh-tw
ولا يوجد شيء يمكن ان يقوله اي طرف للآخر والذي يمكن أن يؤدي الى اقناع احد الاطراف بوجهة نظر الطرف الآخر ولكن عندما نصل للعلم فنحن لا نفعل ذلك التقديس - في اختلاف الآراء - Не би трябвало да има нещо , което единият да каже на другия , което да го убеди . &quot; &quot; Забележете , че не постъпваме така по отношение на науката . Ne postoji ništa što bi jedan mogao reći drugome što bi uvjerilo drugoga . &quot; &quot; I primjetite kako to ne radimo u nauci . Nedá se říct nic , čím by jeden člověk přesvědčil druhého . &quot; &quot; Všimněte si , že ve vědě toto neděláme . Es gibt nichts , das der eine zum anderen sagen könnte , das den anderen überzeugt . Beachten Sie , dass wir das in der Wissenschaft nicht machen . Δεν υπάρχει κάτι που θα μπορούσε να πει ο ένας στον άλλο ώστε να τον πείσει . &quot; &quot; Σημειωτέον , ότι δεν το κάνουμε αυτό στην επιστήμη . There &apos;s nothing that one should be able to say to the other that should persuade the other . &quot; &quot; Notice that we don &apos;t do this in science . No hay nada que uno debería decirle al otro para persuadirle . Y observen que no hacemos esto en la ciencia . Ei ole midagi , mida üks võiks teisele öelda , mis suudaks teist veenda . Pange tähele - teaduses me seda ei tee . هیچ چیزی وجود ندارد که یکی از آنها بتواند به دیگری بگوید و دیگری را وادار به تقلید ازخودش کند . با در نظر گرفتن این نکته که ما در علم چنین کاری نمی کنیم . Ei ole mitään sellaista , mitä pitäisi kyetä sanomaan toiselle , minkä pitäisi saada toinen vakuuttuneeksi . &quot; &quot; Huomatkaa , ettemme tee tätä tieteessä . Il n&apos; y a rien que l&apos; on puisse dire à l&apos; un qui puisse persuader l&apos; autre . &quot; &quot; Remarquez que nous ne faisons pas ce qui va suivre en science . אין שום דבר שהאחד יכול להגיד לשני שישכנע אותו לנהוג אחרת . &quot; &quot; שימו לב לכך שאיננו נוהגים כך כשמדובר במדע . ऐसी कोइ बात नहीं है जो एक दूसरे को कहकर उसे मना सकता है &#124; &quot; &quot; गौर कीजिए कि हम विज ् ञान में ऐसा नहीं करते &#124; Ne postoji ništa što bi jedan mogao reći drugome što bi uvjerilo drugoga . &quot; &quot; I primjetite kako to ne radimo u znanosti . Egyik sem tudna semmi olyat mondani a másiknak , amivel meggyőzhetné a másikat . Figyeljük meg , hogy ez nem fordul elő a tudományban . Չկա ոչինչ , որ մեկը կարողանա ասել մյուսին և դրանով համոզել նրան » : Նկատեք` մենք այդպես չենք անում գիտության դեպքում : Non c&apos; è niente che uno possa dire all&apos; altro per poterlo convincere . E si noti che nella scienza non facciamo questo . 他者を説得できるだけの理由は ひとつもないはずだ とも言うでしょう 対象が科学の範囲ならば そうはなりません და არცერთ მათგანს არ შეუძლია უთხრას ისეთი რამ მეორეს , რაც მას გადაარწმუნებს . &quot; &quot; შევნიშნოთ , რომ ჩვენ ასე არ ვმსჯელობთ მეცნიერულ საკითხებზე . 여기에는 누가 누구를 설득할 수 있는 부분이 없어 . ” 과학에서는 우리가 이렇게 하지 않는다는것을 주목하시기 바랍니다 . De een kan niets tegen de ander zeggen wat de ander zou kunnen overtuigen . Zo werkt wetenschap niet . Nie ma nic co jeden powinien powiedzieć drugiemu aby przekonać go do swoich racji . Proszę zauważyć , że my tego nie robimy w nauce . Não há nada que um poderia dizer ao outro que seria capaz de persuadi-lo . E note que não fazemos isto na ciência . N-ar trebui să existe nimic ce unul ar putea spune celuilalt în aşa fel încât să-l convingă . &quot; &quot; Observaţi că nu facem asta în domeniul ştiinţei . и ни один из них не сможет сказать ничего такого , что для другого было бы убедительно . Заметим , что в науке мы такой позиции не придерживаемся . Neexistuje nič , čo by mohol jeden druhému povedať , aby ho presvedčil . &quot; &quot; Za povšimnutie stojí , že toto vo vede nerobíme . Ne postoji ništa što bi jedan rekao drugome što bi trebalo da ga ubedi . &quot; &quot; Primetite da u nauci ovo ne radimo . มันไม ่ มีอะไรที ่ ใครๆควรไปบอกคนอื ่ น ควรไปโน ้ มน ้ าวคนอื ่ น &quot; &quot; สังเกตสิครับว ่ า เราไม ่ ทำอย ่ างนั ้ นในวิทยาศาสตร ์ ve birinin diğerini ikna etmek için söyleyebileceği herhangi bir şey olamaz . &quot; &quot; Dikkat edin , bunu bilim alanında yapmıyoruz . Sẽ không điều gì mà người này có thể nói mà có thể thuyết phục được người còn lại . Hãy chú ý rằng chúng ta không làm điều này trong khoa học . 无论跟他们说什么 都不能改变他们 。 ” 但我们不会这样讨论科学 無論跟他們說什麼 都不能改變他們 。 ” 但我們不會這樣討論科學