ar bg bn cs da de en es fa fr he hr hu id it ja ko lt mn nb nl pl pt-br ro ru sk sq sr sv tr vi zh-cn zh-tw
لم يكن هنالك أي تعليمات ، أي مقرر للإتباع ، لا معايير في تعليم الموهوبين بهذه الطريقة . Нямаше никаква насочваща програма , нито ръководство , което да следвам , никакви стандарти в обучаването на надарени по никакъв начин . সেখানে কোন প ্ রোগ ্ রামের নিয়ম কানুন ছিল না , কোন নির ্ দেশিকাও ছিল না , প ্ রতিভাবানদের শিক ্ ষার স ্ ট ‍ ্ যান ্ ডার ্ ডও ছিল না — সে রকম । Nebyly žádné směrnice , žádný manuál , kterým se řídit , žádné standardy pro výuku nadaných v tomto smyslu . Der var intet direktiv , ingen manual at følge , ingen standarder indenfor uddannelse af begavede på den måde . Es gab keine Programmvorgaben , kein Handbuch zu befolgen , keine Standards für Hochbegabtenförderung sozusagen . There was no program directive , no manual to follow , no standards in gifted education in that way . No había un programa a seguir , ni un manual , ni todavía criterios de calidad en la enseñanza de superdotados . نه برنامه راهنمائی ، نه دستورالعملی برای دنبال کردن و نه استانداردی برای آموزش بچه های با استعداد وجود داشت . Il n&apos; y avait aucune directive de programme , aucun manuel à suivre , aucune norme dans l&apos; éducation des surdoués d&apos; une certaine manière . לא הייתה תכנית מוכתבת , לא מדריך לעקוב אחריו , אין מתכונת מהצורה הזאת בחינוך מחוננים . Nije bilo direktive programa , ni uputa koje bi trebalo pratiti , ni standarda u edukaciji nadarenih na taj način . Nem volt program direktíva , nem volt kézikönyv , nem voltak meghatározott követelmények a tehetséges oktatásban . Tidak ada arahan program , tidak ada petunjuk untuk diikuti , tidak ada standar dalam pendidikan anak berbakat dengan cara seperti itu . Non c&apos; erano direttive o manuali da seguire niente standard nell&apos; educazione di bambini talentuosi nessuna . 英才教育プログラムには指示書も 参考書も 、 基準すら ありませんでした 그 때는 영재교육을 위한 학습지도 프로그램도 없었고 , 교육 지침서나 기준 같은 것도 없었습니다 . Nebuvo jokių direktyvų , jokių vadovėlių , jokių standartų gabių vaikų mokymui šiuo atveju . Ямар ч хөтөлбөр , удирдамж , дагах зааварчилгаа байгаагүй . Гоц авъяастнуудын боловсролд ямар ч стандарт байгаагүй . Det var ingen direktiver , ingen manual å følge , ingen standarder innenfor utdanning for de begavede elevene , på den måten . Er was geen opgelegd programma , geen handleiding die ik moest volgen , geen standaard in hoogbegaafdenonderwijs op zo ’ n manier . Nie było dyrektyw , instrukcji , żadnych standardów w edukacji dla utalentowanych . Não havia diretriz de programa , não havia manual para seguir , não havia padrões em educação de dotados desta forma . Nu era niciun program , niciun manual de urmat , niciun standard în educația elevilor dotaţi în direcția asta . Не было инструкций , не было программы , никаких стандартов для обучения одарённых детей , ничего . Neexistovala žiadna programová smernica , žiadny manuál , ktorého sa treba držať , žiadne štandardy vzdelávania nadaných detí v tomto smere . Nuk kishte kurrfarë udhëzime në lidhje me programin , asnjë manual për të ndjekur , nuk kishte kurrfarë norma në programin e edukimit për nxënës të talentuar në atë mënyrë . Није постојао програм , упутство за праћење , никакви стандарди за образовање даровитих на тај начин . Det fanns inget program eller läroplan , ingen manual att följa , inga normer inom utbildning för begåvade på sätt och vis . Herhangi bir program direktifi yoktu , bir el kitabı mevcut değildi , özel eğitimde bu şekilde herhangi bir standart yoktu không có chương trình trực tiếp hay thủ công nào tiếp theo. không có tiêu chuẩn nào trong việc giáo dục năng khiếu theo cách đó 当时的特殊教育没有教材方向 ， 没有教学手册 也没有任何标准 就这样 當時的特殊教育沒有教材方向 ， 沒有教學手冊 也沒有任何標準 就這樣