ar bg cs da de el en es et fa fr he hr hu id it ja ka ko nl pl pt pt-br ro ru sk sr tr vi zh-cn zh-tw
بالعودة إلى لهذه الصورة للبلطة والفأرة , وإسأل نفسك : &quot; &quot; من الذي صنعهم ولمن ؟ &quot; &quot; البلطة الحجرية صُنعت بواسطة شخص ما لنفسه . Връщаме се към картината със секирата и мишката и се запитайте : &quot; &quot; Кой ги е направил и за кого ? &quot; &quot; Каменната секира е направена от някого за самия него . Vraťme se k tomuto obrázku sekery a myši , a zeptejme se sebe : &quot; &quot; Kdo je vyrobil a pro koho ? &quot; &quot; Kamennou sekeru si někdo vyrobil pro sebe . Vend tilbage til dette billede af øksen og musen og spørg dig selv : &quot; &quot; Hvem lavede dem og til hvem ? &quot; &quot; Stenøksen blev lavet af en eller anden til ham selv . Denken Sie zurück an das Bild von dem Faustkeil und der Maus und fragen Sie sich : &quot; &quot; Wer hat sie hergestellt und für wen ? &quot; &quot; Der Faustkeil wurde von jemanden für sich selbst gemacht . Ας πάμε πίσω σε αυτήν την εικόνα με τον χειροπέλεκυ και το ποντίκι , και ρωτήστε τον εαυτό σας : &quot; &quot; Ποιος τα έφτιαξε και για ποιον ; &quot; &quot; Ο χειροπέλεκυς έγινε από κάποιον για τον εαυτό του . Go back to this image of the axe and the mouse , and ask yourself : &quot; &quot; Who made them and for who ? &quot; &quot; The stone axe was made by someone for himself . Volvamos a esta imagen del hacha y del mouse , y pregúntense : &quot; &quot; ¿ Quién los hizo y para quién ? &quot; &quot; El hacha fue hecha por alguien para sí mismo . Läheme tagasi kivikirve ja arvutihiire juurde ja küsime endalt : &quot; &quot; Kes need tegi ja kelle jaoks ? &quot; &quot; Kivikirve tegi keegi enda jaoks . برگردید به تصویر تبر و ماوس کامپیوتر ، و از خود بپرسید &quot; &quot; چه کسی آنها را ساخت و برای کی &quot; &quot; ؟ تبر سنگی را شخصی برای خودش ساخت . Revenons à cette image de la hache et la souris , et demandez-vous : &quot; &quot; Qui les faisait et pour qui ? &quot; &quot; La hache de pierre a été faite par quelqu&apos; un pour lui-même . נחזור לתמונה הזאת של הגרזן והעכבר , ושאלו את עצמכם : &quot; &quot; מי עשה אותם ובעבור מי ? &quot; &quot; גרזן האבן נעשה ע &quot; &quot; י מישהו עבורו . Vratite se na ovu sliku sjekire i miša , i zapitajte se : &quot; &quot; Tko ih je napravio i za koga ? &quot; &quot; Kamenu sjekiru je netko napravio za sebe . Vegyük elő ismét ezt az ábrát a marokkővel és az egérrel , és kérdezzük meg : &quot; &quot; Ki készítette kinek ? &quot; &quot; A marokkövet valaki magának készítette . Kembali ke gambaran kapak dan mouse ini , dan tanyalah pada diri Anda : &quot; &quot; Siapakah yang membuatnya dan untuk siapa ? &quot; &quot; Kapak batu itu dibuat oleh seseorang untuk dirinya sendiri . Torniamo a questa immagine dell&apos; ascia e del mouse , chiedetevi &quot; &quot; Chi li ha fatti e per chi ? &quot; &quot; L&apos; ascia di pietra fu fatta da una persona per se stessa . この写真に戻り自問してください 「 一体誰が誰のために作ったのだろう 」 石斧は誰かが自分のために作ったものです დავუბრუნდეთ ცულისა და მაუსის სურათს და ჰკითხეთ საკუთარ თავს : „ ვინ გააკეთა ისინი და ვისთვის ? “ ქვის ცული ვიღაცისმიერაა დამზადებული საკუთარი თავისთვის . 도끼와 마우스가 있는 이 이미지를 다시 보시죠 . 그리고 스스로에게 물어봅시다 , &quot; &quot; 누가 누구를 위해 이것들을 만들었을까 ? &quot; &quot; 돌도끼는 누군가가 스스로를 위해 만든 것입니다 . Ga terug naar deze afbeelding van de bijl en de muis , en vraag jezelf af : &quot; &quot; Wie heeft hen gemaakt en voor wie ? &quot; &quot; De stenen bijl is door iemand voor zichzelf gemaakt . Wróćcie do obrazu z toporem i myszką i zastanówcie się &quot; &quot; Kto je zrobił i dla kogo ? &quot; &quot; Kamienny topór ktoś zrobił dla siebie . Voltemos a esta imagem do machado e do mouse , e interroguemo-nos : &quot; &quot; Quem os fez e para quem ? &quot; &quot; O machado de pedra foi feito por alguém para ele mesmo . Volte a essa imagem , do machado e do mouse , e se pergunte : &quot; &quot; Quem os fez e para quem ? &quot; &quot; O machado de pedra foi feito por alguém para ele mesmo . Întoarceți-vă la imaginea cu securea și mouse-ul și întrebați-vă : &quot; &quot; Cine le-a făcut și pentru cine ? &quot; &quot; Securea de piatră a fost făcută de un om pentru el însuși . Вернёмся к изображению топора и мышки , и спросим себя : « Кто их сделал и для кого ? » Каменный топор был сделан кем-то для самого себя . Vráťme sa k obrázku s pästným klinom a myšou a položme si otázku : &quot; &quot; Kto a pre koho ich vyrobil ? &quot; &quot; Pästný klin si vyrobil niekto pre seba . Vratite se na ovu sliku sekire i miša , i zapitajte se : &quot; &quot; Ko ih je napravio i za koga ? &quot; &quot; Kamenu sekiru je neko napravio za sebe . El baltası ve fare benzetmesine geri dönecek olursak , kendimize şunu soralım : &quot; &quot; Bunları kim yaptı ve kimin için yaptı ? &quot; &quot; Taş baltayı birisi kendisi için yapmıştır Nhìn lại tấm hình cái rìu và con chuột này , và bạn tự hỏi : &quot; &quot; Ai làm ra chúng và chúng được làm cho ai ? &quot; &quot; Rìu đá được làm ra cho chính bản thân người làm ra nó . 回到这幅手斧和鼠标的图片 ， 大家曾问过自己 ： “ 谁制作了他们 ， 为了谁制作的 ？ ” 某人为自己制作了石斧 。 回到剛剛的斧頭和滑鼠 ， 你會問自己 ： 是誰做出這些東西 ？ 又是為了誰而作 ？ 這石斧是某人為了自己而自製 。