ar bg en es fa he hr ja my ru sq th zh-cn
اليوم ، لاحظت سيدة مرتبكة الصدفة حيث تسكن روحي وأعلنت أنني &quot; فصيحة . &quot; مما يعني أنه عندما يتعلق الأمر بالنطق والإلقاء لا ألقي لها بالا حتى لأنني &quot; &quot; فصيحة &quot; &quot; . لذا حينما يسأل أستاذي سؤالا ويكون جوابي ذا صبغة ضمنية لاقتراح حضاري ، فليست هناك نية مضللة انتبه ! لأنني &quot; &quot; فصيحة . &quot; &quot; لذلك حين يسأل أبي ، &quot; &quot; ما هذا الشيء ؟ &quot; &quot; لا يخطىء جوابي &quot; &quot; المبين &quot; &quot; أبدا . فأقول : &quot; &quot; أبي ، لدينا مشكل وشيك الحدوث . &quot; &quot; وحين أكون في الحي فإنني أغير لغتي لأنه بإمكاني فعل ذلك . Днес , озадачена жена наблюдаваше черупката , в която живее душата ми и заяви , че аз съм &quot; &quot; изразителна &quot; &quot; . Което означава , че когато става дума за произношение и дикция дори не мисля за тях &apos; щото съм &quot; &quot; изразителна &quot; &quot; Когато преподавателят ми задава въпрос и моят отговор е опетнен от конотация на жаргонна идея . Няма погрешно насочена идея Внимавайте &apos; Щото съм &quot; &quot; изразителна &quot; &quot; И когато баща ми пита , &quot; &quot; К &apos; во е туй ? &quot; &quot; Моят &quot; &quot; изразителен &quot; &quot; отговор никога не закъснява Аз казвам &quot; &quot; татко , това е належащия въпрос в момента &quot; &quot; А когато съм в квартала превключвам просто , защото мога Today , a baffled lady observed the shell where my soul dwells And announced that I &apos;m &quot; articulate &quot; Which means that when it comes to enunciation and diction I don &apos;t even think of it ‘ Cause I ’ m &quot; &quot; articulate &quot; &quot; So when my professor asks a question And my answer is tainted with a connotation of urbanized suggestion There ’ s no misdirected intention Pay attention ‘ Cause I ’ m “ articulate ” So when my father asks , “ Wha ’ kinda ting is dis ? ” My “ articulate ” answer never goes amiss I say “ father , this is the impending problem at hand ” And when I ’ m on the block I switch it up just because I can Hoy , una dama desconcertada observó la concha donde mi alma mora Y anunció que soy &quot; articulada &quot; Lo que significa que cuando se trata de la enunciación y la dicción ni siquiera pienso en ello Porque yo soy &quot; &quot; articulada &quot; &quot; Así que cuando mi profesor hace una pregunta Y mi respuesta está contaminada con una connotación de sugerencia urbanizada No hay intención mal dirigida Presten atención Porque soy &quot; &quot; articulada &quot; &quot; Así que cuando mi padre pregunta : &quot; &quot; ¿ Qué es esto ? &quot; &quot; Mi respuesta &quot; &quot; articulada &quot; &quot; no falta nunca Digo &quot; &quot; padre , este es el problema inminente a la mano &quot; &quot; Y cuando estoy en la calle Lo enciendo solo porque puedo امروز ، یه خانم سراسیمه در کالبدی که روح من ساکنه اعلام کرد که من &quot; &quot; شمرده گو &quot; &quot; هستم . یعنی این که هنگام بیان و گفتار اصلاً بهش فکر نمی کنم چون من یک &quot; &quot; شمرده گو &quot; &quot; هستم . بنا بر این وقتی استادم سؤالی می پرسه و جواب من مفهومی است از اصطلاحات شهری هیچ قصد انحرافی در بین نیست . توجه کنید ، چون من یک &quot; &quot; شمرده گو &quot; &quot; هستم . پس وقتی پدرم می پرسه ، &quot; &quot; این دیگه چیه ؟ &quot; &quot; جواب &quot; &quot; شمرده &quot; &quot; من هرگز ناجور نیست . من میگم &quot; &quot; پدر ، این یه مشکل ساده است &quot; &quot; و وقتی سر کلاس هستم ، شمرده حرف میزنم چون می تونم . היום , גברת מבולבלת הבחינה בקונכיה בה הנשמה שלי מתגוררת והודיעה שאני &quot; רהוטה &quot; שזה אומר שכשזה מגיע לביטוי ודקדוק אני אפילו לא חושבת על זה מפני שאני &quot; &quot; רהוטה &quot; &quot; אז כשהפרופסור שלי שאל שאלה והתשובה שלי מוכתמת בהקשר של הצעה אורבנית אין כוונה מוטעית שימו לב מפני שאני &quot; &quot; רהוטה &quot; &quot; אז כשאבי שאל , &quot; &quot; איזה דבה זה ? &quot; &quot; תשובתי הרהוטה לעולם לא מבוזבזת אני אומרת &quot; &quot; אבא , זו הבעיה המתקרבת שעומדת לפנינו &quot; &quot; וכשאני בשכונה אני משנה אותה רק בגלל שאני יכולה Danas , jedna zbunjena gospođa je promatrala oklop u kojem moja duša boravi i objavila da sam ja &quot; rječita &quot; Što znači da kad pričamo o izgovoru i dikciji ja o tome ni ne razmišljam zato što sam &quot; &quot; rječita &quot; &quot; tako da kad mi profesor postavi pitanje a moj odgovor dolazi obilježen prizvukom urbanog govora tu se ne radi o pogrešnoj namjeri Obratite pozornost jer ja sam &quot; &quot; rječita &quot; &quot; tako kad me otac upita , &quot; &quot; A šta je ovo ? &quot; &quot; Moj &quot; &quot; riječiti &quot; &quot; odgovor uvijek pogodi u sridu ja kažem &quot; &quot; oče , ovo je neminovni problem koji nas trenutno muči &quot; &quot; A kad se nalazim u kvartu prešaltam se jer mogu 今日 ある女性が 私の肌の色を見て 困惑しながら 言いました あなたは “ 正しい ” 英語が話せるのね と それはつまり 発声や言葉遣いに関して 何も意識しないで済むということ なぜなら 私は “ 正しい ” から だから 教授の質問に対する 私の返答に 都会っ子の含みがあっても 誤った意図は無いの 私の話をよく聞いて なぜなら 私は “ 正しい ” から 「 なんだそれ ？ 」 とカリビアン訛りで聞く父に 私の “ 正しい ” 答えが 間違って伝わることは無いのです 「 お父さん これは非常に切実な問題なの 」 と と私は答えます 近所にいるときは 私は英語を切り替えます ဒီနေ ့ စိတ ် ရှုပ ် ထွေးနေတဲ ့ အမျိုးသမီးကြီးတစ ် ယောက ် ဟာ ကျွန ် မ စိတ ် ဝိဉာဉ ် ကိန ် းအောင ် းနေတဲ ့ အခွံကို လေ ့ လာနိုင ် ခဲ ့ ကာ ကြေညာလိုက ် တာက &quot; &quot; ကျွန ် မဟာ ပီပီသသ ရွတ ် ဆိုတတ ် သူပဲ &quot; &quot; တဲ ့ လေ ။ ဆိုလိုတဲ ့ သဘောက တစ ် ခုခုကို ကြေညာပြောဖို ့ လိုရင ် ကျွန ် မအနေနဲ ့ ဘာမှကို စဉ ် းတောင ် စဉ ် းစားမနေဘဲ ပီပီသသ လေယူလေသိမ ် း ကောင ် းကောင ် းနဲ ့ ပြောဆိုတတ ် ခြင ် းပါပဲ ။ အကြောင ် းခံက &quot; &quot; ကျွန ် မဟာ ပီပီသသ ရွတ ် ဆိုတတ ် လို ့ ပါ ။ &quot; &quot; ဒါကြောင ့ ် ကျွန ် မ ပါမောက ္ ခက မေးခွန ် းတစ ် ခုမေးတဲ ့ အခါ ကျွန ် မအဖြေကဟာ မြို ့ ပြပုံစံပေါက ် နေတဲ ့ အကြံပြုချက ် တွေရဲ ့ သွယ ် ဝိုက ် တဲ ့ အနက ် တစ ် ခု အရိပ ် အယောင ် စွန ် းထင ် းနေတာပေါ ့ ။ ချော ် တောငေါ ့ တဲ ့ ရည ် ရွယ ် ချက ် မျိုးမရှိပါဘူး ။ ဂရုစိုက ် နားထောင ် ဖို ့ ပါ ။ အကြောင ် းခံက &quot; &quot; ကျွန ် မဟာ ပီပီသသ ရွတ ် ဆိုတတ ် လို ့ ပါ ။ &quot; &quot; ဒီတော ့ ကျွန ် မအဖေက &quot; &quot; ဒါက ဘာလိုဟာမျိုးတုန ် း သမီးရယ ် &quot; &quot; လို ့ မေးတဲ ့ အခါ ကျွန ် မရဲ ့ ပီပီသသ ရွတ ် ဆိုနိူင ် တဲ ့ အဖြေဟာ ဘယ ် တော ့ မှ တလွဲတချော ် ဖြစ ် မသွားဖူးပါဘူး ။ ကျွန ် မက &quot; &quot; အဖေရေ ၊ ကျရောက ် လယတော ့ မယ ့ ် လက ် တစ ် ကမ ် းမှာ ရှိနေတဲ ့ ပြဿနာပါ &quot; &quot; လို ့ ပြောလိုက ် ပါတယ ် ။ နောက ် ပြီး ကျွန ် မဟာ ကိုယ ် ရပ ် ကွက ် ထဲကို ရောက ် တဲ ့ အခါမှာ ကျွန ် မ ခလုတ ် ကို ပြောင ် းလိုက ် တာပဲလေ ။ ကျွန ် မကတတ ် နိူင ် တာကိုး ။ Сегодня сбитая с толку дама наблюдала за той раковиной , где запрятана моя душа , и объявила , что я — « выразительная » . Означает , что когда речь заходит о вещании или дикции , то мне даже не приходится об этом задумываться , ведь я же « выразительная » . Когда профессор задаёт мне вопрос , а мой ответ тонирован скрытым смыслом урбанизированного предположения , то нет никакого неверного намерения . Будьте внимательны . Ведь я « выразительная » . Когда мой отец вопрошает : « Чё это за фигня ? » , мой « выразительный » ответ никак не будет лишним . Я отвечу : « Отец , это надвигающаяся проблема » . А если я во дворе , то просто потому , что я могу , включаю свою способность . Sot , nje grua e habitur vezhgoi guacken ku shpirti im banon Dhe shpalli qe jam &quot; elokuente &quot; Qe do te thote se kur kemi te bejme me artikulimin dhe shqiptimin une s &apos; kam nevoje te mendohem sepse jam elokuente Pra kur profesori im ben nje pyetje dhe pergjigja ime permban domethenie te zhargoneve te rruges Nuk ka qellim te keq Ki kujdes Sepse une jam &quot; &quot; elokuente &quot; &quot; Kur babai im me pyet &quot; &quot; C &apos; soj gjeje eshte kjo ? &quot; &quot; Pergjigja ime elokuente s &apos; mungon kurre I them &quot; &quot; baba , ky eshte problemi qe duhet te zgjidhim tani &quot; &quot; Dhe kur dal ne lagje E ndryshoj sepse mundem วันนี ้ หญิงที ่ มีความสับสน สังเกตเห ็ น เปลือกนอก ที ่ จิตวิญญาณของดิฉันพำนักอยู ่ และประกาศว ่ า ดิฉันนั ้ น &quot; ใช ้ ภาษาเป ็ น &quot; ซึ ่ งก ็ หมายความว ่ า เมื ่ อมาถึงเรื ่ องของ การออกเสียงที ่ ชัดเจน และการเลือกใช ้ คำ ฉันไม ่ เคยภะวงถึงเลย เพราะฉัน &quot; &quot; ใช ้ ภาษาเป ็ น &quot; &quot; ดังนั ้ นเมื ่ ออาจารย ์ ของดิฉัน ถามคำถาม และคำตอบของฉันแฝงไปด ้ วยความนัย แบบคนเมืองๆ จึงไม ่ มีความตั ้ งใจที ่ จะพูดผิดประเด ็ น ตั ้ งใจหน ่ อยนะ เพราะว ่ าดิฉัน &quot; &quot; ใชัภาษาเป ็ น &quot; &quot; ดังนั ้ นเมื ่ อพ ่ อถามว ่ า &quot; &quot; ไอ ้ นี ่ มันอะไรหือ ? &quot; &quot; คำตอบที ่ &quot; &quot; ใช ้ ภาษาเป ็ น &quot; &quot; ของดิฉันไม ่ เคยพลาด ฉันตอบ &quot; &quot; พ ่ อ นี ่ เป ็ นปัญหาที ่ ใกล ้ เข ้ ามาแล ้ ว &quot; &quot; และเมื ่ อฉันอยู ่ ในละแวกบ ้ าน ฉันก ็ สับเปลี ่ ยนมันไป เพราะฉันทำได ้ 今天 ， 一位困惑的女士观察了 我内心深处灵魂寄居的壳 并宣称我 “ 口才好 ” 这意味着 我根本不用考虑 发音和措辞 因为我 “ 口才好 ” 所以当我的老师问一个问题 我的回答会 跟城市化的建议沾边 这没有不当的意思 注意 因为我 “ 口才好 ” 所以当我父亲问我 ： ” 这是神马东西 ？ “ 我 “ 口才好 ” 的回答从来不会出差错 我说 ： ” 爸爸 ， 这是眼前 即将发生的问题 “ 所以当我在讲台上 我就打开开关 ， 因为我可以做到