Ils "restent engagés à atteindre l'objectif du G20 d'une diminution par deux du déficit entre 2010 et 2013, mais le déficit élevé de cette année pourrait rendre cela difficile", ajoute-t-il.
1	Ils	il	PRON	_	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	3	nsubj	_	wordform=ils
2	"	"	PUNCT	_	_	3	punct	_	SpaceAfter=No
3	restent	rester	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
4	engagés	engager	VERB	_	Gender=Masc|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part	3	xcomp	_	Subject=SubjRaising
5	à	à	ADP	_	_	6	mark	_	_
6	atteindre	atteindre	VERB	_	VerbForm=Inf	4	xcomp	_	Subject=SubjRaising
7	l'	le	DET	_	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	SpaceAfter=No
8	objectif	objectif	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	6	obj	_	_
9-10	du	_	_	_	_	_	_	_	_
9	de	de	ADP	_	_	11	case	_	_
10	le	le	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	G20	G20	PROPN	_	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	d'	de	ADP	_	_	14	case	_	SpaceAfter=No
13	une	un	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	diminution	diminution	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
15	par	par	ADP	_	_	16	case	_	_
16	deux	deux	NUM	_	Number=Plur	14	nmod	_	_
17-18	du	_	_	_	_	_	_	_	_
17	de	de	ADP	_	_	19	case	_	_
18	le	le	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	déficit	déficit	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
20	entre	entre	ADP	_	_	21	case	_	_
21	2010	2010	NUM	_	Number=Plur	14	nmod	_	_
22	et	et	CCONJ	_	_	23	cc	_	_
23	2013	2013	NUM	_	Number=Plur	21	conj	_	SpaceAfter=No
24	,	,	PUNCT	_	_	32	punct	_	_
25	mais	mais	CCONJ	_	_	32	cc	_	_
26	le	le	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	27	det	_	_
27	déficit	déficit	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	32	nsubj	_	_
28	élevé	élevé	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	27	amod	_	_
29	de	de	ADP	_	_	31	case	_	_
30	cette	ce	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	31	det	_	_
31	année	année	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	27	nmod	_	_
32	pourrait	pouvoir	VERB	_	Mood=Cnd|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	conj	_	_
33	rendre	rendre	VERB	_	VerbForm=Inf	32	xcomp	_	Subject=SubjRaising
34	cela	cela	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Dem	33	obj	_	_
35	difficile	difficile	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	33	xcomp	_	SpaceAfter=No
36	"	"	PUNCT	_	_	3	punct	_	SpaceAfter=No
37	,	,	PUNCT	_	_	38	punct	_	_
38	ajoute	ajouter	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	3	parataxis	_	SpaceAfter=No
39	-t-il	il	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	38	nsubj	_	SpaceAfter=No|wordform=il
40	.	.	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
