Éduqué à Oxford, il s'efforça de traduire en anglais les principaux écrits baha'is et de développer l'Ordre administratif baha'i.
1	Éduqué	éduquer	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part	7	advcl	_	Subject=Instantiated|wordform=éduqué
2	à	à	ADP	_	_	3	case	_	_
3	Oxford	Oxford	PROPN	_	_	1	obl:arg	_	SpaceAfter=No
4	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
5	il	il	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	7	nsubj	_	_
6	s'	se	PRON	_	Person=3|PronType=Prs|Reflex=Yes	7	expl:pv	_	SpaceAfter=No
7	efforça	efforcer	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	0	root	_	_
8	de	de	ADP	_	_	9	mark	_	_
9	traduire	traduire	VERB	_	VerbForm=Inf	7	xcomp	_	Subject=SubjRaising
10	en	en	ADP	_	_	11	case	_	_
11	anglais	anglais	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	9	obl:mod	_	_
12	les	le	DET	_	Definite=Def|Number=Plur|PronType=Art	14	det	_	_
13	principaux	principal	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	14	amod	_	_
14	écrits	écrit	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	9	obj	_	_
15	baha'is	baha'i	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	14	amod	_	_
16	et	et	CCONJ	_	_	18	cc	_	_
17	de	de	ADP	_	_	18	mark	_	_
18	développer	développer	VERB	_	VerbForm=Inf	9	conj	_	Subject=SubjRaising
19	l'	le	DET	_	Definite=Def|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	SpaceAfter=No
20	Ordre	ordre	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	18	obj	_	wordform=ordre
21	administratif	administratif	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	_
22	baha'i	baha'i	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	20	amod	_	SpaceAfter=No
23	.	.	PUNCT	_	_	7	punct	_	_
