Zu diesem Thema siehe auch den Schwerpunkt über Computer in der Schule in Ausgabe 14/2001 der c't .
1	Zu	Zu	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	3	case	_	_
2	diesem	dies	DET	PDAT	Case=Dat|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	Thema	Thema	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	4	obl	_	_
4	siehe	sehen	VERB	VVIMP	Mood=Imp|Number=Sing|Person=2|VerbForm=Fin	0	root	_	_
5	auch	auch	ADV	ADV	_	7	advmod	_	_
6	den	den	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	Schwerpunkt	Punkt	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	4	obj	_	_
8	über	über	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	9	case	_	_
9	Computer	Computer	NOUN	NN	Gender=Masc|Person=3	7	nmod	_	_
10	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	12	case	_	_
11	der	der	DET	ART	Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	Schule	Schule	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	9	nmod	_	_
13	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	14	case	_	_
14	Ausgabe	Ausgabe	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	7	nmod	_	_
15	14/2001	14/2001	NUM	CARD	Number=Plur|NumType=Card|Person=3	14	flat	_	_
16	der	der	DET	ART	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	c't	c't	PROPN	NE	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	14	nmod	_	_
18	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	4	punct	_	_
