Da heißt es dann etwas weniger anspruchsvoll , " dass dieser Paragraf nicht in einer Art und Weise ausgelegt werden sollte " , die Provider zum Erwerb oder zur Entwicklung neuer technischer Fähigkeiten für das Aufzeichnen von Daten zwingen würde .
1	Da	Da	ADV	ADV	_	2	advmod	_	_
2	heißt	heißen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
3	es	es	PRON	PPER	Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	2	nsubj	_	_
4	dann	dann	ADV	ADV	_	2	advmod	_	_
5	etwas	etwas	ADV	ADV	_	7	advmod	_	_
6	weniger	weniger	ADV	ADV	Degree=Cmp	7	advmod	_	_
7	anspruchsvoll	anspruchsvoll	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	2	advmod	_	_
8	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	19	punct	_	_
9	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	19	punct	_	_
10	dass	dass	SCONJ	KOUS	_	19	mark	_	_
11	dieser	dies	DET	PDAT	Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	12	det	_	_
12	Paragraf	Paragraf	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	19	nsubj:pass	_	_
13	nicht	nicht	PART	PTKNEG	Polarity=Neg	19	advmod	_	_
14	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	16	case	_	_
15	einer	einer	DET	ART	Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	Art	Art	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	19	obl	_	_
17	und	und	CCONJ	KON	_	18	cc	_	_
18	Weise	Weise	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	16	conj	_	_
19	ausgelegt	auslegen	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	2	ccomp	_	_
20	werden	werden	AUX	VAINF	VerbForm=Inf	19	aux:pass	_	_
21	sollte	sollen	AUX	VMFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin|VerbType=Mod	19	aux	_	_
22	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	19	punct	_	_
23	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	41	punct	_	_
24	die	die	PRON	PRELS	Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	41	nsubj	_	_
25	Provider	Provider	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	41	obj	_	_
26-27	zum	_	_	_	_	_	_	_	_
26	zu	zu	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	28	case	_	_
27	dem	der	DET	ART	Case=Dat|Definite=Def|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	Erwerb	Erwerb	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	41	obj	_	_
29	oder	oder	CCONJ	KON	_	32	cc	_	_
30-31	zur	_	_	_	_	_	_	_	_
30	zu	zu	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	32	case	_	_
31	der	der	DET	ART	Case=Dat|Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	Entwicklung	Entwicklung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	28	conj	_	_
33	neuer	neu	ADJ	ADJA	Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur	35	amod	_	_
34	technischer	technisch	ADJ	ADJA	Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur	35	amod	_	_
35	Fähigkeiten	Fähigkeit	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	32	nmod	_	_
36	für	für	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	38	case	_	_
37	das	das	DET	ART	Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	38	det	_	_
38	Aufzeichnen	Aufzeichnen	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	35	nmod	_	_
39	von	von	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	40	case	_	_
40	Daten	Datum	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	38	nmod	_	_
41	zwingen	zwingen	VERB	VVINF	VerbForm=Inf	18	acl	_	_
42	würde	werden	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	41	aux	_	_
43	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	2	punct	_	_
