Statt die technische " Hochrüstung " in den Schulen voranzutreiben , erscheint es den Wissenschaftlern sinnvoller , den Lehrerplatz möglichst vieler Klassenräume durch einen PC zu ergänzen , der , durch einen dauerhaft montierten Beamer ergänzt , Zugang zum Internet besitzt .
1	Statt	Statt	SCONJ	KOUI	_	10	mark	_	_
2	die	die	DET	ART	Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
3	technische	technisch	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
4	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	5	punct	_	_
5	Hochrüstung	Rüstung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Sing|Person=3	10	obj	_	_
6	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	5	punct	_	_
7	in	in	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	9	case	_	_
8	den	den	DET	ART	Case=Dat|Number=Plur|PronType=Art	9	det	_	_
9	Schulen	Schule	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	5	nmod	_	_
10	voranzutreiben	vorantreiben	VERB	VVIZU	VerbForm=Inf	12	advcl	_	_
11	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	10	punct	_	_
12	erscheint	erscheinen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
13	es	es	PRON	PPER	Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	12	expl	_	_
14	den	den	DET	ART	Case=Dat|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	Wissenschaftlern	Wissenschaftler	NOUN	NN	Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	12	obj	_	_
16	sinnvoller	sinnvoll	ADJ	ADJD	Degree=Cmp|Variant=Short	12	xcomp	_	_
17	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	27	punct	_	_
18	den	den	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	Lehrerplatz	Platz	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	27	obj	_	_
20	möglichst	möglichst	ADV	ADV	Degree=Sup	21	advmod	_	_
21	vieler	viel	ADJ	PIDAT	Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur|Person=3	22	amod	_	_
22	Klassenräume	Raum	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	19	nmod	_	_
23	durch	durch	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	25	case	_	_
24	einen	einen	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	PC	PC	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	27	obl	_	_
26	zu	zu	PART	PTKZU	PartType=Inf	27	mark	_	_
27	ergänzen	ergänzen	VERB	VVINF	VerbForm=Inf	12	csubj	_	_
28	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	42	punct	_	_
29	der	der	PRON	PRELS	Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Rel	42	nsubj	_	_
30	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	42	punct	_	_
31	durch	durch	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	35	case	_	_
32	einen	einen	DET	ART	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	35	det	_	_
33	dauerhaft	dauerhaft	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	34	advmod	_	_
34	montierten	montieren	ADJ	ADJA	Case=Acc|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing	35	amod	_	_
35	Beamer	unknown	NOUN	NN	Person=3	36	obl	_	_
36	ergänzt	ergänzen	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	42	advcl	_	_
37	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	36	punct	_	_
38	Zugang	Zugang	NOUN	NN	Gender=Masc|Number=Sing|Person=3	42	obj	_	_
39-40	zum	_	_	_	_	_	_	_	_
39	zu	zu	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	41	case	_	_
40	dem	der	DET	ART	Case=Dat|Definite=Def|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Art	41	det	_	_
41	Internet	Internet	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	38	nmod	_	_
42	besitzt	besitzen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	acl	_	_
43	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	12	punct	_	_
