Ziel ist es , die bestehenden Wettbewerbsverzerrungen durch die unterschiedlichen Regelungen für vergleichbare elektronische Medien so schnell wie möglich abzubauen " , sagte Doetz .
1	Ziel	Ziel	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	0	root	_	_
2	ist	sein	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	cop	_	_
3	es	es	PRON	PPER	Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	1	expl	_	_
4	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	20	punct	_	_
5	die	die	DET	ART	Case=Acc|Number=Plur|PronType=Art	7	det	_	_
6	bestehenden	bestehenden	ADJ	ADJA	Case=Acc|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Plur	7	amod	_	_
7	Wettbewerbsverzerrungen	Verzerrung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	20	obj	_	_
8	durch	durch	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Acc	11	case	_	_
9	die	die	DET	ART	Case=Acc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
10	unterschiedlichen	unterschiedlich	ADJ	ADJA	Case=Acc|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Plur	11	amod	_	_
11	Regelungen	Regelung	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	7	nmod	_	_
12	für	für	ADP	APPR	AdpType=Prep	15	case	_	_
13	vergleichbare	vergleichbar	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Plur	15	amod	_	_
14	elektronische	elektronisch	ADJ	ADJA	Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Plur	15	amod	_	_
15	Medien	Medium	NOUN	NN	Gender=Neut|Number=Plur|Person=3	11	nmod	_	_
16	so	so	ADV	ADV	Degree=Pos	17	advmod	_	_
17	schnell	schnell	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	20	advcl	_	_
18	wie	wie	CCONJ	KOKOM	ConjType=Comp	19	mark	_	_
19	möglich	möglich	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	17	advcl	_	_
20	abzubauen	abbauen	VERB	VVIZU	VerbForm=Inf	1	csubj	_	_
21	"	"	PUNCT	$(	PunctType=Brck	1	punct	_	_
22	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	23	punct	_	_
23	sagte	sagen	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	1	parataxis	_	_
24	Doetz	Doetz	PROPN	NE	Case=Nom|Number=Sing|Person=3	23	nsubj	_	_
25	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	1	punct	_	_
