Coyle kritisiert vor allem die Testmethoden , die nach vielfachen Fehlschlägen einfach abgeschwächt wurden , anstatt an den Ursachen des Versagens zu arbeiten .
1	Coyle	Coyle	PROPN	NE	Person=3	2	nsubj	_	_
2	kritisiert	kritisieren	VERB	VVFIN	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
3	vor	vor	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	4	case	_	_
4	allem	all	PRON	PIS	Case=Dat|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3|PronType=Ind,Neg,Tot	2	obl	_	_
5	die	die	DET	ART	Case=Acc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	Testmethoden	Methode	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	2	obj	_	_
7	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	13	punct	_	_
8	die	die	PRON	PRELS	Case=Nom|Number=Plur|Person=3|PronType=Rel	13	nsubj:pass	_	_
9	nach	nach	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	11	case	_	_
10	vielfachen	vielfach	ADJ	ADJA	Case=Dat|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Plur	11	amod	_	_
11	Fehlschlägen	Fehlschlag	NOUN	NN	Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3	13	obl	_	_
12	einfach	einfach	ADJ	ADJD	Degree=Pos|Variant=Short	13	advmod	_	_
13	abgeschwächt	abschwächen	VERB	VVPP	Aspect=Perf|VerbForm=Part	6	acl	_	_
14	wurden	werden	AUX	VAFIN	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	13	aux:pass	_	_
15	,	,	PUNCT	$,	PunctType=Comm	23	punct	_	_
16	anstatt	anstatt	SCONJ	KOUI	_	23	mark	_	_
17	an	an	ADP	APPR	AdpType=Prep|Case=Dat	19	case	_	_
18	den	den	DET	ART	Case=Dat|Number=Plur|PronType=Art	19	det	_	_
19	Ursachen	Ursache	NOUN	NN	Gender=Fem|Number=Plur|Person=3	23	obl	_	_
20	des	des	DET	ART	Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	Versagens	Versagen	NOUN	NN	Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing|Person=3	19	nmod	_	_
22	zu	zu	PART	PTKZU	PartType=Inf	23	mark	_	_
23	arbeiten	arbeiten	VERB	VVINF	VerbForm=Inf	13	advcl	_	_
24	.	.	PUNCT	$.	PunctType=Peri	2	punct	_	_
