Vztah dětí k reklamě, zejména v její audiovizuální podobě je dnes již natolik silný, že ve většině tříd základních škol to o přestávce hučí jako v nějakém televizním studiu.
1	Vztah	vztah	NOUN	NNIS1-----A----	Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	15	nsubj	15:nsubj	_
2	dětí	dítě	NOUN	NNFP2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Plur|Polarity=Pos	1	nmod	1:nmod:gen	_
3	k	k	ADP	RR--3----------	AdpType=Prep|Case=Dat	4	case	4:case	LId=k-1
4	reklamě	reklama	NOUN	NNFS3-----A----	Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	1	nmod	1:nmod:k:dat	SpaceAfter=No
5	,	,	PUNCT	Z:-------------	_	10	punct	10:punct	_
6	zejména	zejména	ADV	Db-------------	_	10	advmod:emph	10:advmod:emph	_
7	v	v	ADP	RR--6----------	AdpType=Prep|Case=Loc	10	case	10:case	LId=v-1
8	její	jeho	DET	PSFSXFS3-------	Gender=Fem|Gender[psor]=Fem|Number=Sing|Number[psor]=Sing|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs	10	det	10:det	LGloss=(přivlast.)
9	audiovizuální	audiovizuální	ADJ	AAFS6----1A----	Case=Loc|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	10	amod	10:amod	_
10	podobě	podoba	NOUN	NNFS6-----A----	Case=Loc|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	4	nmod	4:nmod:v:loc	_
11	je	být	AUX	VB-S---3P-AA---	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	15	cop	15:cop	_
12	dnes	dnes	ADV	Db-------------	_	15	advmod	15:advmod	_
13	již	již	ADV	Db-------------	_	15	advmod	15:advmod	_
14	natolik	natolik	ADV	Db-------------	_	15	advmod	15:advmod	_
15	silný	silný	ADJ	AAIS1----1A----	Animacy=Inan|Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	0	root	0:root	SpaceAfter=No
16	,	,	PUNCT	Z:-------------	_	26	punct	26:punct	_
17	že	že	SCONJ	J,-------------	_	26	mark	26:mark	_
18	ve	v	ADP	RV--6----------	AdpType=Voc|Case=Loc	19	case	19:case	LId=v-1
19	většině	většina	NOUN	NNFS6-----A----	Case=Loc|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	26	obl	26:obl:v:loc	_
20	tříd	třída	NOUN	NNFP2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Plur|Polarity=Pos	19	nmod	19:nmod:gen	_
21	základních	základní	ADJ	AAFP2----1A----	Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Plur|Polarity=Pos	22	amod	22:amod	_
22	škol	škola	NOUN	NNFP2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Plur|Polarity=Pos	20	nmod	20:nmod:gen	_
23	to	ten	DET	PDNS1----------	Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Dem	26	nsubj	26:nsubj	_
24	o	o	ADP	RR--6----------	AdpType=Prep|Case=Loc	25	case	25:case	LId=o-1
25	přestávce	přestávka	NOUN	NNFS6-----A----	Case=Loc|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	26	obl	26:obl:o:loc	_
26	hučí	hučet	VERB	VB-S---3P-AA---	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	15	advcl	15:advcl:že	_
27	jako	jako	SCONJ	J,-------------	_	31	mark	31:mark	_
28	v	v	ADP	RR--6----------	AdpType=Prep|Case=Loc	31	case	31:case	LId=v-1
29	nějakém	nějaký	DET	PZZS6----------	Case=Loc|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Ind	31	det	31:det	_
30	televizním	televizní	ADJ	AANS6----1A----	Case=Loc|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos	31	amod	31:amod	_
31	studiu	studio	NOUN	NNNS6-----A----	Case=Loc|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos	26	dep	26:dep	SpaceAfter=No
32	.	.	PUNCT	Z:-------------	_	15	punct	15:punct	_
