Tím se liší od laického pedagogického optimismu, který v důsledku roztržení jednoty exogenního a endogenního podmínění výchovného jevu a zabsolutňování významu exogenní složky dospívá až k pedagogickému utopismu, nutně se setkává se zklamáními a tím zabsurdňuje i rysy pokrokovosti, jež pro sebe reklamoval.
1	Tím	ten	DET	PDZS7----------	Case=Ins|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Dem	3	obl	3:obl:ins	_
2	se	se	PRON	P7-X4----------	Case=Acc|PronType=Prs|Reflex=Yes|Variant=Short	3	expl:pv	3:expl:pv	LGloss=(zvr._zájmeno/částice)
3	liší	lišit	VERB	VB-S---3P-AA---	Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	0	root	0:root	_
4	od	od	ADP	RR--2----------	AdpType=Prep|Case=Gen	7	case	7:case	LId=od-1
5	laického	laický	ADJ	AAIS2----1A----	Animacy=Inan|Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	7	amod	7:amod	_
6	pedagogického	pedagogický	ADJ	AAIS2----1A----	Animacy=Inan|Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	7	amod	7:amod	_
7	optimismu	optimizmus	NOUN	NNIS2-----A---1	Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	3	obl:arg	3:obl:arg:od:gen|25:nsubj|33:nsubj|38:nsubj	SpaceAfter=No
8	,	,	PUNCT	Z:-------------	_	25	punct	25:punct	_
9	který	který	DET	P4YS1----------	Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Int,Rel	25	nsubj	7:ref	_
10	v	v	ADP	RR--6----------	AdpType=Prep|Case=Loc	12	case	12:case	LId=v-1
11	důsledku	důsledek	NOUN	NNIS6-----A----	Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	10	fixed	10:fixed	_
12	roztržení	roztržení	NOUN	NNNS2-----A----	Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos|VerbForm=Vnoun	25	obl	25:obl:v_důsledku:gen	LDeriv=roztrhnout
13	jednoty	jednota	NOUN	NNFS2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	12	nmod	12:nmod:gen	_
14	exogenního	exogenní	ADJ	AANS2----1A----	Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos	17	amod	17:amod	_
15	a	a	CCONJ	J^-------------	_	16	cc	16:cc	LId=a-1
16	endogenního	endogenní	ADJ	AANS2----1A----	Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos	14	conj	14:conj|17:amod	_
17	podmínění	podmínění	NOUN	NNNS2-----A----	Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos|VerbForm=Vnoun	13	nmod	13:nmod:gen	LDeriv=podmínit
18	výchovného	výchovný	ADJ	AAIS2----1A----	Animacy=Inan|Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	19	amod	19:amod	_
19	jevu	jev	NOUN	NNIS2-----A----	Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	17	nmod	17:nmod:gen	_
20	a	a	CCONJ	J^-------------	_	21	cc	21:cc	LId=a-1
21	zabsolutňování	zabsolutňování	NOUN	NNNS2-----A----	Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing|Polarity=Pos|VerbForm=Vnoun	12	conj	12:conj|25:obl:v_důsledku:gen	LDeriv=zabsolutňovat
22	významu	význam	NOUN	NNIS2-----A----	Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	21	nmod	21:nmod:gen	_
23	exogenní	exogenní	ADJ	AAFS2----1A----	Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	24	amod	24:amod	_
24	složky	složka	NOUN	NNFS2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	22	nmod	22:nmod:gen	_
25	dospívá	dospívat	VERB	VB-S---3P-AA---	Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	7	acl:relcl	7:acl:relcl	LDeriv=dospět
26	až	až	PART	TT-------------	_	29	advmod:emph	29:advmod:emph	LId=až-3|LGloss=(až_k_...,_až_dost)
27	k	k	ADP	RR--3----------	AdpType=Prep|Case=Dat	29	case	29:case	LId=k-1
28	pedagogickému	pedagogický	ADJ	AAIS3----1A----	Animacy=Inan|Case=Dat|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	29	amod	29:amod	_
29	utopismu	utopizmus	NOUN	NNIS3-----A---1	Animacy=Inan|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos	25	obl:arg	25:obl:arg:k:dat	SpaceAfter=No
30	,	,	PUNCT	Z:-------------	_	33	punct	33:punct	_
31	nutně	nutně	ADV	Dg-------1A----	Degree=Pos|Polarity=Pos	33	advmod	33:advmod	LDeriv=nutný
32	se	se	PRON	P7-X4----------	Case=Acc|PronType=Prs|Reflex=Yes|Variant=Short	33	expl:pv	33:expl:pv	LGloss=(zvr._zájmeno/částice)
33	setkává	setkávat	VERB	VB-S---3P-AA---	Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	25	conj	7:acl:relcl|25:conj	LDeriv=setkat
34	se	s	ADP	RV--7----------	AdpType=Voc|Case=Ins	35	case	35:case	LId=s-1
35	zklamáními	zklamání	NOUN	NNNP7-----A----	Case=Ins|Gender=Neut|Number=Plur|Polarity=Pos|VerbForm=Vnoun	33	obl:arg	33:obl:arg:s:ins	LDeriv=zklamat
36	a	a	CCONJ	J^-------------	_	38	cc	38:cc	LId=a-1
37	tím	ten	DET	PDZS7----------	Case=Ins|Gender=Masc,Neut|Number=Sing|PronType=Dem	38	obl	38:obl:ins	_
38	zabsurdňuje	zabsurdňovat	VERB	VB-S---3P-AA---	Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act	25	conj	7:acl:relcl|25:conj	_
39	i	i	CCONJ	J^-------------	_	40	advmod:emph	40:advmod:emph	LId=i-1
40	rysy	rys	NOUN	NNIP4-----A----	Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur|Polarity=Pos	38	obj	38:obj	_
41	pokrokovosti	pokrokovost	NOUN	NNFS2-----A----	Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|Polarity=Pos	40	nmod	40:nmod:gen|46:obj	SpaceAfter=No|LDeriv=pokrokový
42	,	,	PUNCT	Z:-------------	_	46	punct	46:punct	_
43	jež	jenž	PRON	PJXP4----------	Case=Acc|Number=Plur|PrepCase=Npr|PronType=Rel	46	obj	41:ref	LGloss=(který_[ve_vedl.větě])
44	pro	pro	ADP	RR--4----------	AdpType=Prep|Case=Acc	45	case	45:case	LId=pro-1
45	sebe	se	PRON	P6-X4----------	Case=Acc|PronType=Prs|Reflex=Yes	46	obl	46:obl:pro:acc	LGloss=(zvr._zájmeno/částice)
46	reklamoval	reklamovat	VERB	VpYS---XR-AA---	Aspect=Imp|Gender=Masc|Number=Sing|Polarity=Pos|Tense=Past|VerbForm=Part|Voice=Act	41	acl:relcl	41:acl:relcl	SpaceAfter=No
47	.	.	PUNCT	Z:-------------	_	3	punct	3:punct	_
