Chinese Educational Mission
ಚೈನೀಸ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಮಿಷನ್ (1872-1881) ಯು ಕ್ವಿಂಗ್ ರಾಜವಂಶದ ಸುಧಾರಣಾ ಮನೋಭಾವದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದ 120 ಚೀನೀ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಪ್ರವರ್ತಕ ಆದರೆ ನಿರಾಶಾದಾಯಕ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿತ್ತು. 1871ರಲ್ಲಿ, ಸ್ವತಃ ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಮೊದಲ ಚೀನೀ ಪದವೀಧರನಾದ ಯುಂಗ್ ವಿಂಗ್, ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಯುವ ಚೀನೀ ಹುಡುಗರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವಂತೆ ಚೀನೀ ಸರ್ಕಾರದ ಮನವೊಲಿಸಿದರು. ಸರ್ಕಾರದ ಅಂತಿಮ ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಚೈನೀಸ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಮಿಷನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ 1872 ರಿಂದ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ನ್ಯೂ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು 120 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕೆಲವರು ಹತ್ತು ವರ್ಷದೊಳಗಿನವರು ಸೇರಿದ್ದರು. ಹುಡುಗರು ಹಲವಾರು ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಮಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹಾರ್ಟ್ಫೋರ್ಡ್, ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನ್ಯೂ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಪಟ್ಟಣಗಳಲ್ಲಿ ಅಮೆರಿಕನ್ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಹುಡುಗರು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯೇಲ್ ನಲ್ಲಿ. ಹೊಸ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಅಧಿಕಾರಿಯೊಬ್ಬರು ಆಗಮಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಬೇಸ್ಬಾಲ್ ಆಡುವಂತಹ ಅನೇಕ ಅಮೇರಿಕನ್ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಚೀನೀ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, 1868ರ ಬರ್ಲಿಂಗೇಮ್ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿ ವೆಸ್ಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ನಲ್ಲಿರುವ ಮಿಲಿಟರಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ಮತ್ತು ಅನ್ನಾಪೊಲಿಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ನೇವಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅನುಮತಿ ನೀಡಲು 1878ರಲ್ಲಿ ಯು. ಎಸ್. ಸರ್ಕಾರವು ನಿರಾಕರಿಸಿದಂತಹ ಬಾಹ್ಯ ಒತ್ತಡಗಳು ಮಿಷನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉದ್ದೇಶವಾದ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಮಿಲಿಟರಿ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದವು. ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಒತ್ತಡಗಳಿಂದಾಗಿ, ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು 1881ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಹುಡುಗರು ಚೀನಾಕ್ಕೆ ಮರಳಿದಾಗ, ಅವರನ್ನು ಬಂಧಿಸಿ ವಿಚಾರಣೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಭಾವಿ ಅಧಿಕಾರಿ ಹುವಾಂಗ್ ಜುನ್ಕ್ಸಿಯಾನ್ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆದರು, ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಐಷಾರಾಮಿ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ನರಾದರು ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಕಳೆದುಹೋದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ವಿಷಾದಿಸಿದರುಃ ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ಇದರೊಂದಿಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಚಾರದ ಮೇಲೆ ಈಗ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಯುವಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಒಂದು ದಶಕದ ಪ್ರಯತ್ನವು ಒಂದು ಶತಮಾನದ ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಂತರ ಚೀನಾಕ್ಕೆ ಮರಳಿದರು ಮತ್ತು ಚೀನಾದ ನಾಗರಿಕ ಸೇವೆಗಳು, ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್ನ ವಿಲ್ಲಿಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಎಮ್ಐಟಿಯಲ್ಲಿನ ನ್ಯಾಚೌಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಂಗ್ ಮುನ್ ವಾಯ್ ಕೂಡ ಇದ್ದರು, ಅವರು ನಂತರ ಚೀನೀ ನೌಕಾಪಡೆಯಲ್ಲಿ ವೈಸ್ ಅಡ್ಮಿರಲ್ ಆದರು. ನಿಯೋಗದಲ್ಲಿದ್ದ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಯಾಂಗ್ ಚೆಂಗ್, ಟ್ಯಾಂಗ್ ಶಾಓಯಿ, ಕೈ ಟಿಂಗನ್, ಝಾನ್ ಟಿಯಾನ್ಯೂ ಮತ್ತು ಶೌಸನ್ ಚೌ ಸೇರಿದ್ದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಃ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೆಸರುಗಳು ಪಿನ್ಯಿನ್ ಬದಲಿಗೆ ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಂತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಲೇಖನದಲ್ಲಿವೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದುವುದು ಸ್ಟೇಸಿ ಬಿಯಲರ್. "ದೇಶಪ್ರೇಮಿಗಳು" ಅಥವಾ "ದೇಶದ್ರೋಹಿಗಳು"? ಎ ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕನ್-ಎಡ್ಯುಕೇಟೆಡ್ ಚೈನೀಸ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ಸ್. ಆರ್ಮೋಂಕ್, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಎಂ. ಇ. ಶಾರ್ಪ್, 2004. xv, 527p. ಯಾನ್ ಫೂ ಲೀ. "ನಾನು ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ". ಬೋಸ್ಟನ್ಃ ಲೋಥ್ರೋಪ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಕಂಪನಿ, 1887. ಲೀಲ್ ಲೀಬೋವಿಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಐ. ಮಿಲ್ಲರ್. ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ ಪುತ್ರರುಃ ಅಮೆರಿಕಕ್ಕೆ ಬಂದ 120 ಚೀನೀ ಹುಡುಗರು, ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿ ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಯನ್ನು ಕ್ರಾಂತಿಗೊಳಿಸಿದರು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ನಾರ್ಟನ್, 2011. ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಜೆ. ಎಮ್. ರೋಡ್ಸ್. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಚೀನೀ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಮಿಷನ್, 1872-81. ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್ಃ ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್; ಸಿಯಾಟಲ್ಃ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ ಪ್ರೆಸ್, 2011. ವಿಂಗ್ ಯಂಗ್. ಮೈ ಲೈಫ್ ಇನ್ ಚೀನಾ ಅಂಡ್ ಅಮೇರಿಕಾ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಹೋಲ್ಟ್, 1909. 286ಪಿ. ಐ. ಎಸ್. ಬಿ. ಎನ್ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಯಂಗ್ ವಿಂಗ್ ಯೋಜನೆಯು ಯಂಗ್ ವಿಂಗ್ನ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ ಮೈ ಲೈಫ್ ಇನ್ ಚೀನಾ ಅಂಡ್ ಅಮೆರಿಕಾದ ಲಿಪ್ಯಂತರ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಿಇಎಂ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಚೈನೀಸ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಮಿಷನ್ನ 120 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ದತ್ತಾಂಶ ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. 1870ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಚೀನಾ-ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕ್ವಿಂಗ್ ರಾಜವಂಶದ ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ