Susan Krauss Whitbourne
ಸುಸಾನ್ ಕ್ರಾಸ್ ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್ (ಜನನ 1948) ಒಬ್ಬ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಅಮ್ಹೆರ್ಸ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸೈಕಾಲಜಿಯ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಮೆರಿಟಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್ ಅವರು ಈಸ್ಟರ್ನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ 2017-2018 ನಿಂದ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್, ಡಿವಿಷನ್ 20, ಅಡಲ್ಟ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಏಜಿಂಗ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ 1995-1996 ನಿಂದ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಅವರು 2011 ರಲ್ಲಿ ಎಪಿಎ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 2018 ರಲ್ಲಿ ಸೈ ಚಿ, ದಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಆನರ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿ ಇನ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯಿಂದ ಡಿಸ್ಟಿಂಗ್ವಿಶ್ಡ್ ಮೆಂಬರ್ಶಿಪ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ಡಿಸೆಂಬರ್ 16,1948 ರಂದು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನ ಬಫಲೋದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರು 1970 ರಲ್ಲಿ ಬಫಲೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 1974 ರಲ್ಲಿ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್/ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದರು. ತರುವಾಯ ಅವರು ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಅಮ್ಹೆರ್ಸ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಪೋಸ್ಟ್ಡಾಕ್ಟೊರಲ್ ರೀ-ಸ್ಪೆಷಲೈಸೇಶನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ಅವರು 1973ರಿಂದ 1975ರವರೆಗೆ ಜೆನೆಸಿಯೊದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಅಮ್ಹೆರ್ಸ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ತೆರಳುವ ಮೊದಲು ಅವರು 1976 ರಿಂದ 1984 ರವರೆಗೆ ರೋಚೆಸ್ಟರ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಬೋಧಕರಾಗಿದ್ದರು. ರೋಚೆಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ, ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ರೋಚೆಸ್ಟರ್ ಅಡಲ್ಟ್ ಲಾಂಗಿಟ್ಯೂಡಿನಲ್ ಸ್ಟಡಿ-50-ವರ್ಷ, 4-ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, 1200 ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಎರಿಕ್ಸೋನಿಯನ್ ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ 5-ತರಂಗ ಅನುಕ್ರಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ಅವರು ಹಫ್ಪೋಸ್ಟ್, ಸೈಕಾಲಜಿ ಟುಡೇ, ರೀಸನ್, ಕ್ಯಾಪ್ರಡಿಯೋ, ಕಾಸ್ಮೋಪಾಲಿಟನ್, ಟುಡೇಸ್ ಪೇರೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅನೇಕ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿಗೆ ಅಂಕಣಕಾರರಾಗಿ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ರಿಸರ್ಚ್ ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಜನರ ಗುರುತಿನ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ. ವಿಷಯಗಳು ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಬಹು ಜನಾಂಗೀಯ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ವಿಟ್ಬರ್ನ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ವಯಸ್ಸಾದ ಜನರು ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದರು, ಅದು ಅವರ ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಯೋಮಾನದ ರೂಢಮಾದರಿಗಳಿಂದ ಸ್ಫೋಟಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ವಯೋಮಾನದ ರೂಢಮಾದರಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನವೂ ಸೇರಿದಂತೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಯೋಮಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಅವರು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕವನಾಗ್, ಜೆ. ಸಿ. & ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (1999). ಜೆರೊಂಟಾಲಜಿಃ ಒಂದು ಅಂತರ್ಶಿಸ್ತೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. ಹಾಲ್ಗಿನ್, ಆರ್. ಪಿ. & ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2000). ಅಸಹಜ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಃ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ಸ್ (3 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ). ಮೆಕ್ಗ್ರಾ-ಹಿಲ್. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (1985). ವಯಸ್ಸಾದ ದೇಹಃ ದೈಹಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸ್ಪ್ರಿಂಗರ್-ವೆರ್ಲಾಗ್. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (1986). ನನಗೆ ಗೊತ್ತುಃ ವಯಸ್ಕರ ಗುರುತಿನ ಅಧ್ಯಯನ. ಸ್ಪ್ರಿಂಗರ್-ವೆರ್ಲಾಗ್. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2008). ವಯಸ್ಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದಿಕೆಃ ಬಯೋಪ್ಸೈಕೋಸೋಷಿಯಲ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ಸ್ (3 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ). ವಿಲೇ. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2010). ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಹುಡುಕಾಟ. ಬ್ಯಾಲಂಟೈನ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. & ಎಬ್ಮೇಯರ್, ಜೆ. ಬಿ. (1990). ಮದುವೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತು ಮತ್ತು ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಃ ದಂಪತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ. ಸ್ಪ್ರಿಂಗರ್-ವೆರ್ಲಾಗ್. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. & ವಿಲ್ಲೀಸ್, ಎಸ್. ಎಲ್. (2006). ಬೇಬಿ ಬೂಮರ್ಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆಃ ಮಧ್ಯವಯಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಕಾಲೀನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ಎರ್ಲ್ಬಾಮ್. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. & ಕವನಾಗ್, ಜೆ. ಸಿ. (2003). ವಯಸ್ಸಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದುಃ ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧಿಸಲು ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಅಮೆರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್. ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ರೊಡ್ರಿಗಜ್, ಎಲ್., ಶ್ವಾರ್ಟ್ಜ್, ಎಸ್. ಜೆ., ಮತ್ತು ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2010). ಅಮೆರಿಕನ್ ಐಡೆಂಟಿಟಿಯನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆಃ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ವಯಸ್ಕರ ಬಹು ಜನಾಂಗೀಯ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಅಡೋಲೆಸೆಂಟ್ ರಿಸರ್ಚ್, 25 (2), 324-349. ಸ್ನೀಡ್, ಜೆ. ಆರ್., ಮತ್ತು ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2003). ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಜರ್ನಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಜೆರೊಂಟಾಲಜಿ ಸರಣಿ ಬಿಃ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಂಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, 58 (6), ಪಿ 313-ಪಿ 319. ಸ್ನೀಡ್, ಜೆ. ಆರ್., ಮತ್ತು ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ. (2005). ವಯಸ್ಸಾದ ಸ್ವಯಂ ಮಾದರಿಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಇಶ್ಯೂಸ್, 61 (2), 375-388. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ., ಮತ್ತು ಹುಲಿಕಾ, ಐ. ಎಂ. (1990). ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಯುಗವಾದ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್, 45 (10), 1127-1136. ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್, ಎಸ್. ಕೆ., ಸ್ನೀಡ್, ಜೆ. ಆರ್., & ಸ್ಕಲ್ಟ್ಟಿ, ಕೆ. ಎಂ. (2002). ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳುಃ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸವಾಲುಗಳು. ಐಡೆಂಟಿಟಿಃ ಆನ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಥಿಯರಿ ಅಂಡ್ ರಿಸರ್ಚ್, 2 (1), 29-45. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಗೂಗಲ್ ಸ್ಕಾಲರ್ ಲಿವಿಂಗ್ ಜನರ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಸುಸಾನ್ ಕ್ರಾಸ್ ವಿಟ್ಬೋರ್ನ್ ಬಫಲೋದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮಹಿಳಾ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಅಮ್ಹೆರ್ಸ್ಟ್ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಜೆನೆಸಿಯೋ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್ 1948 ಜನನಗಳು ಅಮೇರಿಕನ್ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್