Specialist school
ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಶಾಲೆಗಳು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರ ಅಥವಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಈ ಪದವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿವೆ. ಜರ್ಮನಿ ಮತ್ತು ನೆದರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ನಂತಹ ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 13 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾಗ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುತ್ತಾರೆ (ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಶಾಲೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ). ಯುರೋಪಿನ ಇತರ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು 16ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆದಿವೆ. ಜರ್ಮನಿ ನಾಜಿ ಜರ್ಮನಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಾಜಿ ಪಕ್ಷದ ಗಣ್ಯರು ಮತ್ತು ಜರ್ಮನಿಯ ನಾಯಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನಾಜಿ ಆಡಳಿತವು ಹೊಸ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತುಃ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು-ಮಿಲಿಟರಿ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಂತೆಯೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇವು 10-18 ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು 1936 ರಿಂದ ಶುಟ್ಜ್ಸ್ಟಾಫೆಲ್ (ಎಸ್ಎಸ್) ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟರು. ಅಡಾಲ್ಫ್ ಹಿಟ್ಲರ್ ಶಾಲೆಗಳು-ಇವು ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಿದ್ದವು, ಇದು 12-18-ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅವರ ನಾಯಕತ್ವದ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಯರ ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಆರ್ಡರ್ ಕ್ಯಾಸ್ಟಲ್ಸ್-ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯದ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ನಾಯಕರಾಗುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿರುವ ಗಣ್ಯರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿವೆ. 1945ರಿಂದ ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಜರ್ಮನಿಯು ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಪಶ್ಚಿಮ ಜರ್ಮನಿ ಮತ್ತು ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ಪೂರ್ವ ಜರ್ಮನಿಗಳಾಗಿ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿತು. ಪೂರ್ವ ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಪಶ್ಚಿಮ ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು. 1990ರಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನಿಯ ಪುನರೇಕೀಕರಣದ ನಂತರ, ಹಿಂದಿನ ಪೂರ್ವ ಜರ್ಮನಿಯು ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಜರ್ಮನಿಯ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿತು. ಆಧುನಿಕ ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, 13 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶೇಷವಾದದ್ದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗೈನಮಾಸಿಯಮ್ಗಳು ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ತಜ್ಞ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ನೆದರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಅನೇಕ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. 13ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಶಾಲೆಗಳು, ಡಾಲ್ಟನ್ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್ ಶಾಲೆಗಳು/ಸಮುದಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ವಿಸ್ತೃತ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬ್ರೀಡ್ ಶಾಲೆಗಳು (ವಿಶಾಲ ಶಾಲೆಗಳು), ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಪೋಷಕರ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸೇವೆಗಳಾದ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಾನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬದಲಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳ ನಡುವಿನ ಮೈತ್ರಿಯಾಗಿರಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಆಮ್ಸ್ಟರ್ಡ್ಯಾಮ್ನಲ್ಲಿರುವ ಡಿಇ ಬ್ರೆಡೆ ಶಾಲೆಯು ಮೂರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವಾಗಿದೆ). ಬ್ರೆಡ್ ಶಾಲೆಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಹಣ ಮತ್ತು ನೀತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮಾದರಿಯೂ ಇಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ರೋಟರ್ಡ್ಯಾಮ್ನಲ್ಲಿ, ಬ್ರೆಡ್ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪೂರ್ವ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಸಹ ಬ್ರೀಡ್ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು. 1, 200ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಬ್ರೀಡ್ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. 1990ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಬಹುಪಾಲು ತಳಿ ಶಾಲೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ವಂಚಿತವಾಗಿದ್ದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದವು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಮಟ್ಟದ ವಲಸೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಂನಲ್ಲಿ, ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಎಂಬ ಪದವು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಅಥವಾ ತಜ್ಞರ ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ವಿಶೇಷ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿವೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್, ಸ್ಕಾಟ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ವೇಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ವಾರ್ಷಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರವೇಶದ ಶೇಕಡಾ ಹತ್ತರಷ್ಟನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳು, ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಅಥವಾ ಆಧುನಿಕ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. 2011 ರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ತಜ್ಞರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇತ್ತು, 96.6% ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ರಾಜ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. 1993 ಮತ್ತು 2006ರಿಂದ 2011ರವರೆಗೆ ನಡೆದ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲಾ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮಾನ್ಯತೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ವಿಶೇಷತೆಯ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಜೊತೆಗೆ ಖಾಸಗಿ ವಲಯದ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವದಲ್ಲಿ £20,000 ಮತ್ತು £50,000 ನಡುವೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರೆ, ಲಭ್ಯವಿರುವ 10 ಅಥವಾ 15 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ತಜ್ಞ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಮತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಗ್ರಾಮೀಣ ಆಯಾಮವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 10 ಅಥವಾ 15 ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಒಂದು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು. ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಬಹುಮಾನವು £100,000 ಸರ್ಕಾರದ ಅನುದಾನವಾಗಿದ್ದು, ಶಾಲೆಗೆ ದಾಖಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೂ ಹೆಚ್ಚುವರಿ £129 ನಿಧಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರತಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ, ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಮರುನಾಮಕರಣವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಎರಡನೇ ವಿಶೇಷತೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ತಜ್ಞ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತಂದಿತು; ಇವೆರಡೂ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಆಯ್ದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು 2007ರಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಯೋಗದ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಂಡವು. 2011 ರಿಂದ, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುವ ಅಥವಾ ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮೂಲತಃ ಲಭ್ಯವಿರುವ 12 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿದ್ದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಶಾಲೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿದ್ದವು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್ಡಂನ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಇತರ ದೇಶಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷತೆಯತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸಿದೆ. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಯಾವುದೇ ರಾಜ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯು, ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಾಧಿಕಾರದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆಯೋ ಅಥವಾ ಅವರ ನಿಯಂತ್ರಣದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆಯೋ, ಅದು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಾಗಬಹುದು. ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಿಟಿ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಕಾಲೇಜುಗಳು, ಆರಂಭಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜುಗಳು, ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿತ ಶಾಲೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಇತರ ದೇಶಗಳಾದ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಶಾಲೆಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಲೆ ಅಥವಾ ಗಣ್ಯ ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ದಕ್ಷಿಣ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಕಲೆ, ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಭಾಷೆಗಳು, ಕೃಷಿ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗಣಿತ, ಸುಧಾರಿತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಯೋಜನಾ ಶಾಲೆಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಶಾಲೆಗಳು (e.g.John ಮೊನಾಶ್ ಸೈನ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್), ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳು (ಉದಾ. ವಿಕ್ಟೋರಿಯನ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ದಿ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್), ಕ್ರೀಡೆಗಳು (ಉದಾ. ಮಾರಿಬಿರ್ನಾಂಗ್ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಕಾಲೇಜ್), ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಆಲ್ಪೈನ್ ಶಾಲೆ). ಪಶ್ಚಿಮ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಮೂರು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಂತಹ ಕಿರಿದಾದ ಆಯ್ಕೆ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪರ್ಯಾಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿವೆ. ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರವು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾಲ್ಗರಿ, ಟೊರೊಂಟೊ ಮತ್ತು ನಯಾಗರಾ ಜಲಪಾತಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಯ್ದ ಶಾಲೆಗಳು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಟೊರೊಂಟೊ ಜಿಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಂಡಳಿಯು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತನ್ನ ಹಳೆಯ ಪ್ರವೇಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ. 1990ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾ ಸರ್ಕಾರವು ಆಯ್ದ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಕಾರ್ಯಪಡೆಯ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿತು. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧವು ಪ್ರಮುಖ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ಸೌಲಭ್ಯ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಬಹುದು. 1999ರಲ್ಲಿ ಚೀನಾದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 15ರಿಂದ 20ರಷ್ಟು ಶಾಲೆಗಳು ಈ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಪೂರೈಸಿವೆ. ಚೀನಾವು 87 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕನ್ಫ್ಯೂಷಿಯಸ್ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು 3,916 ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಯುವ ಫುಟ್ಬಾಲ್ಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು. ಮೀಜಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ 1879ರ ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಇವುಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಒಂದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ತೃತೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಪದವು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಖಾಸಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. 1918ರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೊದಲು, ಸೆನ್ಮನ್ ಗಕ್ಕೋ ಆಗಿರುವುದು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಸ್ಥಾನಮಾನವಾಗಿತ್ತು. ಈ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ವಾಸೆಡಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು 1882 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಆದರೆ 1902 ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು (ಈ ಶಾಲೆಯು 1920 ರವರೆಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಕಾಲೇಜಾಗಿ ಉಳಿಯಿತು). 1903ರ ಮಾರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ, ಸರ್ಕಾರವು ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಆರ್ಡಿನೆನ್ಸ್ 61ರ ಮೂಲಕ ಸೆನ್ಮನ್ ಗಕ್ಕೋ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು, ಇದನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಸೆನ್ಮನ್ ಗಕ್ಕೋ ರೇ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಯು ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಹೆಸರು, ಸ್ಥಳ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ, ಶುಲ್ಕ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಅನುಮೋದನೆ ಪಡೆಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆ ಪಡೆಯಲು ವಿಫಲವಾದ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ನ್ಯಾಯ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅನುಮತಿಯೂ ಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಯು ಜಪಾನ್ನ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿತು, ಆದರೂ ಇವೆರಡನ್ನೂ ಸೆನ್ಮನ್ ಗಕ್ಕೋದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ "ವಿಶೇಷ ವರ್ಗ" ದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಖಾಸಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಸೆನ್ಮನ್ ಗಕ್ಕೋ ಆದವು. ಆಧುನಿಕ ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ, ಸೆನ್ಮೊನ್ ಗಕ್ಕೋ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ತೃತೀಯ ತಜ್ಞ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಖಾಸಗಿಯಾಗಿವೆ. ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ ಸೆನ್ಶೋಗಕ್ಕೋ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಇತರ ಖಾಸಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳೂ ಇವೆ. ಇವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್, ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಬುಕ್ಕೀಪಿಂಗ್ನಂತಹ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಈ ಹಿಂದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು, ಉನ್ನತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿತ್ತು. 2002ರಲ್ಲಿ, ಮಾಜಿ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಯಸುಹಿರೊ ನಕಾಸೊನೆ ಅವರು "ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು" ಹೊಸ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದರು, ಈ ಶಾಲೆಗಳು "ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ". ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು "ಗಮನಾರ್ಹ ದೈಹಿಕ, ಸಂವೇದನಾ, ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಥವಾ ಬೌದ್ಧಿಕ ದುರ್ಬಲತೆ" ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. 2010ರಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಶೇಕಡಾ 3ರಷ್ಟಿದ್ದರು. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಹಗಲಿನ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಸತಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಡೇ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಶಾಲೆಗಳು ವರ್ಷಗಳು 1-13 ಅನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 21 ನೇ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪುವವರೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಅಂತಹ 28 ಶಾಲೆಗಳಿವೆಯಾದರೂ, ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಗ್ರಹ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು. ವಸತಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು "ನಿಧಾನಗತಿಯ ಕಲಿಕೆಯ ದರ" ಹೊಂದಿರುವ ಉನ್ನತ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರದೇಶದ ಶಾಲೆಗಳು ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಬೋಧಿಸುವ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಕೃಷಿ ಶಾಲೆಗಳು, ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು, ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಕಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು 2018 ರಿಂದ ಕ್ರೀಡಾ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಿವೆ. 2015ರಲ್ಲಿ ಗೌಟೆಂಗ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ, ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಆಂಜಿ ಮೊತ್ಶೆಗ್ಗಾ ಅವರು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್-ಮಾಧ್ಯಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣಗಳ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸಹ ತೆರೆಯಲಾಗಿದೆ. 1987ರಿಂದ ಸಿಂಗಾಪುರದ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯು ತನ್ನ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಆಯ್ದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುವ ನಾಲ್ಕು ಸರ್ಕಾರಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಈ ಶುಲ್ಕ ಪಾವತಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲಿಕೆ, ಗಣಿತ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಕ್ರೀಡೆ ಅಥವಾ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿವೆ. ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಪರ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇನ್ನೂ ನಾಲ್ಕು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 2011ರಲ್ಲಿ ಸಿಂಗಪುರದ ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ಥಾಪಿತ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಫೆನ್ಸಿಂಗ್, ಸಂಗೀತ, ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮವಸ್ತ್ರದ ಗುಂಪಿನಂತಹ ಪಠ್ಯೇತರ ಮತ್ತು ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಶೇಷ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಸ್ಥಾಪಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿತ ಶಾಲೆಗಳು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರವೇಶದ ಶೇಕಡಾ ಐದು ವರೆಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. 2013ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು 2017ರ ವೇಳೆಗೆ ಸಿಂಗಾಪುರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯೂ ಒಂದು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ನಂತರ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನಿಧಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಶಾಲೆ ಆಧಾರಿತ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತಾ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಸಣ್ಣ ಸಂಪ್ರದಾಯವಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಕೆಲವು ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ, ವಿಶೇಷ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ಈ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಹೆಚ್ಚು ಆಯ್ದ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಸತಿ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸತಿ ಸೌಲಭ್ಯವು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಬಂಧನೆಯ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. 2015ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನವು 17 ನಗರಗಳಲ್ಲಿನ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿತು. ಈ ನಗರಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಲ್ಲದ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅನುಪಾತವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುಮಾರು 50/50 ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ದಾಖಲಾದ ಶೇಕಡಾ 55ರಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶೇಷವಲ್ಲದ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರೆ, ಶೇಕಡಾ 45ರಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶೇಷ ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟ್ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆ ಎಂಬ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ರೀತಿಯ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟ್ ಶಾಲೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಾಗಿವೆ. 2019/2020 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಶಾಲೆಗಳು 3,497 ಇದ್ದವು. ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ. 2000/2001 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 10,900 ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ಇದ್ದವು. ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ.