Academic job market in Ethiopia
ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ. ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದ ಸರ್ಕಾರವು ಅನುಕೂಲಕರ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಡತನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದರಿಂದ ನುರಿತ ಮಾನವಶಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಇದು ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಕಳೆದ ಎರಡು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರವು ಒಟ್ಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಬಜೆಟ್ನ ಶೇಕಡಾ 42ರಷ್ಟನ್ನು ಉದ್ಯೋಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ನಿರುದ್ಯೋಗ ದರವು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆಃ 2014 ರಲ್ಲಿ 2.6% ರಿಂದ 2018 ರಲ್ಲಿ 6.61% ಗೆ. ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ನಿರುದ್ಯೋಗ ದರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಜೀವನ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿರುದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ನುರಿತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಸೇರಿವೆ. ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಅನುಕೂಲಕರ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಬಡತನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದರಿಂದ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನುರಿತ ಮಾನವಶಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಬೀತಾಗಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಪದವೀಧರರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ನಿರುದ್ಯೋಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಕೊರತೆಯೂ ಇದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಂತೆ ಇಥಿಯೋಪಿಯಾವು ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಿದೆ. ನಿರುದ್ಯೋಗ ದರವು 2.79% ಆಗಿದ್ದು, ಇದು 2019 ರಿಂದ 0.75 ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಲಾಭರಹಿತ ಖಾಸಗಿ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ನಡುವಿನ ಅಥವಾ ಅವುಗಳೊಳಗಿನ ಅಸಮಾನತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿವೆ. ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ದ್ವಿತೀಯ ಮತ್ತು ತೃತೀಯ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಡಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾರ್ಮಿಕರನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಸರ್ಕಾರವು ಕಳೆದ ಎರಡು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಬಜೆಟ್ನ ಶೇಕಡಾ 42ರಷ್ಟನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ್ದು, ಅದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಾಭವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದೆ. ಪದವೀಧರರು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ನಂತರ ತಮ್ಮ ಹಣವನ್ನು ಮರುಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಿರುದ್ಯೋಗ ದರ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಸರ್ಕಾರವು 70:30 ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮಿಶ್ರ ನಿರ್ದೇಶನದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಭರವಸೆ ನೀಡಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದವೀಧರ ನಿರುದ್ಯೋಗವು ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ 2014 ರಲ್ಲಿ 2.6% ರಿಂದ 2018 ರಲ್ಲಿ 6.61% ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಒಟ್ಟು ನಿರುದ್ಯೋಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. 2022 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಕಳೆದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಶೇಕಡಾ 80 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಏಜೆನ್ಸಿ ನಡೆಸಿದ 2018ರ ನಿರುದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಯುವಕರ ನಿರುದ್ಯೋಗ ದರವು 25.3% ಆಗಿತ್ತು. ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಯುವಕರು ಕ್ರಮವಾಗಿ 30.9% ಮತ್ತು% 19 ರಷ್ಟಿದ್ದರು. ಮಹಿಳಾ ಪದವೀಧರರು ತಮ್ಮ ಪುರುಷ ಸಹವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿರುದ್ಯೋಗಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಿರುದ್ಯೋಗದ ಪ್ರಮಾಣವು ನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಡೀ ದೇಶದಲ್ಲಿ 20-24 ವಯಸ್ಸಿನ ನಡುವೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು 15-19 ಮತ್ತು 25-29 ವಯೋಮಾನದವರು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡೆಬ್ರೆ ಬಿರ್ಹಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ 2021ರ ವರದಿಯಲ್ಲಿ, 190 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳು 2018-2021 ನಿಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಹೊರಬಂದರು. ವಹಿವಾಟು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯಮದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಿದೆ; ಅನೇಕ ಹೆಚ್ಚು ನುರಿತ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೊರೆದರು, ಇದು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯ, ಕಳಪೆ ಸೇವಾ ವಿತರಣೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಆಡಳಿತದ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯ ವಿಳಂಬಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. 2009 ಮತ್ತು 2013ರಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಪದವೀಧರ ಉದ್ಯೋಗವು 80.3ರ ದರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿತ್ತು ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ತೋರಿಸಿದೆ. 2013ರಲ್ಲಿ, 9,185 ಹೊಸ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಪದವೀಧರರಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ತರಬೇತಿಯು ಉದ್ಯೋಗದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲಿಲ್ಲ. 2012ರಲ್ಲಿಯೇ, 50,000 ಹೊಸ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗಿದ್ದು, ಖಾಸಗಿ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿತ್ತು. ಘೋಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾನವುಳ್ಳ, ನುರಿತ ಮತ್ತು ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಪ್ರೌಢ ಪದವೀಧರರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ. ಪರಿಹಾರ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರುದ್ಯೋಗ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿವೆ, ಅಂದರೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಬರವಣಿಗೆ, ಸಂದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು, ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಇತರ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರುದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಉದ್ಯೋಗ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. 2015ರ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆ, ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತನಾ ಯೋಜನೆ (ಜಿಟಿಪಿ), ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದ್ದರೂ, ನಿರುದ್ಯೋಗದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮಗಳ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಬೇಡಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಟಿವಿಇಟಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿತು. ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಥಿಯೋಪಿಯಾದ ಆರ್ಥಿಕತೆ