Houston Galveston Institute
ಹ್ಯೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಒಂದು ಲಾಭರಹಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಸಹಕಾರಿ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಹಕಾರಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಅಥವಾ ಸಹಕಾರಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ) ಬಲವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದು ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಕಾರಿ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಾಗಿದೆ. ಹೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಕೊಲಾಬರೇಟಿವ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸಸ್ ನ ಪ್ರಾಯೋಜಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹ್ಯೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ 1950 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಟೆಕ್ಸಾಸ್ನ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಖೆಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಬಹು ಪರಿಣಾಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ಫೆಡರಲ್ ಅನುದಾನಿತ ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. 1978ರಲ್ಲಿ, ಗಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ಹಾರ್ಲೀನ್ ಆಂಡರ್ಸನ್, ಪಿಎಚ್ಡಿ, ಪಾಲ್ ಡೆಲ್, ಪಿಎಚ್ಡಿ, ಹೆರಾಲ್ಡ್ ಗೂಲಿಶಿಯನ್, ಪಿಎಚ್ಡಿ, ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ಪುಲಿಯಮ್, ಎಂಎಸ್ಡಬ್ಲ್ಯೂ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಕುಟುಂಬಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರರ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ದಂಪತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ-ಆಧಾರಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಈ ಗುಂಪಿನಿಂದ, ಸಹಕಾರಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ವಿಚಾರಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ನ ಆಚೆಗೂ ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ 1990ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಹೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಯಿತು. ಡಯೇನ್ ಗೆಹಾರ್ಟ್, ಸ್ಯೂ ಲೆವಿನ್, ಡಯಾನಾ ಕಾರ್ಲೆಟನ್, ಲಿನ್ ಹಾಫ್ಮನ್, ಟಾಮ್ ಆಂಡರ್ಸನ್, ವಿವಿಯನ್ ಬರ್, ಜಾನ್ ಕ್ರಾಂಬಿ, ಕೆನ್ನೆತ್ ಗೆರ್ಗೆನ್, ಮೇರಿ ಗೆರ್ಗೆನ್, ಲೋಯಿಸ್ ಹೋಲ್ಜ್ಮನ್, ಇಮೆಲ್ಡಾ ಮೆಕಾರ್ಥಿ, ಸುಸಾನ್ ಮೆಕ್ಡ್ಯಾನಿಯಲ್, ಶೀಲಾ ಮೆಕ್ನಮೀ, ರಾಬರ್ಟ್ ನೈಮಿಯರ್, ಡೇವಿಡ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ಪೆಗ್ಗಿ ಪೆನ್, ಸಲ್ಯಾನ್ ರೋತ್, ಜಾಕೊ ಸೀಕುಲಾ, ಜಾನ್ ಶಾಟ್ಟರ್, ಲೋಯಿಸ್ ಶ೉ವರ್ ಮತ್ತು ಮೈಕೆಲ್ ವೈಟ್ ಅವರು ಇತರ ಕೊಡುಗೆದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಮೂಲತಃ ಹೂಸ್ಟನ್ನ ಮಾಂಟ್ರೋಸ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿದೆ. ಸಹಯೋಗದ ವಿಧಾನ ಹೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಈ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ "ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕರಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ". ಸಹಯೋಗದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಈಗ ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಪದವಿ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಾತ್ವಿಕ ಊಹೆಗಳೆಂದರೆಃ ಸಂಶಯವಾದವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು-ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ 'ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ' ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ-ಪ್ರಬಲ ಪ್ರವಚನವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ ಜ್ಞಾನವು ಒಂದು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಜ್ಞಾನ-ದ್ವಂದ್ವಾತ್ಮಕ, ಸಂಭಾಷಣಾ ಜ್ಞಾನ ಸ್ಥಳೀಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸವಲತ್ತುಗೊಳಿಸುವುದು-ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಒಂದು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ-ಭಾಷೆಯು ನಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ-ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಜನರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ ಆಧುನಿಕೋತ್ತರವು ಅನೇಕ ನಿರೂಪಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ-ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಈ ಊಹೆಗಳು ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವಿಧಾನದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಊಹೆಗಳು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಬೀರುವ ವಿವಿಧ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಕೇಳುವ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ-ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧದ ಪರಿಣತಿಯಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ-ಗ್ರಾಹಕ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ತಮ್ಮ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ-ತಿಳಿದಿಲ್ಲ-ಗ್ರಾಹಕನು ಸಾರ್ವಜನಿಕನಾಗುವ ಮೊದಲು ನಮ್ರತೆ-ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ-ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯೊಂದಿಗೆ ಬದುಕುವುದು-ಪರಸ್ಪರ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ-ಹರ್ಮೆನ್ಯೂಟಿಕ್ ವೃತ್ತ, ಗ್ರಾಹಕ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಣಾಮ, ದೈನಂದಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದ ಕಡೆಗೆ ಒಲವು-ಗ್ರಾಹಕರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಿ. ಸಹಯೋಗದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ನಿರೂಪಣಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಜ್ಞಾನಮೀಮಾಂಸೆಯ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಹೋಲುತ್ತವೆಯಾದರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಗೆಹಾರ್ಟ್ & ಪ್ಯಾರೆ ಅವರ ಒಂದು ಲೇಖನವು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಃ "ಸಹಕಾರಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು" ಪರಿಹರಿಸುವುದು "(ಆಂಡರ್ಸನ್ & ಗೂಲಿಶಿಯನ್, 1988; ಗೂಲಿಶಿಯನ್ & ಆಂಡರ್ಸನ್, 1992), ನಿರೂಪಣಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬರ ಕಥೆಯನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು (ವೈಟ್ 2004; ವೈಟ್ & ಎಪ್ಸ್ಟನ್, 1990), ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ (ಎಸ್ಎಫ್ಟಿ), ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು (ಬರ್ಗ್, 1994; ಡಿ ಶೇಜರ್, 1994; ಲಿಪ್ಚಿಕ್, 2002)" ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಭ್ಯಾಸ ಹೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ (ಎಚ್ಜಿಐ) ಪ್ರಸ್ತುತ ತರಬೇತಿ, ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಯೋಗದ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದೆ. ಈ ಕಚೇರಿಯು ಹೂಸ್ಟನ್ನ ಗ್ರೀನ್ವೇ/ಅಪ್ಪರ್ ಕಿರ್ಬಿ ನಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವಾಗ ಸಮುದಾಯದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ದಂಪತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು, ಗುಂಪುಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಹಕಾರಿ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಬಯಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಎಚ್ಜಿಐ ವಿವಿಧ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗದ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೂಸ್ಟನ್ ಗ್ಯಾಲ್ವೆಸ್ಟನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಟಾವೋಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಪ್ರಾಯೋಜಿಸಿವೆ. ಸಹಕಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತದ ಹಲವಾರು ವೃತ್ತಿಗಾರರಿಗೆ ಇದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ (ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ) ವೃತ್ತಿಗಾರರಿಗೆ ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ-ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಮಾಣ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಹಕಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ತೀವ್ರ, ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಊಹೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬ್ರೆಜಿಲ್, ಕೊಲಂಬಿಯಾ, ಜೆಕ್ ಗಣರಾಜ್ಯ, ಜರ್ಮನಿ, ಚೀನಾ, ಮೆಕ್ಸಿಕೋ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 2009ರಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಸಹಕಾರಿ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಕೊಲಾಬರೇಟಿವ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು Harleneanderson.org Collaborativecertificate.org Talkhgi.com ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಮಾಣವಾದ 1977 ಸಂಸ್ಥೆಗಳು