The Matthew poems
"ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಕವಿ ವಿಲಿಯಂ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ರಚಿಸಿದ ಕವಿತೆಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿನ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿನ್ನೆಲೆ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್, ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಖಾಲಿ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಿದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾರ್ಚ್ 1798 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬಲ್ಲಾಡ್ ಮೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ಕವಿತೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಲಿರಿಕಲ್ ಬಲ್ಲಾಡ್ಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1798ರಿಂದ ಫೆಬ್ರವರಿ 1799ರವರೆಗೆ, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ "ಲೂಸಿ" ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕವಿತೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಗೊಸ್ಲಾರ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಟೇಲರ್ ಕೊಲೆರಿಡ್ಜ್ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟನು, ಇದು ಅವನನ್ನು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು. "ಲೂಸಿ" ಮತ್ತು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳ ನಡುವಿನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿವೆಯೆಂದರೆ, ಈ ಎರಡು ಕವನಗಳನ್ನು "1799ರ ಗೊಸ್ಲಾರ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಂತೆ ಒಂದೇ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ" ಇಡಬೇಕು ಎಂದು ಅಲನ್ ಗ್ರೋಬ್ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೊನೆಯ ಕವಿತೆ, "ಅಡ್ರೆಸ್ ಟು ದಿ ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಲೇಜ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್-" ಅನ್ನು 1800 ರಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ 1842 ರಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಯಾವ ಕವಿತೆಗಳು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿವೆ. ಈ ವಿಷಯವು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ", "ದಿ ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ಮತ್ತು "ದಿ ಫೌಂಟೇನ್" ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಬರೆದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ವಿಲಿಯಂ ನೈಟ್, "ಅಡ್ರೆಸ್ ಟು ದಿ ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಲೇಜ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್-" ಅನ್ನು ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಮೇರಿ ಮೂರ್ಮನ್ "ಎಕ್ಸ್ಪೋಸ್ಟ್ಯುಲೇಷನ್ ಅಂಡ್ ರಿಪ್ಲೈ" ಮತ್ತು ಅದರ ಸಹವರ್ತಿ, "ದಿ ಟೇಬಲ್ಸ್ ಟರ್ನ್ಡ್" ಅನ್ನು ಸರಣಿಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು "ಅಡ್ರೆಸ್ ಟು ದಿ ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಲೇಜ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್-" ಸಾಲುಗಳು ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕಟವಾಗದ ಎರಡು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಕವಿತೆಗಳ ಸಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಮೂರು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ನಿರ್ವಿವಾದವಾದ ಕವಿತೆಗಳಾದ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ", "ದಿ ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ಮತ್ತು "ದಿ ಫೌಂಟೇನ್", ಯುವಕರ (ನಿರೂಪಕ) ಮತ್ತು ಅನುಭವದ (ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ) ನಡುವಿನ ಸಂವಾದವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಅನ್ನು ಮೂಲತಃ 1820 ರವರೆಗೆ "ಲೈನ್ಸ್ ರೈಟನ್ ಆನ್ ಎ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಇನ್ ಎ ಸ್ಕೂಲ್" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಅದಕ್ಕೆ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1827 ಮತ್ತು 1832ರಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಅದರ ಮೊದಲ ಸಾಲು "ಇಫ್ ನೇಚರ್, ಫಾರ್ ಎ ಫೇವರಿಟ್ ಚೈಲ್ಡ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ 1827ರಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ನ ಓದುಗನು, ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರ ಹೆಸರಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಲ್ಲದೆ ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿ ಎಂದು ಕವಿತೆಯು ಕೇಳುತ್ತದೆ. (ಸಾಲುಗಳು 11-12) ನಿರೂಪಕನು ನಂತರ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಬಡ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ, ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಮೋಜುಗಳು, ನಿಂತ ಕೊಳದಂತೆ ಮೌನವಾಗಿದೆ; ಚಿಮಣಿಯ ಸಂತೋಷದ ಘರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯ ಶಾಲೆಯ ಗೊಣಗಾಟದಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಮಾಡಿದ ನಿಟ್ಟುಸಿರುಗಳು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚುತನದಿಂದ ದಣಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿಟ್ಟುಸಿರುಗಳಾಗಿದ್ದವು; ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಬಂದ ಕಣ್ಣೀರು ಬೆಳಕಿನ ಕಣ್ಣೀರು, ಸಂತೋಷದ ಇಬ್ಬನಿಯಾಗಿದ್ದವು. (ಸಾಲುಗಳು 17-24) ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋದಾಗ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಕುಡಿದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು-ಅವನು ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಳವಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದನು. (ಸಾಲುಗಳು 27-28) ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿರೂಪಕನು ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾನೆಃ-ನೀನು ದೇವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಐಹಿಕ ರೂಪದ ಆತ್ಮ! ನೀವು ಸಂತೋಷದ ಆತ್ಮ! ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುವ ಚಿನ್ನದ ಈ ಎರಡು ಪದಗಳು ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಉಳಿದಿರಬಹುದೇ? (ಸಾಲುಗಳು 29-32) ಎರಡು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್ "ದಿ ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ಒಂದು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಏಪ್ರಿಲ್ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ಈ ರೀತಿಯ ಒಂದು ದಿನ. (ಸಾಲುಗಳು 23-24) ಆ ದಿನ, ಅವನು ತನ್ನ ಮಗಳ ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಬೆಳಗಿನ ಜಾವ ಅವಳ ಸಮಾಧಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಂದನು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಮಾಧಿಯಿಂದ ತಿರುಗಿ, ನಾನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಚರ್ಚ್-ಅಂಗಳದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಬೆಳಗಿನ ಇಬ್ಬನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೂದಲು ಒದ್ದೆಯಾಗಿದ್ದ ಒಂದು ಹೂಬಿಡುವ ಹುಡುಗಿ. (ಸಾಲುಗಳು 41-44) ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಅವನ ಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ನನ್ನೊಳಗಿಂದ ನೋವಿನ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಂತು, ಅದನ್ನು ನಾನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ; ನಾನು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ನೋಡಿದೆಃ ಮತ್ತು ಅವಳು ನನ್ನವಳಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ! (ಸಾಲುಗಳು 53-56) ಅವಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವಳು ಎಮ್ಮಾಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅಗಲಿದವರ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಿರೂಪಕನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕವಿತೆಯು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆಃ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ತನ್ನ ಸಮಾಧಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೂ ಈಗ, ಮೆಥಿಂಕ್ಸ್, ಅವನು ನಿಂತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಆ ಕ್ಷಣದಂತೆ, ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಡು ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. (ಸಾಲುಗಳು 57-60 ದಿ ಫೌಂಟೇನ್ "ದಿ ಫೌಂಟೇನ್" ನಿರೂಪಕ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕುಳಿತಾಗ ನೆಲದಿಂದ ಬರುವ ಕಾರಂಜಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರಂಜಿ ಅವರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹಗುರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಾರಂಜಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಮರತ್ವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆಃ 'ಈ ನೀರು ಕಣಿವೆಗೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ; ಅದು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹೋಗುತ್ತದೆ! "" "ಇದು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಗೊಣಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಹರಿಯುವಂತೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ". (ಸಾಲುಗಳು 21-24) ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಮರಣದ ನೋವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ನೆನಪುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತಾನೆಃ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಬಾಲಿಶ ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ಮಸುಕಾಗಿವೆ, ನನ್ನ ಹೃದಯವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೇಳಿದ ಅದೇ ಶಬ್ದವು ನನ್ನ ಕಿವಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದೆ. (ಸಾಲುಗಳು 29-32) ಮರಣದಿಂದ ಬರುವ ಈ ನಷ್ಟದ ಭಾವನೆಯು ಅವನನ್ನು ಹತಾಶೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆಃ ಹೀಗೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ನಮ್ಮ ಕೊಳೆತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆಃ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮನಸ್ಸು ಯಾವ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ದುಃಖಿಸುತ್ತದೆ. (ಸಾಲುಗಳು 33-36) ನನ್ನ ದಿನಗಳು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಬಹುತೇಕ ಕಳೆದುಹೋಗಿವೆ, ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅನೇಕರು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ; ಆದರೆ ಯಾವುದರಿಂದಲೂ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲ. (ಸಾಲುಗಳು 53-56) ಮತ್ತು ನಿರೂಪಕನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆಃ ಮತ್ತು, ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ, ನಿನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತರೆ ನಾನು ನಿನಗೆ ಮಗನಾಗುತ್ತೇನೆ! (ಸಾಲುಗಳು 61-62) ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಿರೂಪಕನು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಬದಲಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಅವರ "ಅಡ್ರೆಸ್ ಟು ದಿ ಸ್ಕಾಲರ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಲೇಜ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್-" ಅನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಗ್ರೋಬ್ ಅವರು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಚಿತವಾದದ್ದು "ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮೂಲತಃ ಎರಡು ಭಾಗಗಳ ಕವಿತೆಯಾಗಿದ್ದು, ಎರಡನೆಯದು" ಡಿರ್ಜ್ "ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಇದನ್ನು 1842ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ "ಬೈ ದಿ ಸೈಡ್ ಆಫ್ ದಿ ಗ್ರೇವ್ ಸಮ್ ಇಯರ್ಸ್ ಆಫ್ಟರ್" ಎಂಬ ಮೂರನೇ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರು. ಈ ಕವಿತೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿತನಾದ ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆಃ ಅವನು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಅದು ಉದಯಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಮುಳುಗಿದರೆ, ಅವನು ಈಗ ಎಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಕ್ಷಣದ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ. (ಸಾಲುಗಳು 23-25) ನಿರೂಪಕನು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂವನ್ನು ಜಾತ್ಯತೀತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಜೊತೆ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ರಾಜೀನಾಮೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಕೊನೆಯ ಭಾಗದವರೆಗೂ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲಃ ಅಂತಹ ಸಾಂತ್ವನವು ನಮ್ಮ ನಷ್ಟವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ಈ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ನಾವು ಏನನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದು ಶಿಲುಬೆಯ ವಾಗ್ದಾನದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷದ ಸಮಾಧಿಯ ಮೇಲೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ. (ಸಾಲುಗಳು 69-70) ಐಡೆಂಟಿಟಿ 27 ಮಾರ್ಚ್ 1843 ರಂದು, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಹೆನ್ರಿ ರೀಡ್ಗೆ ಬರೆದರು, "ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನ ಪಾತ್ರವು, ದಿ ಎಕ್ಸ್ಕರ್ಶನ್ನಲ್ಲಿ ವಾಂಡರರ್ನಂತೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೃಢವಾದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವನಂತೆಯೇ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿತ್ತುಃ ನಾನು ಅದನ್ನು ಆವಿಷ್ಕಾರ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ-ಅದು ಅಂತಹ ವಿಷಯವಲ್ಲ". ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಪಾತ್ರವು ಬಹುಶಃ ಹಾಕ್ಸ್ಹೆಡ್ನಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿದ್ದ ವಿಲಿಯಂ ಟೇಲರ್ರನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅವರು 1786ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ 32ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪಾತ್ರವು ಬಹುಶಃ ತನ್ನ ಸರಕುಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಹಾಕ್ಸ್ಹೆಡ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ "ಪ್ಯಾಕ್ಮ್ಯಾನ್" ಅಥವಾ ಪೆಡ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಮೂರ್ಮನ್ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಪ್ಯಾಕ್ಮ್ಯಾನ್" ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಯಾಣವು ದಿ ಎಕ್ಸ್ಕರ್ಶನ್ನ ವಾಂಡರರ್ ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತಿತ್ತು. "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ಥೀಮ್ಗಳ ನಷ್ಟವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ; ಜೆಫ್ರಿ ಹಾರ್ಟ್ಮನ್ಗೆ, "ಆಮೂಲಾಗ್ರ ನಷ್ಟ" ವು "ಲೂಸಿ" ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳೆರಡನ್ನೂ ಕಾಡುತ್ತದೆ. "ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ನ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ "ಲೂಸಿ" ಕವಿತೆಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಆದರೆ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳು ನಷ್ಟವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುವ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಮಾನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಮತ್ತು "ಲೂಸಿ" ಕವಿತೆಗಳು, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಹಿಂದಿನ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ, ಗ್ರೋಬ್ ಪ್ರಕಾರಃ ಗೊಸ್ಲಾರ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳು, 'ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ' ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು 'ಲೂಸಿ' ಕವಿತೆಗಳು, ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಸ್ವಭಾವತಃ ನೀಡಲಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಮಾತನಾಡಿದ ಆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನ ಆಶಾವಾದವು ಕನಿಷ್ಠ ಕ್ಷಣಿಕ ಅನುಮಾನಗಳಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು, ಮಾನವ ಅನುಭವದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿವೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವುದು, ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನು ಯಾವಾಗಲೂ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ದುಃಖಗಳಿಂದ ಆವೃತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯು ಯಾವುದೇ ಸೌಕರ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದೇ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅಥವಾ ಅವನ ಮಗಳಂತಹ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದಿಗೂ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಅವನ ಮಗಳು ಅವನ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂಗೆ ಮರಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಕವಿಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಮರಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ನಷ್ಟದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇ. ಡಿ. ಹಿರ್ಷ್ಗೆ, ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ದೃಢೀಕರಣದ ಮನೋಭಾವವಿದೆ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಕನು ಅವನನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮೂಲವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಸಾವು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಾಸ್ತವತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಆತನಿಗೆ ಖಚಿತತೆ ಇದೆ. ಆತನು ಹತಾಶೆಗೊಳ್ಳದೆ ದುಃಖಿಸಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕವಿತೆಗಳು "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ರಚನಾತ್ಮಕ ವ್ಯಂಗ್ಯ" ವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅನ್ನಿ ಕೋಸ್ಟೆಲನೆಟ್ಜ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ "ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲತತ್ವವನ್ನು-ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಚೈತನ್ಯದ ಶಾಶ್ವತ ಚಕ್ರವನ್ನು, ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸೌಂದರ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಆನಂದದ ನಿರಂತರ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಡೇವಿಡ್ ಫೆರ್ರಿ "ದಿ ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ಅನ್ನು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ "ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಸತ್ತವರ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಸತ್ತವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜಾನ್ ಡ್ಯಾನ್ಬಿ ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಕೇವಲ "ಅವಳು ನನ್ನವಳು, ಮತ್ತೆ ನಷ್ಟದ ಎಲ್ಲಾ ಅಪಾಯಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲದೆ, "ದಿ ಟೂ ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ, "ದಿ ಫೌಂಟೇನ್ ನಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಮಾಡಿದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಭವನೀಯ ವಿವರಣೆಯೆಂದರೆ," ಜೀವಂತ ಮಗುವನ್ನು ಅವನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವದ ಬದಲಾಗದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಲವಂತದ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧ ತೀರ್ಪು "ಎಂದು ಗ್ರೋಬ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. "ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ" ಕವಿತೆಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂದು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಗ್ರೋಬ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು "ಲೂಸಿ" ಕವಿತೆಗಳೊಂದಿಗೆ, 1797 ಮತ್ತು 1800 ರ ನಡುವೆ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಷ್ಟದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಇತರ ಕವಿತೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ತಮ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಅವರು "ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಚಿಂತನೆಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಹಂತಗಳ ನಡುವಿನ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಜಿಗಿತಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಕಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಾದರಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಭರವಸೆಯ ನಂಬಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅಸಮಾಧಾನದ ಬೀಜಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ". ನೋಟ್ಸ್ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಅಬ್ರಾಮ್ಸ್, ಎಮ್. ಎಚ್. ದಿ ನಾರ್ಟನ್ ಆಂಥಾಲಜಿ ಆಫ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲಿಟರೇಚರ್ಃ ಸಂಪುಟ 2ಎ, "ದಿ ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಪೀರಿಯಡ್". (7ನೇ ಆವೃತ್ತಿ). ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ನಾರ್ಟನ್ & ಕಂಪನಿ, 2000. ಡ್ಯಾನ್ಬಿ, ಜಾನ್. ದಿ ಸಿಂಪಲ್ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ಃ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಇನ್ ದಿ ಪೊಯೆಮ್ಸ್ 1797-1807. ಲಂಡನ್ಃ ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್, 1960. ಫೆರ್ರಿ, ಡೇವಿಡ್. ಮರಣದ ಮಿತಿಗಳು. ಮಿಡಲ್ ಟೌನ್ಃ ವೆಸ್ಲಿಯನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1959. ಗ್ರೋಬ್, ಅಲನ್. ದಿ ಫಿಲಾಸಫಿಕ್ ಮೈಂಡ್ಃ ಎ ಸ್ಟಡಿ ಆಫ್ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ಸ್ ಪೊಯೆಟ್ರಿ ಅಂಡ್ ಥಾಟ್. ಕೊಲಂಬಸ್ಃ ಓಹಿಯೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, 1973. ಹಾರ್ಟ್ಮನ್, ಜೆಫ್ರಿ. ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಕವನ 1787-1814. ನ್ಯೂ ಹೆವೆನ್ಃ ಯೇಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1967. ಹಾರ್ಟ್ಮನ್, ಜೆಫ್ರಿ. "ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್, ಇನ್ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ಸ್, ಅಂಡ್ ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ನೇಚರ್ ಪೊಯೆಟ್ರಿ" ಇನ್ ಸೆನ್ಸಿಬಿಲಿಟಿ ಟು ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಸಿಸಮ್, ಆವೃತ್ತಿ. ಎಫ್. ಹಿಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹೆರಾಲ್ಡ್ ಬ್ಲೂಮ್. ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ಃ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1965. ಹಿರ್ಷ್, ಇ. ಡಿ. ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಮತ್ತು ಶೆಲ್ಲಿಂಗ್. ನ್ಯೂ ಹಾವೆನ್, ಯೇಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1960. ಜೋನ್ಸ್, ಮಾರ್ಕ್. 'ಲೂಸಿ ಪೊಯೆಮ್ಸ್': ಎ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ ಇನ್ ಲಿಟರರಿ ನಾಲೆಡ್ಜ್. ಟೊರಾಂಟೋಃ ದಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಟೊರಾಂಟೋ ಪ್ರೆಸ್, 1995. ನೈಟ್, ವಿಲಿಯಂ ಆಂಗಸ್ (ಸಂಪಾದಕ). ದಿ ಪೊಯೆಟಿಕಲ್ ವರ್ಕ್ಸ್ ಆಫ್ ವಿಲಿಯಂ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಸಂಪುಟ 2. ಮ್ಯಾಕ್ಮಿಲನ್, 1896. ಕೋಸ್ಟೆಲನೆಟ್ಜ್, ಅನ್ನಿ. ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಅವರ 'ಕನ್ವರ್ಸೇಷನ್ಸ್': ಎ ರೀಡಿಂಗ್ ಆಫ್ 'ದಿ ಟು ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ಸ್' ಮತ್ತು 'ದಿ ಫೌಂಟೇನ್', ELH 33 (1966). ಮಹೋನಿ, ಜಾನ್. ವಿಲಿಯಂ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ಃ ಎ ಪೊಯೆಟಿಕ್ ಲೈಫ್. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಃ ಫೋರ್ಡ್ಹ್ಯಾಮ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1997. ಮಾಟ್ಲಾಕ್, ರಿಚರ್ಡ್. "ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ನ ಲೂಸಿ ಪೊಯೆಮ್ಸ್ ಇನ್ ಸೈಕೋಬಯೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ಕಾಂಟೆಕ್ಸ್ಟ್". ಪಿಎಂಎಲ್ಎ, ಸಂಪುಟ. 93, ನಂ. 1 (ಜನವರಿ 1978): 46-65. ಮೂರ್ಮಾನ್, ಮೇರಿ. ವಿಲಿಯಂ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಎ ಬಯೋಗ್ರಫಿಃ ದಿ ಅರ್ಲಿ ಇಯರ್ಸ್ 1770-1803. ಲಂಡನ್ಃ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 1968. 1800 ಕವನಗಳು 1842 ಕವಿತೆಗಳು ವಿಲಿಯಂ ವರ್ಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಅವರ ಕವನ