P600 (neuroscience)
ಪಿ 600 ಒಂದು ಈವೆಂಟ್-ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಭಾವ್ಯ (ಇಆರ್ಪಿ) ಘಟಕವಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಎನ್ಸೆಫಲೋಗ್ರಫಿ (ಇ. ಇ. ಜಿ) ಯಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುವ ವಿದ್ಯುತ್ ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉತ್ತುಂಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಭಾಷಾ-ಸಂಬಂಧಿತ ಇಆರ್ಪಿ ಘಟಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಅಥವಾ ಓದುವ ಮೂಲಕ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಮಾನವ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವ ನರಭಾಷಾವಾರು ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪಿ 600 ಅನ್ನು ದೃಶ್ಯ (ಓದುವಿಕೆ) ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ (ಆಲಿಸುವಿಕೆ) ಪ್ರಯೋಗಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸುವ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ನಂತರ ಸುಮಾರು 500 ಮಿಲಿಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ-ಚಲಿಸುವ ವಿಚಲನವೆಂದು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ; ಇದು ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಂತರ ಸುಮಾರು 600 ಮಿಲಿಸೆಕೆಂಡುಗಳವರೆಗೆ ತನ್ನ ಉತ್ತುಂಗವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ (ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ಹೆಸರು), ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ನೂರು ಮಿಲಿಸೆಕೆಂಡುಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇ. ಇ. ಜಿ ತರಂಗರೂಪದಲ್ಲಿ ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಶಿಖರವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಸ್ತುವು ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೋಡಿದ ಅಥವಾ ಕೇಳಿದ ಸುಮಾರು 500 ಮಿಲಿಸೆಕೆಂಡುಗಳ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೆಂಟ್ರೋ-ಪ್ಯಾರಿಯಲ್ ವಿದ್ಯುದ್ವಾರಗಳಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ, ನೆತ್ತಿಯ ಕೇಂದ್ರದ ಹಿಂಭಾಗದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ) ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮುಂಭಾಗದ ಪಿ 600 ಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇ. ಇ. ಜಿ. ಯಲ್ಲಿ, ತಲೆಬುರುಡೆಯಲ್ಲಿನ ಈ ವಿತರಣೆಯು ಪಿ 600 ಮೆದುಳಿನ ಆ ಭಾಗದಿಂದ ಬರುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ; ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟೊಎನ್ಸೆಫಲೋಗ್ರಫಿ (ಎಂಇಜಿ) ಅನ್ನು ಬಳಸುವ 2007ರ ಅಧ್ಯಯನವು ಪಿ 600ನ ಉತ್ಪಾದಕಗಳು ವೆರ್ನಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶದ ಹಿಂಭಾಗದ ಹಿಂಭಾಗದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಹಾಲೆಯಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪಿ 600 ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1992 ರಲ್ಲಿ ಲೀ ಆಸ್ಟರ್ಹೌಟ್ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪ್ ಹಾಲ್ಕಾಂಬ್ ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ಧ್ರುವೀಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವುದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆ (ಎಸ್. ಪಿ. ಎಸ್) ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿ 600 ಅನ್ನು ಮೂಲತಃ "ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ" ಇಆರ್ಪಿ ಘಟಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಕರಣರಹಿತ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು, ಮರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗಾರ್ಡನ್-ಪಾತ್ ವಾಕ್ಯಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಫಿಲ್ಲರ್-ಗ್ಯಾಪ್ ಅವಲಂಬನೆಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೇರೆಡೆ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುವ ಡಬ್ಲ್ಯೂಹೆಚ್-ಪದಗಳು). ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು ಎ ಪಿ 600 ಅನ್ನು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಮಗು * ಆಟಿಕೆ ಎಸೆಯಿರಿ". ಈ ರೀತಿಯ ವಿಷಯ-ಕ್ರಿಯಾಪದ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಪಿ 600 ಗಳು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛ ರಚನೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳಿಂದಲೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿವೆ. 2009 ರ ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ದೋಷಗಳು ಇತರ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗಿಂತ ಬಲವಾದ ಪಿ 600 ಗಳನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದೆ. ಒಂದು ವಾಕ್ಯವು ಯಾವುದೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷವನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿದ್ದಾಗ ಗಾರ್ಡನ್ ಪಥಗಳು ಪಿ 600 ಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಓದುಗರು ಮೂಲತಃ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು "ಗಾರ್ಡನ್ ಪಾತ್" ವಾಕ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಓದುಗನು ವಾಕ್ಯದ ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಹಿಂದೆ ಸರಿಯಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಮನವೊಲಿಸಿದ ಬ್ರೋಕರ್ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ ಎಂಬಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪದದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಪಿ 600 ಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ. ಈ ರೀತಿಯ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, "ಮನವೊಲಿಸಿದ" ಪದವನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಆದ್ಯತೆಯ ಓದುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ (ಅಂದರೆ, "ದಲ್ಲಾಳಿಯು ನನ್ನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಿದನು"), ಮತ್ತು ಓದುಗರಿಗೆ ಪದವನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮರು-ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕು "ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಮನವೊಲಿಸಿದ ದಲ್ಲಾಳಿ, ಅವನು ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದನು". ಸಂಗೀತದ ಪಿ 600ಗಳಲ್ಲಿನ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ದೋಷಗಳು ಸಂಗೀತದ ಸಾಮರಸ್ಯದಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳಿಂದಲೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಉಳಿದ ಸಂಗೀತದ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ವರಮೇಳವನ್ನು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ನುಡಿಸಿದಾಗ. ಇದು ಪಿ 600ಗಳು "ಭಾಷಾ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಲ್ಲ", ಆದರೆ "ಭಾಷಿಕವಲ್ಲದ (ಆದರೆ ನಿಯಮ-ಆಡಳಿತದ) ಅನುಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಬಹುದು" ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಲಂಬನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಕೆಲವು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು "ಗಾರ್ಡನ್ ಪಾತ್" ಇಲ್ಲದ (ಅಂದರೆ, ಪದವು ಓದುಗರು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ) ಪದಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಪಿ 600 ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ, ಆದರೆ ವಾಕ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದಾಗ ಏಕೆಂದರೆ ಹಲವಾರು ನಾಮಪದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಪದವನ್ನು ಓದುಗರು "ಮರು-ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿರುವಾಗ ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ? ", ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪದ ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅನುಕರಿಸುವ ನೇರ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು (ಅಂದರೆ," ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ? "); ಓದುಗನು ಅನುಕರಣೆ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಪಿ 600 ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ, ಬಹುಶಃ ಯಾರು ಎಂದು ಪುನಃ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ. ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ನಾಮಪದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ ಈ ರೀತಿಯ ಪಿ 600 ಗಳು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ಪಿ 600 ಜನರೇಟರ್ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಆಕರ್ಷಣೆಯು ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಆದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅಸಂಗತವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ "ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪಿ 600" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿತು ಮತ್ತು ಇದರಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮರುವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಿಂತ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮರುವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಪಿ 600 ಅನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಸಬಹುದುಃ ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕವಾದ ಊಟವು kids.This ಅನ್ನು ನುಂಗುತ್ತಿತ್ತು, ಓದುಗರು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಶಬ್ದಾರ್ಥಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾರ್ಫೊಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ದೋಷವನ್ನು ("ನುಂಗಿದ" ಬದಲಿಗೆ "ನುಂಗಿದ" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು) ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಊಟವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನುಂಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರಿಂದ ನುಂಗಬಹುದು). "ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪಿ 600" ಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಣನೀಯ ಗಮನ ಮತ್ತು ವಿವಾದವನ್ನು ಸೆಳೆದಿದೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪಿ 600 ಯಾವ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿವೆ. ವ್ಯಾಕರಣದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು ಅಥವಾ ಗಾರ್ಡನ್ ಪಾತ್ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುವುದರಿಂದ, ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವೆಂದರೆ ಪಿ 600 ಪರಿಷ್ಕರಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ರಚನಾತ್ಮಕ ದೋಷಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗದ ವಾಕ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು "ರಕ್ಷಿಸಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಮರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಅಂದರೆ, ಗಾರ್ಡನ್ ಪಾಥ್ನ ಕಾರಣ ತಪ್ಪಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ವಾಕ್ಯದ ರಚನೆಯನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ). ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪಿ 600 ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸದಿರಬಹುದು ಎಂದು ಇತರ ಮಾದರಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸುಸಂಬದ್ಧ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನದ ಪ್ರಮಾಣ, ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಥವಾ ನಾಶಪಡಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ದುರಸ್ತಿ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅಲ್ಲ). ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪವೆಂದರೆ ಪಿ 600 ಯಾವುದೇ ಭಾಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಿ 300 ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಂದು ವಿಷಯವು "ಅಸಂಭವನೀಯ" ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದಾಗ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ-ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಾಕರಣವಿಲ್ಲದ ವಾಕ್ಯಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಪರೂಪವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಪಿ 600 ಒಂದು ಭಾಷಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿರಬಾರದು ಆದರೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ವಿಷಯದ "ಆಶ್ಚರ್ಯ" ದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು. ಮತ್ತೊಂದು ವಿವರಣೆಯೆಂದರೆ, ಭಾಷಾ ರೂಪಾಂತರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಪಿ 600 ದೋಷ/ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಖಾತೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಪಿ 600/ಎನ್ 400 ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಂಪರ್ಕವಾದಿ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಜಾರಿಗೆ ತರಲಾಗಿದೆ. ಬೆರಿಟ್ಸ್ಚಾಫ್ಟ್ಸ್ಪೊಟೆನ್ಷಿಯಲ್ ಸಿ1 ಮತ್ತು ಪಿ1 ಕಂಟಿಂಜೆಂಟ್ ಋಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ನೆನಪಿನಿಂದಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಆರಂಭಿಕ ಎಡ ಪೂರ್ವ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆ ದೋಷ-ಸಂಬಂಧಿತ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆ ಕೊನೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಅಂಶ ಪಾರ್ಶ್ವ ಸಜ್ಜು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆ ಎನ್2ಪಿಸಿ ಎನ್100 ಎನ್170 ಎನ್200 ಎನ್400 ಪಿ3ಎ ಪಿ3ಬಿ ಪಿ200 ಪಿ300 (ನರವಿಜ್ಞಾನ) ಸೊಮಾಟೊಸೆನ್ಸರಿ ಸಂಭಾವ್ಯ ದೃಶ್ಯ ಎನ್1 ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ (ಹಸ್ತಪ್ರತಿ) ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ವೀಡಿಯೊ ಎನ್400 ಮತ್ತು ಪಿ600 ಅನ್ನು ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ಸ್ಕಾಲ್ಪ್ ಸ್ಥಳಾಕೃತಿಗಳಾಗಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಎನ್ಸೆಫಲೋಗ್ರಫಿ ನ್ಯೂರೋಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದೆ