UBC School of Library, Archival and Information Studies
ಯು. ಬಿ. ಸಿ. ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ವ್ಯಾಂಕೋವರ್ನಲ್ಲಿರುವ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವಿ ಶಾಲೆಯಾಗಿದ್ದು, ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಎಂಎಎಸ್), ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ (ಎಂಎಸಿಎಲ್), ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಎಂಎಲ್ಐಎಸ್), ಡ್ಯುಯಲ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್/ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಎಂಎಎಸ್ಎಲ್ಐಎಸ್) ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿ ಇನ್ ಲೈಬ್ರರಿ, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಪಿಎಚ್ಡಿ) ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. 1961ರಲ್ಲಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರೇರಿಯನ್ಶಿಪ್ ಆಗಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಐಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಇರ್ವಿಂಗ್ ಕೆ. ಬಾರ್ಬರ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ನಲ್ಲಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು 2018 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿತು, ಆದರೆ ಈ ಹಿಂದೆ ಇದನ್ನು ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಎಸ್ಎಲ್ಎಐಎಸ್ ಅಥವಾ ಎಸ್ಎಲ್ಎಐಎಸ್, ದಿ ಐಸ್ಕೂಲ್ ಅಟ್ ಯುಬಿಸಿ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. 2019 ಮತ್ತು 2020ರ ಕ್ಯೂಎಸ್ ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಯು. ಬಿ. ಸಿ. ಐಸ್ಕೂಲ್ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ಬಹು-ಶಿಸ್ತಿನ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಯು. ಬಿ. ಸಿ. ಐಸ್ಕೂಲ್ ನಾಲ್ಕು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಜ್ಞಾನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಅದರೊಳಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ಪ್ರಥಮ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕೇಂದ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಪದವಿಗಳು 48 ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳಾಗಿದ್ದು, ಐಚ್ಛಿಕ 12-ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಪ್ರಬಂಧ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕೋರ್ಸ್ ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಕೆನಡಿಯನ್ ಆರ್ಕಿವಿಸ್ಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಆರ್ಕಿವಿಸ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು 1981 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೆನಡಾ ಅಥವಾ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಆರ್ಕೈವಲ್ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಪದವಿಯು ಅಮೆರಿಕನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿದೆ. ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1995 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1971 ರಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಅನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, ಶಾಲೆಯು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಸೈನ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿತ್ತು. ಡ್ಯುಯಲ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್/ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 81 ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮೂರರಿಂದ ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಎಂಎಎಸ್ ಮತ್ತು ಎಂಎಲ್ಐಎಸ್ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ 30-ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಶಿಕ್ಷಣ, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸ್ಲೇಸ್ ಇಲಾಖೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಮತ್ತು ಲೈಬ್ರರಿ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೈಬ್ರರಿ, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಸಫಿಯನ್ನು 2003ರಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆಃ ಡಿಜಿಟಲ್ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ, ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನ. ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಆನ್ ಪರ್ಮನೆಂಟ್ ಅಥೆಂಟಿಕಲ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ ಇನ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ (ಇಂಟರ್ಪಾರ್ಸ್) ಯೋಜನೆಯು ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಜನನ-ಡಿಜಿಟಲ್ ದಾಖಲೆಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ದಿ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಷನ್ ಆಫ್ ಫೈನಾನ್ಷಿಯಲ್ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ (ಸಿಐಎಫ್ಇಆರ್) ಅಪಾಯ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಇ-ಡಿಸ್ಕವರಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಣಕಾಸು ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನ ಗುಂಪು (ಡಿಐಐಜಿ) ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತುಗಳು, ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಧ್ಯಮದ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಐಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ಬೋಧಕರು ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಃ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಸಂಶೋಧನೆ, ಆನ್ಲೈನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು, ಇ-ಲರ್ನಿಂಗ್, ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಾಕ್ಷರತೆ, ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮ, ಇ-ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ, ಮುಕ್ತ ದತ್ತಾಂಶ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ, ಬಳಕೆದಾರರ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಟ್ಯಾಗಿಂಗ್, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ (ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ಅನಿಮೇಷನ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂ ಮೀಡಿಯಾ) ಸಂಶೋಧಕರು, ಜೊತೆಗೆ ಕಲಾ ವಿಭಾಗದ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಆಫ್ ಮೀಡಿಯಾ ಸ್ಟಡೀಸ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬೋಧಕವರ್ಗ. ಮಾನವ-ಗಣಕಯಂತ್ರ ಸಂವಹನ (ಎಚ್. ಸಿ. ಐ.) ಎಚ್. ಸಿ. ಐ. ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಲಭ್ಯದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಹೊಸ ಗಣಕಯಂತ್ರ ಅನುಷ್ಠಾನಗಳ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ, ನಿರ್ಮಿಸುವ, ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಲಸದಿಂದ ಕಲಿಕೆಯವರೆಗೆ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಸಂಚಾರಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳೆರಡನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ, ಡಿಜಿಟಲೀಕರಣ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಉತ್ಪಾದನೆ ('ಬಾರ್ನ್ ಡಿಜಿಟಲ್' ವಸ್ತುಗಳು), ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರವೇಶದಿಂದ ವರ್ಧಿತ ಮತ್ತು ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾರಿಂದ, ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಪ್ರವೇಶದೊಂದಿಗೆ (ಅಂದರೆ. ಇದರ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಡಿಜಿಟಲೀಕರಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ). ಸಂಶೋಧನೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಹೊಸದಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳೆರಡನ್ನೂ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲೀಕರಣಗೊಂಡ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಲಾಕೃತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಹೊಸ ಪ್ರವೇಶ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ದಾಖಲಾತಿ, ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಸುಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಡಿಜಿಟಲೀಕರಣಗೊಳಿಸಲು ಧನಸಹಾಯ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಇಂಡಿಜಿಟೈಸೇಶನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಯು. ಬಿ. ಸಿ. ಯಲ್ಲಿರುವ ಐಸ್ಕೂಲ್ನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇರ್ವಿಂಗ್ ಕೆ. ಬಾರ್ಬರ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಆರ್ಕೈವಲ್ ವಿಜ್ಞಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹಿಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಲ್ಲ ವಹಿವಾಟುಗಳ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳ (ಅಂದರೆ, ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳು) ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆರ್ಕೈವಲ್ ಸೈನ್ಸ್ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳ ಸೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಥವಾ ಅದರ ವಿರುದ್ಧ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ, ಮುಕ್ತತೆ, ಪಾರದರ್ಶಕತೆ, ಗೌಪ್ಯತೆ, ಭದ್ರತೆ, ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ, ಆಂತರಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಅನುಸರಣೆ ಮತ್ತು ಅಪಾಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳು ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅರಿವಿನ, ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತರುವ ಬಹು-ಶಿಸ್ತಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಯು. ಬಿ. ಸಿ. ಐ. ಸ್ಕೂಲ್ (ಲೈಬ್ರರಿ, ಆರ್ಕೈವಲ್ ಮತ್ತು ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್) ಇಂಟರ್ಪಾರ್ಸ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಡಿಐಜಿ ಸಿಐಎಫ್ಇಆರ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ 1961 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ಅಮೇರಿಕನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನಲ್ಲಿ 1961 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಶಾಲೆಗಳು