Valfrid Palmgren
ಆಲ್ಫಿಲ್ಡ್ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮಟಿಲ್ಡಾ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು (3 ಜೂನ್ 1877-6 ಡಿಸೆಂಬರ್ 1967), ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ನೀತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ ಮತ್ತು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ 3 ಜೂನ್ 1877 ರಂದು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಎ. ಎಚ್. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ (1840-1910) ಮತ್ತು ಇಡಾ ಟೆರೆಸಿಯಾ ಪೊಹ್ಲ್ (1853-1937) ಅವರ ಎರಡನೇ ಮಗಳಾಗಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ "ವಾವಾ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆಕೆಯ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರಿ ಸಿಗ್ನೇ ಮಾರಿಯಾ ಎಲಿಸಾಬೆಟ್ (ಜನನ 1875), ಸಿಗ್ರಿಡ್ ಹಿಲ್ಡೆಗುನ್ ಅನ್ನಾ (1882-1883) ಮತ್ತು ಗುಸ್ಟಾಫ್ (ಜನನ 1884). ಆಕೆಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸಹೋದರನಿದ್ದನು, ಆದರೆ 1886ರಲ್ಲಿ ಆಕೆ ಹುಟ್ಟುವ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಆತ ತೀರಿಕೊಂಡಿದ್ದನು. ಬೆಳೆಯುತ್ತಾ, ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹೋದರಿ ಸಿಗ್ನೇ ಅವರನ್ನು ಅವರ ಪೋಷಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಚಾರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ-ಲಿಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ-ಇತರ ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಯಿತು. 1882ರಲ್ಲಿ, ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮತ್ತು ಸಿಗ್ನೇ ತಮ್ಮ ತಂದೆಯ ಶಾಲೆಯಾದ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ಸ್ಕಾ ಸಂಸ್ಕಾರನ್ಗೆ ದಾಖಲಾದರು, ಇದು ಪದವಿವರೆಗೆ ಸಹ-ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಿದ ಯುರೋಪಿನ ಮೊದಲ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹನ್ನೆರಡನೇ ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ತಂದೆ ಬೆಳಗಿನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮ, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭೌಗೋಳಿಕತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿದರು. ಅವರ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಇಡಾ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಸ್ಲೋಯ್ಡ್) ಕಲಿಸಿದರು. ಅವರ ತಾಯಿ ಸಹಾಯಕ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿದರು. ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಆಧುನಿಕ ವಿಧಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಾದ ಜರ್ಮನ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. 1895 ರಲ್ಲಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರು ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. 1896ರಿಂದ 1907ರವರೆಗೆ ಆಕೆ ಸ್ವತಃ ಅಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವಳು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಟೊಯಿವೊದಲ್ಲಿ (ಇಂದಿನ ವಾರ್ಮ್ಡೋ ಪುರಸಭೆಯಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ನಂತರ ಆಕೆಯ ತಂದೆಯ ಆರೋಗ್ಯವು ಕ್ಷೀಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ರಾಮ್ಲೋಸಾ ಮಿನರಲ್ ಸ್ಪಾದಲ್ಲಿ ಕಳೆದಳು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರಿಗೆ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸುದೀರ್ಘ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವಿತ್ತುಃ 1893 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ತಿಂಗಳು ಕಳೆದರು, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಹೋದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೂರೂವರೆ ತಿಂಗಳು ಕಳೆದರು. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದಾದ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದ ನಂತರ ಇಂತಹ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರು 1896 ರ ವಸಂತ ಋತುವಿನ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಉಪ್ಸಾಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ಅವರು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ಸ್ಕಾ ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಜರ್ಮನ್, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಭೌಗೋಳಿಕತೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಫ್ರೆಂಚ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸಿದರು. 1900 ರಲ್ಲಿ, ಎಸ್ಇಕೆ 750 ರ ಸರ್ಕಾರಿ ಅನುದಾನವು ಆಕೆಗೆ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಆಕ್ಸ್ಫರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. 1901ರಲ್ಲಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಉಪ್ಸಾಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಜರ್ಮನ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಭಾಷೆಗಳು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಅವರು ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ನಂತರ 1905 ರಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪಡೆದರು. ಆಕೆಯ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವು ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ಯಾಲ್ವಿನಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಬರೊಕ್ ಕವಿ ಥಿಯೋಡೋರ್ ಅಗ್ರಿಪ್ಪಾ ಡಿ 'ಔಬಿಗ್ನೆ (Theodore Agrippa d' Aubigne) ಅವರಿಂದ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ನ ಬಳಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಯಿತು. 1905ರಲ್ಲಿ, 1899ರಲ್ಲಿ ಅನ್ನಾ ಅಹ್ಲ್ಸ್ಟ್ರೋಮ್ ಮತ್ತು 1903ರಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಡಾ ಓಸ್ಟ್ಬರ್ಗ್ ನಂತರ ರೊಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪಡೆದ ಸ್ವೀಡನ್ನ ಮೂರನೇ ಮಹಿಳೆ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್. 1903ರಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ರಾಯಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾದ ಕಾರ್ಲ್ ಸ್ನೋಲ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಆಕೆಯ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮೊದಲು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಆತ ಆಕೆಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಅವರು ಮೇ 1905 ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೊದಲು, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರು ಸ್ನೋಯಿಲ್ಸ್ಕಿಯ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯಾದ ಮುಖ್ಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು; ಅವರು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕಾರಾತ್ಮಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆ ವರ್ಷದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಿಂದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಪರಿವೀಕ್ಷಣಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಿದರು. 1905ರ ನವೆಂಬರ್ 24ರಂದು ಪರೀಕ್ಷಣಾ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಮುದ್ರಣ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನಿಯಮಿತ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಸಹಾಯಕ ಹುದ್ದೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ 1911ರ ಫೆಬ್ರವರಿಯವರೆಗೆ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದರು, ನಂತರ ಅವರು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಗೆ ತೆರಳಲು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ರಾಜೀನಾಮೆ ನೀಡಿದರು. ಕೆ. ಬಿ. ಯ ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾ, ಕೆಫೆ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ಗೆ ಆಕೆಯ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. ರಾಯಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿನ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಗೃಹ ಸಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ಹಸಿದಿದ್ದ ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅರಿತುಕೊಂಡರು (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ನಂತರ) ಅವರು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಅವರ ಬಳಿ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಜನರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ. ನಂತರ ತಾನು ಪ್ರವರ್ತಕ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವಳು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು. "ಸೆಮಿನರಿ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಉಲ್ಲೇಖದೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು" ಅವರು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು) ಅವರಿಂದ ಪ್ರಯಾಣ ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1907 ರಲ್ಲಿ ಎಕ್ಲೆಸಿಯಸ್ಟಿಕಲ್ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯ ಪತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ಗೆ ಆಗಮಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕಿ ಅನ್ನಿ ಕ್ಯಾರೊಲ್ ಮೂರ್ ಅವರಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. ಅವಳು ಮತ್ತು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರಾದರು ಮತ್ತು 1961 ರಲ್ಲಿ ಮೂರ್ ಅವರ ಮರಣದವರೆಗೂ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಾಗಿದ್ದರು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮೂರ್ ಅವರನ್ನು ಸ್ಫೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ತಮ್ಮ ಮೂರು ತಿಂಗಳ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಈಶಾನ್ಯ ಅಮೆರಿಕದ ಒಂಬತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳ ಸುಮಾರು ಮೂವತ್ತು ನಗರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಶಾಲೆಗಳು, ಸೆಮಿನರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಭೇಟಿಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರು ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಥಿಯೋಡರ್ ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್ ಅವರು ಶ್ವೇತಭವನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದರು. ಡಿಸೆಂಬರ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಸ್ವೀಡನ್ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು ಬಹಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾದ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರವಾಸ ಕಥನವನ್ನು ಬರೆದರು, ಅದನ್ನು ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿವರವಾದ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು ('ಲೈಬ್ರರಿ ಅಂಡ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಎಜುಕೇಶನ್-ನೋಟ್ಸ್ ಫ್ರಮ್ ಎ ಸ್ಟಡಿ ಟೂರ್ ಇನ್ ದಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕಾ'). ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 1909ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಎಕ್ಲೆಸಿಯಸ್ಟಿಕಲ್ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಮಂತ್ರಿ (ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂತ್ರಿ) ಹ್ಯೂಗೋ ಹ್ಯಾಮರ್ಸ್ಕ್ಜೋಲ್ಡ್ ಅವರ ಖಾತೆಯನ್ನು ಓದಿ ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ವಿತರಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ 3,000 ಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಎಕ್ಲೆಸಿಯಸ್ಟಿಕಲ್ ಇಲಾಖೆಯು ಆ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ 1,200 ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರ ವರದಿಯು ವಿವರವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದ್ದು, ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮರುಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅವರು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿದರು, ಇವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಶುಲ್ಕಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಾಜದ ಉತ್ತಮ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ದೇಣಿಗೆಗಳು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಇದು ಅವರನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ದತ್ತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಮಾಡಿತು, ಆದರೆ ಯು. ಎಸ್. ಪುರಸಭೆಗಳು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ದೇಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದವು; ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಸ್ತುಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರಿಂದ ಬಂದವು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಂತೆಯೇ ತಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅಮೆರಿಕಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಎರಡೂ-ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ಒದಗಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು; ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ತಾರತಮ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಸುಂದರವಾದ ಮತ್ತು ಸುಸಜ್ಜಿತವಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೊಠಡಿಗಳು ತಮ್ಮ ತೆರೆದ ಕಪಾಟನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದವು, ಉದಾರವಾದ ಆರಂಭಿಕ ಗಂಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಅವು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದ್ದವು. 1876ರಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಮೆರಿಕನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ (ಎಎಲ್ಎ), ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಬ್ರರಿ ಜರ್ನಲ್ಗಳ ರಚನೆಯು ಅಮೆರಿಕನ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಗಮನಸೆಳೆದರು. ಸಂಘದ ಕೆಲಸ, ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳ ಮೂಲಕ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದರು-ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಈ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತಂದರು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಇದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮೂಲಕ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಇದನ್ನು 1911 ರಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಲ್ಮರ್ಸ್ ಅವರ ಆರ್ಥಿಕ ಕೊಡುಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು, 1915 ರಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಘದ ರಚನೆ (2000 ದಿಂದ) ಮತ್ತು 1916 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು. ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ನಗರ ಮಂಡಳಿಗೆ ಚುನಾವಣೆ 1909ರಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ಸ್ ತನ್ನ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿತು. ಇದು ಅವರ ಪ್ರವಾಸ ವರದಿಯ ('ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ') ಜನಪ್ರಿಯ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇದು ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರು, ಸಂಘದ ಸದಸ್ಯರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಇತರರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿತ್ತು. ಜನಪ್ರಿಯ ಆವೃತ್ತಿಯು ಮೂಲ ವರದಿಗಿಂತ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದೆ. ಅವರ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಫಿನ್ನಿಷ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇತರ ನಾರ್ಡಿಕ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೈಗೆಟುಕುವ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾದರು, ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಪರವಾಗಿ ಅವರು "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಆಯ್ದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು" ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. 1909ರ ಡಿಸೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರನ್ನು "ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ" ಯ ಏಕೈಕ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಫೆಬ್ರವರಿ 1910 ರಲ್ಲಿ ಅವರು 'ಆನ್ ಪಾಪ್ಯುಲರ್ ಎಜುಕೇಶನ್' ಎಂಬ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ನಲ್ಲಿ ಡಾರ್ಟ್ಮಂಡ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರವಾಸದ ನಂತರ ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಜರ್ಮನಿಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ನಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ-ಉದ್ಯಮಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕೋದ್ಯಮಿಗಳ ನಡುವೆ-ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಂಬಲವಿತ್ತು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಧರ್ಮವನ್ನು ಅದರಿಂದ ಹೊರಗಿಡಲು ಒಮ್ಮತವಿತ್ತು. ಮಾರ್ಚ್ 1910 ರ ಪುರಸಭೆಯ ಚುನಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗೆ (ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್) ಎರಡನೇ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು-ಮೊದಲನೆಯವರು ಸೋಶಿಯಲ್ ಡೆಮೋಕ್ರಾಟ್ ಗೆರ್ಟ್ರೂಡ್ ಮಾನ್ಸನ್-ಜನರಲ್ ಎಲೆಕ್ಟೋರಲ್ ಲೀಗ್ಗೆ. ಅದೇ ವರ್ಷದ ಏಪ್ರಿಲ್ 1 ರಂದು, ಅವರು ನಗರ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ಜೂನ್ 20 ರಂದು ಅವರು "ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವಿಷಯ" ದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಿದ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀಡಿದರು. 1911ರ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವರದಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಜನಪ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ ನೆರವು ನೀಡುವ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರೂ ಆಗಿದ್ದರು. ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಉದ್ಘಾಟನೆಯ ಸಿದ್ಧತೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಾಗ ಅವರು ಕೇಂದ್ರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕಿನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘದ (ಎಫ್. ಕೆ. ಪಿ. ಆರ್) ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಮದುವೆಗೆ ಮೂರು ದಿನಗಳ ಮೊದಲು, 27 ಏಪ್ರಿಲ್ 1911 ರಂದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಯೂತ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನ ಮಂಡಳಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪತಿಯೊಂದಿಗೆ (1873-1939) ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಗೆ ತೆರಳಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಉಳಿದ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನಗರಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಯಾಣ ಬೆಳೆಸಿದರು. ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಅರ್ವಿಡ್ ಲಿಂಡ್ಮನ್ ಅವರ ಕನ್ಸರ್ವೇಟಿವ್ ಸರ್ಕಾರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಣತಿ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ನೀತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವ ವರದಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು. 28 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1911 ರಂದು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವರದಿಯನ್ನು "ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ರಾಜ್ಯವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು" ಎಂದು ಚರ್ಚಿನ ಇಲಾಖೆಯ ಸಚಿವರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಬಳಕೆಯು ಉಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ, ಪ್ರತಿ ಪುರಸಭೆಯ ಪುರಸಭೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಅಥವಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ 20,000 ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಸಂಘಗಳಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು, ಪ್ರತಿ ನಗರದಲ್ಲೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಲಭ್ಯವಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ರಾಜಕೀಯ, ವಾಣಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಭವಿಷ್ಯದ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಾಗಿ ಡ್ರೊಟ್ಟಿಂಗ್ಗಟಾನ್ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸಿದರು, ಇದು ಅದೇ ವರ್ಷದ ಡಿಸೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ನವೆಂಬರ್ 1911 ರಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ ಬೆಂಬಲದ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು. 1912ರ ಏಪ್ರಿಲ್ 12ರಂದು, ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಫ್ರಿಡ್ಜುವ್ ಬರ್ಗ್, ಒಂದು ಮಸೂದೆಯನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು, ಅದು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವಿಚಾರಣೆಗಾಗಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಸರಿನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಒಂದು ವಿಚಲನವನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಷ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು, ಪುರಸಭೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘದ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪದವು "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು" ಆಯಿತು ಮತ್ತು "ಪುರಸಭೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು" ಅಲ್ಲ; ಎರಡನೆಯದನ್ನು ತಜ್ಞರ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದರು. ಅದೇ ವರ್ಷದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 23ರಂದು, ರಿಕ್ಸ್ಡಾಗ್ ಯಾವುದೇ ಚರ್ಚೆಯಿಲ್ಲದೆ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವ" ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಅವರು 1911 ರಲ್ಲಿ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಹೈಡ್ರಾಲಿಕ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಕ ಜಾನ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದಾಗ ಮದುವೆ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಜೀವನವು ಸುಮಾರು 34 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು, 1900 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬೇಸಿಗೆಯ ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದರು. 1910ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಕೆಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದಾಗ, ಆಕೆ ಮತ್ತು ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾದರು ಮತ್ತು ದಂಪತಿಗಳಾದರು. ಲೇಖಕಿ ಸೆಲ್ಮಾ ಲಾಗರ್ಲೋಫ್ಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ಆಕೆ ತನ್ನ ಗಂಡನನ್ನು ಹೀಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾಳೆಃ ಅವರು ಕೋಪೆನ್ಹಾಗನ್ನಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು 30 ಏಪ್ರಿಲ್ 1911 ರಂದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಿವಾಹವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದರು. ನಂತರ ಅವರು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಉಳಿದ ಜೀವನವನ್ನು 56 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕಳೆದರು. ಆಕೆ ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರು, ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಆಕೆಗೆ ಗೃಹಿಣಿಯಾಗುವ ತೃಪ್ತಿ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆಕೆ ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ತನ್ನ ಹೊಸ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಆಕೆ ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರಲು ವರ್ಷವಿಡೀ ಮುಂದುವರೆದರು. ಆಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಎಂಬ ಎರಡೂ ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಲೆಕ್ಟರ್ ಡಾ ಫಿಲ್ ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಶ್ರೀಮತಿ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಆಕೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಗುರುತನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಗಂಡನ ಅನುಬಂಧವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರ ಪ್ರೀತಿಯ ಸಹೋದರ ಗುಸ್ಟಾಫ್ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ 17 ಮೇ 1911 ರಂದು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಅವಧಿಯ ನಂತರ ಕೇವಲ 27 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು, ಮತ್ತು ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮತ್ತು ಜಾನ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರ ಮೊದಲ ಮಗ 18 ಫೆಬ್ರವರಿ 1912 ರಂದು ಜನಿಸಿದಾಗ, ಅವರಿಗೆ ಗುಸ್ಟಾಫ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಜುಲೈ 1913 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಎರಡನೇ ಮಗ ಜನಿಸಿದನು, 1904 ರಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಆಲ್ಪ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪರ್ವತಾರೋಹಣ ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದ ಜಾನ್ನ ಸಹೋದರ ಹರಾಲ್ಡ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಯಿತು. ಮೂರನೇ ಮಗನಾದ ಫಿನ್ 1915ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದನು ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕನೇ ಮಗನಾದ ಜಾನ್ (ಲಿಲ್-ಜಾನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ) 1919ರ ಜುಲೈನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದನು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ತನ್ನ ಹೊಸ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಕುಟುಂಬದ ಜೊತೆಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡಳು. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದರು, ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಪುರಸಭೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗುಸ್ಟಾಫ್ ಚರ್ಚ್ ಲೆಕ್ಚರ್ ಸೊಸೈಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್-ಡ್ಯಾನಿಷ್ ನಿಘಂಟುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆಕೆಯ ಪತಿ 1920ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಿಂದ ಕ್ರಮೇಣ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಿವುಡರಾದರು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ನಂತರ ತನ್ನ ಗಂಡನೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಮಾವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಹೋದಳು ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಹೇಳಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬರೆದಿದ್ದಳು. ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಫೋರ್ನಿಂಗನ್ ನಾರ್ಡೆನ್ನ ಬದ್ಧ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮಂಡಳಿಯ ಪರ್ಯಾಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. 1937ರಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರ ತಾಯಿ ನಿಧನರಾದರು. 1938ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ವಾಲ್ಫ್ರಿಡ್ ಮತ್ತು ಜಾನ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಗ ಗುಸ್ಟಾಫ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸ್ಪೇನ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಫ್ರಾಂಕೋ ಮತ್ತು ಫಾಲಂಗಿಸ್ಟ್ಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸರ್ಕಾರದ ಪರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಜಾನ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾಗ 1939ರ ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಹುಚ್ಚಿನಂತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಅನ್ನಾ-ಲೆನಾ ಎಲ್ಗ್ಸ್ಟ್ರಾಮ್-ಕೊಲಿಜಿನ್ಗೆ ಹೀಗೆ ಬರೆದರುಃ "ನನಗೆ ಪೋಷಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ನಾನು ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ". 1940ರ ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನಿ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ಅನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಉಳಿದರು ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಲಾಯಿತು. ಇದು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ರಾಯಭಾರಿಯನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡುಮಾಡಿತು, ಅವರು ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರು (ಅವರು 1911 ರಲ್ಲಿ ಜಾನ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಮದುವೆಯ ಮೂಲಕ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಪ್ರಜೆಯಾಗಿದ್ದರು). ಅವರ ಪುತ್ರರಾದ ಗುಸ್ತಾಫ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರಿಗೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವರು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಲುಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಲಾ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದರು, ಅವರು ಬರಹಗಾರರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಮತ್ತು 1932 ರಲ್ಲಿ ಅವರು 'ದಿ ನೇಕೆಡ್ ಮ್ಯಾನ್' ನೊಂದಿಗೆ ಪಾದಾರ್ಪಣೆ ಮಾಡಿದರು, ಅದರ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಅವರ ಪೋಷಕರು ಹಣ ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರ ನಂತರದ ಕೃತಿಗಳು. 1935 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಓಸ್ಲೋದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಅತಿವಾಸ್ತವಿಕತಾವಾದಿ ಕಲೆಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಕಲಾವಿದರಾಗಿ ಪಾದಾರ್ಪಣೆ ಮಾಡಿದರು. ಗುಸ್ತಾಫ್ 1936 ರಲ್ಲಿ ಬಾರ್ನ್ಹೋಮ್ ಸೆರಾಮಿಕ್ ವಾದಕನನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು ಮತ್ತು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಮೊದಲ ಮಗಳು ಮೆಟ್ಟೆ ಜನಿಸಿದರು. 1937ರ ಡಿಸೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಎರಡನೇ ಮಗುವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆಗ ಗುಸ್ತಾಫ್ ಸ್ಪೇನ್ನಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಂಕೊನ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಬ್ರಿಗೇಡ್ಗೆ ಸೇರಲು ನವೆಂಬರ್ ತಿಂಗಳಲ್ಲೇ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹೊರಟನು. ಅವನು ತನ್ನ ಗರ್ಭಿಣಿ ಹೆಂಡತಿಗೆ ತಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಂಬಿದ್ದನು. ಲಿಸ್ಬೆತ್ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮೆಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಉರ್ಸುಲಾ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ಗುಸ್ತಾಫ್ನ ಮರಣದ ನಂತರ ಬಹಳ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಲಿಸ್ಬೆತ್ ಈಗಾಗಲೇ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಮತ್ತು ನಂತರ ಲಿಸ್ಬೆತ್ನೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಪಾಲ್ ಹೋಮ್ನನ್ನು ಮರುಮದುವೆಯಾಗಲು ಗುಸ್ತಾಫ್ಗೆ ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಒಟ್ಟು ಎಂಟು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ತನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಮೆಟ್ಟೆಯಂತೆಯೇ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಉರ್ಸುಲಾ, ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಅವರಿಗೆ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಬಹಳ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಆಕೆಯ ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಇಬ್ಬರೂ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಳು. ಆಕೆಯ ಮಗ ಫಿನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಹಾರ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಅವರು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಜೆರುಸಲೆಮ್ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಇದು 1948 ರಲ್ಲಿ ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡುಮಾಡಿದ ಅತ್ಯಂತ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಫಿನ್ನ ಮಗ, ನಿಲ್ಸ್ ಫಿನ್, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಅವನ ಪೋಷಕರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ವಿಚ್ಛೇದನ ಪಡೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದ್ದರು. ಆಕೆಯ ಮಗ ಜಾನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸಿವಿಲ್ ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರಾದರು. ಅವರ ಪತ್ನಿ ಕೂಡ ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸ್ಟೆನ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಟಿನ್ ಎಂಬ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು, ಅವರು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಲಿಲ್-ಜಾನ್ ಪೋಲಿಯೊದಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾಗ. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ತನ್ನ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರಾಶಾವಾದಿಯಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಲಿಸ್ಬೆತ್ ವೆಸ್ಚೆಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ, ತನಗೆ ಯಾವುದೇ ನಂಬಿಕೆ ಉಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾನು ತನ್ನ ಜೀವನದ 28 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಒಂದು ಅರ್ಥಹೀನ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದೇನೆ-ದೊಡ್ಡ ನಿಘಂಟು. ಮತ್ತು ಲಿಸ್ಬೆತ್ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೆರೋನಾ ಪ್ರವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕೇಳಿಕೊಂಡಳು, "ಮೂರ್ಖ ನಿಘಂಟನ್ನು ನೇತುಹಾಕುವ ಬದಲು ನಾನು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಅಂತಹ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ!" ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿದ್ದ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡನ್ನನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡರುಃ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಅವರು 1918 ರಿಂದ 1936 ರವರೆಗೆ ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಮುನಿಸಿಪಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಮಂಡಳಿಯ ವಿವರಗಳು ಅವರು ಸ್ಟಾಕ್ ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. 1914ರಷ್ಟು ಹಿಂದೆಯೇ, ಆಕೆ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಮಹಿಳಾ ಸೊಸೈಟಿಯ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾದರು, ಇದು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಮಹಿಳೆಯರ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೇತನದ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದ ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತ ಮಹಿಳಾ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ 1915 ರಲ್ಲಿ ಫೋಲ್ಕೇಟಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸಹ 1914 ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1959 ರವರೆಗೆ 45 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಅವರು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಂದರಿಂದ ಮೂರು ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಜೊತೆಗೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಾರಗಳ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಡೇನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷರಿಗೆ ಪರಸ್ಪರರ ಬಗ್ಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷರ ಚಿತ್ರಣವು ಎಷ್ಟು ವಕ್ರವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಸ್ವೀಡನ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷರನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಕೆಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿಯಿತ್ತು. 1916ರಲ್ಲಿ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ನಾರ್ಡಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವೇತನವಿಲ್ಲದೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮುಂದಾದರು. ಆಕೆಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಆ ವರ್ಷದ ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗ ಪಡೆದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳೆಯಾದರು. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅವರಿಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿ ಸ್ಥಾನ ನೀಡಲಾಯಿತು, ವಿದೇಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾದರು ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳೆಯಾದರು. ಅವರ ನೂರಾರು ಮುಕ್ತ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಬಹಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದವು. ಆಕೆ 1949ರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ 71ನೇ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕಿಯಾಗಿ ಉಳಿದರು. ಡ್ಯಾನಿಶ್ ರೇಡಿಯೋ ಸ್ಟೇಷನ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟ್ಸ್ರಾಡಿಯೋಫೋನಿಯನ್ ಮೂಲಕ, ಇಂದು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರಿಗೆ ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1926ರ ನವೆಂಬರ್ 17ರಂದು, ಆಕೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಕವಿತೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ರೇಡಿಯೋ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಅವರು 28 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ರೇಡಿಯೋ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು, 1954 ರವರೆಗೆ, ಮೊದಲು ಎರಡು ಬಾರಿ, ನಂತರ ವಾರಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ವರ್ಷ ಪ್ರತಿ ಎರಡು ವಾರಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ. ಅವರು ವಿವಿಧ ಉದ್ದಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರಿಂದ ಉತ್ತಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು. ಎಲ್ಲೆನ್ ಹಾರ್ಟ್ಮನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಲೇಖಕರ ಪಠ್ಯಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ('ಸ್ವೀಡಿಷ್-ರೇಡಿಯೋ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಿರುಪುಸ್ತಕ') ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಮೂರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಇಬ್ಬರೂ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶಾಲಾ ರೇಡಿಯೋದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಜರ್ಮನ್ ಆಕ್ರಮಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಜನರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ತಮ್ಮ ರೇಡಿಯೋ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಅವರು ಸ್ಟ್ರಿಂಡ್ಬರ್ಗ್ ಅವರ ಕೈದಿಗಳಿಗೆ ನುಂಗುವ ಹಾಡಿನ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿದರು, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಿದರು, "("), ಟೆಗ್ನರ್ ಅವರ "(") ಮತ್ತು ಫ್ರೊಡಿಂಗ್ನ "ಉರ್ ಅನಾಬಾಸಿಸ್" ಅನ್ನು ಪಠಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, ಇದನ್ನು ಜರ್ಮನ್ ಸೆನ್ಸಾರ್ಗಳು ನಿಷೇಧಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅನೇಕ ಡೇನ್ ಜನರು ಆಲಿಸಿದರು. ಯುದ್ಧದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಜರ್ಮನಿಯ ಆಕ್ರಮಿತ ಪಡೆಗಳು ಆಕೆಯ ರೇಡಿಯೋ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ಎಷ್ಟು ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದವು ಎಂದರೆ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಫ್ರೀಡಮ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಕೆಯನ್ನು ತಲೆಮರೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಆದೇಶಿಸಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ 1944ರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಆಕೆಯ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯ ಹರಾಲ್ಡ್ ಅಬ್ರಹಾಮ್ಸೆನ್ ಆಕೆಯನ್ನು ಮಿಸೆಸ್ ಪೌಲ್ಸೆನ್ ಎಂದು ಬಿಸ್ಪೆಬ್ಜೆರ್ಗ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಆಕೆಯನ್ನು ಎಂಟು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಅಡಗಿಸಿಡಲಾಯಿತು. ನಾರ್ಡಿಕ್ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧತೆ, ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು 1919ರಲ್ಲಿ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್, ನಾರ್ವೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ ನಾರ್ಡಿಕ್ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಲು, ಅವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ನಾರ್ಡಿಕ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದವು. ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಐಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸೇರಿಕೊಂಡವು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದ ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಮಹಿಳಾ ಸಂಘವು ನಾರ್ಡಿಕ್ ದೇಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿತ್ತು. ಮೇ 1943 ರಲ್ಲಿ, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ವುಮೆನ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಜಿಲ್ಲಾ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ನಾರ್ಡಿಕ್ ಸಹಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು ಮತ್ತು "ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ-ಅದು ಮಹಿಳೆಯರ ಕಾರಣವಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆಕೆ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ಗೆ ತೆರಳುವ ಮೊದಲೇ ಶಾಂತಿ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಅವಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅದು ಇನ್ನಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾಯಿತು. 1948 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಹಿಳಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕ ಒಕ್ಕೂಟದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಶಾಂತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಡಿ. ಡಿ. ಕೆ. ಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು, ಇದು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಲಹಾ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಏಕೈಕ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಹಿಳಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. 1957 ರವರೆಗೆ, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ 1932 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಮಹಿಳಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಸತಿ ನಿಲಯವಾದ () ನಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಇಬ್ಬರು ಸೊಸೆಯರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿದ್ದ ತನ್ನ ವರ್ಷಗಳಾದ್ಯಂತ, ಸ್ವೀಡನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಆಕೆಯ ತಾಯಿ 1937 ರವರೆಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಸಹೋದರಿ ಸಿಗ್ನೇ ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಸ್ವೀಡನ್ನಲ್ಲಿಯೂ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾಲ್ಮೋದ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು, ಇದನ್ನು ಅವರು 1914 ರಲ್ಲಿ ಮಾಲ್ಮೋದಲ್ಲಿನ ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅವರು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವಾರ್ಷಿಕ ಸಭೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಮಂಡಳಿಯ ಸಭೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು 1923 ರ ಮಿಡ್ಸಮ್ಮರ್ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಸಿಟಿ ಹಾಲ್ನ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1928 ರ ಮಾರ್ಚ್ 31 ರಂದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಸಿಟಿ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಅತಿಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು 4 ಡಿಸೆಂಬರ್ 1961 ರಂದು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ 50 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ನಾಸ್ಟಾಲ್ಜಿಕ್ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ವರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಸಾ ಒಲೆನಿಯಸ್ ಅವರ ನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ ರಂಗಭೂಮಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಅವರ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಜೂನ್ 1950 ರಲ್ಲಿ ಉಪ್ಸಾಲಾದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಆರನೇ ನಾರ್ಡಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದ ಭಾಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನೀಡಿದರುಃ 1955 ರ ಮೇ 31 ರಂದು, ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರಿಗೆ ಅವರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ನ ಐವತ್ತನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಉಪ್ಸಾಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಜುಬಿಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಸ್ವೀಡನ್ನ ರಾಯಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡರು. ಆಕೆ ತನ್ನ ಆರ್ಕೈವ್ ಅನ್ನು ಬ್ಯಾಚ್ಗಳಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿದ್ದ ತನ್ನ ವರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು 1959ರ ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅವರಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸ್ವತಃ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಗೆ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಡೇನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷರ ನಡುವಿನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕೊರತೆ", "ಸ್ವೀಡಿಷ್ನೆಸ್", "ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್", "ನಾರ್ಡಿಕ್ ಭಾಷಾ ಒಕ್ಕೂಟ", ಜೊತೆಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಅವರು ಬಹುತೇಕ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಬಹಳ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ 70,75 ಮತ್ತು 80 ನೇ ಜನ್ಮದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಗೌರವ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ಗೌರವಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರ 70 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು, 1947 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಯಾನ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೋದ ಎಎಲ್ಎ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತದ ಹಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ನಂತರ ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು, ತಮ್ಮ ಮಗ ಫಿನ್ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಅನ್ನಿ ಕ್ಯಾರೊಲ್ ಮೂರ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಮೂರು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಆಕೆ ತನ್ನ ಮಗ ಗುಸ್ತಾಫ್ನ ಸಂಗ್ರಹಿತ ಬರಹಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯು 1959ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದನ್ನು ಕಂಡಳು, ಮತ್ತು ಅವನ ಕಲಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟವು ಹೊಸ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಉರ್ಸುಲಾ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಲೆಯ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ ಸೆರಾಮಿಕ್ ಕಲಾವಿದೆಯಾಗುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ಬಿಂಗ್ & ಗ್ರೊಂಡಾಲ್ ಮತ್ತು ರಾಯಲ್ ಪಿಂಗಾಣಿ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕಂಡಳು. ಪಾಮ್ಗ್ರೆನ್ ಮಂಚ್-ಪೀಟರ್ಸನ್ ತಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ನ ಜೆಂಟೊಫ್ಟೆಯ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಡಿಸೆಂಬರ್ 6,1967 ರಂದು ತಮ್ಮ 90 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಆನರ್ಸ್ 1924: ಲಿಟ್ಟರಿಸ್ ಎಟ್ ಆರ್ಟಿಬಸ್-ಸಾಹಿತ್ಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ರಾಯಲ್ ಪದಕ. 1932: ಇಲ್ಲಿಸ್ ಕೋರಂ-ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸರ್ಕಾರವು ನೀಡುವ ಪದಕ. 1954: ಡ್ಯಾನೆಬ್ರೊಜೆನ್-ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಎಲ್ಲೆನ್ ಹಾರ್ಟ್ಮನ್ 1955: ಉಪ್ಸಾಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಜುಬ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ 1959: "ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷಾ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ" ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಭಾಷಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದುವಿಕೆ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು 1877 ಜನನಗಳು 1967 ಸಾವುಗಳು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಉಪ್ಸಾಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮತದಾರರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಹಿಳಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಹಿಳಾ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು 19ನೇ ಶತಮಾನದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ವಲಸಿಗರು ಇಲ್ಲಿಸ್ ಕೋರಮ್ ಲಿಟ್ಟರಿಸ್ ಎಟ್ ಆರ್ಟಿಬಸ್ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ಯಹೂದಿ ಮೂಲದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಜನರು