Sessional lecturer
ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದಾದ ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಶೋಧನಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಗುತ್ತಿಗೆ ಬೋಧಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಧಿವೇಶನಗಳು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ; ಅನೇಕ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ನಂತರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧಿವೇಶನದ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ನವೀಕರಿಸಬಹುದು ಆದರೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಅವು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾನೂನು ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸದಸ್ಯರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು), ಸೆಷನ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಗೆ ಅನರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಕೆನಡಾದ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಣಿಯಾಗಿದೆ. ಸೆಷನ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಡುವೆ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿದ್ದರೂ, ಸೆಷನ್ಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿನ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಂತೆಯೇ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಬೋಧನಾ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ರಜೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಚೇರ್ ಅಥವಾ ಡೀನ್) ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ ಬೋಧಕವರ್ಗವನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಅಧಿವೇಶನಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿ ಕೋರ್ಸ್ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸೆಷನ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ ಸಹವರ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಗಳಿಸುವುದರಿಂದ, ಕಳೆದ ಮೂರು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಗುತ್ತಿಗೆ ಬೋಧಕರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೆನಡಾದ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ನಂತರದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸೆಷನ್ ಬೋಧಕರ ಮೇಲೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಟೊರೊಂಟೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ದೊಡ್ಡ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಅಧಿವೇಶನಗಳು ಈಗ ಕೆಲವು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಹುಪಾಲು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೋರ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಧಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದರೂ ಮತ್ತು ಪಿಎಚ್ಡಿ ಅಥವಾ ಇತರ ಅಂತಿಮ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಅವರ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೋಧನಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅವರನ್ನು ನೇಮಿಸುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ವಿರಳವಾಗಿ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಅಧಿವೇಶನಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳ, ಅರ್ಹತೆಯ ವೇತನ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಧನಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಅನರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಅನುದಾನ ನೀಡುವ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳಿಂದ ಧನಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕುವ ವಿರುದ್ಧ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಸಕ್ರಿಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಪ್ರಕಾಶನ ದಾಖಲೆಯು (ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ ಹುದ್ದೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಅರ್ಹತೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸೆಷನಲ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಲ್ಲಿ "ಉದ್ಯೋಗ ಘೆಟ್ಟೋ" ಎಂದು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಗುತ್ತಿಗೆ ಬೋಧಕರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಅವಲಂಬನೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಯ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಕೆನಡಿಯನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಟೀಚರ್ಸ್ ಟೀಕಿಸಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರತಿ-ಕೋರ್ಸ್ ಸ್ಟೈಫಂಡ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೊ-ರಾಟಾ ಮಾಡೆಲ್ನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದೆ, ಇದು ಗುತ್ತಿಗೆ ಬೋಧಕರ ಬೋಧನೆ, ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತದ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಮಿಕ ಗುಂಪಾಗಿ, ಸೆಷನ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಆಲ್ಬರ್ಟಾ ಮತ್ತು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕೊಲಂಬಿಯಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಂದೇ ಬೋಧನಾ ಸಂಘದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ-ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಬೋಧಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ; ಟೊರೊಂಟೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಯಾರ್ಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಸಸ್ಕಾಟ್ಚೆವಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರರಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಕೆನಡಿಯನ್ ಯೂನಿಯನ್ ಆಫ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಎಂಪ್ಲಾಯೀಸ್ (ಸಿ. ಯು. ಪಿ. ಇ) ಸ್ಥಳೀಯರು ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಘಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದ್ಯೋಗ ಗುಂಪಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ; ಕೆಲವು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ನಂತರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರನ್ನು ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಗ್ರಾಸಿಕ್, ಅಧಿವೇಶನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಸಿಎಯುಟಿ ಬುಲೆಟಿನ್ ಸಿಎಯುಟಿ ಪಾಲಿಸಿ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಆನ್ ಫೇರ್ನೆಸ್ ಫಾರ್ ಕಾಂಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಸ್ಟಾಫ್ ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಡಳಿತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ