Kevin Kumashiro
ಕೆವಿನ್ ಕುಮಶಿರೋ ಅವರು ಸ್ಯಾನ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಮಾಜಿ ಡೀನ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಈ ಹಿಂದೆ ಚಿಕಾಗೋದ ಇಲಿನಾಯ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ (ಯುಐಸಿ) ಏಷ್ಯನ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಮತ್ತು ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಫಾರ್ ಮಲ್ಟಿಕಲ್ಚರಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ (ಎನ್ಎಎಂಇ) ತಕ್ಷಣದ ಹಿಂದಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕುಮಶಿರೋ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದರ್ಜೆಯ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕುಮಶಿರೋ ಅವರು 2000 ರಲ್ಲಿ ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್-ಮ್ಯಾಡಿಸನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನೀತಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್ಡಿ ಪಡೆದರು. ಕುಮಶಿರೋ ಅವರು 2017ರಿಂದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಆಂಟಿ-ಒಪ್ರೆಸಿವ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಸ್ಥಾಪಕ ನಿರ್ದೇಶಕರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಕುಮಶಿರೋ ಅವರ ತಾಯಿಯಿಂದ ಆಳವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತುಂಬಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರು. ಆತ ತನ್ನ ಕೆಲವು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದಲೂ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗಳಿಸಿದನು, ಅವರನ್ನು ಆತ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ಕುಮಾಶಿರೋ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಏಷ್ಯನ್-ಅಮೇರಿಕನ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬಾರದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆವಿನ್ ಕುಮಶಿರೋ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳು ಎಂದರೆ ಉನ್ನತ ಕಲಿಕೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವುದರಿಂದ ಅವರು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಕೆವಿನ್ ಕುಮಶಿರೋ ಹೇಳುವಂತೆ, "ನಾವು ಲಘುವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಜನರು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನಾನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ. ಬಹುಶಃ ಅವು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು", ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಕುಮಶಿರೋ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನ ಪಾತ್ರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗುವುದು. ಕುಮಶಿರೋ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸೆಂಟರ್ ಆಫ್ ಆಂಟಿ-ಒಪ್ರೆಸಿವ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಪ್ರಕಾರ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ-ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಃ "ಶಿಕ್ಷಣ" ದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅನೇಕ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ-ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, "ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ" ಅನೇಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸವಾಲು ಮಾಡಬೇಕಾದ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಚುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ದಮನ-ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ಹಿಡಿದು ಶಾಲಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳವರೆಗೆ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನೀತಿಗಳವರೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಆಳವಾದ ಬದ್ಧತೆಯೇ ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ" ಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರದ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಆಳವಾದ ಬದ್ಧತೆಯೇ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ದಮನ-ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಬಹುಶಃ ಅಹಿತಕರವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ದಮನ-ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹರಡುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಕುಮಶಿರೋ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಕುಮಶಿರೋ ಅವರ ಕ್ರಿಟಿಕಲ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಆಫ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲಿಂಗ್ ಕುಮಶಿರೋ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಧನಸಹಾಯ ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಬಲ ಪ್ರತಿಪಾದಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ವಕಾಲತ್ತು ಎಲ್ಜಿಬಿಟಿಕ್ಯು, ಕಡಿಮೆ ಎಸ್ಇಎಸ್ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಶಿಕ್ಷಿತ ನಾಗರಿಕರಾಗಲು ಸಮಾನ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಬರುವ ಅನೇಕ ಕಲಿಕಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಜನಾಂಗೀಯ ಅರಿವಿನಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕುಮಶಿರೋ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ತಾರತಮ್ಯವು ಉದ್ದೇಶರಹಿತವೂ ಆಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಅದರ ಮೇಲೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗುವ ಮೂಲಕ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಬೋಧನಾ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತಗೊಳಿಸುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಕುಮಶಿರೋ ಟೀಕಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ಗುಂಪುಗಳ ಮೇಲಿನ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ "ನಮ್ಮ ಆಚರಣೆಗಳು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಗೆ ಹೇಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ?" ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಾಯಕರು ಕೇಳುವುದು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮ ಅನುದ್ದೇಶಿತ ತಾರತಮ್ಯದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ವಿಫಲರಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನಾಯಕರನ್ನು ಸಹವರ್ತಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಜೊತೆಗೆ ಕುಮಶಿರೋ ಟೀಕಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಪ್ರಿಪರಿಂಗ್ ಆಂಟಿ-ಒಪ್ರೆಸಿವ್ ಟೀಚರ್ಸ್ ಇನ್ 6 ಡಿಸಿಪ್ಲಿನ್ಸ್" ಎಂಬ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಕೆವಿನ್ ಕುಮಶಿರೋ ಅವರು ವಿರೋಧಿ ದಮನಕಾರಿ ಬೋಧನೆಯು ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಬಿಬ್ಲಿಯೋಗ್ರಫಿ ಕುಮಶಿರೋ, ಕೆವಿನ್-ಎಗೇನ್ಸ್ಟ್ ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್-ಟೀಚಿಂಗ್ ಅಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಟುವರ್ಡ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಜಸ್ಟಿಸ್ (2004) ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್ ಫಾಲ್ಮರ್ ಎನ್ಗೋ, ಬಿಕ್ ಮತ್ತು ಕುಮಶಿರೋ, ಕೆವಿನ್-ಸಿಕ್ಸ್ ಲೆನ್ಸಸ್ ಫಾರ್ ಆಂಟಿ-ಒಪ್ರೆಸಿವ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (2007) ಪೀಟರ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಕುಮಶಿರೋ, ಕೆವಿನ್-ದಿ ಸೆಡಕ್ಷನ್ ಆಫ್ ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ (2008) ಟೀಚರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜ್ ಪ್ರೆಸ್ ಕುಮಶಿರೋ, ಕೆವಿನ್-ಎಗೇನ್ಸ್ಟ್ ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ (2009) ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್ ಕುಮಶಿರೋ ಅವರು ಟ್ರಾಬ್ಲಿಂಗ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (2003ರ ಗುಸ್ತಾವಸ್ ಮೈಯರ್ಸ್ ಔಟ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಬುಕ್ ಅವಾರ್ಡ್) ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಡ್ ಟೀಚರ್! : ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ದೂಷಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು "ಕೆವಿನ್ ಕೆ. ಕುಮಶಿರೋ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ" ಜನನದ ವರ್ಷ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ (ಜೀವಂತ ಜನರು) ಜೀವಂತ ಜನರು ಅಮೇರಿಕನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ-ಮ್ಯಾಡಿಸನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಲಿನಾಯ್ಸ್ ಚಿಕಾಗೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬೋಧಕವರ್ಗ