Duaringa State School
ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಒಂದು ಪರಂಪರೆ-ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಹೈಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ಪ್ರದೇಶದ ಡುವಾರಿಂಗಾದ ಚಾರ್ಲೊಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಲ್ಲಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು 1899ರಿಂದ 1934ರವರೆಗೆ ಜೆ. ಸಿ. ಥಾಮ್ಸನ್ ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಇದನ್ನು 2019ರ ಮೇ 31ರಂದು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. 1899 ರಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್, ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ನ ನೈಋತ್ಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣವಾದ ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿದೆ. ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಈ ಶಾಲೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಆರಂಭಿಕ ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಇಲಾಖೆಯ (ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ) ಮರದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1899) ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಸಮಕಾಲೀನ ದೊಡ್ಡ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸದೊಂದಿಗೆ (1899), ಆರಂಭಿಕ ಮರ ನೆಡುವಿಕೆ, ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. 1867ರಲ್ಲಿ ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ನಿಂದ ವೆಸ್ಟ್ವುಡ್ಗೆ ತೆರೆಯಲಾದ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ರೈಲ್ವೆ ಮಾರ್ಗದ (ಮೂಲತಃ "ಗ್ರೇಟ್ ನಾರ್ದರ್ನ್ ರೈಲ್ವೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ) ಪಶ್ಚಿಮದ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ, ಗಾಂಗಲು ಜನರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭೂಮಿಯ ಭಾಗವಾದ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಈ ಹಿಂದೆ "ಕೋಲೋ" ಅಥವಾ "ಡಾಸನ್ ಸೆವೆನ್-ಮೈಲ್ ಕ್ಯಾಂಪ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಡುವಾರಿಂಗಾವನ್ನು 1860ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ನರು ನೆಲೆಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಎರಡು ರಸ್ತೆಗಳ ಸಂಧಿಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿತ್ತು. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ಇದು ಗಂಗಲು ಜನರ ಸಭೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಧಿ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. 1875ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಹವು ಡಾಸನ್ ನದಿಯ ಪೂರ್ವ ದಂಡೆಯಲ್ಲಿರುವ ರೈಲ್ವೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಪಟ್ಟಣವಾದ ಬೂಲ್ಬುರಾವನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಡಾಸನ್ ಸೆವೆನ್-ಮೈಲ್ ಕ್ಯಾಂಪ್ಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿತು. ಇದನ್ನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 1876ರ ಮಾರ್ಚ್ 28ರಂದು ಡುವಾರಿಂಗಾಗೆ ರೈಲು ಮಾರ್ಗವು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಈ ಪಟ್ಟಣವು ಸ್ಥಳೀಯ ಉಣ್ಣೆ ಸಾಗಣೆಗೆ ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣವಾಯಿತು. 1878ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 30ರಂದು ನಂದುಬ್ಬರ್ಮೆರೆ ಗ್ರಾಮೀಣ ಓಟದಿಂದ ಪುನರಾರಂಭಗೊಂಡ ಪಟ್ಟಣ ಮೀಸಲು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು. ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣವು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದ ನಂತರ, ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಾಮೀಣ ಮತ್ತು ಮರದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಡುವಾರಿಂಗ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಇದು ಡುವಾರಿಂಗ ಶೈರ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಆಡಳಿತ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು. 1875ರ ನವೆಂಬರ್ 10ರಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಕೊಲೊ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಯನ್ನು 1876ರ ಆರಂಭದಿಂದ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಈ ಹಿಂದೆ ಶಾಲಾ ಮೀಸಲು ಎಂದು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗಿದ್ದ ರೈಲ್ವೆಯ ಉತ್ತರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತೊಗಟೆಯ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಲ್ಯಾಬ್ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ 1879ರ ಜೂನ್ 3ರಂದು ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಹೊಸ ಸಮುದಾಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಹೆಜ್ಜೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅವಿಭಾಜ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಶಾಲೆಗಳು ಸಮುದಾಯದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿ, ಪ್ರಗತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯ ಮೂಲವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು, ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, 1892ರಲ್ಲಿ ಡುವಾರಿಂಗಾದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು 25 ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ 30-40 ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ "ಒಂದು ದುರಾದೃಷ್ಟದ ವಸತಿ" ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ವರ್ಷದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಗೆ ಕಟ್ಟಡ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಡುವಾರಿಂಗ ಅವರ ಶಾಶ್ವತತೆಯ ಬಗೆಗಿನ ಕಳವಳದಿಂದಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಗೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಮುಂದೂಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು. ಪಟ್ಟಣದ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ವಿಶ್ವಾಸದ ನಂತರ, 1898ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಗೆ ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಒಂದು ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 1899ರ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ನಿವಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಜೆ. ಸಿ. ಥಾಮ್ಸನ್ರ 869 ಪೌಂಡ್ಗಳ ಟೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಳವು ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕಿತ್ತು. ಈ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಮೂಲತಃ 1877ರ ಆಗಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಾಗಿ ಮೀಸಲು ಚೌಕವಾಗಿ ಗೆಜೆಟೆಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ರಾಜ್ಯ ಶಾಲಾ ಮೀಸಲು ಪ್ರದೇಶವು ಮೂಲತಃ ರೈಲ್ವೆ ಇಲಾಖೆಯ ಒಡೆತನದಲ್ಲಿತ್ತು ಮತ್ತು ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಎಲಿಜಬೆತ್ ಬೀದಿಗಳ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಮನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಈ ಮೀಸಲು ಅರಣ್ಯವನ್ನು 1893ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ಒಟ್ಟು, ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ಬೀದಿಗಳ ನಡುವಿನ ವಿಭಾಗ IXಕ್ಕೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯವು ಕಟ್ಟಡದ ವೆಚ್ಚದ ಅಗತ್ಯವಾದ ಐದನೇ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಹೊಸ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1899 ರಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ತಿಂಗಳು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಎರಡೂ ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾಗಳು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ, ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಕಡೆಗೆ ಮುಖ ಮಾಡಿದ್ದವು. ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸರ್ಕಾರವು ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು. 1860ರ ದಶಕದಿಂದ 1960ರ ದಶಕದವರೆಗೆ, ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಇದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಹವಾಮಾನ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನವೀನವಾಗಿದ್ದವು. ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವು (2019ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು) ಆರಂಭಿಕ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಮರದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವಾಗಿತ್ತು. 1893 ರಿಂದ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ತರಗತಿಯ ಒಳಾಂಗಣದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಾತಾಯನ ಮತ್ತು ಬೆಳಕನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಿತು, ಛಾವಣಿಯ ವೆಂಟಿಲೇಟರ್ಗಳು, ಸೀಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಾಲ್ ವೆಂಟ್ಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಕಿಟಕಿಗಳು, ಡಾರ್ಮರ್ ಕಿಟಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಡಕ್ಟಿಂಗ್ನ ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಿತು. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಬೆಳಕಿಲ್ಲದೆ, ಆದರ್ಶ ಅಥವಾ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವು ಸಿ/ಟಿ0 ಮತ್ತು ಸಿ/ಟಿ1 ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸಿ/ಟಿ0ನ ವರಾಂಡಾದ ಟೋಪಿ ಆವರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಿ/ಟಿ1ನ ಎತ್ತರದ 14-ಬೆಳಕಿನ ಕೊನೆಯ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿನ ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವು ಸ್ಟಂಪ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿರುವ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೇಂದ್ರ ವಾತಾಯನ ಫ್ಲೆಚ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಪ್ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು-ಎರಡೂ ಅಗಲವಾದ ಮರದ ಹಳಿಗಳ ಬಲಸ್ಟ್ರೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ. ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡವು ಉದ್ದವಾದ ಅರೆ-ಮುಚ್ಚಿದ ಟೋಪಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಪ್ರತಿ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಕೈ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಒಂದೇ ತರಗತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಅಳತೆಗಳೆಂದರೆ; ಇದು ಕೋವೆಡ್ ಸೀಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು; ಕೇಂದ್ರ ಡಬಲ್ ಬಾಗಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಚರ್ಮದ ವರಾಂಡಾದ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಎತ್ತರದ ಕಿಟಕಿಗಳ ಎರಡು ಸೆಟ್ಗಳು; ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರತಿ ತುದಿಯ ಗೋಡೆಗೆ 14 ಕಿಟಕಿಗಳ ಎತ್ತರದ ದಡಗಳು. ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡವು ಉತ್ತರ ದಿಕ್ಕಿನತ್ತ ಮುಖ ಮಾಡುವಂತೆ ಈ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಮೂಲತಃ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಶಾಲಾ ನಿವಾಸವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇದು ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂನ ಸಿ/ಆರ್ 3 ರೀತಿಯ ದೊಡ್ಡ ಮರದ ನಿವಾಸದ ಆರಂಭಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸಿ/ಆರ್ 3ರ ನಂತರದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಡುವಾರಿಂಗಾ ನಿವಾಸವು ಗಾಳಿ ಬೀಸುವ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಿ/ಆರ್ 3ರ 9 ಅಡಿ 6 ಇಂಚಿನ (2.9 ಮೀ) ಊಟದ ವರಾಂಡದ ಬದಲಿಗೆ 7 ಅಡಿ 7 ಇಂಚಿನ (2.3 ಮೀ) ಕಿರಿದಾದ ಊಟದ ವರಾಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಇದು ಕಡಿಮೆ ವೇತನಕ್ಕೆ ಭಾಗಶಃ ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿದ್ದು, ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನೇಮಕಾತಿಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು. ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಶಿಕ್ಷಕನ ನಿವಾಸವು ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮೈದಾನದೊಳಗೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿತ್ತು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೋಟಗಳು ಮತ್ತು ಮರಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಅಂಗಳವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಒಂದರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳವರೆಗೆ ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿಕಸನಗೊಂಡವು. 1893 ರಿಂದ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ವಸತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸ, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಖಾಸಗಿ ವಸತಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದಂತೆಯೇ, ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿನ ನಿವಾಸವು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕೇಂದ್ರ ವಾತಾಯನ ಫ್ಲೆಚ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಪ್ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸ್ಟಂಪ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿತ್ತು. ಇದು ನಾಲ್ಕು ಕೋಣೆಗಳ ಕೋರ್ (ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಊಟದ ಕೊಠಡಿಗಳು), 8 ಅಡಿ (2.4 ಮೀ) ಅಗಲದ ಮುಂಭಾಗದ (ಉತ್ತರ) ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಆದರೆ 7 ಅಡಿ 7 ಇಂಚು (2.3 ಮೀ) ಅಗಲದ ಊಟದ ವರಾಂಡವು ಅಡಿಗೆಮನೆಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ-ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ, ಅಡಿಗೆಮನೆಯನ್ನು (ಒಲೆಯ ಬಿಡುವಿನೊಂದಿಗೆ), ಅಂಗಡಿ, ಸ್ನಾನಗೃಹ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹೊರಾಂಗಣ ಭೂಮಿಯ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ (ಇಸಿ) ಇತ್ತು. ಒಳಾಂಗಣವು ವಿಶಾಲವಾದ ನಾಲಿಗೆ ಮತ್ತು ತೋಡು (ಟಿ & ಜಿ) ಮಣಿಗಳ ಫಲಕಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಮರದ, ಸ್ಕಿಲ್ಲಿಯನ್-ರೂಫ್ಡ್ ಹುಡ್ಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಡುವಾರಿಂಗಾ ನಿವಾಸವು 1903 ರಿಂದ 1914 ರವರೆಗೆ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಫ್ಲೆಚ್ ಮತ್ತು ಊಟದ ವರಾಂಡಾದ ಕಿರಿದಾದ ಅಗಲವು ಅದರ ಹಿಂದಿನ ನಿರ್ಮಾಣದ ದಿನಾಂಕದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸಮುದಾಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಯಿತು. ಏಪ್ರಿಲ್ 1900 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಸರಾಸರಿ ಶಾಲಾ ಹಾಜರಾತಿ 73 ಆಗಿದ್ದಾಗ, ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸೈನಿಕರಿಗೆ (ಬೋಯರ್ ಯುದ್ಧ) ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ಈಸ್ಟರ್ ಸೋಮವಾರ ರಾತ್ರಿ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್-ಮರದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆ" ನಡೆಯಿತು. 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಶಾಲಾ ಮೈದಾನಗಳಿಗೆ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ 1901ರ ಜುಲೈನಲ್ಲಿ ಟೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು; ಮತ್ತು 1904ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಬೇಲಿ ಹಾಕಲಾಯಿತು. 1911 ರಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ತಂಡದ ನಡುವೆ "ಶಾಲಾ ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ" ಲಾನ್ ಟೆನ್ನಿಸ್ ಪಂದ್ಯವನ್ನು ಆಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1933 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಟೆನ್ನಿಸ್ ಕೋರ್ಟ್ ಸೈಟ್ (2019 ರಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ) ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು, ಶಾಲಾ ಸಮಿತಿಯು ಅಂಗಣ ಮತ್ತು ಟೆನ್ನಿಸ್ ಉಪಕರಣಗಳಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಯೂಕ್ರೆ ಪಾರ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು 1934 ರಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದವು, ಆಗ ಸರಾಸರಿ ಹಾಜರಾತಿ 43 ಆಗಿತ್ತು. 1934ರ ಯೋಜನೆಗಳ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ತಿರುಗಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡವು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಮುಖ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇತರ ಬದಲಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವರಾಂಡದ ಗೋಡೆಗಳಿಂದ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು; ಕೊನೆಯ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಿಟಕಿಗಳ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿಸುವುದು, ಸಿಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಫ್ಯಾನ್ ಲೈಟ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು; ಮತ್ತು ಹೊಸ ಕಿಟಕಿ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಸೇರಿವೆ. ಕೊನೆಯ ಗೋಡೆಯ ಕಿಟಕಿಗಳಿಗೆ ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು (ಈಗ) ಉತ್ತರ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. 1934ರ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಕಟ್ಟಡದ ದಕ್ಷಿಣ ತುದಿಯ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಸ್ತರಣೆಯು ಮುಂದುವರಿಯಲಿಲ್ಲ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಆಸನಗಳನ್ನು ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸಲು ಮರುಹೊಂದಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಕಿಟಕಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಆ ಕಾಲದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದ್ದವು. ಸುಮಾರು 1909 ರಿಂದ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೋಣೆಯೊಳಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಸೌಮ್ಯವಾದ, ದಕ್ಷಿಣದ ಬೆಳಕನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮೇಜುಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಬೆಳಕು ಪುಟಗಳ ಮೇಲೆ ನೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಎಡಗೈ ಬದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ; ಇದು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಲಗೈ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪೂರ್ವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ವರಾಂಡವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ 1934ರಲ್ಲಿ ನಿವಾಸವನ್ನು ಮೇಲ್ದರ್ಜೆಗೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರ ದಕ್ಷಿಣ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು ಊಟದ ವರಾಂಡಾದ ಪೂರ್ವ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು. ಊಟದ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರಾಂಡಾದ ನಡುವಿನ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಫ್ರೆಂಚ್ ಬಾಗಿಲುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರದ ಯೋಜನೆಯು ಅಡುಗೆಮನೆಯ ರೆಕ್ಕೆಯ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಈಶಾನ್ಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಸ್ನಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗ ಸಂಭವಿಸಿತು ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. 1958 ರ ಯೋಜನೆಯು ಸ್ನಾನಗೃಹವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಆಗ್ನೇಯ ಮೂಲೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿರುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ನೀರಿನ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ "ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಹೊಸ ಸ್ನಾನಗೃಹ" ಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. 1934ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ನಿವಾಸ ಎರಡನ್ನೂ ಅವುಗಳ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಸಣ್ಣ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಉದ್ಯಾನವನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನಗಳು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದವುಃ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಿಂದ ನಿವಾಸದ ಕಡೆಗೆ ಒಂದು ವಾಹನಪಥ; ನಿವಾಸದ ಆಗ್ನೇಯ ಮೂಲೆಯ ಬಳಿ ಒಂದು ವಾಶ್ ಹೌಸ್; ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಮೂರು ಮಣ್ಣಿನ ಕಪಾಟನ್ನು; ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದ ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಒಂದು ಪ್ಲೇಶೆಡ್; ಮೈದಾನದ ವಾಯುವ್ಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುದುರೆ ಪ್ಯಾಡಾಕ್; ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಿಂದ ಸುಮಾರು ಮೈದಾನದ ನೈಋತ್ಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಟೆನಿಸ್ ಕೋರ್ಟ್ ಇತ್ತು. ಶಾಲಾ ಮೈದಾನಗಳು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ರಾಜ್ಯದ ಶಾಲೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದವು. ಆಟ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಬದ್ಧತೆಯು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟದ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅಂಡಾಕಾರದ ಮತ್ತು ಟೆನಿಸ್ ಅಂಕಣಗಳಂತಹ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ನೆರಳು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಸುಂದರಗೊಳಿಸಲು ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೆಡಲಾಯಿತು. 1870ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ವಿಲಿಯಂ ಬಾಯ್ಡ್ ಅವರು ಉಷ್ಣವಲಯದ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಶಿಫಾರಸುಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳಿಗೆ ನೆರಳು ಮರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು. ತರುವಾಯ, 1890ರಲ್ಲಿ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಆರ್ಬರ್ ದಿನದ ಆಚರಣೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು. ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಬರ್ ಡೇಸ್ ಯುವ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ತರಗತಿಯ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಆರ್ಬರ್ ದಿನಗಳನ್ನು ಪಿಕ್ನಿಕ್, ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡುವ ಮೂಲಕ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ನಂತರದ ವರ್ಷದ ಮೊದಲ ಆರ್ಬರ್ ದಿನದಂದು, ಒಂದು ಬಾಟಲಿ ಮರವನ್ನು ನೆಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದು 1951ರಲ್ಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು. 1934ರಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ ಮೊದಲು ತೆಗೆದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರವು ತೆರೆದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಹರಡಿದ ನೀಲಗಿರಿ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದ ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ದಟ್ಟವಾದ ಎಲೆಗೊಂಚಲುಗಳನ್ನು ನೆಡಲಾದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮರಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1938ರ ಆರ್ಬರ್ ದಿನದ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೆಡಲಾದ ಎರಡು ಮರಗಳನ್ನು ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ ಸಸ್ಯೋದ್ಯಾನದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಗಡಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಇನ್ನೂ ಬಾಟಲಿ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡಲಾಗಿದ್ದರೂ, 1951ರ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಹಳೆಯ ಬಾಟಲಿ ಮರಕ್ಕೆ ಸಾಕಾಗುವಷ್ಟು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಯಾವುದೂ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. 1934 ಮತ್ತು 1950 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ನಡುವೆ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು, ಆದಾಗ್ಯೂ ನಿವಾಸದ ಪೂರ್ವ ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿಯಲಾಗಿತ್ತು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ಬದಲಾಗಲಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಪ್ಸ್ವಿಚ್ ಮತ್ತು ಚಾರ್ಟರ್ಸ್ ಟವರ್ಸ್ ನಡುವಿನ ಇನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಡಿಫೆನ್ಸ್ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಡುವಾರಿಂಗಾವು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಹವಾಮಾನದ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಪ್ರೀಮಿಯರ್ ವಿಲಿಯಂ ಫೋರ್ಗನ್ ಸ್ಮಿತ್ ಅವರು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1938 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ರಸ್ತೆಯ ಕೆಲಸವು 1939 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯನ್ನು 1942-1943 ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆಗಳ ಆಯೋಗವು ಇಪ್ಸ್ವಿಚ್ ಮತ್ತು ಡುವಾರಿಂಗಾಗಳ ನಡುವೆ ಎಸ್ಕ್, ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ಬಟ್, ನಾನಾಂಗೋ, ಗೂಮೇರಿ, ಗೈಂಡಾ, ಈಡ್ಸ್ವೋಲ್ಡ್, ಕ್ಯಾಂಬೂನ್, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ವೋವಾನ್ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಮಾಣ (ಅಥವಾ ಮೇಲ್ದರ್ಜೆಗೇರಿಸುವ) ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನ್ಯೂ ಸೌತ್ ವೇಲ್ಸ್ನ ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆಗಳ ಇಲಾಖೆಯು ಎಮರಾಲ್ಡ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲೆರ್ಮಂಟ್ ಮೂಲಕ ಡುವಾರಿಂಗಾದಿಂದ ಚಾರ್ಟರ್ಸ್ ಟವರ್ಸ್ ವಿಭಾಗದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 1956ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1958ರಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ, ನಿವಾಸದ ಅಡಿಗೆ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ "ಹೊಸ ಸ್ನಾನಗೃಹ" ವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು (2019 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು) 1959 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಆಗ ಶಾಲೆಯ ಸರಾಸರಿ ಹಾಜರಾತಿ 57 ಆಗಿತ್ತು. ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ ಅನ್ನು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಯ ವಾಯುವ್ಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅದರ ಪೂರ್ವ ವರಾಂಡಾದ ಉತ್ತರ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಅಂಗಡಿಯಿತ್ತು. ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮೂಲತಃ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಎ ಮತ್ತು ಬಿ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ. 1962ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿಅನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ (ಅಂಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೊಠಡಿ) ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ (ತರಗತಿಯ) ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ಬ್ಲಾಕ್ ಎಗೆ ಹೊಸ ಮುಚ್ಚಿದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. 1962 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಅನ್ನು ಸಹ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು, ತರಗತಿಯ ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಗೋಡೆಗಳಿಗೆ ಲೌವರ್ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. 1960ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. 1966 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ ಯ ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಶೌಚಾಲಯದ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಸೆಪ್ಟಿಕ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿವಾಸದ ಸ್ನಾನಗೃಹಕ್ಕೆ ನೀರಿನ ಕಪಾಟನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. 1971ರಲ್ಲಿ ಎ ಬ್ಲಾಕ್ನ ನೈಋತ್ಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಉನ್ನತ ದರ್ಜೆಯ ಬೋಧನಾ ವಿಭಾಗವನ್ನು (2019ರಲ್ಲಿ ಸಿ ಬ್ಲಾಕ್) ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಆಗ ಶಾಲೆಯ ಸರಾಸರಿ ಹಾಜರಾತಿ 101 ಆಗಿತ್ತು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಮೂಲತಃ ಬಿ ಬ್ಲಾಕ್ನ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಸಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು). ನಿವಾಸದ ಊಟದ ವರಾಂಡದ ಪಶ್ಚಿಮ ತುದಿಯನ್ನು 1966ರ ವೇಳೆಗೆ ಸುತ್ತುವರೆದಿತ್ತು. ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕಿರುವ ಶಾಲಾ ಅಂಡಾಕಾರವನ್ನು 1971ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನವನ್ನು ಸಹ ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು, 1963 ರಲ್ಲಿ ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಶಾಲೆಯ ಒಟ್ಟು ಗಾತ್ರವನ್ನು 18,000 ಚದರ ಮೀಟರ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು. ಮೈದಾನದ ವಿಸ್ತರಣೆಯು ಜಾರ್ಜ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ಎರಡು ವಸತಿ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಂಡಿತು. 1966 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಮೈದಾನವಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ ಯ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಬಿಟುಮೆನ್ಡ್ ಪೆರೇಡ್ ಪ್ರದೇಶ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು (ಈಗ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ). ದಶಕಗಳಿಂದ ಶಾಲಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಂಭಾಗದ ಗಡಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ವಿವಿಧ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡಲಾಯಿತು. 1962 ರ ಸೈಟ್ ಯೋಜನೆಯು ಹಲವಾರು ಮರಗಳ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉಳಿದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬದುಕುಳಿದವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಯ ಈಶಾನ್ಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರೌಢ ಸ್ಕೋಟಿಯಾ ಬ್ರಾಚಿಪೆಟಾಲಾ (ಗಿಳಿ ಮರ ಅಥವಾ ಕಾಫಿರ್ ಬೀನ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ). ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ ಪ್ರದೇಶದ ಶಾಲೆಗಳು 1930 ರಿಂದ 1950 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಆರ್ಬರ್ ಡೇಗಾಗಿ ಸ್ಕೋಟಿಯಾ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ವರದಿಯಾಗಿದೆ. ನೆರಳುಗಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಮತ್ತು ಹೇರಳವಾದ ಕೆಂಪು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಸ್ಕೋಟಿಯಾ ಮರಗಳು ಕನಿಷ್ಠ 1930 ರ ದಶಕದಿಂದಲೂ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದವು, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉದ್ಯಾನವನಗಳು, ಉದ್ಯಾನವನಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿ ಮರಗಳಾಗಿ ನೆಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಈ ಮರವು ಸುಮಾರು ಈ ಸಮಯದಿಂದ ಉಳಿದಿರುವ ಆರ್ಬರ್ ಡೇ ಮರವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳು 1970ರ ದಶಕದಿಂದ ಸಂಭವಿಸಿದವು. 1975ರಲ್ಲಿ ನಿವಾಸದ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಪೂರ್ವ ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು; ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಸಿಯನ್ನು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಅನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. 1981 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನಿವಾಸದ ಈಶಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಗ್ಯಾರೇಜ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1983 ರಲ್ಲಿ ಅಂಗಡಿ ಕೋಣೆಯ ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿರುವ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಯ ಪೂರ್ವ ವರಾಂಡಾದ ಗೋಡೆಯನ್ನು ಲೌವರ್ ಕಿಟಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾಗಿಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಲೌವರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮರಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. 1989ರಲ್ಲಿ ಮೈದಾನದ ಆಗ್ನೇಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಈಜುಕೊಳವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1998ರ ವೇಳೆಗೆ ನಿವಾಸ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ನಡುವೆ ಕುಂಬಾರಿಕೆ ಶೆಡ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. 2003 ರಿಂದ, ಎರಡು ಶಾಶ್ವತ ನೆರಳು ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ನ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ) ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜೂನ್ 1979ರ ಮೊದಲ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ತನ್ನ ಶತಮಾನೋತ್ಸವವನ್ನು ಆಚರಿಸಿತು. ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳು ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ನಿಂದ ಬಸ್ಸುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಯಿತು. ಶನಿವಾರದಂದು ಮ್ಯಾಕೆಂಜೀ ಪಾರ್ಕ್ನಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಮೆರವಣಿಗೆ ನಡೆಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಜೋ ಜೇಲ್ಕೆ-ಪೀಟರ್ಸನ್ ಅವರು ಊಟದ ನಂತರ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಉದ್ಘಾಟಿಸಿದರು. ಇದರ ನಂತರ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಬಿಬಿಕ್ಯು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶತಮಾನೋತ್ಸವದ ಚೆಂಡು ನಡೆಯಿತು. ಭಾನುವಾರದಂದು ಡುವಾರಿಂಗಾದಲ್ಲಿ ಜಿಮ್ಖಾನಾ (ಕುದುರೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು) ನಡೆಯಿತು. 1981 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನವನ್ನು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ವಿಭಾಗ II ರ ಇನ್ನೂ ಏಳು ಹಂಚಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ವಿಭಾಗ II ರಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು 1986 ರಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಪ್ರವಾಹವನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು. 2017ರಲ್ಲಿ ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ 22 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಾಖಲಾಗಿದ್ದರು. 2019ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯು ತನ್ನ 1899ರ ತಾಣದಿಂದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಲೇ ಇದೆ. ಇದು ತನ್ನ ಮೂಲ 1899ರ ಜೋಡಿಯ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ನಿವಾಸ, ಅದರ 1933ರ ಪೂರ್ವದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಟೆನಿಸ್ ಕೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢ ಸ್ಕೋಟಿಯಾ ಮರವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ದುರೈಂಗಾ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ತಲೆಮಾರುಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2021ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 37ಕ್ಕೆ ಏರಿತ್ತು. ವಿವರಣೆ ಡುವಾರಿಂಗಾ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಮಕರ ಸಂಕ್ರಾಂತಿ ಹೆದ್ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ರಾಕ್ಹಾಂಪ್ಟನ್ನ ನೈಋತ್ಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪಟ್ಟಣವಾದ ಡುವಾರಿಂಗಾದ ಒಂದು ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಉದ್ದವಾದ, ಆಯತಾಕಾರದ ಬ್ಲಾಕ್ನ ಪೂರ್ವ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ವಾಯುವ್ಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿದಿದೆ. ಮುಂಭಾಗದ ಗಡಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ದಟ್ಟವಾದ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ನೆಡುತೋಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಮರಗಳು ಸ್ಥಳದಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿಕೊಂಡಿವೆ. ಒಂದು ಟೆನಿಸ್ ಕೋರ್ಟ್ (1933ರ ಪೂರ್ವದ ತಾಣ) ಮತ್ತು ಎರಡು ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳು (1963-1971) ಶಾಲಾ ಮೈದಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿವೆ. ಎರಡು ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳ ನಡುವೆ, ಮರಗಳ ಸಾಲು ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಳದ ಮೂಲ ಪಶ್ಚಿಮ ಗಡಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರವು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮೂಲಕವಿದ್ದು, ಎಲಿಜಬೆತ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಿಂದ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಎರಡನೇ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರವಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಈಜುಕೊಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮೈದಾನದ ಪೂರ್ವ ತುದಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿವೆ. ಶಾಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣದೊಳಗೆ ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಹೀಗಿವೆಃ 1899ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1899ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸ ಮತ್ತು 1934ರಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾದ ಸ್ಥಳದ ಮೈದಾನಗಳು ಮತ್ತು ನೋಟಗಳು. ಎರಡು ಕಟ್ಟಡಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಂದ ನಿಂತಿದ್ದು, ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಿಂದ ಸಮಾನ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ. ಇವೆರಡೂ ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಿಂದ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ವಾಯುವ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ನಂತರದ, ಗಮನಾರ್ಹವಲ್ಲದ ತರಗತಿಯ ವಿಭಾಗವು (ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ) ಅದರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಭಾಗಶಃ ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ. ನಿವಾಸವು ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಅಂಗಳದೊಳಗೆ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಕಟ್ಟಡಗಳ ನಡುವಿನ ದೃಶ್ಯ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಬ್ಲಾಕ್ ಎ (1899) ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ತೆರೆದ ಪಶ್ಚಿಮ ವರಾಂಡ ಮತ್ತು ಸುತ್ತುವರಿದ ಪೂರ್ವ ವರಾಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದೇ ತರಗತಿಯ ಕಟ್ಟಡವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸ (1899,1934 ರ ವರಾಂಡಾದೊಂದಿಗೆ) ಈ ನಿವಾಸವು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮುಖ ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾದಿಂದ ಮತ್ತು ಆಗ್ನೇಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಹಿಂಭಾಗದ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಿಂದ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಇದು ಮೂರು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳ ನಾಲ್ಕು ಕೋಣೆಗಳ ಕೋರ್ (ಒಂದು ಮೂಲತಃ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಕೋಣೆ) ಮತ್ತು ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್ (ಹಿಂದಿನ ಊಟದ ಕೋಣೆ) ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಅಡುಗೆಮನೆ, ಪ್ಯಾಂಟ್ರಿ, ಸ್ಟೋರ್ ರೂಮ್ (ಮೂಲ ಸ್ನಾನಗೃಹ) ಮತ್ತು ಸ್ನಾನಗೃಹ (ಹಿಂದಿನ ಸೇವಕನ ಕೋಣೆ) ಹೊಂದಿರುವ ಹಿಂಭಾಗದ ರೆಕ್ಕೆ; ಕೋರ್ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ರೆಕ್ಕೆಯ ನಡುವೆ ಸುತ್ತುವರಿದ ಊಟದ ವರಾಂಡ; ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿದ ವರಾಂಡ (1934, ಸುತ್ತುವರಿದ 1937). ಮೈದಾನಗಳು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು 2019ರಲ್ಲಿ, ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸವು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿದಿವೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಅನ್ನು 31 ಮೇ 2019 ರಂದು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಇತಿಹಾಸದ ವಿಕಸನ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಳವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ (1899ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು) ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೌಢ ಮರಗಳು, ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ, ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸರ್ಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿದ್ದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸರ್ಕಾರಿ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಪ್ರಾತಿನಿಧಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಈ ಸ್ಥಳವು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಈ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಇಲಾಖೆಯ (ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ) ಮರದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು (1899) ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮರದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವಿಕಾಸವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಕಾಲೀನ ದೊಡ್ಡ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಮರದ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸವು (1899), ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸದ ಆರಂಭಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿ ಉಸ್ತುವಾರಿ ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ ವಿವಾಹಿತ ಪುರುಷ ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಸತಿ ಒದಗಿಸುವ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸರ್ಕಾರದ ನೀತಿಗೆ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸ್ಥಳಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಳವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೌಢ ಮರಗಳು, ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿರುವ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಒಂದು ಜೋಡಿ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಆರಂಭಿಕ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಡುವಾರಿಂಗಾ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡವು (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1899) ಪ್ರಮಾಣಿತ ಆರಂಭಿಕ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಮರದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ರೂಪ ಮತ್ತು ಉಳಿದಿರುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಅದರ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆಃ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಹಿಪ್-ರೂಫ್ ರೂಪ; ವಾತಾಯನ ಫ್ಲೆಚ್; ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮತ್ತು ಹೊದಿಕೆಯ ನಿರ್ಮಾಣ; ಎತ್ತರದ ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೂಲ ದಂಡೆ; ಒಂದೇ ತರಗತಿಯ; ಕೋವ್ಡ್ ಸೀಲಿಂಗ್; ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ಶಿಕ್ಷಕನ ನಿವಾಸವು (1899) ನಂತರದ ವರಾಂಡಾದ ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ (1934) ದೊಡ್ಡ ಡಿಪಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಮರದ ಶಿಕ್ಷಕನ ನಿವಾಸಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ, ಅಖಂಡ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ತನ್ನ ರೀತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆಃ ಅದರ ಕೆಳಮಟ್ಟದ, ಹಿಪ್-ರೂಫ್ ರೂಪ; ಗೇಬಲ್ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಭಾಗದ ಅಡಿಗೆ ರೆಕ್ಕೆ; ವಾತಾಯನ ಫ್ಲೆಚ್; ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡ; ಮೂಲ ಜೋಡಣೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಲೈನಿಂಗ್ಗಳು; ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಕೋಣೆಗಳ ಕೋರ್ ಮತ್ತು ಊಟದ ವರಾಂಡ ಸೇರಿದಂತೆ ಅದರ ಕೊಠಡಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ. 1934ರ ವರಾಂಡಾದ ಸೇರ್ಪಡೆಯು (ಸುತ್ತುವರಿದ) ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸಗಳಿಗೆ ಮಾಡಲಾದ ಬದಲಾವಣೆಯ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಳವು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಥವಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಡುವಾರಿಂಗಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ 1899 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಳವು ದುವಾರಿಂಗಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ, ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಆಟ್ರಿಬ್ಯೂಷನ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಹೈಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ ರೀಜನ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸಗಳು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿರುವ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಲೇಖನಗಳು