Roadvale State School
ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಸೀನಿಕ್ ರಿಮ್ ಪ್ರದೇಶದ ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿರುವ 111 ರೋಡ್ವೇಲ್ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪರಂಪರೆ-ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಇಲಾಖೆಯ (ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್) ಜಾನ್ ಫರ್ಗುಸನ್ ಮತ್ತು ರಾಬರ್ಟ್ ಫರ್ಗುಸನ್ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು 1889 ರಿಂದ 1899 ರವರೆಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಇದನ್ನು 2019ರ ಮೇ 31ರಂದು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಹಿಸ್ಟರಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಬೂನಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ನ ನೈಋತ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದ ವಸಾಹತು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಕೂಡಲೇ ಇದು 1889 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಈ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣವಾದ ರೋಡ್ವೇಲೆಯ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು 1889ರ ಫರ್ಗುಸನ್ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು 1899ರ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಇದರ ಮೈದಾನವು ತೆರೆದ ಕೃಷಿ ಭೂಮಿಯಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದಲೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದೆ. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಯುಗ್ಗೆರಾ ಉಗಾರಾಪುಲ್ ಜನರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭೂಮಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. 1840ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ನರ ವಸಾಹತು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಯು ಫ್ಯಾಸಿಫರ್ನ್ ಕಣಿವೆ ಎಂದು ಹೆಸರಾಯಿತು. 1870ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ವಸಾಹತುಗಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನ್ ವಸಾಹತುಗಾರರು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ ಕೃಷಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಫ್ಯಾಸಿಫರ್ನ್ ಕಣಿವೆಯಾದ್ಯಂತ ಗ್ರಾಮೀಣ ವಸಾಹತು ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ ಮತ್ತು ಇಪ್ಸ್ವಿಚ್ನಲ್ಲಿನ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ರೈತರಿಗೆ ಸಮರ್ಥವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಡುಗಂಡನ್ ರೈಲ್ವೆ ಮಾರ್ಗವನ್ನು 1886-87 ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಮಾರ್ಗವು ಇಪ್ಸ್ವಿಚ್ನಿಂದ ಬೂನಾ ಮೂಲಕ ಡುಗಂಡನ್ಗೆ ಕವಲೊಡೆಯಿತು ಮತ್ತು ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ದಾಣವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ರೋಡ್ವೇಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸಾಹತುಗಳಿಗೆ ವೇಗವರ್ಧಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಯಿತು, ಹೆಚ್ಚು ವಲಸಿಗರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಜರ್ಮನಿಯಿಂದ, ಅವರು ಕೃಷಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ರೈತರಿಗೆ ಸರಕು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ರೋಡ್ವೇಲೆಯ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. 1900 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಫ್ಯಾಸಿಫರ್ನ್ ಕಣಿವೆಯಲ್ಲಿ ಗಲಭೆಯ ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮೂರು ಹೋಟೆಲ್ಗಳು, ಹಲವಾರು ಅಂಗಡಿಗಳು, ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು, ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ, ಬೇಕರಿ, ಕಮ್ಮಾರನ ಅಂಗಡಿ ಮತ್ತು ಕಸಾಯಿಖಾನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 1880ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ರೋಡ್ವೇಲಿನಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಶಾಲೆಯ ಅಗತ್ಯವೂ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ಲ್ಯಾಂಟ್ರಿ, ಮಿಲ್ಬಾಂಗ್ ಮತ್ತು ಮಿಲೋರಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಹಿಂದಿನ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವೆಲ್ಲವೂ ರೋಡ್ವೇಲೆಯಿಂದ ಹಲವಾರು ಮೈಲುಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಅಷ್ಟು ದೂರ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಜರಾತಿಯು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿತ್ತು. ರೋಡ್ವೇಲೆಯ ವಸಾಹತುಗಾರರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1888ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಸಮಿತಿಯ ರಚನೆಯ ನಂತರ, ರೋಡ್ವೇಲೆಗಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಾಲೆಗಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಗೆ (ಇಲಾಖೆ) ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಯಿತು. ಐದರಿಂದ ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ವಯೋಮಿತಿಯ ಕನಿಷ್ಠ 46 ದಾಖಲಾತಿಗಳಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಇಲಾಖೆಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಸರ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ-ಆಡಳಿತದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಕಾಶವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ನ್ಯೂ ಸೌತ್ ವೇಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 1848ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು 1859ರಲ್ಲಿ ವಸಾಹತು ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ನಂತರ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಲಾಯಿತು. ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ 1860ರ ಪರಿಚಯದ ನಂತರ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು 1860ರಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕರಿಂದ 1875ರ ವೇಳೆಗೆ 230ಕ್ಕೆ ಏರಿತು. ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ 1875 ಉಚಿತ, ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಜಾತ್ಯತೀತ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, 1900 ರ ವೇಳೆಗೆ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ತರುವ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿತು. ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಆರಂಭಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಹೆಜ್ಜೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅವಿಭಾಜ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಸ್ಥಳೀಯರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರನ್ನು ದಾನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯವು ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಶಾಲೆಗಳು ಸಮುದಾಯದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿ, ಪ್ರಗತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯ ಮೂಲವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು, ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡವು. ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದಾಗ, ಸಮುದಾಯವು 70 ಪೌಂಡ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿತ್ತು ಮತ್ತು 1888ರ ನವೆಂಬರ್ ವೇಳೆಗೆ 130 ಪೌಂಡ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ರೊಡ್ವೇಲ್ ವಸಾಹತುಗಾರ ರುಡಾಲ್ಫ್ ಬೀಟ್ಜೆಲ್ ಅವರು 141ನೇ ಭಾಗದ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ದಾನ ಮಾಡಿದರು, ಆ ಭೂಮಿಗಾಗಿ ಅವರಿಗೆ £24 ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ಎಂಬ ಇಲಾಖೆಯ ಭರವಸೆಯೊಂದಿಗೆ. ಇದು ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದಾಗಿ ಇಲಾಖೆಯು ರೋಡ್ವೇಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮೀಸಲಾತಿ ಹೊಂದಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸಮುದಾಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಸಂಭಾವ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಇಲಾಖೆಯು ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಅನುಮೋದನೆ ನೀಡಿತು. 1889ರ ಫೆಬ್ರವರಿ 7ರಂದು "ರೋಡ್ವೇಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ" ಟೆಂಡರ್ ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಯಶಸ್ವಿ ಗುತ್ತಿಗೆದಾರ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ನ್ಯೂಮನ್ ಆಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಇದರ ವೆಚ್ಚ £610 ಆಗಿತ್ತು. ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ ಕೊರಿಯರ್ ನಲ್ಲಿ ಈ ಘೋಷಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆಃ "ಬ್ಲಾಂಟೈರ್ ಬಳಿಯ ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಸರ್ಕಾರವು, ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ನ್ಯೂಮನ್ರ ಟೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ". ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸರ್ಕಾರವು ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು. 1860ರ ದಶಕದಿಂದ 1960ರ ದಶಕದವರೆಗೆ, ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಇದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಹವಾಮಾನ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನವೀನವಾಗಿದ್ದವು. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡಿನಾದ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಘಟಕಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೋಲುವ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿತು. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿನ ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ (ಬಿ/ಟಿ 4) ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು 1880ರಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದಾದ್ಯಂತ 1893ರವರೆಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ನೇಮಕಗೊಂಡ ರಾಬರ್ಟ್ ಫರ್ಗುಸನ್ ಅವರು 1879 ಮತ್ತು 1885 ರ ನಡುವೆ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದ ವಿನ್ಯಾಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಒಳಾಂಗಣದ ವಾತಾಯನಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು. ಕಡಿಮೆ-ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ, ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಫರ್ಗುಸನ್ ಕೋವೆಡ್ ಸೀಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಛಾವಣಿಯ ಜಾಗವನ್ನು ತೆರೆದರು. ಕಿಟಕಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ಹಲಗೆಯ ಎತ್ತರಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೆಲದ ಮಟ್ಟದಿಂದ 4 '6 "(1.3 ಮೀ) ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದ್ದವು, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಣ್ಣಿನ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿತ್ತು. ಸಾಧಾರಣ-ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮರದ ಛಾವಣಿಯ ಟ್ರಸ್ಗಳನ್ನು ಜಾಗದೊಳಗೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ, ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿನ ಹೊಸ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವು ತಗ್ಗು, ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಗೇಬಲ್ ಛಾವಣಿ, ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧಾರಣ "ಬಡಗಿ ಗೋಥಿಕ್" ಮರದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಇದು ಒಂದೇ ತರಗತಿಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಗೇಬಲ್-ಎಂಡ್ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕಿಟಕಿಗಳಿಂದ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಬೆಳಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ. 1885 ರಲ್ಲಿ ರಾಬರ್ಟ್ ಫರ್ಗುಸನ್ ಅವರ ಬದಲಿಗೆ ಅವರ ಸಹೋದರ ಜಾನ್ ಫರ್ಗುಸನ್ ಅವರನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಹೋದರನ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು 1893 ರಲ್ಲಿ ಜಾನ್ನ ಮರಣದವರೆಗೂ ಮುಂದುವರಿಸಿದರು, ನಂತರ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಇಲಾಖೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಫರ್ಗುಸನ್ ಅವಧಿಯು (1879-1893) ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಮರುವಿನ್ಯಾಸದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಫರ್ಗುಸನ್ ಸಹೋದರರ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಆ ಕಾಲದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದವು, ಹಿಂದಿನ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಟೀಕೆಗೆ ಸ್ಪಂದಿಸಿದವು, ಆಂತರಿಕ ಪರಿಸರದ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ, ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ನವೀನ, ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾದವು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದವು. 14 ನವೆಂಬರ್ 1889 ರಂದು ವಿಲಿಯಂ ಸೀಲೆ ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು ಮತ್ತು 31 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯೊಂದಿಗೆ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಸೀಲಿ 1899ರವರೆಗೆ ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದರು. 1899ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ದಾಖಲಾತಿಯು 51 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಏರಿತು. 1889ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿವಾಸವನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇದು 1917ರಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ನಾಶವಾಯಿತು. ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ನೃತ್ಯಗಳು, ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಗುಂಪು ಸಭೆಗಳ ಮೂಲಕ ಈ ಶಾಲೆಯು ರೋಡ್ವಾಲೆ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು. 1904ರಲ್ಲಿ, ಪಟ್ಟಣದ ಮುಖ್ಯ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ನಿರ್ಮಾಣವಾದ ನಂತರ, ಈ ಅನೇಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿಯೇ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. 1899ರಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಸ್ಯವರ್ಗಗಳಿಂದ ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲಾ ಹವಾಮಾನದ ಹೊರಾಂಗಣ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು. ಕಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ನಡುವೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಮರದ ಆಸನಗಳು ಅಥವಾ ಕೊಳೆತ ಗ್ರಾನೈಟ್ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಮುಚ್ಚಿದ ಆಟದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪ್ಲೇಶೆಡ್ಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಆಶ್ರಯಗಳಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಈ ರಚನೆಗಳು ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೆರೆದ ಬದಿಗಳಾಗಿದ್ದವು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಕೆಲವು ಭಾಗಶಃ ಮರದ ಹಲಗೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಲಾಯಿ ಕಬ್ಬಿಣದ ಹಾಳೆಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದ್ದವು. ಹಿಪ್ಪ್ಡ್ (ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಗೇಬಲ್) ಛಾವಣಿಗಳನ್ನು ಮರದ ಚಿಗುರುಗಳು ಅಥವಾ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. 1960ರ ದಶಕ ಮತ್ತು 1950ರ ದಶಕಗಳ ನಡುವೆ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಾದ್ಯಂತದ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ಗಳು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ನಂತರ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಕೆಳ ಅಂತಸ್ತಿನ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. 1948ರಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ಅನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಕಬ್ಬಿಣದ ಹೊದಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯಲಾಯಿತು, ಅದು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟ ಒಬಮ್ ಒಬಮ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ನಿಂದ ಬಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು 1956ರಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ ನೆಲವನ್ನು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ರೋಡ್ವೇಲೆಯ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಸಮರ್ಥ ನೀರಿನ ಪೂರೈಕೆಯ ಕೊರತೆ. 19ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ "ಅಲ್ಲಿ ನೀರಿಲ್ಲ. ಪೊದೆಸಸ್ಯದ ನಿವಾಸಿಗಳು ಟೆವಿಯೋಟ್ ಕೆರೆಯಿಂದ ನೀರನ್ನು ಸಾಗಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದರು. ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರಗಳು ನೀರಿನ ಟ್ಯಾಂಕ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದವು. 1915ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 29ರಂದು ಮುಖ್ಯ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಹಂಫ್ರೀಸ್ ಮತ್ತು ಟೋ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ತಲೆದೋರಿತು. ಜಿಲ್ಲೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶುಷ್ಕ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತ್ತು ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯು ನೆರೆಹೊರೆಯ ವ್ಯಾಪಾರಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹರಡಿತು. ನೀರಿನ ಟ್ಯಾಂಕುಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಎದುರಿಸುವುದು ಸವಾಲಿನ ಸಂಗತಿಯಾಯಿತು, "ರೋಡ್ವೇಲ್ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದುರದೃಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಟ್ಯಾಂಕುಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ನೀರಿನ ಪೂರೈಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಒಣ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಇವುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿರಬೇಕು". ಬೆಂಕಿಯು ಹಲವಾರು ಅಂಗಡಿಗಳು, ರಾಯಲ್ ಹೋಟೆಲ್, ರಾಯಲ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ನಿವಾಸ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಮನೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಮುಖ್ಯ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿತು. ಕೆಲವು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಪುನಃ ತೆರೆಯಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಜಿಲ್ಲಾ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಪಟ್ಟಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿತ್ತು. 19ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಮತ್ತು 20ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ, ಆರ್ಬರ್ ದಿನವನ್ನು ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡುವುದು, ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಆಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಊಟ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ನೃತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆರಂಭಿಕ ನೆಡುತೋಪುಗಳು ಈಗ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳು, ಪಿಕ್ನಿಕ್ಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಉಡುಗೆ-ತೊಡುಗೆಗಳ ಚೆಂಡುಗಳು ಸೇರಿದ್ದವು. 1920ರ ನವೆಂಬರ್ನಿಂದ 1921ರ ಜನವರಿಯ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ, ಡಿಪ್ಥೀರಿಯಾ ಹರಡುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಜಿಲ್ಲಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಯು ಇಪ್ಪತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ರೋಗವಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದರು. ಶಾಲೆಯು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತಾ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು, ಮಕ್ಕಳು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಪೀಡಿತ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸೌಕರ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರು. ಆರೋಗ್ಯ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ನರ್ಸ್ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಯಿತು. ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳು ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಮಿನಾಶಕದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು 1921ರ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮತ್ತೆ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ನ ದಾಖಲಾತಿಗಳು 20ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದ್ದವು, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ 30 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಾಖಲಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. 1939ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ತನ್ನ ಸುವರ್ಣ ಮಹೋತ್ಸವವನ್ನು (50ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವ) ಆಚರಿಸಿತು. ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಒಂದು ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1939 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, "ರೋಲ್ ಅಪ್! ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಸುವರ್ಣ ಮಹೋತ್ಸವ ಆಚರಣೆಗಳು. ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ ". ಈ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಶನಿವಾರ 11 ನವೆಂಬರ್ 1939 ರಂದು ನಡೆಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 26 ಮೂಲ ಮಾಜಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ 500 ಜನರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. ಇಬ್ಬರು ರಾಜ್ಯ ಸಂಸದರು ಮತ್ತು ಬೂನಾ ಶೈರ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಸೇರಿದಂತೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಗಣ್ಯರು ಭಾಷಣ ಮಾಡಿದರು. ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಆಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಊಟವನ್ನು ಬಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮಾರ್ಕಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ಥಳೀಯ ಮಿಲ್ಬಾಂಗ್ ಬ್ರಾಸ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು. ಊಟದ ನಂತರ ರೋಲ್-ಕಾಲ್ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿದ್ದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಓದಲಾಯಿತು; ನಂತರ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಯುದ್ಧವಿರಾಮ ದಿನದಂದು (ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ದಿನ) ಈ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದ್ದರಿಂದ, ಎರಡು ನಿಮಿಷಗಳ ಮೌನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. ಸುವರ್ಣ ಮಹೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಕೆಲವೇ ತಿಂಗಳುಗಳ ಮೊದಲು, ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಯುದ್ಧ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ತನ್ನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಇ. ಬಿ. ಮಹೆರ್ ಎಂಎಲ್ಎ ಸಮುದಾಯದ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದರು, "ಡಿವೈನ್ ಪ್ರಾವಿಡೆನ್ಸ್ ಯುರೋಪಿನ ಆಡಳಿತಗಾರರ ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸೋಣ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹೋರಾಟವು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ". ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ 1949ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯು ತನ್ನ ವಜ್ರ ಮಹೋತ್ಸವವನ್ನು ಇದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಿತು. 1989 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಶತಮಾನೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ, ಶನಿವಾರ 11 ನವೆಂಬರ್ ರಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭ್ರಮಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಶಾಲಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕ ಫಲಕವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಶತಮಾನೋತ್ಸವ, 1889-1989. ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡವು (2019 ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು) 1970 ರವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯಿತು, ಅದರ ಉತ್ತರದ ವರಾಂಡಾದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸ್ಟೋರ್ ರೂಮ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಆವರಣವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಬೆಳಕಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಚಪ್ಪಟೆಯಾದ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೇಲಾವರಣದ ಕಿಟಕಿಗಳ ದಂಡೆಗಳು ಗೇಬಲ್ ತುದಿಗಳಲ್ಲಿನ ಮೂಲ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು, ಇಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಿದವು ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ವರಾಂಡಾದ ಗೋಡೆಯಲ್ಲಿನ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಗಾಜಿನ ಲೌವರ್ಗಳ ದಂಡೆಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು. ಉತ್ತರದ ವರಾಂಡದ ಗೋಡೆಯ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. 1965 ರಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ಉತ್ತರ ವರಾಂಡದ ಬಲಸ್ಟ್ರೇಡ್ ಮತ್ತು ಚೀಲದ ಚರಣಿಗೆಗಳ ಉದ್ದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. 1978ರಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡವನ್ನು ಪೂರ್ವ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಒದ್ದೆಯಾದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುತ್ತುವರಿಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ನಡುವಿನ ವರಾಂಡದ ಗೋಡೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. 1987ರಲ್ಲಿ ಅದರ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ನಡುವಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಗೋಡೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಇತರ ಸಣ್ಣ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಈ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. 1975ರಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಹಿಂದೆ ಮಾಡ್ಯುಲರ್ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು (ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿ) ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1990 ಮತ್ತು 2000ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಎರಡು ಮಾಡ್ಯುಲರ್ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು (ಬ್ಲಾಕ್ ಸಿ ಮತ್ತು ಡಿ). 1982ರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನ ನಿವಾಸವನ್ನು (ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ) ನೇರಂಗ್ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯಿಂದ ರೋಡ್ವಾಲೆಗೆ ಶಾಲೆಯ ಪಕ್ಕದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು. 1994 ರಲ್ಲಿ ಆಗ್ನೇಯಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಈ ಶಾಲೆಯು 2019 ರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ 1889 ರಿಂದ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಜಿಲ್ಲಾ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತಲೆಮಾರುಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಸಾಮುದಾಯಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ. ವಿವರಣೆ ಇಪ್ಸ್ವಿಚ್ನ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 35 ಕಿ. ಮೀ. ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಫ್ಯಾಸಿಫರ್ನ್ ಕಣಿವೆಯ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪಟ್ಟಣವಾದ ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಈ ಸ್ಥಳದ ವಾಯುವ್ಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿವೆ. ಪರಂಪರೆಯ ಗಡಿಯು ಶಾಲೆಯ ಸ್ಥಳದ ವಾಯುವ್ಯ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಒಟ್ಟು ವಿಸ್ತೀರ್ಣ 1629 ಚದರ ಮೀಟರ್). ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೆಂದರೆಃ ಫರ್ಗುಸನ್ ಟೀಚಿಂಗ್ ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1889) ಪ್ಲೇಶೆಡ್ (1899) ಪ್ರಮುಖ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು ರೋಡ್ವೇಲ್ ರಸ್ತೆಯ ನಡುವೆ ತೆರೆದ ಶಾಲಾ ಅಂಗಳ, ಮುಂಭಾಗದ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಿಂದ ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ವ್ಯೂಸ್ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, ಪ್ಲೇಶೆಡ್ ಮತ್ತು ರೋಡ್ವೇಲ್ ರಸ್ತೆಯ ನಡುವೆ ತೆರೆದ ಜಾಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ. ಫರ್ಗುಸನ್ ಟೀಚಿಂಗ್ ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ (1889) ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಒಂದು ತಗ್ಗು, ಏಕ-ಅಂತಸ್ತಿನ, ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮತ್ತು ಹೊದಿಕೆಯ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡವಾಗಿದ್ದು, ಗೇಬಲ್ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದರ ಉದ್ದನೆಯ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕಟ್ಟಡವು ಮುಂಭಾಗ (ಉತ್ತರ) ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗ (ದಕ್ಷಿಣ) ವರಾಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಈಗ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಭಾಗಶಃ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆವೃತವಾಗಿದೆ). ಶಾಲೆಯ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ವರಾಂಡವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಸಣ್ಣ ಮರದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೂಲಕ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಕಟ್ಟಡದ ಒಳಭಾಗವು ಹಿಂದಿನ ಬೋಧನಾ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಈಗ ಆಡಳಿತ ಕಚೇರಿ ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೊಠಡಿ, ಗಮನಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಭಾಗ-ಎತ್ತರ ವಿಭಾಗದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ), ಒಂದೇ ಹಿಂದಿನ ತರಗತಿಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಗೇಬಲ್ ಅಂತ್ಯದ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಿಟಕಿಗಳು ಒಳಾಂಗಣಕ್ಕೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಡದ ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವರಾಂಡಾಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿದಿರುವ ಗೇಬಲ್ ಅಂತ್ಯದ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹವಾಮಾನ ಫಲಕಗಳಲ್ಲಿನ ಜೋಡಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾದೊಳಗಿನ ಟೋಪಿ ಕೋಣೆಯ ಆವರಣಗಳಿಂದ ಮೂಲ ಬಟ್ಟೆಯು ಉಳಿದುಕೊಂಡಿರುವಲ್ಲಿ. ಪ್ಲೇಶೆಡ್ (1899) ಪ್ಲೇಶೆಡ್ 10-ಕಂಬಗಳ, ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ, ಆಯತಾಕಾರದ ಆಶ್ರಯದ ಆಟದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ, ಇದು ನೇರವಾಗಿ ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ ಎ ಯೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಹೆರಿಟೇಜ್ ಲಿಸ್ಟಿಂಗ್ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಅನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ನಲ್ಲಿ 31 ಮೇ 2019 ರಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಇತಿಹಾಸದ ವಿಕಸನ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಳವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ (1889ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು) ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಳವು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸರ್ಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿದ್ದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸರ್ಕಾರಿ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಉತ್ತಮ, ಪ್ರಾತಿನಿಧಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ರೋಡ್ವೇಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಈ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆಃ ಫರ್ಗುಸನ್ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡ (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1889) ಮತ್ತು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟದ ಮೈದಾನ (1899). ಫರ್ಗುಸನ್ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ, ಮರದ ಬೋಧನಾ ಕಟ್ಟಡವು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ; ನಂತರದ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಾತಾಯನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿತು. ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸರ್ಕಾರವು ಗುರುತಿಸಿರುವುದನ್ನು ಆಟದ ಮೈದಾನವು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸ್ಥಳಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಳವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಲ್ಲಿ ರೋಡ್ವೇಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸರ್ಕಾರದ ಕಟ್ಟಡ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಈ ಶಾಲೆಯು ಒಂದು ಸಾಧಾರಣ ಹಳ್ಳಿಗಾಡಿನ ಶಾಲೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಫರ್ಗುಸನ್ ಟೀಚಿಂಗ್ ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ (ಬ್ಲಾಕ್ ಎ, 1889) ಫರ್ಗುಸನ್ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಮರದ ಕಂಟ್ರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಕಟ್ಟಡದ ಉತ್ತಮ, ಅಖಂಡ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಗೇಬಲ್ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಕೆಳಮಟ್ಟದ ರೂಪ; ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ವರಾಂಡಾಗಳು; ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮತ್ತು ಹೊದಿಕೆಯ ನಿರ್ಮಾಣ; ಗೇಬಲ್ ಅಂತ್ಯದ ಗೋಡೆಗಳ ತುದಿಗಳಿಗೆ ದ್ವಾರಗಳು; ಕೋವೆಡ್ ಸೀಲಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೂಲ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಉದ್ದದ ಎತ್ತರದ ತರಗತಿಯ; ತೆರೆದ ಮರದ ಟೈ ಕಿರಣಗಳು; ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಮರದ ಜೋಡಣೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಪ್ಲೇಶೆಡ್ (1899) ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಪ್ರಮಾಣಿತ 10-ಪೋಸ್ಟ್ ಪ್ಲೇಶೆಡ್ಗೆ ಉತ್ತಮ, ಅಖಂಡ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ತೆರೆದ ಮರದ ಚೌಕಟ್ಟು, ಮರದ ಕಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸೊಂಟದ ಛಾವಣಿಯ ಮೂಲಕ ಅದರ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ತೆರೆದ ಜಾಗ. ಈ ಸ್ಥಳವು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಥವಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ 1889 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಳವು ರೋಡ್ವೇಲ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನೀಡಿದ ಕೊಡುಗೆಗೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ, ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ಕ್ರಮಗಳು, ದೇಣಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರ ಸಂಘದ ಮೂಲಕ ಅದರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಕೊಡುಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದುವಿಕೆ ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ರೋಡ್ವೇಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಸ್ಕವರ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಜಾಲತಾಣ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಸಿನಿಕ್ ರಿಮ್ ರೀಜನ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಇನ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕ್ವೀನ್ಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆರಿಟೇಜ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ನಿಂದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಲೇಖನಗಳು