Jill Walker Rettberg
ಜಿಲ್ ವಾಕರ್ ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ (1971ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಜಿಲ್ ವಾಕರ್) ಅವರು ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಡಿಜಿಟಲ್ ನ್ಯಾರೇಟಿವ್ನ ಸಹ-ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ" ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನುದಾನಿತರು (2018-2023) ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಂತ್ರ ದೃಷ್ಟಿಃ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲೆ, ಆಟಗಳು, ನಿರೂಪಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಸಂವಹನಗಳು. 2000 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಬ್ಲಾಗ್ ಜಿಲ್/ಟಿಎಕ್ಸ್ಟಿ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ನವೀನ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಸಾರಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 2017 ರಲ್ಲಿ ಸ್ನ್ಯಾಪ್ಚಾಟ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಸ್ಟೋರೀಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನ 1998 ರಲ್ಲಿ ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಂ. ಎ. ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಎಂ. ಓ. ಓ. ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಷ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು 2003 ರಲ್ಲಿ ಎಸ್ಪೆನ್ ಆರ್ಸೆತ್ ಅವರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹ್ಯೂಮನಿಸ್ಟಿಕ್ ಇನ್ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಅವರ ಪಿಎಚ್ಡಿ ನಂತರ ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು ಮತ್ತು 2009 ರಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆದರು. ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಧಿಕಾರಾವಧಿಯ ಸ್ಥಾನದ ಜೊತೆಗೆ, ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ರಾಯಲ್ ಮೆಲ್ಬೋರ್ನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ, ಇಲಿನಾಯ್ಸ್ ಚಿಕಾಗೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಮ್ಯಾಸಚೂಸೆಟ್ಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಚಿಕಾಗೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಶಕ ವಿದ್ವಾಂಸರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ತನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಜಿಲ್ ವಾಕರ್ ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಅವರು ನಾರ್ವೆಯ ಮಾನವಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಹಿಂದೆ ನಾರ್ವೆಯ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಕುರಿತು ಅಧಿಕೃತ ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ ವರದಿ ಎನ್ಒಯು 2013:2 ಅನ್ನು ಸಹ-ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ ಗೌಪ್ಯತೆ ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ನಾರ್ವೆಯ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪರಿಣತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು "ಸಮೃದ್ಧ ಬ್ಲಾಗರ್" ಎಂದು ವರ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ 2000 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಬ್ಲಾಗ್ ಜಿಲ್/ಟಿಎಕ್ಸ್ಟಿ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಆರಂಭಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬ್ಲಾಗರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು. 2002 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಟೊರಿಲ್ ಮಾರ್ಟೆನ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬ್ಲಾಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಹ-ಬರೆದರು. 2003 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ರೌಟ್ಲೆಡ್ಜ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ನ್ಯಾರೇಟಿವ್ ಥಿಯರಿಗಾಗಿ ವೆಬ್ಲಾಗ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬರೆದರು, ತನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ಕರಡನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಓದುಗರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಅಂತಿಮ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು. 2006 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಪಿಎಚ್ಡಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ನಿಂದ ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ಗೆ ಸ್ಥಾಪಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗುವುದನ್ನು ಸವಾಲಿನದ್ದೆಂದು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೂರು ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಮೆಲಿಸ್ಸಾ ಗ್ರೆಗ್ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಮೂರು ವಿಧಗಳು ಹೀಗಿವೆಃ 1) ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು, ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು ಅವರ ಖ್ಯಾತಿ ಅಥವಾ ಕುಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, 2) ಸಂಶೋಧನಾ ಲಾಗ್, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಅಥವಾ ರೆಕಾರ್ಡ್-ಪುಸ್ತಕದ ಆನ್ಲೈನ್ ಆವೃತ್ತಿ, ಮತ್ತು 3) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಗುಪ್ತನಾಮದ ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಗ್ರೆಗ್ ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬ್ಲಾಗ್ಗಳನ್ನು "ವೃತ್ತಿಪರ ಗುರುತನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಭಾಗವಾಗಿ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಒಲವು ತೋರುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉಪಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ರೂಪ" ಎಂದು ಬಣ್ಣಿಸಿದರು. ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕ ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು 2008 ರಲ್ಲಿ ಪಾಲಿಟಿಯಿಂದ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, 2014 ರಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಸಂಪಾದನೆ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಅದರ "ಬುದ್ಧಿವಂತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ", ಅದರ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು "ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಾನವರ ಬಗ್ಗೆ, ಮಾಪನಗಳಲ್ಲ" ಎಂಬ ಅದರ ಮಾನ್ಯತೆಗಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಸೆಲ್ಫಿಗಳು ಮತ್ತು ಯಂತ್ರ ದೃಷ್ಟಿ ಸೀಯಿಂಗ್ ಅವರ್ ಸೆಲ್ವ್ಸ್ ಥ್ರೂ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಃ ಹೌ ವಿ ಯೂಸ್ ಸೆಲ್ಫಿಗಳು, ಬ್ಲಾಗ್ಸ್ ಅಂಡ್ ವೇರಬಲ್ ಡಿವೈಸಸ್ ಟು ಸೀ ಅಂಡ್ ಶೇಪ್ ಅವರ್ ಸೆಲ್ವ್ಸ್ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರುಃ ಪಠ್ಯ, ಬ್ಲಾಗ್ಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ದೃಶ್ಯ, ಸೆಲ್ಫಿಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ, ಸ್ವಯಂ-ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸ್ವಯಂ ಚಲನೆ. ಈ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ನೋಡುವುದು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸಿದರು. ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು "ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಪ್ರಕರಣ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಚಿನ್ನದ ಗಣಿ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಕನಿಷ್ಠ 60 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. 2018 ರಲ್ಲಿ ರೆಟ್ಬರ್ಗ್ ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಧನಸಹಾಯ ಪಡೆದ ಮೆಷಿನ್ ವಿಷನ್ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಯೋಜನೆಯು ಕಲೆ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಂತ್ರ ದೃಷ್ಟಿಯ ದತ್ತಸಂಚಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು, ಇದು 500 ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಯಂತ್ರ ದೃಷ್ಟಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ದತ್ತಾಂಶವು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ಲಭ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೆಷಿನ್ ವಿಷನ್ಃ ಹೌ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಸ್ ಆರ್ ಚೇಂಜಿಂಗ್ ದಿ ವೇ ವಿ ಸೀ ದಿ ವರ್ಲ್ಡ್ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವು ಈ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಯಂತ್ರ ದೃಷ್ಟಿಃ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು ನಾವು ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿವೆ. ಪಾಲಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್. 2023 ರಲ್ಲಿ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದುಃ ಸೆಲ್ಫಿಗಳು, ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಧರಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ನಾವೇ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಬೇಸಿಂಗ್ಸ್ಟೋಕ್ಃ ಪಾಲ್ಗ್ರೇವ್, ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2014. ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ಃ ಪಾಲಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 2008,2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. 2014 ರಲ್ಲಿ. (1 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಟ್ರಾನ್ಸ್ಜೆಂಡರ್. : ಪೋಲಿಷ್, ಕೊರಿಯನ್.) (ಸಹ-ಸಂಪಾದಕ, ಹಿಲ್ಡೆ ಕಾರ್ನೆಲಿಯುಸೆನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ) ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲ್ಚರ್, ಪ್ಲೇ, ಮತ್ತು ಐಡೆಂಟಿಟಿಃ ಎ ವರ್ಲ್ಡ್ ಆಫ್ ವಾರ್ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ರೀಡರ್. ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಎಂಎಃ ಎಂಐಟಿ ಪ್ರೆಸ್, 2008. ಪ್ರಮುಖ ಅನುದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಇಆರ್ಸಿ ಕನ್ಸಾಲಿಡೇಟರ್ ಅನುದಾನ (€2 ಮಿಲಿಯನ್) 2018-2023. ಸ್ನಾಪ್ಚಾಟ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಸ್ಟೋರೀಸ್ಗಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೆಬ್ಲಾಗ್ಗಾಗಿ ಜಾನ್ ಲೊವಾಸ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ದಿ ಮೆಲ್ಟ್ಜರ್ ಪ್ರೈಜ್ ಫಾರ್ ಎಕ್ಸಲೆನ್ಸ್ ಇನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಡಿಸೆಮಿನೇಷನ್, 2005. 1999ರಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಎಸಿಎಂ ಹೈಪರ್ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಟೆಡ್ ನೆಲ್ಸನ್ ನ್ಯೂಕಮ್ಮರ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಕೊಂಡಿಗಳು ಸ್ನ್ಯಾಪ್ಚಾಟ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಸ್ಟೋರೀಸ್. ಯೂಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಆರ್ಕೈವ್ ಮಾಡಿ. https://www.youtube.com/playlist?list=PL46Xs2itPIMlDBL0tPfg-2WzXwZrnTePh ಜಿಲ್/ಟಿಎಕ್ಸ್ಟಿ-2000 ರಿಂದ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಸಂಶೋಧನಾ ಬ್ಲಾಗ್. https://jilltxt.net 1971 ಜನನಗಳು ಜೀವಂತ ಜನರು ನಾರ್ವೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಾರ್ವೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಾರ್ವೆಯ ಮಹಿಳಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಮಹಿಳಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಾರ್ವೆಯ ಮಹಿಳಾ ಬ್ಲಾಗಿಗರು ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅನುದಾನಿತರು ಬರ್ಗೆನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ.