Chinese Educational Mission
চীনা শিক্ষা মিশন (1872-1881) ছিল কিং রাজবংশের সংস্কার-মনের কর্মকর্তাদের দ্বারা 120 জন চীনা ছাত্রের একটি দলকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে শিক্ষিত করার অগ্রগামী কিন্তু হতাশ প্রচেষ্টা। 1871 সালে ইয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম চীনা স্নাতক ইয়ুং উইং চীনা সরকারকে পশ্চিমা বিজ্ঞান ও প্রকৌশল অধ্যয়নের জন্য মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে তরুণ চীনা ছেলেদের তত্ত্বাবধানে দল পাঠাতে রাজি করান। সরকারের চূড়ান্ত অনুমোদনের সাথে সাথে তিনি চীনা শিক্ষা মিশন নামে পরিচিত হয়ে ওঠেন, যার মধ্যে 1872 সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নিউ ইংল্যান্ড অঞ্চলে অধ্যয়নের জন্য দশ বছরের কম বয়সী 120 জন শিক্ষার্থী অন্তর্ভুক্ত ছিল। ছেলেরা বেশ কয়েকটি বিচ্ছিন্নতা নিয়ে এসেছিল এবং হার্টফোর্ড, কানেকটিকাট এবং অন্যান্য নিউ ইংল্যান্ড শহরে আমেরিকান পরিবারের সাথে থাকত। উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর, ছেলেরা কলেজে যায়, বিশেষ করে ইয়েলে। যখন একজন নতুন তত্ত্বাবধায়ক কর্মকর্তা আসেন, তখন তিনি দেখতে পান যে তারা বেসবল খেলার মতো অনেক আমেরিকান রীতিনীতি গ্রহণ করেছে এবং অনুভব করেছে যে তারা তাদের চীনা ঐতিহ্যকে অবহেলা করছে এবং "জাতীয়করণহীন" হয়ে পড়ছে। উপরন্তু, 1878 সালে মার্কিন সরকারের ওয়েস্ট পয়েন্টের মিলিটারি অ্যাকাডেমি এবং 1868 সালের বার্লিংম চুক্তি লঙ্ঘন করে অ্যানাপোলিসের নেভাল অ্যাকাডেমিতে শিক্ষার্থীদের যোগদানের অনুমতি না দেওয়ার মতো বাহ্যিক চাপ মিশনের পুরো উদ্দেশ্য, পশ্চিমা সামরিক দক্ষতার অধিগ্রহণকে প্রশ্নবিদ্ধ করে। অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক চাপের কারণে, মিশনটি 1881 সালে শেষ হয়। ছেলেরা যখন চীনে ফিরে আসে, তখন তাদের আটকে রাখা হয় এবং জিজ্ঞাসাবাদ করা হয়। প্রভাবশালী কর্মকর্তা হুয়াং জুনশিয়ান একটি কবিতা লিখেছিলেন যা স্বীকার করেছিল যে শিক্ষার্থীরা বিলাসবহুল জীবনযাপন করেছিল এবং আমেরিকান হয়ে উঠেছিল, তবে সুযোগ হারানোর জন্য দুঃখ প্রকাশ করেছেঃ দুর্ভাগ্যবশত, ইম্পেরিয়াল একাডেমিতে পাঠ্যক্রমটিতে পশ্চিমা শিক্ষা অন্তর্ভুক্ত করা হয়নি। এখন বিজ্ঞানের প্রচারের উপর নির্ভর করে জাতির ভবিষ্যৎ। যুবকদের প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে এক দশকের প্রচেষ্টা এক শতাব্দীর সম্পদ ও শক্তির ভিত্তি স্থাপন করবে। অনেক ছাত্র পরে চীনে ফিরে আসে এবং চীনের সিভিল সার্ভিস, ইঞ্জিনিয়ারিং এবং বিজ্ঞানে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে। কানেকটিকাটের উইলিম্যান্টিকের নাটচাগ স্কুলে এবং এম. আই. টি-তে পড়াশুনা করা শিক্ষার্থীদের মধ্যে ছিলেন সুং মুন ওয়াই, যিনি পরে চীনা নৌবাহিনীর ভাইস অ্যাডমিরাল হন। এই মিশনের অন্যান্য বিশিষ্ট শিক্ষার্থীদের মধ্যে ছিলেন লিয়াং চেং, তাং শাওয়ি, কাই টিংগান, ঝান তিয়ানয়ু এবং শৌসন চাউ। শিক্ষার্থীদের তালিকা দ্রষ্টব্যঃ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অধ্যয়নের সময় পিনয়িনের পরিবর্তে নিম্নলিখিত নামগুলি প্রতিটি ব্যক্তির নিজস্ব প্রতিলিপিতে ব্যবহৃত হয়। আরও পড়ার তথ্যসূত্র স্টেসি বিয়েলার। "দেশপ্রেমিক" নাকি "বিশ্বাসঘাতক"? আমেরিকান-শিক্ষিত চীনা শিক্ষার্থীদের ইতিহাস। আর্মঙ্ক, নিউ ইয়র্কঃ এম. ই। শার্প, 2004. xv, 527p। ইয়ান ফু লি। "আমি যখন চীনে ছেলে ছিলাম।" বস্টনঃ লোথ্রপ পাবলিশিং কোম্পানি, 1887. লিয়েল লেইবোভিটস এবং ম্যাথিউ আই. মিলার। ভাগ্যবান ছেলেরাঃ 120 জন চীনা ছেলে যারা আমেরিকা এসেছিল, স্কুলে গিয়েছিল এবং একটি প্রাচীন সভ্যতায় বিপ্লব ঘটিয়েছে। নিউ ইয়র্কঃ নর্টন, 2011। এডওয়ার্ড জে. এম রাস্তাগুলি। বিশ্বে এগিয়ে যাওয়া মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে চীনা শিক্ষা মিশন, 1872-81। হংকংঃ হংকং ইউনিভার্সিটি প্রেস; সিয়াটলঃ ইউনিভার্সিটি অফ ওয়াশিংটন প্রেস, 2011। উইং ইয়ুং। মাই লাইফ ইন চায়না অ্যান্ড আমেরিকা। নিউ ইয়র্কঃ হোল্ট, 1909। 286পি। আইএসবিএন এক্সটার্নাল লিঙ্ক দ্য ইয়ুং উইং প্রজেক্টে ইয়ুং উইং-এর স্মৃতিকথা মাই লাইফ ইন চায়না অ্যান্ড আমেরিকার প্রতিলিপি লেখা রয়েছে। সিইএম সংযোগগুলি চীনা শিক্ষা মিশনের 120 জন শিক্ষার্থীর মৌলিক তথ্য এবং ছবি উপস্থাপন করে। 1870-এর দশকে চীনে শিক্ষা চীন-মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র সম্পর্ক কিং রাজবংশ ইয়েল বিশ্ববিদ্যালয়