Register (sociolinguistics)
সমাজভাষাবিজ্ঞানে, একটি রেজিস্টার হল একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে বা নির্দিষ্ট যোগাযোগমূলক পরিস্থিতির জন্য ব্যবহৃত বিভিন্ন ধরনের ভাষা। উদাহরণস্বরূপ, আনুষ্ঠানিকভাবে বা জনসমক্ষে কথা বলার সময়, একজন ইংরেজি বক্তা নৈমিত্তিক সেটিং-এর তুলনায় আনুষ্ঠানিক ব্যবহারের জন্য নির্দেশমূলক নিয়মগুলি অনুসরণ করার সম্ভাবনা বেশি থাকতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, অ্যালভিওলার নাসালের পরিবর্তে ভেলার নাসাল দিয়ে শেষ হওয়া শব্দগুলি উচ্চারণ করে (যেমন, ওয়াকিং-এর পরিবর্তে হাঁটা), আরও "আনুষ্ঠানিক" হিসাবে বিবেচিত শব্দগুলি বেছে নেওয়া (যেমন বাবা বনাম বাবা বা শিশু বনাম শিশু), এবং অ-মানক হিসাবে বিবেচিত শব্দগুলি ব্যবহার করা থেকে বিরত থাকা, যেমন আইন্ট এবং ওয়াই 'অল। অন্যান্য ধরনের ভাষার বৈচিত্র্যের মতো, স্পষ্টতই স্বতন্ত্র বৈচিত্র্যের একটি পৃথক সেটের পরিবর্তে রেজিস্টারের একটি বর্ণালী রয়েছে-অসংখ্য রেজিস্টার চিহ্নিত করা যেতে পারে, যার মধ্যে কোনও স্পষ্ট সীমানা নেই। বক্তৃতা শ্রেণীবিভাগ একটি জটিল সমস্যা, এবং এমনকি উপরে দেওয়া রেজিস্টারের সাধারণ সংজ্ঞা অনুসারেও (ব্যবহারকারীর পরিবর্তে ব্যবহারের দ্বারা সংজ্ঞায়িত ভাষার বৈচিত্র্য), এমন কিছু ঘটনা রয়েছে যেখানে আঞ্চলিক বা বয়সের উপভাষার মতো অন্যান্য ধরণের ভাষার বৈচিত্র্য ওভারল্যাপ করে। এই জটিলতার কারণে, রেজিস্টার, ফিল্ড বা টেনরের মতো পদগুলির সংজ্ঞাগুলির জন্য পাণ্ডিত্যপূর্ণ ঐকমত্যে পৌঁছানো যায়নি; এই পদগুলির বিভিন্ন পণ্ডিতদের সংজ্ঞা প্রায়শই একে অপরের বিরোধিতা করে। ডায়াটাইপ, ধারা, পাঠ্যের ধরন, শৈলী, অ্যাক্রলেক্ট, মেসোলেক্ট, বেসিলেক্ট, সোসিওলেক্ট এবং এথনলেক্টের মতো অতিরিক্ত শব্দগুলি একই বা অনুরূপ ভিত্তি জুড়ে ব্যবহার করা যেতে পারে। কেউ কেউ রেজিস্টার শব্দটির ক্ষেত্রকে একটি নির্দিষ্ট শব্দভাণ্ডারে সীমাবদ্ধ রাখতে পছন্দ করে (যাকে কেউ সাধারণত অপভাষা, জার্গন, আর্গট বা ক্যান্ট বলতে পারে), অন্যরা এই শব্দটির ব্যবহারের বিরুদ্ধে যুক্তি দেয়। উদাহরণস্বরূপ, ক্রিস্টাল এবং ডেভি এই শব্দটি যেভাবে "প্রায় নির্বিচারে" ব্যবহার করা হয়েছে তার সমালোচনা করেছেন। রেজিস্টারের ধারণার এই বিভিন্ন পন্থা সমাজভাষাবিজ্ঞান (উপরে উল্লিখিত), শৈলীবিদ্যা, বাস্তববাদ এবং পদ্ধতিগত কার্যকরী ব্যাকরণের মতো শাখার আওতায় পড়ে। ইতিহাস এবং ব্যবহার রেজিস্টার শব্দটি 1956 সালে ভাষাবিদ টি. বি. ডব্লিউ. রিড প্রথম ব্যবহার করেছিলেন এবং 1960-এর দশকে ভাষাবিদদের একটি দল সাধারণ মুদ্রায় নিয়ে এসেছিলেন যারা ব্যবহারকারী অনুসারে ভাষার বৈচিত্র্য (সামাজিক পটভূমি, ভূগোল, লিঙ্গ এবং বয়সের মতো পরিবর্তনশীল দ্বারা সংজ্ঞায়িত) এবং ব্যবহার অনুযায়ী বৈচিত্র্যের মধ্যে পার্থক্য করতে চেয়েছিলেন, "এই অর্থে যে প্রতিটি বক্তার বিভিন্ন সময়ে তাদের মধ্যে বৈচিত্র্য এবং পছন্দের একটি পরিসীমা রয়েছে"। নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে ভাষা যেভাবে ব্যবহার করা হয়, যেমন আইনী বা মোথেরেস, জীববিজ্ঞান গবেষণা পরীক্ষাগারের ভাষা, একটি সংবাদ প্রতিবেদনের বা শয়নকক্ষের উপর ফোকাস করা হয়। এম. এ. কে. হ্যালিডে এবং আর. হাসান রেজিস্টারকে "ভাষাগত বৈশিষ্ট্য যা সাধারণত ক্ষেত্র, মোড এবং টেনরের নির্দিষ্ট মান সহ পরিস্থিতিগত বৈশিষ্ট্যগুলির বিন্যাসের সাথে যুক্ত" হিসাবে ব্যাখ্যা করেছেন। তাদের জন্য ক্ষেত্রটি হল "মোট ঘটনা, যেখানে বক্তা বা লেখকের উদ্দেশ্যমূলক ক্রিয়াকলাপের সাথে পাঠ্যটি কাজ করছে; উপাদানগুলির মধ্যে একটি হিসাবে বিষয়-বিষয় অন্তর্ভুক্ত করে।" মোড হল "ইভেন্টে পাঠ্যের কার্যকারিতা, যার মধ্যে ভাষা দ্বারা নেওয়া চ্যানেল-কথ্য বা লিখিত, এক্সটেম্পোর বা প্রস্তুত-এবং এর ধারা, অলঙ্কারিক মোড, আখ্যান, উপদেশমূলক, প্ররোচিত, 'ফ্যাটিক কমিউনিয়ন' ইত্যাদি রয়েছে।" টেনরটি "জড়িত অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে ভূমিকা মিথস্ক্রিয়া, প্রাসঙ্গিক সামাজিক সম্পর্কের সেট, স্থায়ী এবং অস্থায়ী" বোঝায়। এই তিনটি মান-ক্ষেত্র, মোড এবং টেনর-এইভাবে পাঠ্যের ভাষাগত বৈশিষ্ট্যগুলির জন্য নির্ধারণকারী কারণ। "রেজিস্টার হল অর্থের সেট, শব্দার্থিক নিদর্শনগুলির বিন্যাস, যা সাধারণত নির্দিষ্ট শর্তের অধীনে এই অর্থের উপলব্ধিতে ব্যবহৃত শব্দ এবং কাঠামোর সাথে আঁকা হয়।" এম. এ. কে. হ্যালিডে এবং আর. হাসানের মতে, নিবন্ধকরণ পাঠ্যের দুটি সংজ্ঞায়িত ধারণার মধ্যে একটি। "একটি পাঠ্য হল কথোপকথনের একটি অংশ যা এই দুটি ক্ষেত্রে সুসঙ্গতঃ এটি পরিস্থিতির প্রেক্ষাপটে সুসঙ্গত, এবং তাই নিবন্ধে সামঞ্জস্যপূর্ণ; এবং এটি নিজের ক্ষেত্রে সুসঙ্গত, এবং তাই সংহত। আনুষ্ঠানিকতা স্কেল হিসাবে নিবন্ধন করুন সর্বাধিক বিশ্লেষণ করা ক্ষেত্রগুলির মধ্যে একটি যেখানে ভাষার ব্যবহার পরিস্থিতি দ্বারা নির্ধারিত হয় তা হল আনুষ্ঠানিকতা স্কেল। রেজিস্টার শব্দটি প্রায়শই, বিশেষত ভাষা শিক্ষায়, আনুষ্ঠানিক/অনানুষ্ঠানিক শৈলীর সংক্ষিপ্ত রূপ, যদিও এটি একটি বার্ধক্যজনিত সংজ্ঞা। ভাষাবিজ্ঞানের পাঠ্যপুস্তকগুলি এর পরিবর্তে টেনর শব্দটি ব্যবহার করতে পারে, তবে ক্রমবর্ধমান শৈলী শব্দটি পছন্দ করে-"আমরা শৈলীগুলিকে আনুষ্ঠানিকতার দৃষ্টিকোণ থেকে দেখা ভাষার বৈচিত্র হিসাবে চিহ্নিত করি"-যখন রেজিস্টারগুলিকে একটি নির্দিষ্ট ক্রিয়াকলাপের সাথে সম্পর্কিত বিশেষজ্ঞ ভাষার ব্যবহার হিসাবে আরও সংকীর্ণভাবে সংজ্ঞায়িত করে, যেমন একাডেমিক জার্গন। আনুষ্ঠানিকতার বর্ণালীকে কীভাবে ভাগ করা উচিত সে সম্পর্কে খুব কম সমঝোতা রয়েছে। একটি বিশিষ্ট মডেলে, মার্টিন জুস কথ্য ইংরেজিতে পাঁচটি শৈলী বর্ণনা করেছেনঃ ফ্রোজেনঃ স্ট্যাটিক রেজিস্টার হিসাবেও উল্লেখ করা হয়। মুদ্রিত অপরিবর্তনীয় ভাষা, যেমন বাইবেলের উদ্ধৃতি; প্রায়শই প্রত্নতাত্ত্বিক ধারণ করে। উদাহরণ হল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের আনুগত্যের অঙ্গীকার এবং অন্যান্য "স্থির" কণ্ঠস্বর। প্রতিবার কথা বলার সময় শব্দের ধরণ ঠিক একই থাকে। আনুষ্ঠানিকঃ একমুখী অংশগ্রহণ; কোনও বাধা নেই; প্রযুক্তিগত শব্দভান্ডার বা সঠিক সংজ্ঞা গুরুত্বপূর্ণ; অপরিচিতদের মধ্যে উপস্থাপনা বা পরিচয় অন্তর্ভুক্ত করে। পরামর্শমূলকঃ দ্বিমুখী অংশগ্রহণ; পটভূমি তথ্য প্রদান করা হয়-পূর্ব জ্ঞান অনুমান করা হয় না। "ব্যাক-চ্যানেল আচরণ" যেমন "উহ হু", "আমি দেখি" ইত্যাদি। সাধারণ। বাধা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়। উদাহরণস্বরূপ শিক্ষক/ছাত্র, ডাক্তার/রোগী, বা বিশেষজ্ঞ/শিক্ষানবিশ। নৈমিত্তিকঃ গোষ্ঠীগত বন্ধু এবং পরিচিতরা; কোনও পটভূমি তথ্য সরবরাহ করা হয়নি; উপবৃত্তাকার এবং অপভাষা সাধারণ; বাধা সাধারণ। সামাজিক পরিবেশে বন্ধুদের মধ্যে এটি সাধারণ ঘটনা। অন্তরঙ্গঃ অ-সর্বজনীন; শব্দ বা ব্যাকরণের চেয়ে স্বর বেশি গুরুত্বপূর্ণ; ব্যক্তিগত শব্দভান্ডার। এছাড়াও অ-মৌখিক বার্তা অন্তর্ভুক্ত। পরিবারের সদস্য এবং ঘনিষ্ঠ বন্ধুদের মধ্যে এটি সবচেয়ে বেশি দেখা যায়। আইএসও মান ইন্টারন্যাশনাল অর্গানাইজেশন ফর স্ট্যান্ডার্ডাইজেশন (আইএসও) আন্তর্জাতিক মান আইএসও 12620 সংজ্ঞায়িত করেছে, পরিভাষা সম্পদের পরিচালনা-ডেটা বিভাগের নির্দিষ্টকরণ। এটি অনুবাদ, গণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান এবং প্রাকৃতিক ভাষা প্রক্রিয়াকরণের বিভিন্ন ক্ষেত্রে ব্যবহৃত ভাষাগত পদগুলি নিবন্ধনের জন্য এবং বিভিন্ন পদ্ধতিতে ব্যবহৃত বিভিন্ন পদ এবং একই পদ উভয়ের মধ্যে ম্যাপিং সংজ্ঞায়িত করার জন্য একটি রেজিস্ট্রি। চিহ্নিত রেজিস্টারগুলি হলঃ বেঞ্চ-স্তরের রেজিস্টার উপভাষা রেজিস্টার ফেসিয়াস ফর্মাল রেজিস্টার ইন-হাউস রেজিস্টার বিদ্রূপাত্মক রেজিস্টার নিরপেক্ষ রেজিস্টার অপভাষা রেজিস্টার ট্যাবু রেজিস্টার প্রযুক্তিগত রেজিস্টার অশ্লীল রেজিস্টার ডায়াটাইপ শব্দটি কখনও কখনও ভাষার বৈচিত্র্য বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয় যা তার সামাজিক উদ্দেশ্য দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই গঠনে, ভাষার বৈচিত্র্যকে দুটি বিভাগে ভাগ করা যেতে পারেঃ ব্যবহারকারী অনুসারে বৈচিত্র্যের জন্য উপভাষা এবং ব্যবহার অনুযায়ী বৈচিত্র্যের জন্য ডায়াটাইপ (যেমন। একটি একাডেমিক জার্নালের বিশেষ ভাষা)। ডায়াটাইপের এই সংজ্ঞাটি রেজিস্টারের সাথে খুব মিল। উপভাষা এবং ডায়াটাইপের মধ্যে পার্থক্য সবসময় স্পষ্ট হয় না; কিছু ক্ষেত্রে একটি ভাষার বৈচিত্র্যকে উপভাষা এবং ডায়াটাইপ উভয় হিসাবেই বোঝা যেতে পারে। ডায়াটাইপ সাধারণত ক্ষেত্র, বিষয় বা সেটিং-এর পরিপ্রেক্ষিতে বিশ্লেষণ করা হয়; টেনর, অংশগ্রহণকারী এবং তাদের সম্পর্ক; এবং মোড, যোগাযোগের চ্যানেল, যেমন কথ্য, লিখিত বা স্বাক্ষরিত। আরও দেখুন শিশু-নির্দেশিত বক্তৃতা কোড-স্যুইচিং কথোপকথন ডিগ্লসিয়া এল্ডারস্পিক শিষ্টাচার সম্মানসূচক (ভাষাবিজ্ঞান)-শালীনতা চিহ্নিতকারী জাপানি কোরিয়ান বক্তৃতা স্তরে সম্মানসূচক বক্তৃতা সাহিত্য ভাষা প্রেস্টিজ (সমাজভাষাবিজ্ঞান) টোন (সাহিত্য) ভার্নাকুলার নোটস বাহ্যিক লিঙ্ক এল কিপ হুইলারের আনুষ্ঠানিকতা এবং অনানুষ্ঠানিকতার বর্ণালী পদ্ধতিগত কার্যকরী ভাষাবিজ্ঞান বক্তৃতা বিশ্লেষণ ব্যাকরণ ভাষার বৈচিত্র্য এবং শৈলী ডিগ্লসিয়া ভাষাবিজ্ঞান পরিভাষা