Pell Grant
পেল অনুদান হল এমন একটি ভর্তুকি যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রীয় সরকার কলেজের জন্য অর্থ প্রদানের জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষার্থীদের জন্য প্রদান করে। ফেডারেল পেল অনুদান ব্যতিক্রমী আর্থিক প্রয়োজনের শিক্ষার্থীদের মধ্যে সীমাবদ্ধ, যারা তাদের প্রথম স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেনি, বা যারা অংশগ্রহণকারী প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে নির্দিষ্ট পোস্ট-ব্যাকেলোরিয়েট প্রোগ্রামে ভর্তি হয়েছে। মূলত বেসিক এডুকেশনাল অপারচুনিটি গ্রান্ট নামে পরিচিত, 1980 সালে ডেমোক্র্যাটিক ইউ. এস-এর সম্মানে এর নাম পরিবর্তন করা হয়। রোড আইল্যান্ডের সিনেটর ক্লেইবোর্ন পেল। একটি পেল অনুদান সাধারণত একটি ছাত্রের আর্থিক সহায়তা প্যাকেজের ভিত্তি হিসাবে বিবেচিত হয়, যার সাথে অন্যান্য ধরনের সহায়তা যোগ করা হয়। ফেডারেল পেল গ্রান্ট প্রোগ্রামটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা বিভাগ দ্বারা পরিচালিত হয়, যা ছাত্রের আর্থিক চাহিদা এবং এর মাধ্যমে ছাত্রের পেলের যোগ্যতা নির্ধারণ করে। মার্কিন শিক্ষা বিভাগ ছাত্রের প্রত্যাশিত পারিবারিক অবদান (ই. এফ. সি) নির্ধারণের জন্য ফ্রি অ্যাপ্লিকেশন ফর ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড (এফ. এ. এফ. এস. এ)-তে রিপোর্ট করা আর্থিক তথ্য মূল্যায়নের জন্য একটি আদর্শ সূত্র ব্যবহার করে। 1965 সালের উচ্চ শিক্ষা আইন দ্বারা পেল অনুদান তৈরি করা হয়েছিল। এই ফেডারেল অর্থায়িত অনুদানগুলি ঋণের মতো নয় এবং পরিশোধ করার প্রয়োজন নেই। শিক্ষার্থীরা তাদের অনুদান প্রায় 5,400 অংশগ্রহণকারী মাধ্যমিক পরবর্তী প্রতিষ্ঠানের যে কোনও একটিতে ব্যবহার করতে পারে। এই যুক্তরাষ্ট্রীয় অর্থায়নে অনুদানগুলি জাতীয়ভাবে প্রায় 54 লক্ষ পূর্ণ-সময়ের এবং খণ্ডকালীন কলেজ এবং বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সহায়তা করে। 2017-2018 শিক্ষাবর্ষের হিসাবে, মোট অনুদানের অর্থের ভিত্তিতে শীর্ষ তিনটি বিশ্ববিদ্যালয় ছিল সিইউএনওয়াই ($638 মিলিয়ন), এসইউএনওয়াই ($323 মিলিয়ন), এবং ফিনিক্স বিশ্ববিদ্যালয় ($197 মিলিয়ন); শীর্ষ দশটি অর্থায়িত কলেজের মধ্যে তিনটি ছিল অলাভজনক কলেজ। ইতিহাস আজ, পেল গ্রান্ট প্রোগ্রামটি স্বল্প আয়ের পরিবারের স্নাতকদের সহায়তা করে, যারা সক্রিয়ভাবে বিশ্ববিদ্যালয় বা অন্যান্য মাধ্যমিক প্রতিষ্ঠানে পড়াশোনা করছে। যাইহোক, পেল গ্রান্ট আজ যা তা হয়ে ওঠার আগে, এটি অসংখ্য পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে গিয়েছিল। 1965 সালে কংগ্রেস 1965 সালের উচ্চ শিক্ষা আইন (এইচ. ই. এ) পাস করে। রাষ্ট্রপতি লিন্ডন বি জনসন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে উচ্চশিক্ষার সহায়তা ও উন্নতির জন্য তাঁর প্রশাসনের এজেন্ডার অংশ হিসাবে এইচইএ বাস্তবায়ন করেছিলেন। এটি ছিল নিম্ন ও মধ্যম আয়ের শিক্ষার্থীদের সুবিধার্থে প্রাথমিক আইন। এইচ. ই. এ কর্মসূচিতে কেবল অনুদানই নয়, অনুদানের জন্য যোগ্য নয় এমন শিক্ষার্থীদের জন্য স্বল্প সুদের ঋণও অন্তর্ভুক্ত ছিল। বিশ্ববিদ্যালয় এবং অন্যান্য প্রতিষ্ঠান, যেমন বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলি, শিক্ষা প্রক্রিয়ার মান উন্নত করতে যুক্তরাষ্ট্রীয় সহায়তা গ্রহণের মাধ্যমে এইচ. ই. এ কর্মসূচি থেকে উপকৃত হয়েছে। মার্কিন শিক্ষা বিভাগ দ্বারা পরিচালিত ছাত্র সহায়তা কর্মসূচিগুলি এইচ. ই. এ-র চতুর্থ শিরোনামে রয়েছে এবং তাই এগুলিকে "চতুর্থ শিরোনামে কর্মসূচি" বলা হয়। 1972 সালে, শিরোনাম IX উচ্চ শিক্ষা সংশোধনীগুলি বর্তমান অনুদানের সহায়তা বিতরণের প্রতিক্রিয়া ছিল। সিনেটর ক্লেইবোর্ন পেল এইচইএ সংস্কারের জন্য প্রাথমিক আন্দোলনগুলি স্থাপন করেছিলেন। লুইস রাইস, একজন আমেরিকান কর্পোরেট এক্সিকিউটিভ, পণ্ডিত এবং শিক্ষা নীতি বিশেষজ্ঞ, এটি তৈরির জন্য তাঁর কাজের তদবিরের জন্য "মাদার অফ দ্য পেল গ্রান্ট" নামে পরিচিত। সুযোগ অনুদান কর্মসূচি (মৌলিক অনুদান) একটি স্নাতক ছাত্রের আর্থিক সহায়তা প্যাকেজের "ফ্লোর" বা "ভিত্তি" হিসাবে কাজ করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছিল। অন্যান্য আর্থিক সহায়তা, যতটা পাওয়া যেত, ততটাই একজন শিক্ষার্থীর আর্থিক প্রয়োজনের সীমা পর্যন্ত মৌলিক অনুদানের সঙ্গে যুক্ত করা হত। যুক্তরাষ্ট্রীয় ছাত্র সহায়তা কর্মসূচিতে বেশিরভাগ পরিবর্তন পুনর্বিবেচনা নামক একটি প্রক্রিয়া থেকে হয়। পুনর্বিবেচনার প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, কংগ্রেস প্রতিটি প্রোগ্রামের অবস্থা পরীক্ষা করে এবং সিদ্ধান্ত নেয় যে সেই প্রোগ্রামটি চালিয়ে যেতে হবে কিনা এবং একটি অব্যাহত প্রোগ্রামের কাঠামো বা উদ্দেশ্যে পরিবর্তনের প্রয়োজন আছে কিনা। কংগ্রেস 1972 সাল থেকে প্রতি পাঁচ বা ছয় বছর অন্তর ক্যাম্পাস-ভিত্তিক কর্মসূচিগুলিকে পুনরায় অনুমোদন করেছে। 1994 সালে, কংগ্রেস ভায়োলেন্ট ক্রাইম কন্ট্রোল অ্যান্ড ল এনফোর্সমেন্ট অ্যাক্ট (ভি. সি. সি. এল. ই. এ) পাস করে, যার একটি বিধান পেল গ্রান্টের তহবিল বাতিল করে "যে কোনও ফেডারেল বা রাজ্য শাস্তিমূলক প্রতিষ্ঠানে কারারুদ্ধ যে কোনও ব্যক্তিকে"। এই আইনের একটি বিধান 1965 সালের উচ্চ শিক্ষা আইনের একটি ধারাকে বাতিল করে দেয়, যা মাধ্যমিক পরবর্তী শিক্ষার জন্য পেল অনুদান তৈরি করে। এই বিধানে বলা হয়েছে, "কোনও যুক্তরাষ্ট্রীয় বা রাষ্ট্রীয় শাস্তিমূলক প্রতিষ্ঠানে কারারুদ্ধ কোনও ব্যক্তিকে এই উপবিভাগের অধীনে কোনও মৌলিক অনুদান প্রদান করা হবে না।" 1972 সালে বন্দীরা প্রথম মৌলিক অনুদান তহবিলের জন্য যোগ্য হয়ে ওঠে। যেহেতু পেল অনুদানের প্রধান নকশাটি ছিল নিম্ন আয়ের ব্যক্তিদের মাধ্যমিক পরবর্তী শিক্ষা অর্জনে সহায়তা করা, যার মধ্যে বন্দীরা লক্ষ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল। অনুদানটি তাদের কাছে পৌঁছানোর লক্ষ্যে ছিল যারা অন্যথায় কলেজ অধ্যয়ন বা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে নাম নথিভুক্ত করার সুযোগ নাও পেতে পারে। অর্থায়নের জন্য বন্দীদের অন্তর্ভুক্ত করা এই ধারণার উপর ভিত্তি করে ছিল যে উচ্চ শিক্ষা বন্দীদের জীবনযাত্রার উন্নতি করে, পুনরাবৃত্তি হ্রাস করে এবং আরও সুশৃঙ্খল প্রতিষ্ঠানে অবদান রাখে। 2014 সালের বসন্তে পুনরুদ্ধার শিক্ষা ও শিক্ষা আইন (রিয়েল অ্যাক্ট) প্রবর্তনকারী হাউস অফ রিপ্রেজেনটেটিভের সদস্যদের দ্বারা কারাবাসের অবস্থা সত্ত্বেও যোগ্য সমস্ত বন্দীদের জন্য পেল গ্রান্ট তহবিল পুনর্বহাল করার জন্য কিছু সমর্থন করা হয়েছে। কার্যনির্বাহী পর্যায়ে, ওবামা প্রশাসন শিক্ষা বিভাগের একটি কর্মসূচিকে সমর্থন করেছিল যা সেকেন্ড চান্স পেল পাইলট নামে কিছু বন্দীদের জন্য নিষেধাজ্ঞা সীমিতভাবে তুলে নেওয়ার অনুমতি দিত। কন্সোলিডেটেড অ্যাপ্রোপ্রিয়েশন অ্যাক্ট, 2021 দ্বারা নিষেধাজ্ঞা প্রত্যাহার করা হয়েছিল। 1972 সালের উচ্চ শিক্ষা সংশোধনী 1972 সালের উচ্চ শিক্ষা সংশোধনী তিনটি ক্যাম্পাস-ভিত্তিক কর্মসূচীকে পুনরায় অনুমোদন করে, একই নামে অর্থনৈতিক সুযোগ অনুদান কর্মসূচী ছেড়ে দেয়, তবে অন্য দুটির নাম পরিবর্তন করেঃ জাতীয় প্রতিরক্ষা ছাত্র ঋণ কর্মসূচী জাতীয় প্রত্যক্ষ ছাত্র ঋণ বা ফেডারেল সরাসরি ছাত্র ঋণ কর্মসূচী এবং ফেডারেল পরিপূরক শিক্ষা সুযোগ অনুদান কর্মসূচী (এস. ই. ও. জি) হয়ে ওঠে। উপরন্তু, অলাভজনক বিদ্যালয়গুলি শিরোনাম চতুর্থ তহবিল ব্যবহার করার যোগ্য হয়ে ওঠে। এছাড়াও, এডুকেশনাল অপারচুনিটি গ্রান্ট প্রোগ্রামটি আর উপহার সহায়তার স্বতন্ত্র প্রোগ্রাম হিসাবে কাজ না করে পরিবর্তে বেসিক গ্রান্ট প্রোগ্রামের সাথে যুক্ত করা হয়েছিল। 1978 সালে রাষ্ট্রপতি জিমি কার্টার মধ্য আয়ের ছাত্র সহায়তা আইন (এম. আই. এস. এ. এ) আইনে স্বাক্ষর করেন। এই বিলটি স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীদের আরও উদার মৌলিক শিক্ষাগত সুযোগ অনুদান, পেল অনুদান প্রদান করে এবং প্রায় 25,000 মার্কিন ডলার পর্যন্ত আয়ের পরিবারের শিক্ষার্থীদের যোগ্য করে তোলে। মধ্যম আয়ের পরিবারের অতিরিক্ত 15 লক্ষ শিক্ষার্থী মৌলিক অনুদান কর্মসূচির জন্য যোগ্য হয়ে ওঠে। 1978 সালের শিক্ষা সংশোধনী 1978 সাল থেকে শুরু করে, পরিবারগুলি আয় নির্বিশেষে স্কুলে প্রতিটি নির্ভরশীল শিশুর জন্য বছরে 300 ডলার ধার করতে সক্ষম হয়েছিল। সাম্প্রতিক আইন 2011 সালে কর্মসূচিতে বেশ কয়েকটি পরিবর্তন ঘটে। 2011-2012 পুরস্কার বছরের জন্য সর্বোচ্চ পুরস্কারের পরিমাণ হল 5,500 মার্কিন ডলার। সংক্ষিপ্ত আবেদন প্রক্রিয়া সত্ত্বেও, 2011-2012 প্রোগ্রামের জন্য কম তহবিল অনেক শিক্ষার্থীর জন্য আর্থিক সমস্যার কারণ হতে পারে। 2009 সালের আমেরিকান রিকভারি অ্যান্ড রিইনভেস্টমেন্ট অ্যাক্টের অংশ হিসেবে সরকার 2008 থেকে 2010 সাল পর্যন্ত এই কর্মসূচিতে 17.1 বিলিয়ন মার্কিন ডলার অর্থায়ন করে। যাইহোক, অতিরিক্ত তহবিল কলেজে ভর্তি হওয়া এবং মন্দার মাধ্যমে সহায়তার জন্য যোগ্য শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান সংখ্যার প্রয়োজনের সাথে মেলে না। পেল গ্রান্ট প্রোগ্রামটি একটি অব্যাহত রেজোলিউশনের (এইচ. আর. 1), যা 2011 সালের ফেব্রুয়ারিতে হাউসটি সাফ করে দেয় এবং ফেডারেল বাজেট থেকে প্রায় 60 বিলিয়ন ডলার কাটায়। পরিবর্তনগুলি 2011-2012 স্কুল বছরের জন্য কার্যকর হবে, সবচেয়ে অভাবী শিক্ষার্থীদের জন্য সর্বোচ্চ পরিমাণ সহায়তা বছরে 5,550 ডলার থেকে কমিয়ে 4,705 ডলার করা হবে; উপরন্তু, ছোট পেল অনুদান প্রাপ্ত প্রায় 17 লক্ষ শিক্ষার্থী এই কর্মসূচির জন্য অযোগ্য হয়ে পড়বে। সিনেটের দীর্ঘস্থায়ী দ্বিদলীয় সমর্থনের কারণে এই ছাঁটাইয়ের অনুমোদন নিশ্চিত নয়। 6ই এপ্রিল, 2011 পর্যন্ত, তহবিল অনুমোদিত হয়নি, কারণ সেনেট এই আইনটি পাস করার জন্য ভোট দেয়নি। প্রোগ্রামটি $555-$5,550 থেকে শুরু করে 2011-2012-এ 9 মিলিয়নেরও বেশি শিক্ষার্থীকে অনুদান প্রদান করে, যার মধ্যে মোট পুরস্কার ছিল $33,575,066,024। 2022 সালের আগস্টে রাষ্ট্রপতি জো বাইডেন ঘোষণা করেছিলেন যে পেল গ্রান্ট প্রাপকদের জন্য 20,000 ডলার পর্যন্ত ঋণ বাতিল করা হবে। আবেদন প্রক্রিয়াটির জন্য শিক্ষার্থী এবং ছাত্রের পরিবারকে ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড (এফ. এ. এফ. এস. এ) ফর্মের জন্য একটি ফ্রি অ্যাপ্লিকেশন পূরণ করতে হবে। আবেদনকারীকে নতুন স্নাতক বছর শুরু করার আগে প্রথমবার এফ. এ. এফ. এস. এ ফর্মটি পূরণ করতে হবে এবং তারপরে আবেদনকারী কলেজ স্নাতক মেয়াদের মধ্য দিয়ে এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে প্রতি বছর ফর্মটি আপডেট করতে হবে। পেল অনুদানের জন্য আবেদনের প্রথম ধাপ হল প্রতি বছরের 1লা অক্টোবর বা তার পরে এফ. এ. এফ. এস. এ ফর্মটি সম্পূর্ণ বা আপডেট করা। যদি কোনও আবেদনকারীকে অবশ্যই একটি সম্পূর্ণ এফ. এ. এফ. এস. এ ফর্ম সংশোধন করতে হয়, তবে এটি আবেদনের 3য় ধাপে "প্রক্রিয়াজাত এফ. এ. এফ. এস. এ-তে সংশোধন করুন" বিভাগে করা যেতে পারে। যখন শিক্ষার্থী এফ. এ. এফ. এস. এ আবেদনটি সম্পূর্ণ বা আপডেট করে, তখন প্রশ্নের উত্তরগুলি অন্যান্য সরকারী অনুদান এবং তহবিলের মধ্যে পেল অনুদানের যোগ্যতা নির্ধারণ করে। প্রাথমিক এফ. এ. এফ. এস. এ আবেদন জমা দেওয়ার পরে, যদি তহবিল দেওয়া হয় তবে শিক্ষার্থীকে ইমেল বা নিয়মিত ডাক সরবরাহের মাধ্যমে অবহিত করা হয়। ব্যক্তিগত রেকর্ডের জন্য নিশ্চিতকরণ পত্রের অনুলিপি তৈরি করা উচিত। যোগ্যতা মার্কিন শিক্ষা বিভাগের একটি আদর্শ সূত্র রয়েছে যা পেল অনুদানের জন্য আবেদন করার সময় প্রতিটি ব্যক্তি যে তথ্য সরবরাহ করে তা মূল্যায়ন করতে ব্যবহার করে। ব্যবহৃত সূত্রটি এফ. এ. এফ. এস. এ ফর্মের মাধ্যমে জমা দেওয়া মানদণ্ড থেকে কংগ্রেস তৈরি করেছিল। সূত্রটি একটি সংখ্যা তৈরি করে যা প্রত্যাশিত পারিবারিক অবদান (ই. এফ. সি) নামে পরিচিত, যা ছাত্রের যোগ্যতা নির্ধারণ করে। এই অনুদানের জন্য প্রতিটি আবেদনকারীকে স্নাতক শিক্ষার্থী হতে হবে যিনি এখনও স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেননি এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিক বা যোগ্য অ-নাগরিক (সাধারণত, একজন স্থায়ী বাসিন্দা) হতে হবে। উপরন্তু, আবেদনকারীর অবশ্যই একটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা বা একটি জিইডি থাকতে হবে অথবা প্রোগ্রাম থেকে উপকৃত হওয়ার ক্ষমতা প্রদর্শন করতে সক্ষম হতে হবে। আবেদনকারীদের অবশ্যই একটি বিবৃতিতে স্বাক্ষর করতে হবে যে তারা এই সহায়তা শুধুমাত্র শিক্ষা-সম্পর্কিত উদ্দেশ্যে ব্যবহার করবে, যে তারা বর্তমানে কোনও যুক্তরাষ্ট্রীয় ছাত্র ঋণের জন্য খেলাপি নয়, এবং যে কোনও যুক্তরাষ্ট্রীয় শিক্ষা অনুদানের জন্য তাদের কোনও অর্থ ফেরত দিতে হবে না। পেল অনুদানের জন্য আরও প্রয়োজন যে শিক্ষার্থীরা যে বিদ্যালয়ে উপস্থিত হয় তার দ্বারা সংজ্ঞায়িত একটি ডিগ্রি-ভিত্তিক প্রোগ্রামে সন্তোষজনক একাডেমিক অগ্রগতি বজায় রাখবে। একজন ব্যক্তি যোগ্য হতে পারেন যদি পূর্বে কারারুদ্ধ হন কিন্তু অপরাধের উপর নির্ভর করে সীমিত যোগ্যতার সাথে। শিক্ষার্থীদের অবশ্যই রেকর্ডে একটি অসামান্য পেল ওভারপেমেন্ট থাকা উচিত নয়। উপরন্তু, একজন আবেদনকারী একবারে একাধিক কলেজ থেকে পেল গ্রান্ট তহবিল নাও পেতে পারেন। পুরস্কারের পরিমাণ সমস্ত অনুদানের মতো, প্রতিটি আবেদনকারীর জন্য সরকারি তহবিলের সর্বোচ্চ পরিমাণ রয়েছে। 2022-2023 পুরস্কার বছরের জন্য সর্বোচ্চ পরিমাণ হল 6,845 মার্কিন ডলার। 2023-24 পুরস্কার বছরের জন্য সর্বোচ্চ ফেডারেল পেল অনুদান (1 জুলাই, 2023 থেকে 30 জুন, 2024) হল 7,395 মার্কিন ডলার। অনুদানের সর্বাধিক পরিমাণ সাধারণত ই. এফ. সি এবং অন্যান্য বেশ কয়েকটি বিষয়ের উপর নির্ভর করে, যার মধ্যে রয়েছে উপস্থিতির খরচ, শিক্ষার্থী কত সময় কলেজে পড়ার পরিকল্পনা করে, এটি একটি পূর্ণ একাডেমিক বছর কিনা এবং একজন পূর্ণ-সময়ের বা খণ্ডকালীন শিক্ষার্থী কিনা। একবার একজনকে যোগ্য বলে বিবেচনা করা হলে, অর্থ দুটি উপায়ে পাওয়া যেতে পারেঃ ছাত্রের স্কুল স্কুলের খরচের জন্য পেল গ্রান্ট তহবিল প্রয়োগ করতে পারে, ছাত্রকে সরাসরি অর্থ প্রদান করতে পারে, সাধারণত চেকের মাধ্যমে, অথবা এই পদ্ধতিগুলি একত্রিত করতে পারে। বিদ্যালয়কে অবশ্যই ছাত্রকে লিখিতভাবে বলতে হবে যে পুরস্কারটি কত হবে এবং কীভাবে এবং কখন এটি প্রদান করা হবে, এবং এটি অবশ্যই সেমিস্টারে/মেয়াদে একবার বা একাডেমিক বছরে দু 'বার পেল গ্রান্ট তহবিল বিতরণ করবে। নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে, পেল তহবিলগুলি ক্যারিয়ার পাথওয়ে প্রোগ্রাম এবং সহায়তা পরিষেবাগুলির তহবিলের জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে। অনুদানের ব্যবহার সাধারণত, কলেজ প্রথমে অনুদান বা ঋণের অর্থ কোনও ছাত্রের টিউশন, ফি এবং (যদি ছাত্র ক্যাম্পাসে থাকে) রুম এবং বোর্ডের জন্য প্রয়োগ করে। অবশিষ্ট যে কোনও অর্থ ছাত্রকে অন্যান্য খরচের জন্য প্রদান করা হয়ঃ বই, ক্যাম্পাসে ছাত্র না থাকলে জীবনযাত্রার খরচ এবং পরিবহণ। প্রভাব কম আয়ের পরিবার থেকে আসা শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যে বর্ধিত চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছে যা তাদের উচ্চ শিক্ষা গ্রহণের ক্ষমতাকে বাধা দেয়। পেল অনুদান আর্থিক সহায়তার প্রয়োজন হতে পারে এমন শিক্ষার্থীদের জন্য কলেজকে অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলার মাধ্যমে একটি সমস্যার সমাধান করে। এটি নিম্ন ও মাঝারি আয়ের পরিবার থেকে আসা শিক্ষার্থীদের কলেজে ভর্তির পরিমাণ বৃদ্ধি করতে দেখা গেছে। এটি তাদের বাদ পড়ার সম্ভাবনাও হ্রাস করতে পারে। পুনরায় কারারুদ্ধকরণের প্রতিরোধমূলক হিসাবে পেল অনুদানের জন্য বন্দীদের যোগ্যতা পুনর্বহাল করার জন্য সমর্থনমূলক প্রচেষ্টা করা হয়েছে। 1997 সালে, তিনটি রাজ্যের 3,200 বন্দীর উপর একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে কারারুদ্ধ অবস্থায় শিক্ষা গ্রহণ পুনরায় কারারুদ্ধ হওয়ার সম্ভাবনা 29 শতাংশ হ্রাস করেছে। "কলেজ বিহাইন্ড বার্স"-এর পরিচালক এবং কেন বার্নসের সহযোগী লিন নভিক সম্প্রতি সিয়াটল টাইমসে লিখেছেন যে কীভাবে কারাগারে কলেজ শিক্ষার সুযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস করা হয়েছিলঃ "1994 সাল পর্যন্ত আমেরিকাতে কারাগারে উচ্চ শিক্ষা প্রচলিত ছিল, যখন ক্লিনটন ক্রাইম বিল কারাগারে থাকা ব্যক্তিদের জন্য ফেডারেল পেল অনুদান নিষিদ্ধ করেছিল। রাতারাতি, কারাগারের পিছনে কলেজ ধ্বংস হয়ে যায়। ব্যক্তিগতভাবে অর্থায়িত কর্মসূচি যেমন আমরা পরিদর্শন করেছি, বার্ড প্রিজন ইনিশিয়েটিভ (বি. পি. আই), ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পেয়েছে, কিন্তু তারা বিশাল চাহিদা পূরণ করতে শুরু করে না। " তিনি যুক্তি দেন যে, শিক্ষার সুযোগ 'আইডি1'-এর উচ্চ পুনরাবৃত্তির হার কমাতে সাহায্য করতে পারে এবং রিপোর্ট করেন যে, "গত 20 বছরে মুক্তি পাওয়া 600 জন বি. পি. আই-এর প্রাক্তনীদের মধ্যে মাত্র 4 শতাংশ কারাগারে ফিরে গেছেন।" বরাদ্দ 2011-এর আর্থিক বছরঃ $41,674,180,000 আর্থিক বছর 2010: $21,772,000,000 আর্থিক বছর 2009: $19,378,000,000 আর্থিক বছর 2008: $16,256,000,000 আর্থিক বছর 2007: $13,660,711,000 দ্রষ্টব্যঃ 2006-এর আর্থিক বছরের পরিমাণের মধ্যে পূর্ববর্তী বছরের তহবিলের ঘাটতিগুলি অবসর নেওয়ার জন্য $4.3 বিলিয়ন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে; 2008-এর আর্থিক বছরের পরিমাণের মধ্যে 2 বিলিয়ন ডলার বাধ্যতামূলক তহবিল অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। দ্রষ্টব্যঃ 2008 অর্থবর্ষ এবং 2009 অর্থবর্ষের পরিমাণের মধ্যে বাধ্যতামূলক তহবিলে যথাক্রমে $2,000,000,000 এবং $2,100,000,000 অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। উপরন্তু, 70 মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে $17,114,000,000। শিক্ষা বিভাগের পুনরুদ্ধার আইনের তহবিলে বাধ্যতামূলক তহবিলে $1,474,000,000 অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যার মধ্যে 831,000,000 শিক্ষাবর্ষে 2010-11 ব্যবহারের জন্য। দ্রষ্টব্যঃ 2009 অর্থবর্ষের পরিমাণের মধ্যে নির্দিষ্ট বাধ্যতামূলক তহবিলে $2,090,000,000 এবং 2009 সালের আমেরিকান রিকভারি অ্যান্ড রিইনভেস্টমেন্ট অ্যাক্টের তহবিলে $16,283,000,000 অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যার মধ্যে $643,000,000 বাধ্যতামূলক। 2010 অর্থবর্ষের বরাদ্দের পরিমাণের মধ্যে অনির্দিষ্টকালের বাধ্যতামূলক তহবিলে $5,299,816,000 অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। উপরের আর্থিক বছর 2011-এর বরাদ্দের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে $13,500,000,000 বাধ্যতামূলক তহবিল যা বিবেচনামূলক চাহিদা কমাতে সাহায্য করে এবং $5,218,184,000, যা অনির্দিষ্টকালের জন্য প্রয়োজনীয় বাধ্যতামূলক তহবিলের অনুমান। পুরস্কারের তথ্য 2011 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণঃ $35,772,935,000 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণ এই কর্মসূচিতে অংশগ্রহণকারীদের দেওয়া তহবিলের পরিমাণের প্রতিনিধিত্ব করে। প্রত্যাশিত নতুন পুরস্কারের সংখ্যাঃ 9,413,000 গড় নতুন পুরস্কারঃ $3,800 নতুন পুরস্কারের পরিসরঃ $555-$5,550 2010 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণঃ $32,295,226,000 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণ এই কর্মসূচিতে অংশগ্রহণকারীদের দেওয়া তহবিলের পরিমাণকে উপস্থাপন করে। প্রত্যাশিত নতুন পুরস্কারের সংখ্যাঃ 8,355,000 গড় নতুন পুরস্কারঃ $3,865 নতুন পুরস্কারের পরিসরঃ $555-$5,550 2009 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণঃ $25,328,889,000 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণ ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারীদের প্রদত্ত তহবিলের পরিমাণকে উপস্থাপন করে। কর্মসূচির উপর নির্ভর করে, এই মোটের মধ্যে যুক্তরাষ্ট্রীয় বরাদ্দকৃত ডলার, প্রাতিষ্ঠানিক বা রাষ্ট্রীয় মিলযুক্ত ডলার এবং যুক্তরাষ্ট্রীয় বা বেসরকারী ঋণ মূলধন অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। প্রত্যাশিত নতুন পুরস্কারের সংখ্যাঃ 7,022,000 গড় নতুন পুরস্কারঃ $3,611 নতুন পুরস্কারের পরিসরঃ $486-$5,350 2008 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণঃ $16,428,110,000 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণ ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারীদের প্রদত্ত তহবিলের পরিমাণকে উপস্থাপন করে। কর্মসূচির উপর নির্ভর করে, এই মোটের মধ্যে যুক্তরাষ্ট্রীয় বরাদ্দকৃত ডলার, প্রাতিষ্ঠানিক বা রাষ্ট্রীয় মিলযুক্ত ডলার এবং যুক্তরাষ্ট্রীয় বা বেসরকারী ঋণ মূলধন অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। প্রত্যাশিত নতুন পুরস্কারের সংখ্যাঃ 5,578,000 গড় নতুন পুরস্কারঃ $2,945 নতুন পুরস্কারের পরিসরঃ $400-$4,731 2007 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণঃ $13,989,305,000 উপলব্ধ সহায়তার পরিমাণ ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারীদের প্রদত্ত তহবিলের পরিমাণকে উপস্থাপন করে। কর্মসূচির উপর নির্ভর করে, এই মোটের মধ্যে যুক্তরাষ্ট্রীয় বরাদ্দকৃত ডলার, প্রাতিষ্ঠানিক বা রাষ্ট্রীয় মিলযুক্ত ডলার এবং যুক্তরাষ্ট্রীয় বা বেসরকারী ঋণ মূলধন অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। প্রত্যাশিত নতুন পুরস্কারের সংখ্যাঃ 5,339,000 গড় নতুন পুরস্কারঃ $2,620 নতুন পুরস্কারের পরিসরঃ $400-$4,310 ফেডারেল পেল গ্রান্ট আজীবন যোগ্যতা ক্যালকুলেটর নির্ধারিত পুরস্কার হল একজন শিক্ষার্থী পেতে পারে এমন ফেডারেল পেল অনুদান তহবিলের সর্বোচ্চ পরিমাণ যা একটি পুরস্কার বছরের জন্য গণনা করা হয়। একটি পুরস্কার বর্ষ হল একটি পঞ্জিকা বছরের 1লা জুলাই থেকে পরবর্তী বছরের 30শে জুন পর্যন্ত সময়কাল। নির্ধারিত পুরস্কার আংশিকভাবে ছাত্রের প্রত্যাশিত পারিবারিক অবদান (ই. এফ. সি) ব্যবহার করে নির্ধারিত হয়, যা প্রোগ্রামটি ফেডারেল স্টুডেন্ট এইড (এফ. এ. এফ. এস. এ)-এর জন্য ফ্রি অ্যাপ্লিকেশন-এ ছাত্র এবং পরিবারের প্রদত্ত তথ্য থেকে গণনা করে। পুরো স্কুল বছরের জন্য পূর্ণকালীন তালিকাভুক্ত হলে ফলাফলটি হল পুরস্কার বছরের জন্য শিক্ষার্থী পেতে পারে এমন সর্বোচ্চ পরিমাণ। এটি সেই পুরস্কার বছরের জন্য পেল অনুদান যোগ্যতার 100% প্রতিনিধিত্ব করে। শিক্ষার্থী প্রতি বছর পেল গ্রান্টের সর্বোচ্চ ছয় বছরের (600%) মধ্যে কতটা ব্যবহার করে তা নির্ধারণ করতে, মার্কিন শিক্ষা বিভাগ (ইডি) পুরস্কার বছরের জন্য প্রদত্ত প্রকৃত পরিমাণের সাথে সেই পুরস্কার বছরের নির্ধারিত পুরস্কারের পরিমাণের তুলনা করে। যে শিক্ষার্থী 100% ব্যবহার করে সে পুরো পুরস্কার পায়। একজন শিক্ষার্থী একটি পুরস্কার বছরের জন্য সম্পূর্ণ নির্ধারিত পুরস্কার নাও পেতে পারে, সাধারণত যদি শিক্ষার্থী পুরো বছরের জন্য নাম নথিভুক্ত না করে, পূর্ণ-সময়ের জন্য নাম নথিভুক্ত না করে, অথবা উভয়ই করে। যদি ছাত্রটি সম্পূর্ণ পুরস্কার না পায়, ইডি তাদের প্রাপ্ত নির্ধারিত পুরস্কারের শতাংশ গণনা করে। এইড ইয়ারের আগে, এফ. এ. এফ. এস. এ-র সীমা ছিল 18টি সেমিস্টার, কিন্তু কংগ্রেস এটিকে কমিয়ে 12টি সেমিস্টারে নামিয়ে আনে। ইডি প্রতিটি পুরষ্কার বছরে একজন শিক্ষার্থী প্রাপ্ত পেল অনুদান নির্ধারিত পুরষ্কারের শতাংশ যোগ করে লাইফটাইম এলিজিবিলিটি ট্র্যাক করে। আরও দেখুন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ছাত্রদের আর্থিক সহায়তা রেফারেন্স বাহ্যিক লিঙ্ক এফ. এ. এফ. এস. এ ওয়েবে 'শংসাপত্রের ব্যাপক উৎপাদনঃ ভর্তুকি এবং উচ্চ শিক্ষা শিল্পের উত্থান'। "দ্য ইন্ডিপেন্ডেন্ট রিভিউ" 15 (3): 325-349 ed.gov স্টুডেন্ট এইড। ed.gov পেল গ্রান্ট জালিয়াতি সচেতনতাঃ হোয়াইট-কলার ক্রাইম চ্যালেঞ্জস এফবিআই স্টুডেন্ট আর্থিক সহায়তা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ফেডারেল সহায়তা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে উদারনীতিবাদ ভর্তুকি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা অনুদান বিভাগ (অর্থ)