Dyssemia
ডিসেমিয়া হল গ্রহণযোগ্য এবং/অথবা অভিব্যক্তিপূর্ণ অমৌখিক যোগাযোগের একটি অসুবিধা। শব্দটি এসেছে গ্রীক মূলের ডিস (অসুবিধা) এবং সেমিয়া (সংকেত) থেকে। মনোবিজ্ঞানী মার্শাল ডিউক এবং স্টিফেন নোউইকি তাদের 1992 সালের বই হেল্পিং দ্য চাইল্ড হু ডজ নট ফিট ইন-এ সামাজিক প্রত্যাখ্যানের লুকানো মাত্রা বোঝার জন্য এই শব্দটি তৈরি করেছিলেন। এই সমস্যাগুলি শারীরিক ভাষা এবং মোটর দক্ষতার সমস্যাগুলির বাইরে চলে যায়। ডিসেমিক ব্যক্তিরা আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে অমৌখিক সংকেত অর্জন এবং ব্যবহার করতে অসুবিধা প্রকাশ করে। আলবার্ট মেহরাবিয়ানের একটি ক্লাসিক গবেষণায় দেখা গেছে যে মুখোমুখি কথোপকথনে, একটি বার্তার 55 শতাংশ সংবেদনশীল অর্থ মুখ, ভঙ্গিমা এবং অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে প্রকাশ করা হয় এবং 38 শতাংশ সংবেদনশীল অর্থ কণ্ঠস্বরের মাধ্যমে প্রেরণ করা হয়। আবেগগত অর্থের মাত্র সাত শতাংশ আসলে শব্দের মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়। ডিসেমিয়া ননভার্বাল লার্নিং ডিসঅর্ডারের সামাজিক কর্মহীনতার দিকটি উপস্থাপন করে। ডিসেমিক প্রাপ্তবয়স্করা ডিসেমিক প্রাপ্তবয়স্কদের সামাজিক মিথস্ক্রিয়া অপরিণত এবং জটিল হতে থাকে, যদিও তাদের অ-সম্পর্কিত যুক্তি স্বাভাবিক থেকে প্রতিভাধর পর্যন্ত হয়। ডিসেমিক ব্যক্তিরা বিভিন্ন মাত্রার সামাজিক বিশ্রীতা এবং বিভিন্ন ধরনের অমৌখিক যোগাযোগের সমস্যা প্রদর্শন করে। কারো কারো হয়তো শুধুমাত্র অভ্যর্থনা অথবা অভিব্যক্তি নিয়ে সমস্যা হতে পারে, আবার কারো কারো হয়তো উভয়ের সঙ্গেই সমস্যা হতে পারে। ব্যক্তিদের মধ্যে তীব্রতা ওঠানামা করে; অসুবিধা অগত্যা সম্পূর্ণ অক্ষমতার সমতুল্য নয়, বা সমস্ত পরিস্থিতিতেও ঘটে না। কখনও কখনও, অভিব্যক্তিমূলক অসুবিধা কেবল আবেগ এবং মুখের পেশীগুলির মধ্যে বিলম্ব হতে পারে। অমৌখিক ত্রুটি সহ সামাজিকভাবে বিশ্রী প্রাপ্তবয়স্করা প্রায়শই "সামাজিকভাবে এর থেকে কিছুটা দূরে" বা "বঞ্চিত" বোধ করার কথা জানায়। ডিসেমিক প্রাপ্তবয়স্করা প্রায়শই অস্থায়ী বা দুর্ঘটনাজনিত পরিস্থিতিতে সাফল্যের অভিজ্ঞতা অর্জন করে, তবে তাদের সাফল্যের অনুভূতি স্বল্পস্থায়ী হতে পারে, যা প্রায়শই হতাশা এবং আত্ম-নিন্দার একটি সাধারণ প্যাটার্নে ফিরে আসে। অনেক সময় ডিসেমিক ব্যক্তিরা এমন কিছু বলতে পারে যা তাদের উদ্দেশ্য ছিল না এবং পরিণতি সম্পর্কে চিন্তিত হতে পারে। ডিসেমিক প্রাপ্তবয়স্করা কখনও কখনও নতুন পরিচিতদের অনুভূতি বা সামাজিক আগ্রহের ব্যাখ্যা করতে লড়াই করতে পারে, যা সম্ভাব্য বিরক্তি এবং/অথবা প্রত্যাখ্যানের কারণ হতে পারে। সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার সূক্ষ্মতর দিকগুলিতেও তাদের অসুবিধা হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, সময় এবং সুযোগ। এটি হয়তো পরিস্থিতি আরও খারাপ করতে পারে, পরিচিত ব্যক্তিদের, সহকর্মীদের এবং এমনকি আত্মীয়দেরও বিভ্রান্ত করতে পারে। ডিসেমিক ব্যক্তিরা প্রাপ্তবয়স্ক উৎপীড়নের লক্ষ্যও হতে পারে। যদি ডিসেমিক প্রাপ্তবয়স্করা পর্যাপ্ত মৌখিক ইনপুট বা অন্যান্য ইঙ্গিত সহ কোনও পরিবেশ বা পরিস্থিতিতে থাকে, তবে তাদের যথাযথ প্রতিক্রিয়া বোঝার বা গঠনের জন্য একটি কাঠামো রয়েছে এবং এই সমস্যাগুলি ব্যাপকভাবে হ্রাস করা যেতে পারে। শিশুদের উপর গবেষণার তুলনায় বর্তমানে ডিসেমিয়া/এন. এল. ডি আক্রান্ত প্রাপ্তবয়স্কদের উপর খুব কম গবেষণা রয়েছে, যা চিকিৎসাগতভাবে চিকিৎসা করা কঠিন করে তোলে। যতক্ষণ না রোগ নির্ণয় এবং চিকিত্সা সম্পর্কিত গবেষণায় আরও প্রাপ্তবয়স্কদের অন্তর্ভুক্ত করা হয়, ততক্ষণ ভুল ধারণা দেখা দিতে পারে এবং সময়ের সাথে সাথে তাদের জীবনযাত্রার মান একাকীত্ব, বিচ্ছিন্নতা, রাগ এবং এমনকি উভয় জনগোষ্ঠীর বোঝার অভাবের ফলে আগ্রাসনে পরিণত হতে পারে। যাইহোক, এটি কিছু পরিমাণে সামাজিকভাবে চিকিত্সা করা যেতে পারে। একজন সহায়ক বন্ধু বা সহকর্মী হিসাবে, তীব্র পর্যবেক্ষণ বা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার মাধ্যমে, ডিসেমিয়ায় আক্রান্ত ব্যক্তি প্রায়শই বেশিরভাগ পরিস্থিতিতে একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতির জন্য সাধারণ অঙ্গভঙ্গি শেখার পরে শেষ পর্যন্ত "পাস" করতে পারেন। যেহেতু ডিসেমিয়া বা এন. এল. ডি আক্রান্ত অনেক প্রাপ্তবয়স্ক মানুষ পড়া বা লেখার ক্ষেত্রে বেশ দক্ষ, তাই প্রায়শই সম্পূর্ণ শব্দের বাক্য ব্যবহার করে একজনের যোগাযোগকে স্পষ্ট করা বা অর্থ সম্পর্কে মৌখিক সূত্র সহ অঙ্গভঙ্গি বা মুখের অভিব্যক্তিগুলি পরিপূরক করা সহায়ক। সামাজিক উদ্বেগ বা সামাজিক ফোবিয়া হল চিকিৎসা সংক্রান্ত শ্রেণীবিভাগ যা অমৌখিক যোগাযোগ সমস্যা চিহ্নিত করতে ব্যবহার করা যেতে পারে; যাইহোক, ডিসেমিয়া কোনও উদ্বেগ বা ফোবিয়া নয় যখন এটি এনএলডি বা নির্দিষ্ট মস্তিষ্কের ক্ষতির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হয়, উদাহরণস্বরূপ ডান গোলার্ধে। দীর্ঘস্থায়ী ডিসেমিয়া এমন একটি অবস্থা যা কিছু স্নায়ুবিজ্ঞানী সামাজিক-সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণ ব্যাধি (এসইপিডি) বলে অভিহিত করেন। অক্ষমতার পরিবর্তে একটি পার্থক্য ডিসেমিয়াকে অক্ষমতার পরিবর্তে একটি পার্থক্য হিসাবে বিবেচনা করা হয়; যেমন, এটি একটি আদর্শ চিকিৎসা অবস্থা হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় না। অনেক সময় ডিসেমিয়া সাংস্কৃতিক পার্থক্য থেকে উদ্ভূত হয়; অন্য সময়, ডিসেমিয়া মনোযোগ ঘাটতি ব্যাধি (এডিডি)-র একটি শাখা গঠন করে। তবে, পার্থক্যগুলি ধ্বংসাত্মক হতে পারে। আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক প্রতিষ্ঠা ও রক্ষণাবেক্ষণে ডিসেমিয়ার সঙ্গে যুক্ত সমস্যাগুলি প্রায়শই মানুষের সামাজিক ও পেশাগত সমস্যার মূলে থাকে। কখনও কখনও, হালকা অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (এ. এস. ডি) বা সামাজিক উদ্বেগজনিত ব্যাধিতে আক্রান্ত ব্যক্তিরাও ডিসেমিয়ার বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে লড়াই করে। এর উপস্থিতি মূল্যায়ন এবং এর বিরূপ প্রভাব পরিবর্তনের জন্য পরিকল্পিত বিভিন্ন কর্মসূচির মাধ্যমে ডিসেমিয়া নিরাময় করা যেতে পারে। এই ধরনের কর্মসূচিগুলি, সংস্কৃতির মতো নয়, ভার্চ্যুয়াল এবং সামাজিক শিক্ষার উপর জোর দেয়। আরও দেখুন অ্যাস্পারগার সিন্ড্রোম অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার বডি ল্যাঙ্গুয়েজ ডেভেলপমেন্টাল কোঅর্ডিনেশন ডিসঅর্ডার ইমোশনাল ইন্টেলিজেন্স (ইক্যু) ফ্রেন্ডশিপ ননভার্বাল লার্নিং ডিসঅর্ডার অবজারভেশনাল লার্নিং রিজেকশন সেলফ-এফিক্যাসি সোশ্যাল বিহেভিয়ার সোশ্যাল লার্নিং থিওরি সোশ্যাল লার্নিং (সোশ্যাল পেডাগজি) সোশ্যাল পেডাগজি রেফারেন্স ডিউক, এম. পি., মার্টিন, ই. এ., এবং নওকি, এস. (1996)। আপনার সন্তানকে সামাজিক সাফল্যের ভাষা শেখানো। আটলান্টা, জিএঃ পীচট্রি পাবলিশার্স। ফেল্ডম্যান, আর. এস & রিমে, বি., সম্পাদকগণ। (1991,2000)। অমৌখিক আচরণের মৌলিক বিষয়ঃ আবেগ এবং সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার অধ্যয়ন। নিউ ইয়র্কঃ কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস। মনোয়াচ, ডি. এস., ওয়েইনট্রব, এস., ড্যাফনার, কে. আর., এবং সিনটো, এল. এফ. এম. (1997)। সামাজিক-মানসিক প্রক্রিয়াকরণ ব্যাধিতে অ্যান্টিস্যাকেডের অভাব। নিউরো রিপোর্ট, 8 (4) পৃষ্ঠা। 901-905 (24 রেফ।) আইএসএসএন 0959-4965। হ্যাগারস্টাউন, এমডিঃ লিপিনকট উইলিয়ামস এবং উইলকিনস পাবলিশার্স। ফিলিপস, এম. (2004)। "মুখের প্রক্রিয়াকরণ ঘাটতি এবং সামাজিক কর্মহীনতাঃ এগুলি কীভাবে সম্পর্কিত? ", ব্রেইন 127 (8) পিপি। 1691-1692। মানসিক ব্যাধিগুলির লক্ষণ ও লক্ষণ অ-মৌখিক যোগাযোগ