Jasone Cenoz
জাসোন সেনোজ 2004 সাল থেকে স্পেনের ডোনোস্টিয়া-সান সেবাস্তিয়ানের বাস্ক কান্ট্রি বিশ্ববিদ্যালয়ের (ইউ. পি. ভি/ই. এইচ. ইউ) শিক্ষার অধ্যাপক। 2000 থেকে 2004 সাল পর্যন্ত তিনি ভিটোরিয়া-গাস্তেইজের বাস্ক কান্ট্রি বিশ্ববিদ্যালয়ে ফলিত ভাষাবিজ্ঞানের অধ্যাপক ছিলেন। তাঁর গবেষণা বহুভাষিক শিক্ষা, দ্বিভাষিকতা এবং বহুভাষাবাদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তিনি তৃতীয় ভাষা অর্জন, শিক্ষামূলক অনুবাদ, ভাষাগত প্রাকৃতিক দৃশ্য, সংখ্যালঘু ভাষা এবং বিষয়বস্তু ও ভাষা সমন্বিত শিক্ষার উপর দ্বিভাষাবাদের প্রভাব নিয়ে তাঁর কাজের জন্য পরিচিত। জেসোন সেনোজ 1992 সালে বাস্ক কান্ট্রি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তার পিএইচডি অর্জন করেন। তাঁর গবেষণামূলক প্রবন্ধের শিরোনাম ছিল "দ্বিতীয় বা তৃতীয় ভাষা হিসাবে ইংরেজি শেখানো এবং শেখা" (এনসেনানজা-আপ্রেন্ডিজাজে দেল ইঙ্গলেস কোমো সেগুন্ডা ও টেরসেরা লেঙ্গুয়া) তিনি বহুভাষাবাদের আন্তর্জাতিক জার্নালের সহ-প্রতিষ্ঠা করেছিলেন এবং 2004 থেকে 2012 সাল পর্যন্ত এই জার্নালের সহ-সম্পাদক ছিলেন। তিনি ইন্টারন্যাশনাল অ্যাসোসিয়েশন অফ মাল্টিলিঙ্গুয়ালিজমের সভাপতি এবং গ্র্যাজুয়েট সেন্টার সিইউএনওয়াই নিউইয়র্কের (2019) বিশিষ্ট ভিজিটিং অধ্যাপক ছিলেন। তিনি বিভিন্ন ইউরোপীয়, উত্তর আমেরিকা এবং এশীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে একজন পরিদর্শনকারী গবেষকও ছিলেন। তিনি আমেরিকান অ্যাসোসিয়েশন ফর অ্যাপ্লায়েড লিঙ্গুইস্টিকস বুক অ্যাওয়ার্ড কমিটির সদস্য। তিনি ইকেরবাস্ক-দ্য বাস্ক ফাউন্ডেশন ফর সায়েন্স এবং ফাউন্ডেশন আইএসইএকে-এর পরিচালনা পর্ষদের সদস্য। সেনোজ অসংখ্য পিএইচডি শিক্ষার্থীদের তত্ত্বাবধান করেছেন। রিসার্চ সেনোজ বিদ্যালয়ের প্রেক্ষাপটে বহুভাষাবাদের বিভিন্ন ক্ষেত্রে কাজ করেছেন। তৃতীয় ভাষা হিসাবে ইংরেজির উপর বাস্ক-স্প্যানিশ প্রভাব নিয়ে তাঁর কাজের জন্য তিনি তৃতীয় ভাষা অর্জনের ক্ষেত্রে সুপরিচিত। তিনি বর্তমানে শিক্ষামূলক ট্রান্সল্যাঙ্গুয়েজিং নিয়ে কাজ করছেন যা "ভাষা সচেতনতা এবং ধাতব-ভাষাগত সচেতনতা বিকাশের জন্য শিক্ষার্থীদের সংগ্রহ থেকে পরিকল্পিত নির্দেশ কৌশলগুলির ব্যবহার হিসাবে বোঝা যায়" (সেনোজ অ্যান্ড গর্টার, 2020)। তিনি ভাষাগত ল্যান্ডস্কেপ এবং সংখ্যালঘু ভাষা প্রকাশনাঃ বুকস সেনোজ, জে., অ্যান্ড গার্টার, ডি. (2021) পেডাগজিকাল ট্রান্সল্যাঙ্গুয়েজিং-এও কাজ করেন। কেমব্রিজঃ কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস। ওপেন অ্যাক্সেস সেনোজ, জে, অ্যান্ড গার্টার, ডি। (এডস।) (2015)। বহুভাষিক শিক্ষাঃ ভাষা শেখা এবং ভাষান্তরের মধ্যে। কেমব্রিজঃ কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস গার্টার, ডি.; জেনটজ, ভি. এবং সেনোজ, জে। (সংস্করণ) (2014) সংখ্যালঘু ভাষা ও বহুভাষিক শিক্ষা। বার্লিনঃ টোডেভা, ই. এবং সেনোজ, জে। (সংস্করণ) (2009) বহুভাষাবাদের একাধিক বাস্তবতা। বার্লিনঃ মাউটন ডি গ্রুয়েটার সেনোজ, জে। (2009) বহুভাষিক শিক্ষার দিকেঃ আন্তর্জাতিক দৃষ্টিকোণ থেকে বাস্ক শিক্ষামূলক গবেষণা। ব্রিস্টলঃ বহুভাষিক বিষয়। সেনোজ, জে.; হুফেইসেন, বি। & জেসনার, ইউ। (সংস্করণ) (2003) বহুভাষিক অভিধান। ডর্ড্রেক্টঃ ক্লুয়ার অ্যাকাডেমিক। সেনোজ, জে.; হুফেইসেন, বি। & জেসনার, ইউ। (সংস্করণ) (2001) তৃতীয় ভাষা অর্জনে আন্তঃভাষীয় প্রভাব মনোভাষাগত দৃষ্টিভঙ্গি। ক্লিভেডনঃ বহুভাষিক সেনোজ, জে। & জেসনার, ইউ। (সংস্করণ) (2000) ইউরোপে ইংরেজিঃ একটি তৃতীয় ভাষার অধিগ্রহণ। ক্লেভডনঃ বহুভাষিক। সেনোজ, জে। অ্যান্ড জেনেসি, এফ. (সংস্করণ) (1998) বিয়ন্ড দ্বিভাষাবাদঃ বহুভাষাবাদ এবং বহুভাষিক শিক্ষা। ক্লিভেডনঃ বহুভাষিক সেনোজ ফলিত ভাষাবিজ্ঞান, দ্য মডার্ন ল্যাঙ্গুয়েজ জার্নাল, ল্যাঙ্গুয়েজ টিচিং, ল্যাঙ্গুয়েজ, কালচার অ্যান্ড কারিকুলাম, ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ দ্বিভাষিক এডুকেশন, জার্নাল অফ মাল্টিলিঙ্গুয়েজ অ্যান্ড মাল্টিকলচারাল সিস্টেম, ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ মাল্টিলিঙ্গুয়েজমিজম, ওয়ার্ল্ড ইংলিশেসের মতো জার্নালে নিবন্ধ প্রকাশ করেছেন। পুরস্কার 2011 স্প্যানিশ অ্যাসোসিয়েশন অফ অ্যাপ্লায়েড লিঙ্গুইস্টিকস (এইএসএলএ) বইটি তার বই বহুভাষিক শিক্ষার দিকেঃ একটি আন্তর্জাতিক দৃষ্টিকোণ থেকে বাস্ক শিক্ষামূলক গবেষণা। ব্রিস্টলঃ বহুভাষিক বিষয়। তার গবেষণার জন্য ইউনিভার্সিটি অফ দ্য বাস্ক কান্ট্রি থেকে 2020 রিসার্চ অ্যাওয়ার্ড রেফারেন্স এক্সটার্নাল লিঙ্ক ভিডিওঃ বহুভাষিকতা এবং শিক্ষায় ট্রান্সল্যাঙ্গুয়েজিং-এর উপর ফোকাস জ্যাসোন সেনোজ ড্রিম গ্রুপ ইউনিভার্সিটি অফ দ্য বাস্ক কান্ট্রি বহুভাষিক শিক্ষা এবং ট্রান্সল্যাঙ্গুয়েজিং জ্যাসোন সেনোজ, এনসাইক্লোপিডিয়া বা অ্যাপ্লায়েড লিঙ্গুইস্টিকস বছরের অনুপস্থিত (জীবিত মানুষ) জীবিত মানুষ সম্পর্কে ডঃ জ্যাসোন সেনোজের সাথে একটি সাক্ষাৎকার