John Gillard
জন অ্যান্টনি গিলার্ড (14 ফেব্রুয়ারি 1933-28 অক্টোবর 2000) ছিলেন বিজ্ঞাপন ও নকশার একজন প্রভাবশালী ব্রিটিশ শিক্ষক, যার উল্লেখযোগ্য ছাত্রদের মধ্যে ছিলেন স্যার জন হেগার্টি, মাইকেল পিটার্স এবং গ্রাহাম ফিঙ্ক। তাঁর মৃত্যুর পরপরই ডিজাইন উইক ম্যাগাজিনকে লেখা একটি যৌথ চিঠিতে সৃজনশীল শিল্পের শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তিরা (হেগার্টি, পিটার্স এবং ডিজাইনার মেরি লুইস সহ) গিলার্ডকে "নিঃসন্দেহে যুক্তরাজ্যের নকশা এবং বিজ্ঞাপন শিল্পের সর্বকালের সর্বশ্রেষ্ঠ অনুপ্রেরণামূলক শিক্ষক" হিসাবে বর্ণনা করেছেন। জীবন ও কর্মজীবন গিলার্ড বিগগিন হিলে বেড়ে ওঠেন এবং 1958 সালে দ্য হোয়াইটফায়ার প্রেসে আর্ট ডিরেক্টর হিসাবে কর্মজীবন শুরু করার আগে বেকেনহ্যাম স্কুল অফ আর্ট এবং রয়্যাল কলেজ অফ আর্টে পড়াশোনা করেন। 1961 সাল পর্যন্ত তিনি সেখানে ছিলেন, যখন তিনি একটি বিজ্ঞাপন এবং গ্রাফিক ডিজাইন পরামর্শের সৃজনশীল পরিচালক হন। 1961 থেকে 1968 সালের মধ্যে তিনি লন্ডন কলেজ অফ প্রিন্টিং-এ টম একারসলির নেতৃত্বে গ্রাফিক ডিজাইন বিভাগে ভিজিটিং প্রভাষক হিসাবেও কাজ করেছিলেন, যেখানে অন্যান্য উল্লেখযোগ্য প্রভাষকদের মধ্যে ছিলেন রল্ফ ব্রান্ট (ফটোগ্রাফার বিল ব্র্যান্ডের ভাই), রিচার্ড হলিস এবং রবিন ফিওর। এখানেই গিলার্ড প্রথম বিজ্ঞাপন শেখানো শুরু করেন, কিন্তু (1988 সালের একটি সাক্ষাৎকার অনুসারে তিনি ডাইরেকশন ম্যাগাজিনকে দিয়েছিলেন) "কলেজ কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে এমন শত্রুতার সম্মুখীন হন যে তিনি কয়েক ঘন্টা পরে একটি পাব-এ তাঁর পাঠ স্থগিত করতে বাধ্য হন।" এল. সি. পি-তে, গিলার্ড জন হেগার্টি (শিল্প পরিচালক এবং বিজ্ঞাপন সংস্থা বার্টল বোগল হেগার্টির প্রতিষ্ঠাতা) এবং ডিজাইনার মাইকেল পিটার্সকে শিক্ষা দিয়েছিলেন; তাঁর অন্যান্য ছাত্রদের মধ্যে ছিলেন শিল্প পরিচালক এবং ফটোগ্রাফার ম্যাক্স ফোরসিথ, ডিজাইনার এবং সোভিয়েত ডিজাইন ইতিহাসবিদ ডেভিড কিং এবং অ্যাভেন্ট গার্ড সুরকার কর্নেলিয়াস কার্ডিউ, যিনি গিলার্ডের সাথে টাইপোগ্রাফি এবং ডিজাইন অধ্যয়ন করেছিলেন এবং মৌলিকভাবে অনুপ্রাণিত, গ্রাফিকাল স্কোর দিয়ে তাঁর সংগীত নথিভুক্ত করেছিলেন। মার্কিন বিজ্ঞাপনের যুগান্তকারী কপিরাইটার বিল বার্নবাখ এবং হাওয়ার্ড লাক গসেজ দ্বারা প্রবলভাবে প্রভাবিত হয়ে গিলার্ডের দৃষ্টিভঙ্গি সুস্পষ্ট বা আক্রমণাত্মক উপায়ে প্রস্তাবগুলি বিক্রি করার পরিবর্তে সূক্ষ্ম এবং মৌলিক ধারণাগুলি ব্যবহারের দিকে মনোনিবেশ করেছিল এবং "গবেষণা, সমস্যা সমাধান এবং কৌশলগত পরিকল্পনা"-এর গুরুত্বও শিখিয়েছিল। পরে যখন গিলার্ড মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বার্নবাখের সঙ্গে দেখা করেন, তখন তাঁকে বলা হয় যে "দুই বা তিনজন বা আমাদের এখানে থাকা সেরা মানুষ রাস্তায় বেরিয়ে এসেছিলেন"-এমন একটি ধারণা যা গিলার্ডের পরবর্তী বছরগুলিতে শিক্ষার্থীদের সারগ্রাহী পছন্দকে দৃঢ়ভাবে অনুরণিত ও প্রভাবিত করেছিল। গুরুত্বপূর্ণভাবে, অ্যাবট মিড ভিকারস বি. বি. ডি. ও-এর প্রতিষ্ঠাতা কপিরাইটার ডেভিড অ্যাবট গিলার্ডকে পর্যবেক্ষণ করেছেনঃ "সর্বদা তাঁর লোকদের প্রকৃত কাজ দিয়েছিলেন যা তাদের সৃজনশীল বিচার অর্জন করতে দেয়।" ব্রুনিংস অ্যাডভার্টাইজিংয়ের বব কনর পরে স্মরণ করেন যে লন্ডন কলেজ অফ প্রিন্টিং থেকে গিলার্ডের ছাত্ররা "একটি ভিন্ন দৃষ্টিকোণের সাথে সতেজ এবং মৌলিক, স্পষ্ট চিন্তাভাবনা ছিল। ঠিক তার মতো। আজকের শীর্ষস্থানীয় সৃজনশীল তারকাদের অনেকেই সেই প্রথম দিক থেকেই এসেছিলেন। " তাঁর কর্মজীবনের এই অংশে, গিলার্ড ক্যান্টারবারি কলেজ অফ আর্ট, ইলিং আর্ট কলেজ, মেডওয়ে কলেজ অফ আর্ট এবং মিডলসেক্স পলিটেকনিকের একজন ভিজিটিং প্রভাষকও ছিলেন। ক্যান্টারবেরিতে গিলার্ডের ছাত্রদের মধ্যে পল জ্যাকসন ছিলেন, যিনি ওগিলভি অ্যাডভার্টাইজিংয়ের সিইও হয়েছিলেন। 1968 থেকে 1974 সাল পর্যন্ত গিলার্ড জে. ওয়াল্টার থমসন বিজ্ঞাপন সংস্থায় নিযুক্ত ছিলেন, যেখানে তিনি কনসেপচুয়াল আর্ট ট্রেনিং ইউনিট নামে সৃজনশীল বিজ্ঞাপনের একটি অভ্যন্তরীণ কর্মসূচির যৌথ প্রধান ছিলেন। পরবর্তী দুই বছর তিনি আবার শিল্পে ফিরে আসেন, আবার একটি বিজ্ঞাপন ও নকশা পরামর্শক সংস্থায় কাজ করেন। 1976 থেকে 1985 সালের মধ্যে তিনি শিক্ষাদানে ফিরে আসেন এবং বার্কশায়ার কলেজ অফ আর্ট অ্যান্ড ডিজাইনে (পরে রিডিং কলেজ) গ্রাফিক্সের প্রধান প্রভাষক হন, যেখানে তাঁর ছাত্রদের মধ্যে গ্রাহাম ফিঙ্কও ছিলেন। দ্য স্কুল অফ কমিউনিকেশন আর্টস এই সময়ের মধ্যে, গিলার্ড ঐতিহ্যবাহী শিল্প-বিদ্যালয় শিক্ষার প্রতি হতাশ হয়ে পড়েছিলেন, যা তিনি "অত্যন্ত মূল্যবান", অত্যধিক তাত্ত্বিক এবং দৈনন্দিন জীবন থেকে অপসারিত, অত্যন্ত সূত্রবদ্ধ, বৈচিত্র্য এবং পেশাদারিত্বের অভাব এবং "বিজ্ঞাপনের প্রতি অসম্মানজনক অবহেলা" বলে মনে করেছিলেন। ব্রুনিংসের বব কনরের মতে, গিলার্ড "শিক্ষা ব্যবস্থা সম্পর্কে অস্থিরতা পোষণ করতেন। [তাই] তিনি তাঁর নিজস্ব ধারণা, ধারণাগুলি গড়ে তোলেন যা তিনি বেশ কয়েকজন বন্ধু এবং সমর্থকদের সাথে ভাগ করে নেন।" 1985 সালে, পিটার্স, হেগার্টি, জন সালমন, জন ওয়েবস্টার, জেরেমি সিনক্লেয়ার, টেরেন্স ডনোভান এবং সৃজনশীল বিশ্বের অন্যান্য অসংখ্য ব্যক্তিত্বের সহায়তায়, গিলার্ড তার নিজস্ব স্বাধীন ডিজাইন কলেজ, দ্য স্কুল অফ কমিউনিকেশন আর্টস (এসসিএ) স্থাপনের জন্য 110,000 পাউন্ড সংগ্রহ করতে সক্ষম হন এবং বিজ্ঞাপন ও ডিজাইন শিল্পের 134 জন পরিদর্শনকারী প্রভাষকের সাথে এটি পরিচালনা করেন, যাদের বেশিরভাগই বিনা মূল্যে কাজ করতে রাজি হন। দ্য ফাইন্যান্সিয়াল টাইমসের প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, গিলার্ড এবং তাঁর সমর্থকরা, "বেশিরভাগ আর্ট স্কুল দ্বারা প্রদত্ত আজকের ব্যবসায়িক জগতের জন্য অপর্যাপ্ত প্রশিক্ষণ এবং প্রস্তুতি হিসাবে তারা যা বিবেচনা করে তার প্রতি তাদের মোহভঙ্গিতে ঐক্যবদ্ধ হয়ে এটি সম্পর্কে কিছু করেছে"। দ্য ব্রিটিশ জার্নাল অফ ফটোগ্রাফির একটি নিবন্ধে উল্লেখ করা হয়েছেঃ "জন গিলার্ড বার্কশায়ার কলেজ অফ আর্ট অ্যান্ড ডিজাইনের প্রধান প্রভাষক হওয়ার নিরাপত্তা অদলবদল করেছেন একজন শিক্ষক এবং ম্যান-ম্যানেজার হিসাবে তাঁর সুনামকে ঝুঁকির মধ্যে ফেলার জন্য। অর্থের চেয়ে তার ভবিষ্যৎ ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে। " এসসিএ দ্রুত চিত্তাকর্ষক ফলাফল অর্জন করে; 1989 সালের মধ্যে, দ্য সানডে টাইমস উল্লেখ করে যে "স্কুলটি ইতিমধ্যে তার বিশেষ ক্ষেত্রে একটি দ্রুত ট্র্যাক প্রতিষ্ঠান হিসাবে খ্যাতি অর্জন করেছে, এর 80 শতাংশেরও বেশি লোক লাভজনক [বিজ্ঞাপন এবং ডিজাইন] এজেন্সি চাকরিতে যাচ্ছে"। গিলার্ডের উল্লেখযোগ্য এসসিএ শিক্ষার্থীদের মধ্যে ছিলেন টাইগার স্যাভেজ, যিনি ডেপুটি ক্রিয়েটিভ ডিরেক্টর এবং এমঅ্যান্ডসি সাচির আর্টের প্রধান হয়েছিলেন এবং অ্যাড্রিয়ান রসি, যিনি অ্যাবট মিড ভিকারস বিবিডিওর এক্সিকিউটিভ ক্রিয়েটিভ ডিরেক্টর হয়েছিলেন। এফটি নিবন্ধে গিলার্ডকে "এমন এক ব্যক্তির ঝাঁপ দেওয়া মটরশুটি" হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে, যার সংক্রামক উৎসাহ তার স্পর্শ করা প্রতিটি কল্পনায় আগুন ধরিয়ে দেয় ", পরবর্তী দশকের জন্য স্কুলটি পরিচালনা করেছিলেন-বিভিন্নভাবে" ম্যাভেরিক "," উদ্দীপক এবং কখনও কখনও উদ্ভট "," প্রতিষ্ঠা বিরোধী "এবং" বিতর্কিত এবং রঙিন "হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছিল-যতক্ষণ না আর্থিক সমস্যা এবং তার নিজের অবনতি স্বাস্থ্য 1995 সালে এটি বন্ধ করতে বাধ্য করে এবং তার প্রাথমিক অবসর গ্রহণ করে। ক্যাম্পেইন ম্যাগাজিনের সম্পাদক ক্যারোলিন মার্শালের মতেঃ "গিলার্ড শেষ পর্যন্ত এস. সি. এ-কে উন্মুক্ত রাখার জন্য অক্লান্তভাবে লড়াই করেছিলেন এবং অ্যাকাউন্ট পরিচালনাকারী এবং পরিকল্পনাকারীদের প্রশিক্ষণের জন্য প্রচুর অর্থ ব্যয় করতে প্রস্তুত সংস্থাগুলির কাছ থেকে সামান্য সমর্থন পেয়েছিলেন এবং তাদের দেওয়া সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস, সৃজনশীল পণ্যটিতে কম বিনিয়োগ করেছিলেন। এটি একটি দুঃখজনক সত্য যে এসসিএ এখনও খোলা থাকত যদি লন্ডনের সংস্থাগুলি আরও আগ্রহ এবং প্রতিশ্রুতি দেখাত। " পরের বছর, গিলার্ড তার প্রাক্তন ছাত্র গ্রাহাম ফিঙ্কের সাথে পুনরায় মিলিত হন, যিনি সম্প্রতি ডি অ্যান্ড এডি (ডিজাইন অ্যান্ড আর্ট ডাইরেকশন অ্যাসোসিয়েশন)-এর সভাপতি নির্বাচিত হয়েছিলেন এবং সংগঠনটিকে শিক্ষার দিকে পুনরায় মনোনিবেশ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। গিলার্ড ডি অ্যান্ড এডি-র জন্য একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ সৃজনশীল চিন্তাধারার কোর্স তৈরি করেছিলেন, যাকে তিনি "আবিষ্কার ও উদ্ভাবনের মডিউল" বলে অভিহিত করেছিলেন এবং যা সাউদাম্পটন ইনস্টিটিউট এবং স্যালফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয় সহ বিভিন্ন কলেজ দ্বারা গৃহীত হয়েছিল। গিলার্ড 2000 সালের 28শে অক্টোবর 67 বছর বয়সে পার্কিনসন রোগে মারা যান। স্কুল অফ কমিউনিকেশন আর্টস 2010 সালে মূল কলেজের প্রাক্তন ছাত্র মার্ক লুইস দ্বারা পুনরায় চালু করা হয়েছিল, গিলার্ডের অনুরূপ শিল্প-তহবিল মডেল গ্রহণ করে তবে সমতা এবং বৈচিত্র্যের উপর আরও বেশি জোর দিয়ে। গিলার্ডের মৃত্যুর অল্প কিছুদিন পরেই, ডিঅ্যান্ডএডি "অসামান্য স্নাতক প্রতিভাকে" স্বীকৃতি জানাতে তাঁর স্মরণে জন গিলার্ড অ্যাওয়ার্ড প্রতিষ্ঠা করে। স্যার জন হেগার্টি এই পুরস্কার ঘোষণা করেন এবং জার্মান বংশোদ্ভূত ডিজাইনার জুলিয়া লোহমান 2001 সালে এর উদ্বোধনী প্রাপক হন। গিলার্ড নিজেই 1986 সালে চারটি ডি অ্যান্ড এডি পুরস্কার এবং ক্রিয়েটিভ সার্কেল প্রেসিডেন্টস অ্যাওয়ার্ড (সৃজনশীল শিল্পে সেবার জন্য) জিতেছিলেন। তিনি রয়েল কলেজ অফ আর্টের সহযোগী ছিলেন। তাঁর 30 বছরের কর্মজীবনে, গিলার্ড ব্রিটিশ নকশা এবং বিজ্ঞাপনের অনেক বিখ্যাত নাম শিখিয়েছিলেন। দ্য ফাইন্যান্সিয়াল টাইমসের মতে, গিলার্ডের "বর্তমানে নকশা এবং বিজ্ঞাপনে কাজ করা বিশিষ্ট ছাত্রদের দীর্ঘ তালিকা তাঁর দক্ষতার প্রমাণ", যেখানে একই বছর দ্য গার্ডিয়ানের একটি অংশে বলা হয়েছে যে "তাঁর অতীতের ছাত্ররা ডি অ্যান্ড এডি সদস্যদের তালিকার মতো পড়ে"। এছাড়াও সেই বছর, দ্য ব্রিটিশ জার্নাল অফ ফটোগ্রাফির একটি নিবন্ধে যুক্তি দেওয়া হয়েছিল যে খুব কম লোকই "যোগাযোগ শিল্পে জন গিলার্ডের মতো গভীর প্রভাব ফেলেছে. [যিনি] ব্রিটিশ বিজ্ঞাপন তৈরি করতে এবং বিশ্বের ঈর্ষা তৈরি করতে সহায়তা করেছেন।" গিলার্ড তাঁর মৃত্যুর আগ পর্যন্ত এই খ্যাতি বজায় রেখেছিলেন। তার শোকবার্তায়, ক্যাম্পেইন ম্যাগাজিন তাকে "ব্রিটেনের সৃজনশীল দক্ষতার অন্যতম প্রধান শিক্ষক" হিসাবে বর্ণনা করেছে, অন্যদিকে মাইকেল পিটার্স তাকে "উন্মত্ত, মন্ত্রমুগ্ধকর প্রভাব" সহ "নকশা শিল্প শিক্ষার গুরু" হিসাবে উল্লেখ করেছেন। জন হেগার্টি বারবার গিলার্ডের প্রভাবের প্রতি শ্রদ্ধা জানিয়ে তাকে "সৃজনশীল প্রতিভার পাইড পাইপার" বলে অভিহিত করেছেন, উল্লেখ করেছেন যে "আমার জীবনকে প্রভাবিত করেছে এমন পাঁচজনের মধ্যে জন গিলার্ড তাদের মধ্যে দুজন", এবং যোগ করেছেন যে "জনকে বিজ্ঞাপন ও নকশায় সবচেয়ে প্রভাবশালী ব্যক্তিদের মধ্যে একজন হিসাবে বর্ণনা করা আমাদের শিল্পে তার গভীর প্রভাবকে অবমূল্যায়ন করা।" হেগার্টির মতে, গিলার্ডই আমাকে ডয়েল ডেন বার্নবাচের কাজের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিয়েছিলেন, যা আমার কাছে একটি গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্ত ছিল। [বার্নবাচের কাজ] যা করেছিল তা হল একটি সম্পূর্ণ প্রজন্ম তৈরি করা যারা বিজ্ঞাপনে কাজ করতে চেয়েছিল। গ্রাহাম ফিঙ্ক, যিনি একবার বলেছিলেন যে জন গিলার্ড "আমি যা জানি তার চেয়ে বেশি আমাকে শিখিয়েছে", তিনি স্মরণ করেছেন যে তিনি "একজন অবিশ্বাস্য শিক্ষক ছিলেন, খুব অপ্রচলিত. তিনি সবার কাছ থেকে সেরাটি পেয়েছিলেন। এই দেশে হাজার হাজার জন গিলার্ডের প্রয়োজন। গিলার্ড অত্যন্ত সম্মানিত ছিলেন এবং তাঁর প্রভাব তাঁর নিজের ছাত্রদের বাইরেও প্রসারিত হয়েছিল। উদাহরণস্বরূপ, 1986 সালে দ্য ব্রিটিশ জার্নাল অফ ফটোগ্রাফির সাথে একটি সাক্ষাত্কারে, পল আর্ডেন, কিছু সময়ের জন্য সাচি এবং সাচির সৃজনশীল পরিচালক, গিলার্ডের শিক্ষামূলক কাজের জন্য তাঁর "প্রচুর প্রশংসা" বর্ণনা করেছেন। কপিরাইটার ডেভিড অ্যাবট একমত হন, উল্লেখ করেন যে, "আমি তাঁর শেখানো লোকেদের দ্বারা প্রভাবিত হতে কখনও ব্যর্থ হইনি।" জন গিলার্ডের মৃত্যুর পরপরই দ্য স্কুল অফ কমিউনিকেশন আর্টস বন্ধ হয়ে যাওয়ায় শোক প্রকাশ করে ক্যাম্পেইনের তৎকালীন সম্পাদক ক্যারোলিন মার্শাল উল্লেখ করেন যে তাঁর "খ্যাতি এই বিজ্ঞাপন গ্রামের বাইরেও প্রসারিত হয়েছিল এবং তাঁর প্রভাব ভুলে যাওয়া হবে না"। তথ্যসূত্র 1933 জন্ম 2000 মৃত্যু বিজ্ঞাপন পরিচালক অ্যাসোসিয়েটস অফ দ্য রয়্যাল কলেজ অফ আর্ট ব্রিটিশ গ্রাফিক ডিজাইনার প্রতিষ্ঠাতা ব্রিটিশ স্কুল এবং কলেজ ব্রিটিশ শিক্ষাবিদ বিজ্ঞাপন তাত্ত্বিক