Harvey J. Graff
হার্ভি জে গ্রাফ (জন্ম 1949) একজন তুলনামূলক সামাজিক ইতিহাসবিদ এবং ওহিও স্টেট ইউনিভার্সিটির ইংরেজি ও ইতিহাসের অধ্যাপক। সাক্ষরতার ইতিহাস নিয়ে তাঁর লেখা আটটি দেশে প্রকাশিত হয়েছে এবং শহুরে অধ্যয়ন ও শহুরে ইতিহাসে তাঁর অবদানের জন্য তিনি আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত। তাঁর আরও কয়েকটি উল্লেখযোগ্য কাজের মধ্যে রয়েছে দ্য লিটারেসি মিথ অ্যান্ড কনফ্লিক্টিং পাথসঃ গ্রোইং আপ ইন আমেরিকা শিরোনামে দুটি বই। হার্ভি জে গ্রাফ 1970 সালে নর্থওয়েস্টার্ন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ব্যাচেলর অফ আর্টস ডিগ্রি অর্জন করেন, তারপরে 1971 সালে টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে মাস্টার অফ আর্টস এবং অবশেষে 1975 সালে টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডক্টর অফ ফিলোসফি লাভ করেন। 2004 সালে ওহাইও স্টেট ইউনিভার্সিটিতে তাঁর বর্তমান বাসভবনে আসার আগে গ্রাফ 1975 থেকে 1998 সাল পর্যন্ত ডালাসের টেক্সাস বিশ্ববিদ্যালয়ে এবং 1998 থেকে 2004 সাল পর্যন্ত সান আন্তোনিওতে টেক্সাস বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করেন। তিনি ইতিহাসে পরিমাণগত সামাজিক বিজ্ঞান পদ্ধতির একজন শক্তিশালী প্রবক্তা ছিলেন। তিনি সোশ্যাল সায়েন্স হিস্ট্রি অ্যাসোসিয়েশনের (1999-2000) সভাপতি নির্বাচিত হন। রাষ্ট্রপতির ভাষণে গ্রাফ যুক্তি দিয়েছিলেন যে ঐতিহ্যবাহী ইতিহাসবিদরা পরিমাপ এবং "নতুন সামাজিক ইতিহাস"-এর উদ্ভাবনের বিরুদ্ধে সফলভাবে পাল্টা আক্রমণ করেছেনঃ নতুন মিশ্র এবং বিভ্রান্তিকর উপাদানগুলির একটি দীর্ঘ তালিকা, যার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি রয়েছেঃ ইতিহাস সামাজিক বিজ্ঞানের কলমে পরিচয় এবং মানবতার অনুমিত ক্ষতি, পরিমাণের কাছে গুণমানকে বশীভূত করার ভয়, ধারণাগত এবং প্রযুক্তিগত ভুল, সাহিত্যিক চরিত্র এবং "ভাল" ইতিহাসের জীবনীমূলক ভিত্তির লঙ্ঘন (অলঙ্কার এবং নান্দনিক উদ্বেগ), দর্শকদের ক্ষতি, "মহান পুরুষ" এবং "মহান ঘটনা"-এর মধ্যে নিহিত ইতিহাসের অবমাননা, সাধারণভাবে তুচ্ছকরণ, সমস্ত দিক থেকে আদর্শিক আপত্তিগুলির একটি হোজ-পোজ, এবং একটি ভয় যে নতুন ইতিহাসবিদরা গবেষণা তহবিল কাটাচ্ছেন যা অন্যথায় আসতে পারে। ইতিহাসের রক্ষকরা যেমনটা জানতেন, শৃঙ্খলাটি সঙ্কটের মধ্যে ছিল এবং নতুনটির অনুসরণ একটি প্রধান কারণ ছিল। 1979 সালে লেখা দ্য লিটারেসি মিথ বই, এই বইটি 19 শতকের শিক্ষাবিদদের নিয়ে গবেষণা করে যারা "সাক্ষরতার কল্পকাহিনী" কে সমর্থন করেছিলেন, যেমন গ্রাফ এটিকে বলেছেন, যা হল এই ধারণা যে সাক্ষরতা অর্থনৈতিক, সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক সাফল্যে রূপান্তরিত হয়। গ্রাফ পরামর্শ দেন যে এই পৌরাণিক কাহিনী সাক্ষরতাকে সাফল্যের প্রয়োজনীয়তা এবং অর্থনৈতিক, সামাজিক বা রাজনৈতিক পরিণতির একটি উপায় হিসাবে দেখে। তাঁর গবেষণা এটির বিরোধিতা করে, পরামর্শ দেয় যে "স্কুল শিক্ষা এবং সামাজিক গতিশীলতার মধ্যে সংযোগ স্বাভাবিক নয়"। তিনি আরও বলেন যে বাস্তবতা সাক্ষরতা এবং সাফল্যের সাথে সম্পর্কিত জন্মগত অনুমানের বিরোধিতা করে। দ্বন্দ্বমূলক পথঃ আমেরিকাতে বেড়ে ওঠা পণ্ডিত এবং সাধারণ জনগণ একইভাবে অনুমান করেছেন যে "শিশুরা প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা তাদের জন্য চিহ্নিত পথগুলি অনুসরণ করেছে এবং তাদের পরিপক্কতার সময় তাদের নিজস্ব প্রতিক্রিয়া এবং আচরণ বিকাশের সম্ভাবনাকে উপেক্ষা করা হয়েছে।" মূলত, সমাজ বিজ্ঞানীরা আদর্শিক আচরণের সাথে পরিচিত হলেও, প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার সাথে সাথে শিশুদের প্রকৃত আচরণ সম্পর্কে খুব কমই জানা যায়। কনফ্লিক্টিং পাথস আমেরিকাতে বেড়ে ওঠার প্রকৃত প্রক্রিয়া এবং যদি তা থাকে, তবে সময়ের সাথে সাথে এটি কীভাবে পরিবর্তিত হয়েছে এবং শ্রেণী, লিঙ্গ এবং জাতিগততার মতো কারণগুলির প্রভাবগুলি অনুসরণ করার চেষ্টা করার জন্য 1750 থেকে 1920 সাল পর্যন্ত পাঁচ শতাধিক বিবরণের দিকে নজর দেয়। অনুশাসনহীন জ্ঞানঃ বিংশ শতাব্দীতে আন্তঃশৃঙ্খলা 2015 সালে জনস হপকিন্স ইউনিভার্সিটি প্রেস দ্বারা প্রকাশিত। গুগল বুকস-এ প্রদত্ত বিবরণ অনুসারেঃ "আন্তঃশৃঙ্খলা-বা গুরুত্বপূর্ণ সমস্যাগুলির নতুন উত্তরের সন্ধানে স্বতন্ত্র ক্ষেত্র, শাখা বা জ্ঞানের শাখাগুলির মধ্যে আন্তঃসম্পর্ক-আজ উচ্চশিক্ষার অন্যতম প্রতিদ্বন্দ্বিতামূলক বিষয়। কেউ কেউ এটিকে একাডেমিক বিভাগগুলির সিলোগুলি ভেঙে ফেলার এবং সৃজনশীল বিনিময়কে উৎসাহিত করার একটি উপায় হিসাবে দেখেন, অন্যরা এটিকে একটি ধ্বংসাত্মক শক্তি হিসাবে দেখেন যা একাডেমিক মানকে হ্রাস করবে এবং বিশ্ববিদ্যালয়কে ধ্বংস করবে যা আমরা জানি। গ্রাফ পাঠকদের আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তঃবিষয়ক উদ্যোগের প্রথম তুলনামূলক এবং সমালোচনামূলক ইতিহাস উপস্থাপন করে। কালানুক্রমিকভাবে সাজানো, বইটি বিভিন্ন একাডেমিক ক্ষেত্রগুলি কীভাবে অন্যান্য পণ্ডিতদের সাথে জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার প্রচেষ্টাকে গ্রহণ করেছিল এবং লড়াই করেছিল তার আকর্ষণীয় গল্প বলে। এটি চারদিক থেকে কল্পকাহিনী, অতিরঞ্জিত এবং ভুল বোঝাবুঝির গল্প "। বৃত্তিতে অবদানের জন্য 2001 সালে সুইডেনের লিঙ্কোপিং বিশ্ববিদ্যালয় তাঁকে ডক্টর অফ ফিলোসফি সম্মানসূচক পুরস্কার প্রদান করে। গ্রাফ আমেরিকান অ্যান্টিকুয়ারিয়ান সোসাইটি, আমেরিকান কাউন্সিল অফ লার্নড সোসাইটিজ, সেন্ট্রাল মর্টগেজ অ্যান্ড হাউজিং কর্পোরেশন, ন্যাশনাল এনডাউমেন্ট ফর দ্য হিউম্যানিটিস, ন্যাশনাল সায়েন্স ফাউন্ডেশন, দ্য নিউবেরি লাইব্রেরি, স্পেন্সার ফাউন্ডেশন, সুইডিশ ইনস্টিটিউট, টেক্সাস কমিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিস এবং উড্রো উইলসন ফাউন্ডেশন থেকেও পুরস্কার পেয়েছেন। রেফারেন্সগুলি ওহাইও স্টেট ইউনিভার্সিটিতে হার্ভি জে গ্রাফের বাহ্যিক লিঙ্ক উইকিপিডিয়া, 2022-এর নিবন্ধটি বুঝতে পারা গ্রাফের ইনসাইড হায়ার এড ওহাইও স্টেট ইউনিভার্সিটির অনুষদের মধ্যে সামাজিক ইতিহাসবিদ 1949-এর জন্ম জীবিত মানুষ