Frank Tate (educator)
ফ্রাঙ্ক টেট (18 জুন 1864-28 জুন 1939) একজন অস্ট্রেলীয় শিক্ষাবিদ ছিলেন যিনি অস্ট্রেলিয়ার ভিক্টোরিয়ায় মাধ্যমিক শিক্ষা সম্প্রসারণে তাঁর প্রচেষ্টার জন্য সবচেয়ে বেশি স্মরণীয়। প্রাথমিক জীবনে টেট ভিক্টোরিয়ার ক্যাসলমেইনের কাছে মোপোক গলিতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন, তিনি একজন দোকানদার অ্যারিস্টাইডস ফ্রাঙ্কলিন (সাধারণত হেনরি নামে পরিচিত) টেট এবং তাঁর স্ত্রী মেরি বেসি, নী লোমাসের পুত্র, উভয়েই ইংরেজ বংশোদ্ভূত। ফ্র্যাঙ্ক টেট ক্যাসলমেইন স্টেট স্কুল, ওল্ড মডেল স্কুল, মেলবোর্ন এবং মেলবোর্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে (বি. এ., 1888; এম. এ., 1894) পড়াশোনা করেন। টেট 1883 সালে শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজে প্রবেশ করেন এবং প্রথম ও দ্বিতীয় সম্মানে প্রশিক্ষিত শিক্ষকের শংসাপত্র অর্জন করেন। তাঁর প্রথম দায়িত্ব ছিল মেলবোর্নের উপকণ্ঠে পূর্ব কিউয়ের কাছে একটি ছোট স্কুল। তিনি দ্রুত একজন দক্ষ ও উদ্দীপক তরুণ শিক্ষক হিসাবে ছাপ ফেলেছিলেন এবং অনেক শিক্ষার্থীকে শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতার জন্য তাঁর বিদ্যালয়ে পাঠানো হয়েছিল। 1889 সালে টেট প্রশিক্ষণ কলেজে জুনিয়র প্রভাষক নিযুক্ত হন এবং শিক্ষাদান পদ্ধতিতে অনেক আগ্রহী হয়ে ওঠেন। 1893 সালের শেষের দিকে, মহা আর্থিক সঙ্কটের পর, কলেজটি বন্ধ হয়ে যায়, কিন্তু টেটকে ছাত্র শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য মেলবোর্নে ক্লাসের দায়িত্ব দেওয়া হয়। 1895 সালে শিক্ষা বিভাগের রদবদলের পর, টেট চার্লটন জেলার একজন পরিদর্শক নিযুক্ত হন এবং চার বছর ধরে এর 136টি বিদ্যালয় পরিদর্শন করেন এবং ঘটনাক্রমে ছোট গ্রামীণ বিদ্যালয় ও তাদের শিক্ষকদের সমস্যা সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেন। টেট শিক্ষক সম্মেলনে একজন সুপরিচিত বক্তা হয়ে ওঠেন এবং কারিগরি শিক্ষা কমিশনের সামনে সাক্ষ্য দেওয়ার সময় একজন শিক্ষাবিদ হিসাবে তাঁর সুনাম বাড়িয়ে তোলেন। 1900 সালের ফেব্রুয়ারিতে যখন মেলবোর্ন প্রশিক্ষণ কলেজটি পুনরায় খোলা হয়, তখন টেটকে এর অধ্যক্ষ নিযুক্ত করা হয় এবং কলেজটি বন্ধ থাকাকালীন যতদূর সম্ভব মাঠের ক্ষতি পূরণের জন্য জোরালোভাবে কাজ শুরু করা হয়। টেট ইংরেজির বিষয়টিকে তাঁর নিজের হাতে রেখেছিলেন, এটিকে শিক্ষার মৌলিক বিষয় হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন এবং আলোকিত শিক্ষকদের দ্বারা প্রাপ্ত সম্প্রদায়ের সেবার সুযোগগুলি তাঁর ছাত্রদের সামনে স্থিরভাবে নিয়ে এসেছিলেন। 1902 সালের মার্চ মাসে যখন ঘোষণা করা হয় যে তিনি ভিক্টোরিয়ার প্রথম শিক্ষা পরিচালক হিসাবে নিযুক্ত হয়েছেন, তখন তাঁর বয়স ছিল মাত্র 38 বছর। অনেক দীর্ঘ সময়ের চাকরিজীবী পুরুষদের পাশ কাটিয়ে দেওয়া হয়েছিল, তবে সাধারণভাবে মনে করা হয় যে তিনি এই পদের জন্য উপযুক্ত ব্যক্তি ছিলেন। টেট যখন পরিচালনার দায়িত্ব গ্রহণ করেন, তখন ভিক্টোরিয়ায় শিক্ষা দীর্ঘকাল অনাহারে এবং অবহেলিত ছিল। রাজ্যটি দুর্বল সময়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছিল, কিন্তু নতুন পরিচালক অনুভব করেছিলেন যে শিক্ষার জন্য ব্যয় করা অর্থ নিজের পরিশোধের চেয়ে বেশি হবে। টেট আরও অনুভব করেছিলেন যে সুশিক্ষিত এবং সক্ষম পুরুষ ও মহিলারা পদোন্নতির সামান্য সম্ভাবনা সহ একটি স্বল্প বেতনের পেশায় আকৃষ্ট হতে পারে না। তিনি ছাত্র-শিক্ষকদের বাদ দিতে, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের উন্নতি করতে, তাদের জন্য আরও ভাল বেতন পেতে, স্কুল কমিটিগুলিকে উৎসাহিত করতে এবং প্রতিটি সম্প্রদায়কে পরামর্শ দিতে শুরু করেছিলেন যে স্থানীয় রাজ্য বিদ্যালয়টি কেবল একটি রাষ্ট্রীয় বিদ্যালয় নয়-এটি তাদের বিদ্যালয় ছিল। শিক্ষার নতুন পদ্ধতি আনা হয়েছিল, যার প্রধান উদ্দেশ্য ছিল একটি শিশুর মনকে কেবল তথ্য দিয়ে আটকে রাখার পরিবর্তে তার বিকাশ করা। টেটও অনুভব করেছিলেন যে মাধ্যমিক ও কারিগরি শিক্ষাকে অবহেলা করা হচ্ছে এবং 1904 সালের জুন মাসে তিনি "নিউজিল্যান্ডের শিক্ষার কিছু দিক" শীর্ষক একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করেছিলেন যেখানে তিনি দেখিয়েছিলেন যে এই ক্ষেত্রে ভিক্টোরিয়া কতটা পিছিয়ে রয়েছে। 1905 সালে ভিক্টোরিয়ান সংসদে শিক্ষা বিভাগ দ্বারা পরিচালিত নয় এমন শিক্ষক ও বিদ্যালয়গুলির নিবন্ধনের জন্য একটি বিল পেশ করা হয়। এটি পাস করা হয়েছিল এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের যোগ্যতা ও মর্যাদা বৃদ্ধিতে অনেক প্রভাব ফেলেছিল। 1907 সালের মে মাসে লন্ডনে অনুষ্ঠিত শিক্ষা বিষয়ক সম্মেলনে টেটের উপস্থিত থাকার সিদ্ধান্ত নেওয়া হলে তিনি ইউরোপ ও মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের এই সমস্যাগুলি নিয়ে একটি বিশেষ গবেষণা করার সুযোগ নেন। ফিরে আসার পরপরই তিনি "ইউরোপ ও আমেরিকা সফরের সময় করা পর্যবেক্ষণের প্রাথমিক প্রতিবেদন" (1908) প্রকাশ করেন। এই প্রতিবেদনে তিনি দেখিয়েছেন যে "শিক্ষার সিঁড়ি" প্রয়োজন ছিল। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলি একটি প্রয়োজনীয় ভিত্তি গঠন করেছিল, তবে এগুলির উপর অবশ্যই উচ্চতর প্রাথমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং কৃষি উচ্চ বিদ্যালয় আরোপ করতে হবে, যা বিশ্ববিদ্যালয় বা কৃষি কলেজের দিকে নিয়ে যায়। শিল্পে নিযুক্ত তরুণদের জন্য কারিগরি কলেজগুলিকেও আরও বেশি উৎসাহিত করতে হবে। একটি আকর্ষণীয় রেখাচিত্রে তিনি দেখিয়েছেন যে ভিক্টোরিয়া রাজ্য শিক্ষার জন্য যে অর্থ ব্যয় করেছে তার মধ্যে 93.1% প্রাথমিক শিক্ষার জন্য এবং মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য এক শতাংশেরও কম ছিল। অন্য একটি চিত্রে তিনি দেখিয়েছেন যে, নিউজিল্যান্ড, যার জনসংখ্যা ভিক্টোরিয়ার তুলনায় 20 শতাংশ কম, প্রযুক্তিগত শিক্ষায় তিনগুণ এবং মাধ্যমিক শিক্ষায় দশগুণ বেশি ব্যয় করছে। টেট একটি উন্নত অবস্থার জন্য তাঁর লড়াইয়ে অবিচল ছিলেন এবং ধীরে ধীরে সংসদে তাঁর মতামত চাপিয়ে দিয়েছিলেন। 1910 সালের শিক্ষা আইন, যার খসড়া টেট তৈরি করেছিলেন, তাতে একটি পাবলিক এডুকেশন কাউন্সিল গঠনের বিধান করা হয়েছিল। এটি বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষা বিভাগ, কারিগরি বিদ্যালয়, সরকারি ও বেসরকারি বিদ্যালয় এবং শিল্প স্বার্থের প্রতিনিধিদের নিয়ে গঠিত ছিল। এর দায়িত্ব ছিল অন্যান্য দেশে গণশিক্ষার বিষয়ে এবং মন্ত্রী কর্তৃক উল্লিখিত গণশিক্ষার সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলি সম্পর্কে মন্ত্রীকে রিপোর্ট করা। এটি শিক্ষক এবং স্কুল রেজিস্ট্রেশন বোর্ডের দায়িত্বও গ্রহণ করে। এই কাউন্সিলের আলোচনা ভিক্টোরিয়ার পাবলিক শিক্ষার সমস্যাগুলির বিবেচনার ক্ষেত্রে অত্যন্ত মূল্যবান প্রমাণিত হয়েছে। টেট এই কমিটির সভাপতি ছিলেন এবং তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিলের সদস্য হিসাবেও যোগাযোগ রেখেছিলেন। 1928 সালে টেট শিক্ষা বিভাগ থেকে অবসর নেওয়ার পর ভিক্টোরিয়ায় 128টি উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং 36টি উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং কারিগরি বিদ্যালয়ের সংখ্যা 50 শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছিল। টেট লন্ডনে দু 'বার সফর করেছিলেন এবং নিউজিল্যান্ড, ফিজি এবং দক্ষিণ রোডেশিয়ায় শিক্ষা সংক্রান্ত কমিশনে বসেছিলেন। 1928 সালে অবসর গ্রহণের পর, টেট অস্ট্রেলিয়ান কাউন্সিল ফর এডুকেশনাল রিসার্চের সভাপতি (1930-39) হন এবং শিক্ষাগত সমস্যার প্রতি তাঁর আগ্রহ কখনও হারাননি। টেট 1939 সালের 28শে জুন মেলবোর্নের কলফিল্ডে মারা যান; 1888 সালের 2রা অক্টোবর তিনি অ্যাডা হজকিসকে বিয়ে করেন, যিনি 1932 সালে মারা যান এবং তাদের ছয় সন্তানের মধ্যে দুই পুত্র ও এক কন্যা রেখে যান। 1903 সালে তাঁকে ইম্পেরিয়াল সার্ভিস অর্ডার প্রদান করা হয় এবং তাঁকে সি. এম. জি করা হয়। 1919 সালে। উল্লেখ করা প্রতিবেদনগুলি ছাড়াও টেট অস্ট্রেলেশিয়ান শেক্সপিয়ার (1916)-এ অ্যাজ ইউ লাইক ইট সম্পাদনা করেছিলেন এবং 1920 সালে একটি পুস্তিকা হিসাবে প্রকাশিত হয়েছিল, অব্যাহত শিক্ষা, আমাদের সুযোগ এবং আমাদের বাধ্যবাধকতা। টেট শেক্সপিয়ারিয়ান এবং অন্যান্য বিষয়ে একজন জনপ্রিয় প্রভাষক ছিলেন। মাধ্যমিক শিক্ষক কলেজের হোস্টেলের নাম দেওয়া হয়েছে 'ফ্রাঙ্ক টেট হাউস'। মেলবোর্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের পার্কভিল ক্যাম্পাসে তাঁর নামে একটি ভবনও রয়েছে। রেফারেন্স বাহ্যিক লিঙ্ক ফ্রাঙ্ক টেট এবং অস্ট্রেলিয়ার জাতীয় গ্রন্থাগারে শিক্ষার জন্য তাঁর কাজ 1864 জন্ম 1939 মৃত্যু অস্ট্রেলিয়ান শিক্ষাবিদ ভিক্টোরিয়া জনগণের ভিক্টোরিয়া উপনিবেশের ক্যাসলমেইনের অর্ডার অফ সেন্ট মাইকেল এবং সেন্ট জর্জের লোকদের সঙ্গীরা