Quirky subject
ভাষাবিজ্ঞানে, অদ্ভুত বিষয়গুলি (তির্যক বিষয়ও বলা হয়) এমন একটি ঘটনা যেখানে নির্দিষ্ট ক্রিয়া নির্দিষ্ট করে যে তাদের বিষয়গুলি মনোনীত ছাড়া অন্য কোনও ক্ষেত্রে হতে হবে। এই অ-মনোনীত বিষয়গুলি হল নির্ধারক বাক্যাংশ যা বিষয়-ভিত্তিক অ্যানাফোরা বাঁধাই, পিআরও নিয়ন্ত্রণ, হ্রাসকৃত আপেক্ষিক ধারা, সংযোগ হ্রাস, বিষয়-থেকে-বিষয় উত্থাপন এবং বিষয়-থেকে-বিষয় উত্থাপনের মতো বিষয়গত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়। এটি আন্তঃভাষাগতভাবে লক্ষ্য করা গেছে যে একটি বাক্যের বিষয়টিতে প্রায়শই একটি মনোনীত মামলা থাকে। যাইহোক, কেস এবং ব্যাকরণগত সম্পর্কের (বিষয়গত) মধ্যে এই এক-থেকে-এক সম্পর্ক অত্যন্ত বিতর্কিত। কেউ কেউ যুক্তি দেন যে মনোনীত কেস চিহ্নিতকরণ এবং ক্রিয়া চুক্তি নিয়ন্ত্রণ করা বিষয়গুলির অনন্য বৈশিষ্ট্য নয়। এই প্রস্তাবের সমর্থনে একটি প্রমাণ হল পর্যবেক্ষণ যে মনোনীত বাম-বিচ্ছিন্ন এনপি, আপিল এবং আইসল্যান্ডীয় ভাষায় সক্রিয় কিছু বস্তুও চিহ্নিত করতে পারে। উপরন্তু, সম্মত প্রেডিকেট এনপিগুলিকে মনোনীত ক্ষেত্রেও চিহ্নিত করা যেতে পারেঃ স্ট্যান্ডার্ড ইংরেজিতে, "* মি লাইক হি"-এর মতো একটি বাক্য অব্যাকরণগত কারণ বিষয়টি সাধারণত মনোনীত ক্ষেত্রে থাকে। অনেক বা সর্বাধিক মনোনীত-অভিযুক্ত ভাষাগুলিতে, এই নিয়মটি অনমনীয়ঃ বিষয়টি প্রকৃতপক্ষে মনোনীত ক্ষেত্রে, এবং প্রায় সবগুলিই সমস্ত ক্রিয়ার বিষয়গুলিকে একইভাবে বিবেচনা করে। আইসল্যান্ডীয় ভাষাকে অদ্ভুত বিষয় সহ একমাত্র আধুনিক ভাষা হিসাবে যুক্তি দেওয়া হয়েছিল, তবে ফ্যারোয়েজ, জার্মান, হিন্দি, বাস্ক, লাজ, গুজরাটি, হাঙ্গেরিয়ান, কন্নড়, কোরিয়ান, মালয়ালম, মারাঠি, রাশিয়ান, স্প্যানিশ এবং তেলুগু ভাষার অনুসন্ধানকারী অন্যান্য গবেষণায় দেখা যায় যে তাদেরও অদ্ভুত বিষয় রয়েছে। আইসল্যান্ডীয় ভাষায় অদ্ভুত বিষয়গুলির শ্রেণী একটি বড় শ্রেণী, যা বেশ কয়েকটি স্বতন্ত্র শ্রেণীতে শত শত ক্রিয়া নিয়ে গঠিতঃ অভিজ্ঞতা ক্রিয়া যেমন ভান্তা (প্রয়োজন/অভাব), গতি ক্রিয়া যেমন রেকা (প্রবাহ), স্থিতি ক্রিয়ার পরিবর্তন যেমন ইস্টা (কাডল), সাফল্য/ব্যর্থতার ক্রিয়া যেমন তাকাস্ট (সফল/পরিচালনা), অধিগ্রহণের ক্রিয়া যেমন আসকোটনাস্ট (ভাগ্য দ্বারা অর্জন/অর্জন) এবং আরও অনেক কিছু। স্প্যানিশ মি গুস্তা "আই লাইক"-এ দেখা ধরণের উপরিভাগের অনুরূপ গঠনে, বক্তৃতার অনুরূপ অংশ (এই ক্ষেত্রে মি) একটি সত্যিকারের বাক্য গঠনমূলক বিষয় নয়। "আমি" এর পরিবর্তে "গুস্তা" ক্রিয়ার উদ্দেশ্য যার অর্থ "দয়া করে" এর কাছাকাছি, সুতরাং, "মে গুস্তা" কে "(সে/সে/এটি) আমাকে খুশি করে" বা "আমি [x] দ্বারা সন্তুষ্ট" হিসাবে অনুবাদ করা যেতে পারে। অনেক ভাষাবিদ, বিশেষত জ্ঞানীয় ভাষাবিজ্ঞানের বিস্তৃত বিদ্যালয়ের বিভিন্ন প্ররোচনা থেকে, "অদ্ভুত বিষয়" শব্দটি ব্যবহার করেন না কারণ শব্দটি মনোনীত-অভিযুক্ত ধরনের ভাষার প্রতি পক্ষপাতদুষ্ট। প্রায়শই, "অদ্ভুত বিষয়গুলি" শব্দার্থগতভাবে তাদের ধারাগুলির ভবিষ্যদ্বাণী দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, উপ-বিষয়গুলি প্রায়শই বহু সংখ্যক ভাষায় সংবেদনশীল, জ্ঞানীয় বা পরীক্ষামূলক অবস্থা নির্দেশ করে এমন ভবিষ্যদ্বাণীগুলির সাথে মিলে যায়। কিছু ক্ষেত্রে, এটি সক্রিয়-স্থিতিশীল টাইপোলজির প্রভাবের প্রমাণ হিসাবে দেখা যেতে পারে। সাবজেক্টহুড পরীক্ষা সাধারণত, মনোনীত বিষয়গুলি সেই পরীক্ষাগুলি পূরণ করে যা তাদের "বিষয়" অবস্থা প্রমাণ করে। কৌতূহলী বিষয়গুলিও এই বিষয়গত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে দেখা গেছে। বিষয়-ভিত্তিক অ্যানাফোরা বাঁধাই কিছু অ্যানাফর কেবল আবদ্ধ হলে বিষয়গুলিকে তাদের পূর্ববর্তী হতে দেয়। একে রিফ্লেক্সিভাইজেশনও বলা হয়। সাবজেক্ট-ওরিয়েন্টেড অ্যানাফোরাস (এস. ও. এ) হল অ্যানাফোরার একটি বিশেষ উপশ্রেণী যার পূর্বসূরি হিসাবে অবশ্যই বিষয় থাকতে হবে। এই পরীক্ষাটি দেখায় যে একটি এক্সপি একটি বিষয় যদি এটি একটি বিষয়-ভিত্তিক অ্যানাফোরার সাথে আবদ্ধ হয়। আইসল্যান্ডীয় ভাষায়, এটি নীচে দেখানো হয়েছে যেখানে অ্যানাফর সিনুমকে আবদ্ধ করার সময় ডেটিভ সর্বনাম বিষয় হনুম শুধুমাত্র ব্যাকরণগতঃ ফ্যারোয়িস কৌতূহলী বিষয়গুলিও এই ডায়াগনস্টিকটি পাস করে যেখানে ডেটিভের মধ্যে কজারতানি বিষয় অ্যানাফর সিনিকে আবদ্ধ করেঃ একই আচরণ বাস্কের কৌতূহলী বিষয়গুলিতে দেখা যায় যেখানে ডেটিভ বিষয় জনি অ্যানাফর ব্রেস বুরুয়াকে আবদ্ধ করেঃ জার্মানিতে, ডেটিভ ডিপি বিষয় ডেম ফ্রিটজ অ্যানাফর সিচকে আবদ্ধ করেঃ হিন্দিতে কুইর্কি বিষয়গুলিও এই পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয় যেখানে ডেটিভ বিষয় মু (মুজে) অ্যানাফরকে (রিফ্লেক্সিভ অধিকৃত সর্বনাম) আবদ্ধ করে। একটি বিষয় পি. আর. ও হিসাবে অসীম আকারে একটি অ-অতিরিক্ত আকারে প্রদর্শিত হতে পারে, তবে একটি পূর্বনির্ধারিত বস্তু তা করতে পারে না। এই ডায়াগনস্টিক দেখায় যে একটি এক্সপি একটি বিষয় যদি এটি পিআরও হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আইসল্যান্ডীয় একটি মনোনীত ডিপি সহ বিষয়-নিয়ন্ত্রিত পিআরও দেখায়ঃ একইভাবে, ল্যাজে, একই দেখা যায়ঃ হ্রাসকৃত আত্মীয় শুধুমাত্র একটি হ্রাসকৃত আপেক্ষিক ধারায় একটি বিষয় অবস্থান হিসাবে উপস্থিত হতে পারে। এই পরীক্ষাটি দেখায় যে একটি উপাদান একটি বিষয় যদি এটি একটি হ্রাসকৃত আপেক্ষিক ধারায় আপেক্ষিক করা যায়। আইসল্যান্ডীয় কৌতূহলী বিষয়গুলি সম্পর্কিত হতে পারে নাঃ ল্যাজ কৌতূহলী বিষয়গুলি সম্পর্কিত হতে পারেঃ বিষয়-থেকে-বস্তু উত্থাপন আইসল্যান্ডীয় ভাষায়, কিছু ক্রিয়া (যেমন, টেলজা, এলিটা) 'ব্যতিক্রমী কেস মার্কিং' (ইসিএম)-এ তাদের পরিপূরক হতে পারে, যা 'অ্যাকুস্যাটিভাস-কাম-ইনফিনিটিভো' (এসিআই) বা 'বিষয়-থেকে-বস্তু উত্থাপন' (এসওআর) নির্মাণ নামেও পরিচিত। এটি প্রস্তাব করা হয়েছে যে কিছু অ-বিষয় (যেমন। একটি পূর্বনির্ধারিত বস্তু) এতটা এম্বেড করা যাবে না। ইসিএম গঠন ঘটে যখন বিষয়-অসীম ক্রিয়া-এক্স ফর্মের একটি বাক্য টেলজা, এলিটার মতো ক্রিয়া দ্বারা সিপি পরিপূরক (এমবেডেড ধারা) হিসাবে নির্বাচিত হয়। নামাঙ্কিত বিষয় ইসিএম নির্মাণে অভিযুক্ত (বা অন্যথায় ডেটিভ বা জেনিটিভ) প্রদর্শিত হয় এবং ক্রিয়াটি অসীম হয়। দ্রষ্টব্যঃ ইসিএম নির্মাণে অস্টিনাম বস্তুটি এম্বেড করা যাবে না। নিম্নলিখিত বাক্যটি ব্যাকরণগত নয়ঃ জার্মান ভাষায় বিষয়-থেকে-বস্তু উত্থাপনের একটি উদাহরণ হল সংযোগ হ্রাস সংযোগ হ্রাস পরীক্ষাটি বিষয় উপবৃত্তাকার পরীক্ষা নামেও পরিচিত। সমন্বিত কাঠামোতে, দ্বিতীয় সংযোগের বিষয়টিকে বাদ দেওয়া যেতে পারে যদি এটি প্রথম সংযোগের বিষয়টির সাথে কোরফেরেনশিয়াল (অর্থাৎ, কোইনডেক্সড) হয় তবে এটি বস্তুর সাথে কোরফেরেনশিয়াল না হয়ঃ নিম্নলিখিত উদাহরণটি অব্যাকরণগতঃ কুইর্কি বিষয় শ্রেণিবিন্যাস তিনটি বিষয়গত পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে অ-মনোনীত বিষয়গুলিকে পরিচালনা করার জন্য কুইর্কি বিষয় শ্রেণিবিন্যাস (কিউএসএইচ) বিদ্যমান। এই শ্রেণিবিন্যাস দেখায় যেঃ যদি কোনও অদ্ভুত বিষয় হ্রাসকৃত আপেক্ষিক ধারা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়, তবে এটি পিআরও নিয়ন্ত্রণ এবং বিষয়-ভিত্তিক অ্যানাফোরা (এসওএ) বাঁধনেও উত্তীর্ণ হবে এবং যদি কোনও অদ্ভুত বিষয় পিআরও নিয়ন্ত্রণ পাস করে, তবে এটি এসওএ বাঁধনেও উত্তীর্ণ হবে। আন্তঃভাষাগতভাবে, সমস্ত অদ্ভুত বিষয় এস. ও. এ বাইন্ডিং পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়। কিউএসএইচ আইসল্যান্ডীয়, হিন্দি, জার্মান, বাস্ক, লাজ, ফ্যারোয়েজ, গুজরাটি, হাঙ্গেরিয়ান, কন্নড়, কোরিয়ান, মালয়ালম, মারাঠি, রাশিয়ান, স্প্যানিশ এবং তেলেগু ভাষায় অদ্ভুত বিষয় পরিচালনা করে। কোনও বিষয়ের ক্ষেত্রে কী হতে পারে তা নির্ধারণ করার জন্য প্রস্তাবিত বিশ্লেষণগুলি বিশ্লেষণ করা হয়। অনেক পদ্ধতি রয়েছে, যদিও দুটি সর্বাধিক বিশিষ্ট হল স্ট্যান্ডার্ড অ্যানালাইসিস এবং হাইট কনজেকচার অ্যানালাইসিস। স্ট্যান্ডার্ড বিশ্লেষণে, অদ্ভুত বিষয়গুলিকে নিয়মিত বিষয় হিসাবে বিবেচনা করা হয় যা আভিধানিক বা স্বতন্ত্র ক্ষেত্রে বরাদ্দ করা হয়। উপ-চিহ্নিত মনোনীতদের প্রায়শই বিষয় হিসাবে বিশ্লেষণ করা হয় কারণ তারা বেশিরভাগ বিষয়গত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়। এই পরীক্ষাগুলিতে উত্তীর্ণ হওয়ার মাধ্যমে, অদ্ভুত বিষয়গুলি আভিধানিক কেস বহন করে বলে মনে হয় (ওভাররাইট করা যায় না), অন্যদিকে অ-চতুর বিষয়গুলি কাঠামোগত কেস বহন করে (ওভাররাইট করা যেতে পারে)। এই পদ্ধতিটি প্রায়শই আইসল্যান্ডীয় বিশ্লেষণের জন্য ব্যবহৃত হয়, কারণ এর সমস্ত অদ্ভুত বিষয়গুলি আভিধানিক কেস বহন করে এবং ওভাররাইট করা যায় না। যাইহোক, স্ট্যান্ডার্ড বিশ্লেষণ যথেষ্ট ব্যাখ্যা করে না যে কেন ফ্যারোয়েস এবং ইম্বাবুরা কেচুয়ার মতো বেশ কয়েকটি ভাষায় আভিধানিক মামলাগুলি ওভাররাইট করা হয়। আইসল্যান্ডীয়দের মতো, ফ্যারোয়েসের নিষ্ক্রিয় অদ্ভুত বিষয় নেই। পরিবর্তে, নিষ্ক্রিয় প্রত্যক্ষ বস্তুগুলি মনোনয়নে উপস্থিত হয়ঃ উপরন্তু, অদ্ভুত বিষয়গুলি ফ্যারোয়েসে উত্থানের অধীনে তার মামলাটি ধরে রাখে না। নিম্নলিখিত উদাহরণে, জাগভান বিষয়টি উত্থাপিত হওয়ার পরে ডেটিভ কেস থেকে অভিযুক্ত মামলায় পরিবর্তিত হয়ঃ আর্ক পেয়ার ব্যাকরণ (মাল্টিস্ট্রাটাল বিশ্লেষণ) কেন অদ্ভুত বিষয়গুলি ফ্যারোয়েসের মতো ভাষায় আভিধানিকটিকে ওভাররাইট করে তা ব্যাখ্যা করার জন্য প্রস্তাব করা হয়েছিল। এই বিশ্লেষণ থেকে জানা যায় যে অদ্ভুত বিষয়গুলি বিপরীতমুখী ফলাফলঃ একটি প্রাথমিক বিষয়কে একটি পরোক্ষ বস্তুতে অবনমিত করা হয় এবং বিষয়ের বৈশিষ্ট্যগুলি চূড়ান্ত বিষয়গুলির সাথে আবদ্ধ নয় তবে একটি স্বতন্ত্র স্তরে বিষয়গুলির উল্লেখ করতে পারে। উচ্চতা অনুমান উচ্চতার অনুমান বিশ্লেষণে, একটি অদ্ভুত বিষয় যখনই সেই এফপির এস. পি. ই. সি-তে অবতরণ করে তখন একটি এফ. পি-র বৈশিষ্ট্য লাভ করে। কিউএসএইচ-এর জন্যঃ টিপি পার্সপিতে বিভক্ত এবং বিপি টি 2টি হেড পার্সপ তারপর বি-তে বিভক্ত; প্রথমটি পিআরও বহন করে এবং পরেরটি এসওএ-র সাথে আবদ্ধ হয় হেডগুলি চিহ্নিত করা হয় [] নোম] (কেবল মনোনীত ডিপি), [] ডিপ] (নির্ভরশীল-কেস এবং মনোনীত ডিপি), এবং [] ডি] (যে কোনও ডিপি)। একটি বিষয় [এস. পি. ই. সি, পার্সপ] এবং [এস. পি. ই. সি, বি] উভয়ের মধ্য দিয়ে যেতে পারে, অথবা শুধুমাত্র [এস. পি. ই. সি, বি] যদি প্রধান বি কিউ. এস-এর সাথে একমত হয়, তবে তারা একীভূত হয়। যদি বি এবং কিউএস সফলভাবে একত্রিত হয়, তবে হেড পার্সপ কিউএসের সাথে একমত হলে একই সংযুক্তি ঘটে। পি. আর. ও-কে [এস. পি. ই. সি, পার্সপ]-এ উন্নীত করা নির্ধারণ করে যে নিয়ন্ত্রণের সময় পরিপূরক হিসাবে অদ্ভুত ঘটনা ঘটতে পারে কিনা। এটি পার্সপেক্টিভাল সেন্টার কনস্ট্রেইন্ট অনুসারে। যদি অদ্ভুত বিষয়টি [এস. পি. ই. সি, পার্সপ]-এ অবতরণ করে, তবে এটি একটি হ্রাসকৃত আপেক্ষিক ধারায় আপেক্ষিক করা যেতে পারে। অদ্ভুত বিষয়ের অন্যান্য উদাহরণ আইসল্যান্ডীয় ভাষায়, ক্রিয়াপদের জন্য একটি অ-মনোনীত বিষয়ের প্রয়োজন হতে পারে। নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি যথাক্রমে একটি অভিযুক্ত বিষয় এবং একটি ডেটিভ বিষয় দেখায়। কৌতূহলী বিষয়গুলিও ঘটতে পারে যখন ক্রিয়াগুলি একটি ডেটিভ বা জেনেটিক আর্গুমেন্ট গ্রহণ করে প্যাসিভে ঘটে। আরও দেখুন ডেটিভ কনস্ট্রাকশন এরগেটিভ-অ্যাবসোলিউটিভ ল্যাঙ্গুয়েজ রেফারেন্স আরও পড়া আইসল্যান্ডীয় ভাষা শব্দের অংশঃ কুইর্কি কেস