S. R. Ranganathan
شیالی رامامریتا رنگاناتھن (9 اگست 1892-27 ستمبر 1972) ہندوستان سے تعلق رکھنے والی ایک لائبریرین اور ریاضی دان تھیں۔ اس میدان میں ان کی سب سے قابل ذکر شراکت لائبریری سائنس کے ان کے پانچ قوانین اور درجہ بندی کے پہلے بڑے پہلوؤں کے نظام، کالون کی درجہ بندی کی ترقی تھی۔ انہیں ہندوستان میں لائبریری سائنس، دستاویزات اور انفارمیشن سائنس کا باپ سمجھا جاتا ہے اور وہ اس میدان میں اپنی بنیادی سوچ کے لیے باقی دنیا میں بڑے پیمانے پر جانا جاتا ہے۔ ان کی سالگرہ ہر سال ہندوستان میں قومی لائبریرین ڈے کے طور پر منائی جاتی ہے۔ وہ یونیورسٹی کے لائبریرین اور بنارس ہندو یونیورسٹی (1945-47) میں لائبریری سائنس کے پروفیسر اور دہلی یونیورسٹی (1947-55) میں لائبریری سائنس کے پروفیسر تھے۔ آخری تقرری نے انہیں اعلی ڈگری پیش کرنے والے پہلے ہندوستانی اسکول آف لائبریرین شپ کا ڈائریکٹر بنا دیا۔ وہ 1944 سے 1953 تک انڈین لائبریری ایسوسی ایشن کے صدر رہے۔ 1957 میں وہ انٹرنیشنل فیڈریشن فار انفارمیشن اینڈ ڈاکیومینٹیشن (ایف آئی ڈی) کے اعزازی رکن منتخب ہوئے اور انہیں لائبریری ایسوسی ایشن آف گریٹ برطانیہ کا عمر بھر کے لیے نائب صدر بنایا گیا۔ ابتدائی زندگی اور تعلیم رنگاناتھن 9 اگست 1892 کو سیالی، تنجاور، تامل ناڈو میں ایک قدامت پسند ہندو برہمن خاندان میں پیدا ہوئے۔ ان کی تاریخ پیدائش بھی 12 اگست 1892 لکھی گئی ہے لیکن انہوں نے خود اپنی کتاب لائبریری سائنس کے پانچ قوانین میں اپنی تاریخ پیدائش 9 اگست 1892 لکھی۔ رنگاناتھن نے اپنی پیشہ ورانہ زندگی کا آغاز ایک ریاضی دان کے طور پر کیا ؛ انہوں نے بی اے کی ڈگری حاصل کی۔ اور ایم۔ اے۔ اپنے آبائی صوبے میں مدراس کرسچن کالج سے ریاضی میں ڈگریاں حاصل کیں، اور پھر تدریسی لائسنس حاصل کیا۔ ان کا زندگی بھر کا مقصد ریاضی پڑھانا تھا، اور وہ لگاتار منگلور، کوئمبٹور اور مدراس کی یونیورسٹیوں میں ریاضی کی فیکلٹیز کے رکن رہے۔ ریاضی کے پروفیسر کے طور پر انہوں نے بنیادی طور پر ریاضی کی تاریخ پر مقالے شائع کیے۔ ایک استاد کے طور پر ان کے کیریئر میں ہچکچاہٹ کی وجہ سے کسی حد تک رکاوٹ پیدا ہوئی (ایک ایسی مشکل جس پر انہوں نے اپنی پیشہ ورانہ زندگی میں آہستہ آہستہ قابو پالیا)۔ حکومت ہند نے ڈاکٹر ایس آر کو پدم شری سے نوازا۔ 1957 میں لائبریری سائنس میں قیمتی تعاون کے لیے رنگاناتھن۔ ابتدائی کیریئر 1923 میں، مدراس یونیورسٹی نے اپنے ناقص منظم مجموعہ کی نگرانی کے لیے یونیورسٹی لائبریرین کا عہدہ تشکیل دیا۔ اس عہدے کے لیے 900 درخواست دہندگان میں سے کسی نے بھی لائبریرین شپ کی کوئی باضابطہ تربیت حاصل نہیں کی تھی، اور رنگاناتھن کے مٹھی بھر کاغذات نے سرچ کمیٹی کی اس شرط کو پورا کیا کہ امیدوار کا تحقیقی پس منظر ہونا چاہیے۔ لائبریرین شپ کے بارے میں ان کا واحد علم انسائیکلوپیڈیا برٹانیکا کے ایک مضمون سے آیا تھا جسے انہوں نے انٹرویو سے چند دن پہلے پڑھا تھا۔ رنگاناتھن ابتدائی طور پر اس عہدے پر فائز ہونے سے گریزاں تھے (جب انہیں وہاں انٹرویو کے لیے بلایا گیا تھا تب تک وہ اپنی درخواست بھول چکے تھے)۔ اپنے آپ کو حیران کرتے ہوئے، انہوں نے تقرری حاصل کی اور جنوری 1924 میں اس عہدے کو قبول کر لیا۔ سب سے پہلے، رنگاناتھن نے پوزیشن کی تنہائی کو ناقابل برداشت پایا۔ کچھ ہی ہفتوں میں، مکمل بوریت کی شکایت کرتے ہوئے، وہ اپنے تدریسی عہدے کے لیے بھیک مانگنے کے لیے یونیورسٹی انتظامیہ کے پاس واپس چلا گیا۔ ایک معاہدہ طے پایا کہ رنگاناتھن لائبریرین شپ میں عصری مغربی طریقوں کا مطالعہ کرنے کے لیے لندن کا سفر کریں گے، اور یہ کہ، اگر وہ واپس آئے اور پھر بھی بطور کیریئر لائبریرین شپ کو مسترد کر دیا تو ریاضی کی لیکچر شپ دوبارہ ان کی ہوگی۔ رنگاناتھن نے یونیورسٹی کالج لندن کا سفر کیا، جو اس وقت برطانیہ میں لائبریری سائنس میں واحد گریجویٹ ڈگری پروگرام تھا۔ یونیورسٹی کالج میں، انہوں نے اوسط سے تھوڑے ہی زیادہ نمبر حاصل کیے، لیکن ان کی ریاضیاتی ذہانت درجہ بندی کے مسئلے سے جڑی رہی، یہ مضمون عام طور پر اس وقت کے لائبریری پروگراموں میں روٹ کے ذریعے پڑھایا جاتا تھا۔ ایک بیرونی شخص کے طور پر، اس نے ان چیزوں پر توجہ مرکوز کی جنہیں وہ مقبول اعشاریہ درجہ بندی کی خامیاں سمجھتے تھے، اور اپنے طور پر نئے امکانات تلاش کرنا شروع کر دیا۔ انہوں نے ڈپلیکیشن کا اعتراف بھی وضع کیا، جس میں کہا گیا ہے کہ معلومات کی درجہ بندی کا کوئی بھی نظام لازمی طور پر کسی بھی ڈیٹم کے لیے کم از کم دو مختلف درجہ بندی کا اشارہ کرتا ہے۔ انہوں نے کئی کتابیں لے کر اور یہ ظاہر کرتے ہوئے کہ کس طرح ہر ایک کو دو بالکل مختلف نتیجہ خیز ڈی ڈی سی نمبروں کے ساتھ درجہ بندی کیا جا سکتا ہے، ڈیوئی اعشاریہ درجہ بندی (ڈی ڈی سی) کے ساتھ اس کو قصے کے طور پر ثابت کیا۔ مثال کے طور پر، "ہندوستان میں جنگ" پر ایک کتاب کو "جنگ" یا "ہندوستان" کے تحت درجہ بند کیا جا سکتا ہے۔ یہاں تک کہ جنگ سے متعلق ایک عمومی کتاب کو "جنگ"، "تاریخ"، "سماجی تنظیم"، "ہندوستانی مضامین"، یا بہت سے دوسرے عنوانات کے تحت درجہ بندی کیا جا سکتا ہے، جو درجہ بندی کے نقطہ نظر، ضروریات اور تعصبات پر منحصر ہے۔ رنگاناتھن کے لیے، کام کے موضوع کے ہر پہلو کو تسلیم کرنے والا ایک منظم، مرحلہ وار نظام ڈی ڈی سی کی انتشار اور "دانشورانہ سستی" (جیسا کہ انہوں نے اسے قرار دیا) سے بے حد بہتر تھا۔ اس وقت دستیاب معلومات کی بازیافت کے لیے ناقص ٹیکنالوجی کو دیکھتے ہوئے، اس تصور کا نفاذ معلومات کی بازیافت کی سائنس کے لیے ایک زبردست قدم تھا۔ اس نے اس نظام کا مسودہ تیار کرنا شروع کیا جو بالآخر انگلینڈ میں رہتے ہوئے کالون کی درجہ بندی بننے والا تھا، اور گھر واپس آتے ہی اسے بہتر بنایا، یہاں تک کہ ہندوستان واپسی کے سفر پر جہاز کی لائبریری کو دوبارہ ترتیب دینے تک گیا۔ اسے ابتدائی طور پر اس نظام کا خیال لندن کے ایک کھلونوں کے اسٹور میں میکانو کا ایک سیٹ دیکھ کر آیا۔ رنگاناتھن کتب خانوں اور کتب خانوں کے لیے بڑی دلچسپی اور ہندوستانی قوم کے لیے اس کی اہمیت کے وژن کے ساتھ واپس آئے۔ یہ نظام جدید دور میں بھی کارآمد ہے۔ وہ واپس آئے اور بیس سال تک مدراس یونیورسٹی میں یونیورسٹی لائبریرین کے عہدے پر فائز رہے۔ اس دوران، انہوں نے مدراس لائبریری ایسوسی ایشن قائم کرنے میں مدد کی، اور پورے ہندوستان میں مفت عوامی لائبریریوں کے قیام اور ایک جامع قومی لائبریری کے قیام کے لیے فعال طور پر لابنگ کی۔ رنگاناتھن کو بہت سے لوگ ورکاہولک سمجھتے تھے۔ مدراس میں اپنی دو دہائیوں کے دوران، انہوں نے مسلسل دن میں 13 گھنٹے، ہفتے میں سات دن، بغیر کسی چھٹی کے کام کیا۔ اگرچہ انہوں نے نومبر 1928 میں شادی کی، لیکن وہ شادی کی تقریب کے بعد دوپہر کو کام پر واپس آئے۔ کچھ سال بعد، ان کا اور ان کی بیوی ساردا کا ایک بیٹا ہوا۔ یہ جوڑا رنگاناتھن کی موت تک شادی شدہ رہا۔ مدراس میں رنگاناتھن کے دور کے ابتدائی چند سال غور و فکر اور تجزیہ کے سال تھے کیونکہ انہوں نے لائبریری انتظامیہ اور درجہ بندی کے مسائل کو حل کیا۔ اسی عرصے کے دوران انہوں نے وہ چیزیں پیش کیں جو ان کی دو سب سے بڑی میراث کے طور پر مشہور ہوئیں: ان کے لائبریری سائنس کے پانچ قوانین (1931) اور کالون کی درجہ بندی کا نظام (1933)۔ اس وقت کے سیاسی ماحول کے حوالے سے، رنگاناتھن نے 1924 میں مدراس یونیورسٹی میں اپنا عہدہ سنبھالا۔ گاندھی کو 1922 میں قید کیا گیا تھا اور اس وقت کے آس پاس رہا کیا گیا تھا جب رنگاناتھن یہ کام سنبھال رہے تھے۔ رنگاناتھن نے کتب خانہ کے نظام میں بڑے پیمانے پر تبدیلیاں لانے اور سب کے لیے کھلی رسائی اور تعلیم جیسی چیزوں کے بارے میں لکھنے کی کوشش کی جن میں بنیادی طور پر عوام کو فعال کرنے اور سول گفتگو (اور نافرمانی) کی حوصلہ افزائی کرنے کی صلاحیت تھی۔ اگرچہ اس بات کا کوئی ثبوت نہیں ہے کہ رنگاناتھن نے سیاسی وجوہات کی بنا پر یہ کام کیا تھا، لیکن لائبریری میں ان کی تبدیلیوں کا نتیجہ زیادہ سے زیادہ لوگوں کو تعلیم دینا، سب کے لیے معلومات دستیاب کرانا، اور یہاں تک کہ خواتین اور اقلیتوں کو معلومات حاصل کرنے کے عمل میں مدد کرنا تھا۔ شمالی آئرلینڈ کے بحران کو ایس آر رنگاناتھن کی ایک کتاب میں ایک غیر متوقع استعاراتی حوالہ ملا، جس میں لائبریری کے اچھے کام پر کم بجٹ کے مضر اثرات کے بارے میں شکایت کرتے ہوئے کہا گیا ہے کہ "میکنگ این السٹر آف دی لا آف پارسمونی"۔ بعد میں کیریئر مدراس میں لائبریرین کی حیثیت سے دو دہائیوں تک خدمات انجام دینے کے بعد-ایک ایسا عہدہ جو انہوں نے اپنی ریٹائرمنٹ تک برقرار رکھنے کا ارادہ کیا تھا-رنگاناتھن نے ایک نئی یونیورسٹی کے وائس چانسلر کے ساتھ تنازعات کے ناقابل برداشت ہونے کے بعد اپنے عہدے سے سبکدوش ہو گئے۔ 54 سال کی عمر میں، انہوں نے اپنا استعفی پیش کیا اور ڈپریشن کے ساتھ ایک مختصر مقابلے کے بعد، اگست 1945 میں وارانسی کی بنارس ہندو یونیورسٹی میں لائبریری سائنس میں پروفیسر کی حیثیت قبول کی، جو ان کا آخری رسمی تعلیمی عہدہ تھا۔ وہاں، اس نے یونیورسٹی کے مجموعے کی فہرست بنائی۔ چار سال بعد جب تک وہ چلا گیا، اس نے ذاتی طور پر 100,000 سے زیادہ اشیاء کی درجہ بندی کر لی تھی۔ رنگاناتھن نے 1944 سے 1953 تک انڈین لائبریری ایسوسی ایشن کی سربراہی کی، لیکن وہ کبھی بھی خاص طور پر ماہر منتظم نہیں تھے، اور تنازعہ کے درمیان چلے گئے جب دہلی پبلک لائبریری نے ان کی اپنی کالون کی درجہ بندی کے بجائے ڈیوے ڈیسیمل درجہ بندی کے نظام کو استعمال کرنے کا انتخاب کیا۔ انہوں نے 1949 سے 1955 تک دہلی یونیورسٹی میں اعزازی پروفیسر کی حیثیت سے خدمات انجام دیں اور اپنے سابق طالب علم ایس داس گپتا کے ساتھ اس ادارے کے لائبریری سائنس پروگراموں کی تعمیر میں مدد کی۔ دہلی میں رہتے ہوئے، رنگاناتھن نے پورے ہندوستان کے لیے ایک جدید لائبریری نظام کی ترقی کے لیے 30 سالہ جامع منصوبے کا مسودہ تیار کیا۔ 1951 میں، رنگاناتھن نے فوک ویز ریکارڈز پر ایک البم جاری کیا جس کا عنوان تھا، ریڈنگز فرام دی رامائن: ان سنسکرت بھگود گیتا۔ رنگاناتھن 1955 سے 1957 تک مختصر طور پر زیورخ، سوئٹزرلینڈ چلے گئے، جب ان کے بیٹے نے ایک یورپی خاتون سے شادی کی۔ رنگاناتھن کے ساتھ غیر روایتی تعلقات ٹھیک نہیں رہے، حالانکہ زیورخ میں ان کے وقت نے انہیں یورپی لائبریری کمیونٹی کے اندر اپنے رابطوں کو بڑھانے کا موقع فراہم کیا، جہاں انہوں نے ایک نمایاں پیروکار حاصل کیا۔ تاہم، وہ جلد ہی ہندوستان واپس آئے اور بنگلور شہر میں آباد ہو گئے، جہاں انہوں نے اپنی باقی زندگی گزاری۔ اگرچہ، زیورخ میں رہتے ہوئے، انہوں نے اپنی تیس سالہ بیوی کے اعزاز میں مدراس یونیورسٹی میں پروفیسر کا عہدہ عطا کیا، جو کہ بڑی حد تک اس یونیورسٹی کی انتظامیہ کے ہاتھوں کئی سالوں تک ہونے والے ظلم و ستم کے انتقامی اقدام کے طور پر تھا۔ رنگاناتھن کی آخری بڑی کامیابی 1962 میں بنگلور میں انڈین شماریاتی انسٹی ٹیوٹ میں ایک شعبہ اور تحقیقی مرکز کے طور پر دستاویزی تحقیق اور تربیتی مرکز کا قیام تھا، جہاں انہوں نے پانچ سال تک اعزازی ڈائریکٹر کے طور پر خدمات انجام دیں۔ 1965 میں، ہندوستانی حکومت نے انہیں اس شعبے میں ان کی خدمات کے لیے "نیشنل ریسرچ پروفیسر" کے نایاب خطاب سے نوازا۔ اپنی زندگی کے آخری سالوں میں، رنگاناتھن خراب صحت کا شکار تھے اور بڑی حد تک اپنے بستر تک محدود تھے۔ 27 ستمبر 1972 کو وہ بالآخر برونکائٹس کی پیچیدگیوں کی وجہ سے دم توڑ گئے۔ ان کی پیدائش کی 1992 کی صد سالہ تقریب کے موقع پر، ان کے اعزاز میں رنگاناتھن کے اثرات پر کئی سوانحی جلدوں اور مضامین کے مجموعے شائع کیے گئے۔ رنگاناتھن کی سوانح عمری، جو ان کی زندگی کے دوران سلسلہ وار شائع ہوئی، کا عنوان اے لائبریرین لکز بیک ہے۔ اثر و رسوخ اور میراث رنگاناتھن نے اپنی کتاب لائبریری سائنس کے پانچ قوانین کو مدراس کرسچن کالج میں اپنے ریاضی کے استاد ایڈورڈ برنز راس کے لیے وقف کیا۔ ان کی سالگرہ، 12 اگست کو ہندوستان میں قومی لائبریرین ڈے کے طور پر منایا جاتا ہے۔ ۔