Kalwant Bhopal
کلونت بھوپال تعلیم اور سماجی انصاف کے پروفیسر اور برمنگھم یونیورسٹی میں سینٹر فار ریسرچ ان ریس اینڈ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر ہیں۔ اس کا کام تعلیم میں اقلیتی نسلی گروہوں کی کامیابیوں اور تجربات کی کھوج کرتا ہے جس میں اس بات پر توجہ دی جاتی ہے کہ نسل پرستی، اخراج اور پسماندگی کے عمل بنیادی طور پر سفید فام جگہوں پر کیسے کام کرتے ہیں۔ ابتدائی زندگی اور تعلیم بھوپال انگلینڈ میں پیدا ہوا اور ہندوستانی نسل کا ہے۔ انہوں نے مزید تعلیم میں پوسٹ گریجویٹ سرٹیفکیٹ مکمل کرنے سے پہلے اپنی انڈرگریجویٹ ڈگری میں سوشیالوجی کی تعلیم حاصل کی۔ اس کے بعد انہوں نے برسٹل یونیورسٹی میں ڈاکٹریٹ کی ڈگری مکمل کرنے سے پہلے لندن اسکول آف اکنامکس میں سوشیالوجی میں ایم ایس سی مکمل کی۔ انہوں نے یو سی ایل انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن میں ریسرچ ایسوسی ایٹ کے طور پر کام کیا۔ یہاں اس نے یوکے خانہ بدوش اور مسافروں کے تعلیمی تجربات پر تحقیق کی۔ اپنے ابتدائی کیریئر کے دوران اس کا دعوی ہے کہ اس نے لطیف اور واضح نسل پرستی دونوں کا تجربہ کیا ہے۔ تحقیق اور کیریئر بھوپال نے 2006 سے ساؤتھمپٹن یونیورسٹی کے اسکول آف ایجوکیشن میں کام کیا، جہاں انہوں نے تعلیم اور سماجی انصاف کی پروفیسر کے طور پر خدمات انجام دیں۔ 2015 میں انہیں یونیورسٹی آف ساؤتھمپٹن فیکلٹی آف سوشل، ہیومن اینڈ میتھمیٹیکل سائنسز کے لیے مساوات اور تنوع چیمپئن مقرر کیا گیا۔ یہاں انہوں نے سیاہ فام اور نسلی اقلیتی عملے کو تعلیمی اداروں کی اعلی سطح تک پہنچنے کے لیے کی جانے والی کافی کوششوں اور خانہ بدوش اور مسافروں سمیت دیگر کم نمائندگی والے گروہوں کے تعلیمی تجربات پر تحقیق کی۔ انہوں نے مطالعہ کیا کہ کس طرح تدریس اور سیکھنے کے روزمرہ کے پہلو طلباء کے کچھ گروہوں کو پسماندہ کرنے کا کام کرتے ہیں۔ اس کام کا نتیجہ پوسٹ گریجویٹ تعلیمی کورسز میں نسل، تنوع اور شمولیت کو کس طرح پڑھایا جانا چاہیے اس کے لیے سفارشات کی تخلیق تھی۔ انہوں نے 2017 میں ہارورڈ گریجویٹ اسکول آف ایجوکیشن میں شمولیت اختیار کی، جہاں انہوں نے وزٹنگ پروفیسر کی حیثیت سے دو سال گزارے۔ اس سال وہ ساؤتھمپٹن یونیورسٹی سے برمنگھم یونیورسٹی چلی گئیں۔ برمنگھم میں انہیں پروفیسر ریسرچ فیلو اور سینٹر فار ریسرچ ان ریس اینڈ ایجوکیشن کی ڈپٹی ڈائریکٹر مقرر کیا گیا۔ جنوری 2020 میں انہیں سینٹر فار ریسرچ ان ریس اینڈ ایجوکیشن کی ڈائریکٹر مقرر کیا گیا۔ بھوپال کو تعلیم میں نسلی مساوات کے لیے خدمات کے لیے 2020 کے نئے سال کے اعزازات میں ممبر آف دی آرڈر آف دی برٹش ایمپائر (ایم بی ای) مقرر کیا گیا تھا۔ بھوپال نے برطانیہ کے تعلیمی اداروں میں نسلی عدم مساوات اور نسل پرستی کی تحقیقات کی ہیں۔ وہ دعوی کرتی ہیں کہ تعلیمی اداروں میں نسل پرستی مختلف طریقوں سے موجود ہے۔ بشمول سیاہ فام اور اقلیتی نسلی عملے کو پسماندہ کرنا، فیصلہ سازی سے ان کا اخراج، اکثر مائیکرو جارحیت، مضمر تعصب اور کھلے تعصب۔ وہ دلیل دیتی ہیں کہ نسل پرستی سے نمٹنا فی الحال برطانیہ کی یونیورسٹیوں کی ترجیح نہیں ہے۔ یونیورسٹی اینڈ کالج یونین کی 2016 کی ایک رپورٹ میں، تقریبا تین چوتھائی سیاہ فام اور اقلیتی نسلی عملے نے اطلاع دی کہ انہیں مینیجرز کی طرف سے نسلی ہراسانی اور غنڈہ گردی کا سامنا کرنا پڑا ہے۔ اسی تحقیق میں دعوی کیا گیا ہے کہ برطانیہ کے تعلیمی اداروں میں نسل پرستانہ بھرتی اور ترقی کے طریقوں اور نسلی تنخواہوں میں کافی فرق ہے۔ بھوپال کا استدلال ہے کہ سیاہ فام اور اقلیتی نسلی طلباء کی حمایت کے لیے بنیادی تبدیلی کی ضرورت ہے۔ انہوں نے استدلال کیا ہے کہ یونیورسٹیاں عام طور پر مساوات کی طرف کام کرتی ہیں، غیر آرام دہ طریقوں کا مقابلہ کیے بغیر، اور بالآخر سفید فام استحقاق کو برقرار رکھتی ہیں۔ بھوپال نے مساوات چیلنج یونٹ ریس مساوات چارٹر میں مزید مالی سرمایہ کاری کا مطالبہ کیا ہے، تاکہ یونیورسٹیاں تسلیم کریں کہ یہ اتنا ہی اہم ہے جتنا کہ ایتینا سوان۔ انہوں نے دعوی کیا ہے کہ برطانیہ میں تنوع کے اقدامات سے بنیادی طور پر سفید فام متوسط طبقے کی خواتین کو فائدہ ہوتا ہے، اور یہ کہ جب کہ زیادہ تر یونیورسٹیاں صنف کو ایک عالمگیر مسئلہ کے طور پر دیکھتی ہیں، نسل کو بڑے پیمانے پر نظر انداز کیا جاتا ہے۔ منتخب اشاعتیں ان کی اشاعتوں میں شامل ہیں: بھوپال، کلونت اور مارٹن مائرز (2018) ہوم اسکولنگ اور ہوم ایجوکیشن: نسل، طبقہ اور عدم مساوات۔ روٹلیج۔ بھوپال ویمن اسٹڈیز انٹرنیشنل فورم کے ایڈیٹر ان چیف، برٹش جرنل آف سوشیالوجی آف ایجوکیشن کے ایگزیکٹو ایڈیٹر ہیں، اور جریدے ریس ایتھنکٹی اینڈ ایجوکیشن سمیت مختلف ادارتی بورڈوں میں خدمات انجام دیتے ہیں۔ اس نے دی کنورسیشن اور ٹائمز ہائر ایجوکیشن کے لیے بھی لکھا ہے۔ ۔