Kannan Moudgalya
کنن ایم موڈگلیا (پیدائش 21 مارچ 1958) آئی آئی ٹی بمبئی میں کیمیائی انجینئرنگ، سسٹمز اینڈ کنٹرول، اور تعلیمی ٹیکنالوجی کے ہندوستانی پروفیسر ہیں۔ تعلیم کنن نے 1980 میں انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی مدراس سے کیمیائی انجینئرنگ میں بیچلر آف ٹیکنالوجی کی ڈگری حاصل کی اور 1985 میں رائس یونیورسٹی، ہیوسٹن سے الیکٹریکل انجینئرنگ میں ماسٹر ڈگری حاصل کی۔ انہوں نے اسی سال رائس یونیورسٹی، ہیوسٹن سے کیمیائی انجینئرنگ میں ڈاکٹریٹ کی ڈگری حاصل کی۔ کنن ایم موڈگلیا آئی آئی ٹی بمبئی میں کیمیائی انجینئرنگ، سسٹمز اینڈ کنٹرول، اور تعلیمی ٹیکنالوجی کے پروفیسر ہیں۔ وہ البرٹا یونیورسٹی میں وزٹنگ پروفیسر تھے۔ انہوں نے آئی آئی ٹی بمبئی میں ایسوسی ایٹ ڈین (آر اینڈ ڈی)، ایپلیکیشن سافٹ ویئر سیل کے سربراہ اور سینٹر فار ڈسٹنس انجینئرنگ ایجوکیشن پروگرام کے سربراہ کے عہدوں پر کام کیا ہے۔ وہ آئی سی ٹی، ایم ایچ آر ڈی، حکومت ہند کے ذریعے تعلیم سے متعلق قومی مشن کی قائمہ کمیٹی کے رکن ہیں۔ وہ انٹرنیشنل سوسائٹی فار ٹیکنالوجی ان ایجوکیشن اور کمپیوٹر سوسائٹی آف انڈیا کے لائف ممبر اور آئی ای ای ای کے ممبر ہیں۔ انہوں نے دو نصابی کتابیں بھی لکھی ہیں: (1) ڈیجیٹل کنٹرول، جسے جان ولی اینڈ سنز، چیچسٹر نے شائع کیا اور (2) آپٹیمائزیشن: تھیوری اینڈ پریکٹس، پروفیسر موہن سی جوشی کے ساتھ مشترکہ طور پر، جسے نروسا، نئی دہلی نے شائع کیا۔ انہوں نے ریاضیاتی ماڈلنگ، کنٹرول اور تخروپن کے شعبوں میں بین الاقوامی جرائد اور کانفرنسوں میں بڑی تعداد میں مقالے شائع کیے ہیں۔ وہ انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی، بمبئی میں ڈیزائن پروجیکٹ کورس میں اپنی سخت انسٹرکٹرشپ کے لیے مشہور ہیں، جس نے بہت سے اسٹارٹ اپس کو متاثر کیا ہے۔ وہ حال ہی میں آئی آئی ٹی بمبئی سے سبکدوش ہوئے ہیں جس سے آئی آئی ٹی بی اور ایف او ایس ایس ای ای کمیونٹی میں ایک خلا پیدا ہوا ہے۔ حال ہی میں، اس نے جیل میں مجرموں کو اسپیکن ٹیوٹوریلز کا استعمال کرتے ہوئے تعلیم دینے کی پہل کی ہے۔ انہوں نے اس قسمت کے لائق ہونے کے لیے کیا کیا ہے یہ ابھی تک معلوم نہیں ہے۔ فیلوشپس اور ایوارڈز موڈگلیا کو "پنڈت" کے طور پر نوازا گیا ہے۔ دین دیال اپادھیائے ریکگنیشن فار ری انجینئرنگ انڈیا 2020 "کسانوں کی فلاح و بہبود/صنعت/ادارہ جاتی زمرے میں تعلیم، روزگار اور بااختیار بنانے کے لیے مختلف ہندوستانی زبانوں میں بولی جانے والی ٹیوٹوریلز کا تصور اور ان کا علاج کرکے کثیر لسانییت کی راہ ہموار کرنے کے لیے۔ اسپوکن ٹیوٹوریل پروجیکٹ کو 2015 میں کیو ایس اور وارٹن اسکول کے اسپانسر کردہ نچرنگ ایمپلائبلٹی زمرے میں پہلے نمبر پر آکر ری امیجن ایجوکیشن ایوارڈ ملا۔ انہیں 2015 میں اسپونک ٹیوٹوریل میتھوڈولوجی کی آف لائن صلاحیت کو بڑھانے کے لیے گوگل ایم او او سی کا ریسرچ ایوارڈ بھی ملا ہے۔ ۔