Shailendra Raj Mehta
شیلیندر راج مہتا (پیدائش 9 جولائی 1959) ایک ہندوستانی ماہر معاشیات ہیں جو مائیکرو اکنامکس تھیوری، انسٹی ٹیوشن ڈیزائن، انڈسٹریل آرگنائزیشن، انفارمیشن اکنامکس، تجرباتی معاشیات، اسٹریٹجک مینجمنٹ اور انٹرپرینیورشپ میں مہارت رکھتے ہیں۔ وہ اورو یونیورسٹی میں بورڈ آف مینجمنٹ کے چیئرمین تھے۔ 2017 میں وہ ایم آئی سی اے (انسٹی ٹیوٹ) احمد آباد کے صدر اور ڈائریکٹر بنے۔ دسمبر 2020 میں حکومت ہند کی وزارت تعلیم نے انہیں انڈین نالج سسٹم کی مشن ہائی لیول کمیٹی (ایم ایچ ایل سی) کے رکن کے طور پر مقرر کیا۔ ابتدائی زندگی مہتا راجستھان کے جودھ پور میں پیدا ہوئیں۔ انہوں نے سینٹ اسٹیفن کالج، دہلی سے بیچلر آف آرٹس کی تعلیم حاصل کی۔ انہوں نے دہلی اسکول آف اکنامکس سے ماسٹر آف آرٹس کیا، اس کے بعد بیلیول کالج، آکسفورڈ سے ایم فل اور ہارورڈ یونیورسٹی سے پی ایچ ڈی کی۔ 1990 سے 2006 تک کے کیریئر میں، انہوں نے پرڈیو یونیورسٹی کے کرینرٹ اسکول آف مینجمنٹ میں پہلے معاشیات اور بعد میں حکمت عملی میں پڑھایا۔ اس عرصے کے دوران، انہوں نے کرینرٹ اسکول آف مینجمنٹ کے انٹرپرینیورشپ انیشی ایٹو اور ایس ای اے ایس سیمولیشن لیب کے ڈائریکٹر کے طور پر بھی خدمات انجام دیں۔ انہوں نے انڈرگریجویٹ، ایم بی اے، اور پی ایچ ڈی کے طلبا کو وسیع پیمانے پر کورسز پڑھائے، جن میں شامل ہیں۔ انہیں پرڈیو یونیورسٹی کے اعلی ترین ایوارڈز میں سے ایک، کلاس آف 1922 ایوارڈ برائے تدریس، اختراع، اور طلباء کو سیکھنے میں مدد کے لیے دیا گیا ہے۔ پرڈیو میں رہتے ہوئے، انہوں نے پرڈیو ریسرچ پارک میں ایک اعلی ٹیکنالوجی کمپنی، سیمولیکس انکارپوریٹڈ کی مشترکہ بنیاد رکھی۔ وہ اسٹارٹ اپس کی فعال طور پر رہنمائی اور حمایت جاری رکھے ہوئے ہیں۔ پرڈیو یونیورسٹی میں 16 سال کے کام کے بعد، وہ ڈیوک یونیورسٹی کے کارپوریٹ ایجوکیشن آرم، ڈیوک سی ای، اور انڈین انسٹی ٹیوٹ آف مینجمنٹ، احمد آباد کے درمیان ہندوستان، مغربی ایشیا اور مشرق وسطی کے سربراہ کے طور پر اور بیک وقت آئی آئی ایم احمد آباد میں بزنس پالیسی کے وزٹنگ پروفیسر کے طور پر تعاون کی سربراہی کرنے کے لیے آئی ڈی 1 میں ہندوستان واپس آئے۔ 2012 میں، مہتا نے ایک جامع مقالہ شائع کیا جس میں اس بات کا مطالعہ کیا گیا کہ کس چیز نے امریکی اداروں کو دنیا کے دیگر اداروں کے مقابلے میں اتنا نمایاں طور پر بہتر بنایا جو اس کے بعد دنیا بھر میں نمایاں ہوا۔ 2014 میں انہیں احمد آباد یونیورسٹی کا پروووسٹ اور وائس چانسلر مقرر کیا گیا۔ 2015 میں انہیں اورو یونیورسٹی میں بورڈ آف مینجمنٹ کے چیئرمین کے طور پر مقرر کیا گیا جہاں انہوں نے قائم مقام وائس چانسلر اور حکمت عملی کے ممتاز پروفیسر کے طور پر بھی خدمات انجام دیں۔ کئی سالوں سے مہتا نے شمالی امریکہ، یورپ، افریقہ اور ایشیا (بشمول پاکستان میں سی ای اوز) کے ایگزیکٹوز سمیت دنیا بھر کے سینئر ایگزیکٹوز سے مشورہ کیا ہے اور انہیں پڑھایا ہے۔ انہوں نے سی ای او، سی ایکس او، یا بورڈ کی سطح پر جن کمپنیوں کے ساتھ کام کیا ہے ان میں بجاج گروپ، بھارت پیٹرولیم، بلیک مینجمنٹ فورم آف ساؤتھ افریقہ، ایلی للی، جینپیکٹ، ہنی ویل، آئی بی ایم، انفوسس، لاک ہیڈ مارٹن، میڈٹرونک، مائیکروسافٹ، پی اینڈ جی، پرائس واٹر ہاؤس کوپرز، اسٹیٹ بینک آف انڈیا اور ٹاٹا گروپ، اور ہندوستانی اور امریکی حکومتوں کی بہت سی ایجنسیاں شامل ہیں۔ انہوں نے سرکاری ملازمین کے لیے متعدد پروگرام کیے ہیں، جن میں سینئر آئی آر ایس، آئی ایف ایس، اور آئی اے ایس افسران (جن میں سے ایک حکومت ہند کے تمام سکریٹریوں کے لیے تھا) شامل ہیں۔ انہوں نے انٹرپرینیورشپ، انڈسٹریل آرگنائزیشن، انفارمیشن اکنامکس، اور تجرباتی معاشیات کے شعبوں میں وسیع تحقیق کی ہے۔ ان کی تحقیق اکنامسٹ کی طرف سے مکمل جائزہ لینے کا موضوع تھی۔ عالمی معیار کی یونیورسٹیاں بنانے پر ان کے کام پر دنیا بھر میں تبادلہ خیال کیا گیا ہے اور چینی، روسی، فرانسیسی، جرمن اور عربی سمیت دس سے زیادہ زبانوں میں ان کی پروفائل کی گئی ہے۔ 2017 میں، وہ ایم آئی سی اے (انسٹی ٹیوٹ) کے صدر اور ڈائریکٹر بنے اور انہیں انوویشن اینڈ انٹرپرینیورشپ کے ممتاز پروفیسر کے طور پر بھی مقرر کیا گیا۔ وزارت تعلیم نے انہیں انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ایڈوانسڈ اسٹڈی (آئی آئی اے ایس) کے گورننگ باڈی کے نائب چیئرمین اور ایم آئی سی اے کے ڈائریکٹر کے طور پر مقرر کیا ہے۔ ایم آئی سی اے کو بہترین تحقیق، تدریس اور رسائی حاصل کرکے ایک آئیڈیا پر مبنی ادارہ بنانا، انہوں نے طلباء کے لیے پروجیکٹ پر مبنی اور تخروپن پر مبنی تعلیم کو متعارف کروا کر تدریسی تبدیلی کی مثال پیش کی ہے۔ صدر کے طور پر مہتا نے انسٹی ٹیوٹ کو ریاستہائے متحدہ میں مینجمنٹ اسکولوں کے ساتھ شراکت داری کی جس میں ایموری یونیورسٹی، مشی گن اسٹیٹ یونیورسٹی، نارتھ ویسٹرن یونیورسٹی، یونیورسٹی آف سدرن کیلیفورنیا اور چینی یونیورسٹیاں شامل ہیں۔ انہوں نے طلباء کے لیے پروجیکٹ پر مبنی اور تخروپن پر مبنی تعلیم بھی متعارف کرائی ہے۔ ۔