Sikshana
سکشنا ہندوستان جیسے ترقی پذیر ممالک کے سرکاری اسکولوں میں سیکھنے کی سطح کو بہتر بنانے کی ایک نچلی سطح کی کوشش ہے۔ اسے بنگلور، ہندوستان میں ایک چھوٹی سی غیر منافع بخش تنظیم، شیوسری ٹرسٹ نے شروع کیا تھا۔ اسکیلنگ چیلنج ہندوستان ایک ترقی پذیر ملک ہے جس کی بڑی اور بڑھتی ہوئی آبادی ہے۔ تقریبا 25 کروڑ بچوں کو 30 سے زیادہ مختلف زبانوں میں ابتدائی تعلیم فراہم کرنے کا چیلنج ایک ایسا کام ہے جو کسی بھی ایک ایجنسی-نجی، سرکاری یا ریاست کی صلاحیت کو بڑھاتا ہے۔ سکشنا شرکت کا ایک جامع ماڈل استعمال کرتا ہے جو بچوں کی تعلیم کے تمام اسٹیک ہولڈرز-مقامی پبلک اسکول، اس کے تدریسی عملے، والدین کی کمیونٹی، مقامی سرکاری اداروں، نجی فاؤنڈیشنز اور دنیا بھر کے رضاکاروں کو اکٹھا کرتا ہے۔ اس کا نقطہ نظر ان انتظامی تصورات کو لاگو کرنا ہے جو معیار اور پیمانے کے مسائل کو حل کرنے کے لیے صنعت میں کامیابی سے لاگو کیے گئے ہیں۔ کرناٹک کی ریاستی حکومت کے پاس اپنے سرکاری اسکولوں کے لیے 'گود لینے' کا پروگرام ہے جس میں نجی تنظیمیں عوامی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں ریاست کے ساتھ شراکت کر سکتی ہیں۔ سکشنا کا آغاز 2001 میں تین اسکولوں کو اپنانے سے ہوا۔ اس پروجیکٹ کو گزشتہ برسوں میں تقریبا 130 اسکولوں تک بڑھایا گیا ہے جن میں 20,000 بچے شامل ہیں۔ 2012-13 سکشنا میں تقریبا 1200 سرکاری اسکول چل رہے تھے۔ شمالی کرناٹک میں یہ دھارود ضلع کے تمام تھلوکوں، کنڈگول، کالاگٹھگی، نوالاگنڈ، ہبلی، دھراواڈ پر محیط ہے۔ پارٹنرز سکشنا کو آشا فار ایجوکیشن، چیریٹیز ایڈ فاؤنڈیشن، گیو انڈیا فاؤنڈیشن، وبھا اور ایسوسی ایشن فار انڈیاز ڈیولپمنٹ (کولمبس اور ٹی اے ایم یو چیپٹرز) کی حمایت حاصل ہے۔ ۔