Jerzy Smolicz
جرزی جاروسلاو سمولکس اے ایم (2 فروری 1935، وارسا میں-3 نومبر 2006، ایڈیلیڈ میں)، جسے جے جے بھی کہا جاتا ہے۔ "جارج" سمولکس، پولینڈ میں پیدا ہونے والا ماہر سماجیات اور ماہر تعلیم تھا جسے آسٹریلیا میں ثقافتی تفہیم میں بڑے پیمانے پر ایک اہم معاون کے طور پر تسلیم کیا جاتا ہے۔ آسٹریلیا کی کثیر الثقافتی اور زبان کی پالیسیوں کو تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرنے میں ایک کلیدی شخصیت، وہ فریزر حکومت کے کثیر الثقافتی کے سینئر مشیر تھے اور 20 سال تک جنوبی آسٹریلیا میں کثیر الثقافتی تعلیمی کمیٹی کے سربراہ رہے۔ 1988 میں، سمولکس کو آسٹریلیائی کثیر الثقافتی کے لیے ان کی خدمات کے اعتراف میں اے ایم سے نوازا گیا، اور 2002 میں "لسانی لحاظ سے متنوع معاشروں میں زبان کی پالیسی کے مطالعہ میں ان کی زندگی بھر کی شراکت" کے لیے افتتاحی یونیسکو لنگوایپیکس انعام حاصل کیا۔ ریسرچ اینڈ ٹیچنگ سمولکس 39 سال تک ایڈیلیڈ یونیورسٹی میں محکمہ تعلیم کے تعلیمی عملے کے رکن رہے۔ 1965 میں لیکچرر کے طور پر مقرر ہوئے، انہیں عہدوں کے ذریعے ترقی دی گئی اور 1987 میں تعلیم میں ذاتی کرسی پر مقرر کیا گیا۔ انہوں نے سوشیالوجی آف ایجوکیشن کے شعبے میں دو سطحوں پر پڑھایا: سیکنڈری اسکولوں میں تدریس کی تیاری کے طور پر تعلیم میں گریجویٹ ڈپلومہ کرنے والے طلباء کو گریجویٹ کرنا اور تحقیقی طلباء بننے کی تیاری کرنے والوں کے لیے ماسٹرز کی سطح پر۔ ان کی تدریس نے ان کے متنوع تحقیقی مفادات کی پیروی کی، جس میں سائنس کی تاریخ اور سماجیات اور سائنس کی تعلیم کے لیے اس کے مضمرات شامل تھے۔ امریکی ماہر سماجیات رابرٹ کے۔ مرٹن کا فنکشنلسٹ تھیوری اور اس کا اسکولوں میں جارحیت، مسابقت اور مواقع کی مساوات پر اطلاق ؛ پولینڈ-امریکی ماہر سماجیات، فلورین زنیکی سے ماخوذ ہیومینسٹک سوشیالوجی کے تصورات اور طریقہ ؛ ثقافتی اور لسانی تکثیریت اور آسٹریلیا میں تعلیم کے لیے اس کے مضمرات کو سمجھنے کے لیے ہیومینسٹک سوشیالوجی کا اطلاق ؛ اور لسانی طور پر تکثیری معاشروں میں زبان کی پالیسیاں۔ ثقافتی اور لسانی تکثیریت ثقافتی اور لسانی تکثیریت پر ان کی اولین تحقیق ایڈیلیڈ اور اس کے آس پاس کی مختلف نسلی برادریوں کے جواب دہندگان پر مبنی تھی۔ وہ تارکین وطن والدین اور ان کے بچوں سے گھر میں ایک ایسی زبان اور ثقافت کو برقرار رکھنے کی کوشش میں ان کے تجربات کے بارے میں پوچھنے میں دلچسپی رکھتے تھے جو مرکزی دھارے کے آسٹریلیائی معاشرے سے مختلف تھے۔ تیس سال سے زیادہ کے عرصے میں تحقیقی طلباء کے ساتھ مل کر، انہوں نے بہت سی مختلف برادریوں (اطالوی، یونانی اور آرمینیائی ؛ پولینڈ، کروشیائی اور یوکرینی ؛ ایتھوپیا اور عرب ؛ چینی اور ہندوستانی ؛ ویتنامی، کمبوڈین، اویغور اور فلپائنی، نیز ویلش لوگوں اور مرکزی دھارے کے اینگلو سیلٹک آسٹریلیائی) کے جواب دہندگان کے گروپوں کی تفتیش کی۔ ۔