Japanese language education in India
ہندوستان میں جاپانی زبان کی تعلیم نے 21 ویں صدی کے اوائل میں تیزی کا تجربہ کیا ہے، جس سے اسے ہندوستانیوں میں روایتی طور پر زیادہ مقبول غیر ملکی زبانوں، جیسے فرانسیسی اور جرمن کے ساتھ ملنا شروع کرنے میں مدد ملی ہے۔ جاپان فاؤنڈیشن کے 2006 کے ایک سروے میں دکھایا گیا ہے کہ 369 اساتذہ 106 مختلف اداروں میں 11,011 طلباء کو پڑھا رہے ہیں۔ 2005 کے سروے کے بعد سے طلباء کی تعداد تقریبا دگنی ہو گئی ہے۔ 2021 تک، جاپان فاؤنڈیشن کے مطابق، ہندوستان میں 36,015 لوگ جاپانی سیکھ رہے تھے۔ ہندوستان میں ابتدائی جاپانی زبان کے کورسز 1950 کی دہائی میں قائم کیے گئے تھے۔ وزارت دفاع نے 1954 میں اپنے الحاق شدہ اسکول آف فارن لینگویجز، لودھی روڈ، نئی دہلی کے ذریعے ایک کورس پیش کرنا شروع کیا، وشو بھارتی (شانتی نکیتن) نے 1954 میں ایک جاپانی شعبہ قائم کیا جس نے اسے جاپانی زبان کے کورسز متعارف کرانے والی ہندوستان کی پہلی یونیورسٹی بنا دیا۔ بھارتیہ ودیا بھون، جے این اکیڈمی آف لینگویجز، نئی دہلی نے 1958 میں جاپانی کورسز کا آغاز کیا۔ جبکہ ممبئی میں جاپان-انڈیا کوآپریشن ایسوسی ایشن نے 1958 میں ایک جاپانی کلاس قائم کی۔ دہلی یونیورسٹی نے 1969 میں اپنا جاپان اسٹڈیز سینٹر قائم کیا، پونے یونیورسٹی نے 1977 میں اس زبان میں ایک کورس قائم کیا، اور نئی دہلی کی جواہر لال نہرو یونیورسٹی نے 1982 میں اس زبان میں ڈاکٹریٹ کی پیشکش شروع کی۔ تاہم، 1990 کی دہائی کے آخر تک اس زبان کو زیادہ مقبولیت حاصل نہیں تھی۔ جاپانی اور ہندوستانی دونوں طرف سے حکومتی عدم فعالیت کے باوجود، جاپانی زبان میں دلچسپی میں اضافہ تھوڑے ہی عرصے میں ہوا۔ جاپانی حکومت کی مالی اعانت سے چلنے والی جاپان فاؤنڈیشن، جو جاپانی ثقافت کے فروغ کے لیے ایک تنظیم ہے، نے 1993 میں نئی دہلی میں ایک دفتر کھولا، جو برصغیر پاک و ہند میں اس کا پہلا دفتر تھا۔ تاہم، اس کا بجٹ فاؤنڈیشن کے عالمی اخراجات کا صرف 2 فیصد تھا، اس کے مقابلے میں مشرقی ایشیا کے لیے 15.1% اور جنوب مشرقی ایشیا کے لیے 20.4% تھا۔ اس وقت کے ہندوستان کے وزیر خزانہ منموہن سنگھ نے 1997 کے اوائل میں ہی تجویز پیش کی تھی کہ ہندوستان کو جاپانی زبان میں روانی کے لیے اپنے 10,000 شہریوں کی ضرورت ہے ؛ تاہم، اس مقصد کو حاصل کرنے کے لیے بہت کم ٹھوس کارروائی کی گئی۔ تعلیم اور صنعت سرکاری کارروائی نہ ہونے کے نتیجے میں نجی شعبہ جاپانی زبان کی تعلیم میں برتری حاصل کرنے پر مجبور ہو گیا۔ ملک میں جاپانی زبان کی تعلیم کی اکثریت غیر اسکول اداروں کے ذریعے کی جاتی ہے، جبکہ سرکاری اسکول اس زبان کی مانگ سے پیچھے رہ گئے ہیں۔ صرف 20 فیصد جاپانی زبان کے طلباء اپنی ابتدائی یا ثانوی تعلیم کے دوران، یا یونیورسٹی میں اس کا مطالعہ کرتے ہیں۔ بزنس پروسیس آؤٹ سورسنگ اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کمپنیاں اس میں سے زیادہ تر کے لیے ذمہ دار ہیں ؛ جیسا کہ ہندوستان میں کمپنیاں جاپان کے بازار کو نشانہ بناتی ہیں، انہوں نے جاپانی بولنے والے افراد کی بھرتی میں اضافہ کیا ہے اور اپنے ملازمین کو اس زبان میں اندرونی تربیتی کورسز پیش کیے ہیں۔ پونے ہندوستان میں جاپانی زبان کی تعلیم کا ایک بڑا مرکز بن گیا ہے، جس نے باقی ملک کے مقابلے میں دیر سے شروع ہونے کے باوجود ممبئی اور کولکتہ جیسے بڑے شہروں کو پیچھے چھوڑ دیا ہے۔ جاپانی زبان کے پہلے اساتذہ 1970 کی دہائی میں شہر میں آئے۔ پونے یونیورسٹی نے 1977 میں جاپانی زبان کا ایک کورس قائم کیا اور 1978 میں اسے ایک مکمل شعبہ میں اپ گریڈ کیا۔ اس طرح، جب ہندوستان کی انفارمیشن ٹیکنالوجی میں تیزی شروع ہوئی تو یہ شہر جاپانی کاروبار پر قبضہ کرنے کے لیے اچھی پوزیشن میں تھا۔ 2004 کے اوائل میں، جاپان کو سافٹ ویئر کی برآمدات پونے کی اس وقت کی 1 بلین امریکی ڈالر کی سافٹ ویئر صنعت کا 12 فیصد تھیں۔ 2007 تک، اندازے کے مطابق 70 جاپانی اساتذہ شہر میں کام کرتے ہیں۔ یہ جاپانی زبان کے اساتذہ کی ایسوسی ایشن کی ملک کی شاخ کا گھر بھی ہے۔ جاپانی گرائمر اور مراٹھی کے درمیان مماثلت کا ذکر پونے کے کچھ باشندوں نے زبان کے مطالعہ کو آسان بنانے میں ایک عنصر کے طور پر کیا ہے۔ جنوبی ہندوستان، اگرچہ روایتی طور پر انفارمیشن ٹیکنالوجی کے شعبے میں ایک رہنما ہے جو جاپانی بولنے والوں کی بہت زیادہ مانگ کو بڑھا رہا ہے، لیکن زبان کی تعلیم کے معاملے میں درحقیقت ملک سے پیچھے رہ گیا ہے۔ بنگلور یونیورسٹی نے اس زبان میں ایک کورس قائم کیا، لیکن پونے یونیورسٹی یا جواہر لال نہرو یونیورسٹی کے برعکس، اس نے اس زبان کو فروغ دینے کے لیے بہت کم کام کیا ہے۔ جاپانی زبان کی مہارت کا ٹیسٹ 2000 تک جنوبی ہندوستان میں بھی پیش نہیں کیا گیا تھا، جب چنئی میں ایک ٹیسٹ سینٹر قائم کیا گیا تھا۔ یہ ٹیسٹ پہلی بار 2007 میں بنگلور میں پیش کیا گیا تھا۔ جنوبی ہندوستان میں پوری جاپانی تدریس اور ترجمے کی صنعت کا تخمینہ صرف 500 کروڑ روپے کی آمدنی پیدا کرنے کا تھا۔ 2003 تک 1 ملین (اس وقت کے موجودہ تبادلے کی شرحوں پر 21,000 امریکی ڈالر)، صرف 12 اسکولوں میں یہ زبان پڑھائی جاتی ہے۔ بنگلور میں اسٹون ہل انٹرنیشنل اسکول اور ٹریو ورلڈ اکیڈمی جیسے چند اسکول ہیں جو غیر ملکی بچوں کے لیے اسکول کے بعد جاپانی زبان کی کلاسیں پیش کرتے ہیں۔ کمی جاپانی تعلیم حاصل کرنے والے ہندوستانیوں کی تعداد میں اضافے کے باوجود، صنعت کی ضروریات کے مقابلے میں ایک بڑی کمی باقی ہے ؛ مثال کے طور پر، ترجمے کے کاروبار میں، ہر 20 امیدواروں کے لیے 100 ملازمتیں دستیاب ہیں۔ جاپانی حکومت اس کمی کو دور کرنے کے لیے ہندوستان میں تنظیموں کے ساتھ مل کر کام کر رہی ہے، اور اس کا مقصد 2012 تک جاپانی سیکھنے والے ہندوستانی طلباء کی تعداد کو 30,000 تک بڑھانا ہے۔ 2006 میں، سنٹرل بورڈ آف سیکنڈری ایجوکیشن نے جاپانی زبان کی تعلیم کے لیے ایک نصاب متعارف کرانے کے منصوبوں کا اعلان کیا، جس سے جاپانی ہندوستانی سیکنڈری اسکولوں میں نصاب کے حصے کے طور پر پیش کی جانے والی پہلی مشرقی ایشیائی زبان بن گئی۔ تحریری زبان کے بجائے بولی جانے والی زبان پر زور دیا جائے گا ؛ نصاب کے مطابق کانجی کو آٹھویں جماعت تک نہیں پڑھایا جائے گا۔ معیاری ٹیسٹنگ جاپانی زبان کی مہارت کا ٹیسٹ اکتوبر 2020 تک آٹھ ہندوستانی شہروں میں پیش کیا جاتا ہے۔ سب سے حال ہی میں شامل کردہ ٹیسٹ سائٹ تامل ناڈو کے سیلم میں تھی۔ سطح 4 کا امتحان، جس کا مقصد 150 سے کم رابطے کے اوقات کے ساتھ طلباء کو شروع کرنا ہے، سب سے زیادہ وسیع پیمانے پر کوشش کی جاتی ہے ؛ اعلی سطحوں پر تعداد کم ہوتی ہے۔ 1998 اور 2006 کے درمیان امتحان دینے والوں کی تعداد چار گنا ہو گئی۔ چنئی میں اس عرصے کے دوران امتحان دینے والوں کی تعداد میں سب سے تیزی سے اضافہ ہوا، جبکہ کولکتہ سب سے سست تھا۔ جے ای ٹی آر او بنگلور، ممبئی اور نئی دہلی میں اپنا بزنس جاپانی زبان کا ٹیسٹ بھی پیش کرتا ہے۔ 2006 میں 147 افراد نے امتحان دیا، جو تمام غیر ملکی امتحان دہندگان کا تقریبا 7.7 فیصد تھا۔ تمام غیر ملکی امتحان دہندگان کے 70 فیصد کے مقابلے میں تمام ہندوستانی امتحان دہندگان میں سے 94 فیصد نے 800 میں سے 410 یا اس سے کم نمبر حاصل کیے۔ ۔