Estelle Reel
ایسٹیلی ریل (1862-2 اگست 1959) ایک تعلیم داں اور 1895 میں وومنگ پبلک آفس میں پبلک انسٹرکشن کے ریاستی سپرنٹنڈنٹ کے طور پر منتخب ہونے والی پہلی خاتون تھیں۔ انہیں 1898 میں صدر ولیم میک کنلے نے انڈین اسکولوں کی قومی سپرنٹنڈنٹ کے طور پر مقرر کیا تھا، وہ سینیٹ کی توثیق کی ضرورت والی وفاقی تقرری کو پر کرنے والی پہلی خاتون بن گئیں۔ ریل نے امریکی ہندوستانی تعلیمی نظام کی تاریخ میں اہم کردار ادا کیا۔ ہندوستانی اسکولوں کے قومی سپرنٹنڈنٹ (1898-1910) کی حیثیت سے ان کی وفاقی پالیسیاں ثقافتی انضمام اور مقامی بچوں کو ان کے گھروں سے ہٹانے پر مرکوز تھیں۔ ابتدائی زندگی ایسٹیلی ریل 1862 میں پٹس فیلڈ، الینوائے میں پیدا ہوئی۔ اس نے 1886 میں چینی، وومنگ کے سنٹرل اسکول میں بطور استاد کام کرنا شروع کیا۔ انہوں نے مہم چلائی اور 1891 میں لاریمی کاؤنٹی، وومنگ کی اسکول سپرنٹنڈنٹ منتخب ہوئیں، اور 1894 میں دوبارہ منتخب ہوئیں۔ ریاستی مہم ریل نے 1894 میں وومنگ سپرنٹنڈنٹ آف پبلک انسٹرکشن کے لیے ریپبلکن نامزدگی حاصل کی۔ ان کی مہم ان کے مخالفین کی سنسنی خیز رپورٹوں کے باوجود کامیاب رہی جن کا خیال تھا کہ دفتر کے فرائض ایک عورت کے لیے سنبھالنا بہت پیچیدہ ہیں۔ شکاگو ٹریبیون اور دی نیویارک ٹائمز میں شائع ہونے والی رپورٹس میں الزام لگایا گیا ہے کہ ریل نے اپنے ووٹ حاصل کرنے کے لیے تنہا چرواہوں کو "خوشبودار خطوط" میں اپنی تصویر بھیجی تھی۔ اس کہانی نے مقبول تخیل میں قابل ذکر طاقت کا مظاہرہ کیا ہے اور اسے حال ہی میں 2004 میں تاریخی حقیقت کے طور پر دہرایا گیا ہے۔ وومنگ اسٹیٹ سپرنٹنڈنٹ آف پبلک انسٹرکشن کی حیثیت سے اسٹیٹ آفس ریل کے اسکول کی نگرانی کے فرائض میں اسٹیٹ بورڈ آف لینڈ کمشنرز کے سکریٹری کی ذمہ داریاں بھی شامل تھیں۔ سرکاری اسکولوں کو سرکاری زمین کے لیز اور فروخت کے ذریعے مالی اعانت فراہم کی جاتی تھی۔ انہیں ریاستی سرکاری زمینوں کے انتظام کے ذریعے آمدنی میں نمایاں اضافہ کرنے کا سہرا دیا جاتا ہے۔ اپنے عہدے کے دوران، ریل کو اسٹیٹ بورڈ آف چیریٹیز اینڈ ریفارم آف وومنگ کا سیکرٹری بھی مقرر کیا گیا، جو ریاستی پناہ گاہوں اور جیلوں کی نگرانی کا ذمہ دار تھا۔ ریل نے معیاری نصاب کی حمایت کی اور 1897 میں "آؤٹ لائن کورس آف اسٹڈی فار وائیومنگ پبلک اسکولز" کے عنوان سے رہنما خطوط کا ایک پمفلٹ شائع کیا۔ انہوں نے مفت نصابی کتابوں کی تقسیم اور معیاری اساتذہ کی سند کی بھی حمایت کی۔ اگرچہ ان کے دور میں ان ترجیحات پر کوئی پیش رفت نہیں ہوئی، لیکن 1899 میں وومنگ میں مفت نصابی کتابوں اور ریاست بھر میں اساتذہ کی تصدیق کے قوانین کی منظوری دی گئی۔ وفاقی تقرری ریل نے 1898 میں ولیم میک کنلے کے لیے مہم چلائی۔ انہوں نے اپنے کامیاب صدارتی انتخابات کے بعد انہیں سپرنٹنڈنٹ آف انڈین اسکولز کے لیے نامزد کیا۔ ریل کا دفتر 250 ہندوستانی اسکولوں کا انچارج تھا، دونوں بورڈنگ اور ڈے اسکول ریزرویشن کے اندر اور باہر تھے۔ وہ واشنگٹن ڈی سی منتقل ہوگئیں اور مبینہ طور پر اپنے دور کے پہلے تین سالوں میں ریاستہائے متحدہ میں ہندوستانی اسکولوں کا دورہ کرتے ہوئے 41,000 سے 65,900 میل کے درمیان سفر کیا۔ دفتر میں رہتے ہوئے ریل کے بنیادی مقاصد میں ایک یکساں نصاب بنانا اور امریکی ہندوستانی بچوں کے لیے اسکول کو لازمی بنانے کے لیے ایک قانون کو فروغ دینا شامل تھا۔ اس نے 1901 میں ہندوستانی اسکولوں کے لیے ایک یکساں نصاب شائع کیا۔ انہیں نیشنل ایجوکیشن ایسوسی ایشن کے تحت ہندوستانی تعلیم کا محکمہ بنانے کا سہرا بھی دیا جاتا ہے۔ عوامی خدمت کے بعد کی زندگی ریل نے 1910 میں کورٹ ایف میئر، ایک ٹوپینیش، واشنگٹن رینچر اور کسان سے شادی کرنے کے لیے عہدے سے استعفی دے دیا۔ میراث اور تنقید ریل کی بطور حق رائے دہی اور سیاست دان کی میراث ریاستہائے متحدہ میں ریاست گیر عہدے پر منتخب ہونے والی پہلی خاتون اور "وفاقی حکومت میں خدمات انجام دینے والی اپنے دور کی اعلی ترین خاتون" ہونے کے باوجود اچھی طرح سے مشہور نہیں ہے۔ انہیں بنیادی طور پر ہندوستانی اسکولوں کے قومی سپرنٹنڈنٹ کی حیثیت سے انضمام پر مرکوز اور بچوں کو ہٹانے کی پالیسیوں اور الاٹ شدہ ہندوستانی زمینوں کو غیر ہندوستانیوں کے ہاتھوں میں منتقل کرنے سے ان کے ذاتی رابطوں پر تنقید کا نشانہ بنایا جاتا ہے۔ امریکی ہندوستانی نصاب ریل کو ان کے دور میں امریکی ہندوستانی اسکولوں کے زوال کا ذمہ دار قرار دیتے ہوئے تنقید کا نشانہ بنایا جاتا ہے۔ اس کے دفتر کی ماؤں کی پالیسیاں نسل پرستانہ نظریات پر مبنی تھیں جو ہندوستانیوں کو گوروں سے کمتر سمجھتے تھے اور امریکی ہندوستانی بچوں کو سفید فام معاشرے اور ثقافت میں ضم کرنے کے لیے نصاب تیار کیا۔ 1901 میں انہوں نے ایک نصابی کتاب "کورس آف اسٹڈی فار دی انڈین اسکولز آف دی یونائیٹڈ سٹیٹس: انڈسٹریل اینڈ لٹریری" لکھی جس میں گھریلو اور پیشہ ورانہ انضمام کے ذریعے روایتی ہندوستانی خاندانی زندگی کو تبدیل کرنے کی ہدایات شامل ہیں۔ امریکی ہندوستانی بصری فنون کی مرکزی دھارے کی مقبولیت نے طلباء کے تیار کردہ روایتی دستکاریوں کے لیے ایک مضبوط بازار پیدا کیا۔ ریل نے روایتی مقامی دستکاری کو ثقافتی طور پر نرم سمجھا اور ہندوستانی خاندانوں اور برادریوں کے لیے ایک ممکنہ معاشی وسائل کے طور پر ان کی پرورش اور تحفظ، خاص طور پر خواتین کے ذریعے بنائے گئے، کی حمایت کی۔ ریل نے امریکی ہندوستانی بچوں کو ان کے گھروں سے ہٹانے اور انہیں بورڈنگ اسکولوں میں رکھنے میں فعال کردار ادا کیا۔ ہندوستانی تعلیم کے قومی سپرنٹنڈنٹ کی حیثیت سے انہوں نے ہندوستانی بچوں کے لیے ان کے والدین کی رضامندی کے ساتھ یا اس کے بغیر اسکول کو لازمی بنانے کے لیے ایک قانون کی تجویز پیش کی۔ ۔