Amarnath Vidyalankar
अमरनाथ विद्यालंकर (8 दिसंबर 1902-21 सितंबर 1985) एक भारतीय राजनीतिज्ञ, सामाजिक कार्यकर्ता और पत्रकार थे। वे स्वतंत्रता आंदोलन में शामिल थे और 1947 में भारत की स्वतंत्रता से पहले भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के सदस्य बने। स्वतंत्रता के बाद, विद्यालंकर ने 1957 से 1962 तक पंजाब सरकार में शिक्षा, श्रम और भाषा मंत्री के रूप में कार्य किया और पहली (1952-1956), तीसरी (1962-1967) और पांचवीं (1971-1977) लोकसभा के सदस्य थे। प्रारंभिक जीवन में विद्यालंकर का जन्म 8 दिसंबर 1902 को विभाजन से पहले भारत के शाहपुर जिले (अब सरगोधा जिला) के भेरा में हुआ था। वे अरुरी मल के पुत्र थे। विद्यालंकर की शिक्षा गुरुकुल कांगड़ी विश्वविद्यालय में हुई थी, राजनीतिक जीवन में विद्यालंकर ने अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद, उन्होंने असहयोग आंदोलन में खुद को झोंक दिया, विद्यालंकर ने दिसंबर 1926 से उनके निधन तक लाला लाजपत राय के निजी सचिव के रूप में कार्य किया। उन्होंने 1933 और 1940 के बीच अछूत उद्दार मंडल और हरिजन सेवा संघ के माध्यम से हरिजनों के बीच काम किया। वे सर्वेंट्स ऑफ द पीपुल्स सोसाइटी के आजीवन सदस्य भी थे, जहाँ उन्होंने चुंबन विद्यालय और अध्ययन मंडलियों का आयोजन किया। लाला लाजपत राय ने विद्यालंकर को लाहौर नेशनल कॉलेज में इतिहास पढ़ाने का काम दिया, जहाँ भगत सिंह और उनके सहयोगी उनके छात्र थे। नेशनल कॉलेज के बंद होने के बाद, लाला लाजपत राय ने उन्हें दूरदराज के क्षेत्रों में अकाल पीड़ितों की सहायता के लिए हिसार भेजा। हरियाणा में उन्होंने श्रमिक आंदोलन में काम किया और 1931 में गोलमेज सम्मेलनों की विफलता पर अपने संपादकीय के लिए उन्हें दो साल की जेल की सजा सुनाई गई। भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान उन्हें 2 साल की जेल भी हुई थी। 1947 में सांप्रदायिक झड़पों के दौरान, उन्होंने लोगों के लिए बचाव दस्तों का आयोजन किया। विद्यालंकर को राजेंद्र प्रसाद (बाद में भारत के पहले राष्ट्रपति) ने दिल्ली में अखिल भारतीय कांग्रेस समिति (ए. आई. सी. सी.) कार्यालय में स्थायी सचिव के रूप में नियुक्त किया था। एक साल से कुछ अधिक समय के बाद, वल्लभभाई पटेल ने उन्हें पंजाब विधानसभा के लिए चुनाव लड़ने के लिए कहा। इस सीट को बड़े अंतर से जीतकर विद्यालंकर ने ए. आई. सी. सी. के स्थायी सचिव के पद से इस्तीफा दे दिया। उन्होंने भारतीय राष्ट्रीय ट्रेड यूनियन कांग्रेस की पंजाब शाखा के अध्यक्ष, अंतर्राष्ट्रीय श्रम संगठन में भारतीय प्रतिनिधिमंडल के नेता, यूगोस्लाविया, अफगानिस्तान में सद्भावना प्रतिनिधिमंडल के नेता के रूप में कार्य किया। वे राष्ट्रीय खनिज विकास निगम के निदेशक भी रहे। 1951 में वह भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के उम्मीदवार के रूप में पहले भारतीय संसदीय चुनाव में जालंधर से शिरोमणि अकाली दल के उम्मीदवार अजीत सिंह सरहदी के खिलाफ खड़े हुए और बड़े अंतर से जीते। 1956 में विद्यालंकर ने जगाधरी से पंजाब विधानसभा जीती और उन्हें मंत्री के रूप में सेवा करने के लिए कहा गया। 1957 से 1962 तक वे मुख्यमंत्री प्रताप सिंह कैरों के नेतृत्व में पंजाब राज्य के शिक्षा, श्रम और भाषा और स्वास्थ्य मंत्री रहे। वे समाजवाद के समर्थक थे और उनका मानना था कि समाजवाद प्राप्त करने के लिए कांग्रेस को कैडर आधारित पार्टी में बदला जाना चाहिए। 1962 में उन्होंने होशियारपुर से संसदीय चुनाव जीता। 1971 में, विद्यालंकर चंडीगढ़ से संसद के लिए खड़े हुए और तीसरी बार चुने गए। इस अवधि के दौरान, उन्होंने सरकार द्वारा नियुक्त तीन संसदीय समितियों की अध्यक्षता कीः सूचना और प्रसारण विभाग और आपूर्ति और निपटान विभाग के अध्ययन और सुधार के लिए समितियाँ और कलकत्ता में राष्ट्रीय पुस्तकालय का अध्ययन करने के लिए एक समिति। विद्यालंकर लोक लेखा समिति, अनुमान समिति और सार्वजनिक उपक्रम समिति के सदस्य थे। वह बांग्लादेश के शरणार्थियों के लिए राहत प्रयासों को अधिकतम करने के लिए 1971 में गठित ए. आई. सी. सी. बांग्लादेश समिति के सदस्य थे। 23 जुलाई 1975 को उन्होंने भारत में आपातकाल की घोषणा के समर्थन में मतदान किया। 1977 में उन्होंने विधायिका में बने रहने का फैसला नहीं किया। विद्यालंकर 1985 में अपनी मृत्यु तक भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस में सक्रिय थे। लेखन 1930 और 1940 के दशक के दौरान अपने कारावास के दौरान, विद्यालंकर ने राजनीतिक, सामाजिक और आर्थिक विषयों पर कार्यकर्ता अध्ययन मंडलियों का नेतृत्व किया। उनका मानना था कि श्रमिकों को एक भाई के रूप में प्रत्येक भारतीय (जाति, पंथ, भाषा या जातीयता की परवाह किए बिना) के बारे में एक भारतीय राष्ट्रीय भावना विकसित करनी चाहिए। जेल में रहते हुए उन्होंने हिंदी में चार पुस्तकें (आज की दुनिया, आज का मानव संसार, भारत का नया इतिहास और मानव संघर्ष) और अंग्रेजी में एक पुस्तक (मानव जाति का विकास और प्रगति) लिखी। विद्यालंकर ने बाद में राष्ट्रीय एकीकरण और इतिहास का शिक्षण लिखा। ।