Numerus clausus
न्यूमेरस क्लॉज़स (लैटिन में "बंद संख्या") विश्वविद्यालय में अध्ययन करने वाले छात्रों की संख्या को सीमित करने के लिए उपयोग की जाने वाली कई विधियों में से एक है। कई मामलों में, अंक वर्ग का लक्ष्य केवल योग्य कार्यबल की निरंतर आपूर्ति बनाए रखने और इस प्रकार प्रतिस्पर्धा को सीमित करने के इरादे से अध्ययन के कुछ विशेष रूप से वांछित क्षेत्रों में छात्रों की संख्या को अधिकतम संभव तक सीमित करना है। ऐतिहासिक संदर्भों में, हालांकि, कुछ देशों में, संख्यात्मक क्लॉज़स नीतियां धार्मिक या नस्लीय कोटा थीं, इरादे और कार्य दोनों में। ऐतिहासिक उपयोग विभिन्न समय पर यहूदी छात्रों के प्रवेश पर सीमाओं को कानून बनाने वाले देशों में शामिल हैंः ऑस्ट्रिया, कनाडा, हंगरी, इंपीरियल रूस, इराक, लातविया (कार्लिस उल्मानिस शासन के तहत 1934 से), नीदरलैंड, पोलैंड, रोमानिया, संयुक्त राज्य अमेरिका, विची फ्रांस और यूगोस्लाविया। चयनित उदाहरण जर्मनी 1929 में जाति और मूल स्थान के आधार पर संख्यात्मक खंड प्रस्तावों की एक पूरी श्रृंखला को अपनाया गया था, न कि धर्म के आधार पर। 25 अप्रैल 1933 को, नाजी सरकार ने जर्मन गैर-आर्यों के नए प्रवेश के लिए डेढ़ प्रतिशत कोटा पेश किया, अनिवार्य रूप से जर्मन हाई-स्कूलों और विश्वविद्यालयों में दाखिला लेने वाले जर्मन यहूदियों के लिए। हंगरी न्यूमरस क्लॉज़स 1920 में पेश किया गया था। कानून ने औपचारिक रूप से विश्वविद्यालय में अल्पसंख्यक छात्रों की संख्या को सीमित कर दिया और शारीरिक दंड को वैध बना दिया। हालाँकि पाठ में यहूदी शब्द का उपयोग नहीं किया गया था, लेकिन यह उच्च शिक्षा में अधिक प्रतिनिधित्व वाला लगभग एकमात्र समूह था। इस नीति को अक्सर बीसवीं शताब्दी के यूरोप के पहले यहूदी-विरोधी अधिनियम के रूप में देखा जाता है। इसका उद्देश्य यहूदियों की संख्या को 6 प्रतिशत तक सीमित करना था, जो उस समय हंगरी में उनका अनुपात था; 1910 के दशक में यहूदी छात्रों की दर लगभग 15 प्रतिशत थी। 1928 में-उदार पूंजी और राष्ट्र संघ के दबाव के कारण भी-अधिनियम को संशोधित किया गया था और जातीयता कोटा को समाप्त कर दिया गया था। 1938-1945 की अवधि में यहूदी-विरोधी कृत्यों को पुनर्जीवित किया गया और अंततः बहुत खराब हो गया, आंशिक रूप से जर्मन नाज़ी दबाव के कारण, और जर्मनी की मदद से ट्रियनन की संधि को संशोधित करने की उम्मीद में। पोलैंड के विश्वविद्यालय कट्टरपंथी अति-दक्षिणपंथी राष्ट्रीय लोकतंत्र का केंद्र थे और 1918 में पोलैंड की स्वतंत्रता के बाद से दक्षिणपंथी छात्रों ने रूसी संख्यात्मक क्लॉज़स प्रणाली की वापसी को बढ़ावा दिया। ल्वो विश्वविद्यालय द्वारा 1922-3 में अंक क्लॉज़स को लागू करने के प्रयासों को असंवैधानिक करार दिया गया। 1930 के दशक की शुरुआत में, ग्रेट पोलैंड के शिविर ने यहूदियों के पूर्ण बहिष्कार-न्यूमरस नलस की वकालत की। 1931 में, ऑल-पोलिश यूथ ने ईसाई शवों पर काम करने वाले यहूदी मेडिकल छात्रों के खिलाफ प्रदर्शन किया। चिकित्सा संकायों में गिरावट आई और यहूदी छात्रों को यहूदी शवों की आपूर्ति की गई। पोलिश कट्टरपंथियों ने तब यहूदी छात्रों को अलग करने की मांग की, पहले "स्वैच्छिक" अलगाव की मांग की और जब यहूदी छात्रों पर हमला करने से इनकार कर दिया गया। पोलिश कट्टरपंथियों द्वारा हिंसक प्रदर्शनों के बाद, अधिकांश पोलिश विश्वविद्यालयों ने अलगाव की शुरुआत की। 1939 तक, अधिकांश पोलिश उच्च शिक्षा संस्थानों ने एक संख्यात्मक क्लॉज़स प्रणाली लागू की। यूएसएसआर में कुछ वैज्ञानिक और शैक्षणिक संस्थान, जैसे कि एमएसयू फैकल्टी ऑफ मैकेनिक्स एंड मैथमेटिक्स ने बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में न्यूमरस क्लॉज़स की आड़ में यहूदी विरोधी प्रतिबंधों को लागू किया। आधिकारिक तौर पर याकुट्स जैसे सोवियत विज्ञान में कम प्रतिनिधित्व वाले जातीय अल्पसंख्यकों से संबंधित आवेदकों के नामांकन को बढ़ावा देने में मदद करने का दावा किया गया था, इस नीति का प्रभावी रूप से यहूदी आवेदकों के साथ भेदभाव करने के लिए उपयोग किया गया था। एडवर्ड फ्रेंकेल के अनुसार, इससे गुबकिन रूसी राज्य तेल और गैस विश्वविद्यालय के उन्नत गणित विभाग में एक मजबूत गणितीय समुदाय का निर्माण हुआ, जिसके परिणामस्वरूप काफी हद तक यहूदी छात्रों को मास्को राज्य विश्वविद्यालय में प्रवेश से वंचित कर दिया गया। उत्तरी अमेरिका 1918 और 1950 के दशक के बीच संयुक्त राज्य अमेरिका में कई निजी विश्वविद्यालयों और चिकित्सा विद्यालयों ने कॉलेज की आबादी के भीतर कुछ प्रतिशत तक अपने धर्म या नस्ल के आधार पर छात्रों के प्रवेश को सीमित करने वाली संख्यात्मक क्लॉज़स नीतियां शुरू कीं। कई अल्पसंख्यक समूह इन नीतियों से नकारात्मक रूप से प्रभावित हुए थे; प्रभावित समूहों में से एक यहूदी आवेदक थे, जिनका कुछ न्यू इंग्लैंड-और न्यूयॉर्क शहर-क्षेत्र के लिबरल आर्ट्स कॉलेजों में प्रवेश 1910 के दशक के अंत और 1930 के दशक के मध्य के बीच काफी गिर गया था। उदाहरण के लिए, उस अवधि के दौरान हार्वर्ड विश्वविद्यालय में प्रवेश 27.6% से 17.1% और कोलंबिया विश्वविद्यालय में 32.7% से 14.6% तक गिर गया। मेडिकल और डेंटल स्कूलों में संबंधित कोटा शुरू किया गया था जिसके परिणामस्वरूप 1930 के दशक के दौरान यहूदी छात्रों की संख्या में गिरावट आईः जैसे। कॉर्नेल यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन में 1918-22 में 40 प्रतिशत से 1940-41 में 3.57%, बोस्टन यूनिवर्सिटी मेडिकल स्कूल में 1929-30 में 48.4% से 1934-35 में 12.5% तक। येल विश्वविद्यालय में, जातीय कोटा के संबंध में प्रवेश कार्यालय को डीन मिल्टन विंटर्निट्ज़ के निर्देश बहुत विशिष्ट थेः "कभी भी पाँच से अधिक यहूदियों को प्रवेश न दें, केवल दो इतालवी कैथोलिकों को लें, और किसी भी अश्वेत को बिल्कुल न लें।" इस अवधि के दौरान, अमेरिकी मेडिकल स्कूलों में एक उल्लेखनीय अपवाद मिडिलसेक्स विश्वविद्यालय का मेडिकल स्कूल था, जिसमें कोई कोटा नहीं था और कई यहूदी संकाय सदस्य और छात्र थे; स्कूल के अधिकारियों का मानना था कि एएमए मान्यता प्राप्त करने में स्कूल की विफलता में यहूदी विरोध ने भूमिका निभाई थी। "वांछनीय" (मूल निवासी, श्वेत, प्रोटेस्टेंट) आवेदकों की पहचान करने के लिए उस समय 90 प्रतिशत अमेरिकी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों द्वारा नियोजित सबसे आम तरीका उनकी धार्मिक पसंद, नस्ल और राष्ट्रीयता के बारे में आवेदन पत्र के प्रश्न थे। अन्य अधिक सूक्ष्म तरीकों में छात्रवृत्ति पर प्रतिबंध, स्थानांतरण छात्रों की अस्वीकृति और पूर्व छात्र बेटों और बेटियों के लिए प्राथमिकताएं शामिल थीं। विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए विरासत वरीयता 1925 में येल विश्वविद्यालय में तैयार की गई थी, जहां छात्र निकाय में यहूदियों की आनुपातिक संख्या इस दर से बढ़ रही थी जो स्कूल के प्रशासकों के लिए खतरनाक हो गई थी। उस वर्ष से पहले, येल ने यहूदी छात्रों की जांच के लिए एक बहाने के रूप में अपनी प्रवेश प्रक्रिया में 'चरित्र' और 'दृढ़ता' के साथ-साथ 'शारीरिक विशेषताओं' जैसे अनाकार मानदंडों को शामिल करना शुरू कर दिया था; लेकिन विरासत वरीयता के रूप में कुछ भी प्रभावी नहीं था, जिसने प्रवेश बोर्ड को 'अच्छे चरित्र और उचित रूप से अच्छे रिकॉर्ड के येल बेटों' के पक्ष में यहूदियों को संक्षेप में पारित करने की अनुमति दी, जैसा कि 1929 के एक ज्ञापन में कहा गया था। हार्वर्ड सहित अन्य स्कूलों ने जल्द ही इसी तरह के कारणों से इसी तरह की नीतियों को अपनाना शुरू कर दिया, और 1950 के दशक तक आइवी लीग स्कूलों में यहूदी छात्रों को 10 प्रतिशत पर स्थिर रखा गया। इस तरह की नीतियों को 1960 के दशक की शुरुआत में धीरे-धीरे खारिज कर दिया गया था, येल 1970 के वर्ग (1966 में प्रवेश करने) के साथ अंतिम अवशेष को समाप्त करने वाले प्रमुख स्कूलों में से एक था। जबकि यहूदी छात्रों की जांच करने के एक तरीके के रूप में विरासत में प्रवेश बंद हो गए होंगे, विरासतों को प्राथमिकता देने की प्रथा आज भी जारी है। 1998 की पुस्तक द शेप ऑफ द रिवरः लॉन्ग-टर्म कंसीक्वेंसेस ऑफ कंसीडिंग रेस इन कॉलेज एंड यूनिवर्सिटी एडमिशंस में, लेखक विलियम जी. बोवेन, प्रिंसटन विश्वविद्यालय के पूर्व अध्यक्ष और डेरेक बोक, हार्वर्ड विश्वविद्यालय के पूर्व अध्यक्ष ने पाया कि "विरासत के लिए समग्र प्रवेश दर अन्य सभी उम्मीदवारों के लिए लगभग दोगुनी थी।" धर्म वरीयता प्रश्न को अंततः प्रवेश आवेदन पत्रों से हटा दिया गया और 1950 के दशक तक अमेरिकी निजी विश्वविद्यालयों और चिकित्सा विद्यालयों में अनौपचारिक संख्यात्मक क्लॉज़स नीतियों के ध्यान देने योग्य साक्ष्य में कमी आई। कनाडा के कुछ विश्वविद्यालयों में संबंधित विश्वविद्यालयों में भर्ती होने वाले यहूदियों की संख्या पर लंबे समय से कोटा था। मैकगिल विश्वविद्यालय का सख्त कोटा सबसे लंबा था, जिसे आधिकारिक तौर पर 1920 में 1960 के दशक के अंत तक अपनाया गया था। अंक वर्ग का उपयोग उन देशों और विश्वविद्यालयों में किया जाता है जहां आवेदकों की संख्या छात्रों के लिए उपलब्ध स्थानों की संख्या से बहुत अधिक है। महाद्वीपीय यूरोप के कई देशों में यही स्थिति है। उत्तरी अमेरिका के छात्रों के विपरीत, जो बाद में विशेषज्ञता प्राप्त करते हैं, यूरोप के अधिकांश हिस्सों में छात्र विश्वविद्यालय का अध्ययन शुरू करते समय विशेषज्ञता के अपने क्षेत्र का चयन करते हैं। चिकित्सा, कानून, जीव विज्ञान, दंत चिकित्सा, फार्मेसी, मनोविज्ञान और व्यवसाय प्रशासन जैसे क्षेत्र विशेष रूप से लोकप्रिय हैं और इसलिए अध्ययन के लिए प्रवेश प्राप्त करना कठिन है। चयनित उदाहरण ब्राजील नवंबर 2002 में ब्राजील की सरकार ने संघीय कानून 10.558/2002 पारित किया, जिसे "कोटा कानून" के रूप में जाना जाता है। कानून ने सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में नस्लीय कोटा की स्थापना की अनुमति दी। 2012 में ब्राजील के सर्वोच्च संघीय न्यायालय ने सर्वसम्मति से कानून को बरकरार रखा। जर्मनी में विश्वविद्यालयों में भीड़भाड़ को संबोधित करने के लिए न्यूमरस क्लॉज़स का उपयोग किया जाता है। स्थानीय प्रवेश प्रतिबंध हैं, जो विश्वविद्यालय के विवेक पर एक विशेष डिग्री कार्यक्रम () के लिए स्थापित किए गए हैं, और चिकित्सा, दंत चिकित्सा, पशु चिकित्सा और फार्मेसी में राष्ट्रव्यापी प्रवेश प्रतिबंध हैं। सभी डिग्री कार्यक्रम प्रवेश को प्रतिबंधित नहीं करते हैं। सबसे आम प्रवेश मानदंड विश्वविद्यालय प्रवेश योग्यता का अंतिम ग्रेड है, जो कि हाई स्कूल पूरा करने का प्रमाण पत्र है जो औपचारिक रूप से आवेदक को जर्मन विश्वविद्यालय में अध्ययन करने की अनुमति देता है। आमतौर पर, यह अबितुर है। अंतिम ग्रेड अंतिम परीक्षाओं के ग्रेड के साथ-साथ पाठ्यक्रम ग्रेड को भी ध्यान में रखता है। बोलचाल की भाषा में, न्यूमरस क्लॉज़स इस प्रक्रिया में सबसे कम स्वीकृत ग्रेड को भी संदर्भित कर सकता है। अन्य मानदंड, जैसे। साक्षात्कार भी तेजी से आम हो रहे हैं। फिनलैण्ड संख्यात्मक क्लॉज़स को लागू करने की फिनिश प्रणाली जर्मन मॉडल से तुलना प्रदान करती है। जर्मनी में, छात्र चयन का मुख्य भार अबिटुर ग्रेड (यानी अबिटुर ग्रेड) पर होता है। हाई स्कूल डिप्लोमा)। फिनलैंड में, जिसकी इसी तरह की राष्ट्रव्यापी अंतिम परीक्षा है, मैट्रिक परीक्षा (फिनिश य्लियोपिलास्टुटकिन्टो), अधिकांश छात्र चयन प्रवेश परीक्षाओं पर आधारित हैं। अधिकांश डिग्री कार्यक्रमों में एक ही प्रमुख विषय होता है और उनकी अपनी प्रवेश प्रक्रियाएं होती हैं। लगभग सभी कार्यक्रमों में एक कोटा होता है जिसमें अंकों की गणना केवल प्रवेश परीक्षा के आधार पर की जाती है। लिखित परीक्षा में आमतौर पर खुले प्रश्न होते हैं जिनमें आवेदक को निबंध लिखने या समस्याओं को हल करने की आवश्यकता होती है। बहुविकल्पीय परीक्षण असामान्य हैं। जिन क्षेत्रों में अध्ययन स्थलों के लिए प्रतिस्पर्धा कम होती है। यह विशेष रूप से इंजीनियरिंग और प्राकृतिक विज्ञान कार्यक्रमों के मामले में है। इन क्षेत्रों में स्वीकार किया जाना अपेक्षाकृत आसान है-प्रौद्योगिकी में लगभग एक तिहाई अध्ययन स्थानों को मैट्रिक परीक्षा के आधार पर सम्मानित किया जाता है। बाकी छात्रों को प्रवेश परीक्षा के आधार पर प्रवेश दिया जाता है। अध्ययन स्थल प्राप्त करने के बाद, छात्र को उस स्थान को खोने के दर्द पर इसे लिखित रूप में स्वीकार करना चाहिए। यदि छात्रों को एक से अधिक अध्ययन स्थान मिलते हैं, तो उन्हें एक का चयन करना होगा। वर्ष के दौरान, एक व्यक्ति उच्च शिक्षा के संस्थान में केवल एक अध्ययन स्थान स्वीकार कर सकता है। इस प्रणाली को छात्रों के प्रवेश पर एक राष्ट्रीय डेटाबेस के माध्यम से लागू किया जाता है। फिनिश प्रणाली में, छात्र संख्या को सीमित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक संख्यात्मक क्लॉज़स है। प्रवेश प्राप्त करने के बाद, पारंपरिक रूप से एक छात्र को निष्कासित नहीं किया जा सकता है, कोई ट्यूशन का भुगतान नहीं करता है, और एक राज्य छात्र लाभ प्राप्त करता है। 2005 की गर्मियों में पेश किया गया नया कानून अध्ययन की अवधि को सात साल तक सीमित करता है, लेकिन यह अनुमान लगाया जाता है कि लंबे अध्ययन समय के लिए अनुमति प्राप्त करना अपेक्षाकृत आसान होगा। वर्तमान में छात्र की वित्तीय स्थिति में किसी भी बदलाव पर विचार नहीं किया जा रहा है (2005 की गर्मियों तक)। फ्रांस में, ग्रांडेस इकोल्स में प्रवेश प्रत्येक वर्ष एक निश्चित, सीमित संख्या में पदों के साथ प्रतियोगी परीक्षाओं द्वारा प्राप्त किया जाता है। इसके अलावा, विश्वविद्यालयों में चिकित्सा अध्ययन के पहले वर्ष के अंत में, 2020 तक, यह निर्धारित करने के लिए एक संख्यात्मक क्लॉज़स के साथ एक प्रतियोगी परीक्षा थी कि किन छात्रों को दूसरे वर्ष में आगे बढ़ने की अनुमति है; चिकित्सा अध्ययन के बाद के वर्षों में चिकित्सा विशिष्टताओं को चुनने के लिए एक प्रतिस्पर्धी परीक्षा (कॉनकोर्स डी ल 'इंटरनेट) होती है। भारत में विदेशी छात्रों को सभी विश्वविद्यालयों और स्कूलों में अध्ययन करने की अनुमति नहीं है। केवल कुछ विश्वविद्यालय विदेशी छात्रों को प्रत्यक्ष प्रवेश या एनआरआई (अनिवासी भारतीय) या प्रबंधन कोटा श्रेणी के तहत अनुमति देते हैं। भारत में छात्रों के प्रवेश की जटिल श्रेणियां हैं और ऐसे कोई कानून नहीं हैं जो स्पष्ट रूप से विदेशी छात्रों के लिए लिखे गए हों। भारत में 0.50 प्रतिशत से भी कम शैक्षणिक संस्थान विदेशी छात्रों को प्रवेश देते हैं। आयरलैंड में भी न्यूमेरस क्लॉज़स का उपयोग किया जाता है। यूनिवर्सिटी कॉलेज डबलिन चिकित्सा और पशु चिकित्सा के लिए अपने प्रवेश में इस प्रणाली का उपयोग करता है। स्विट्जरलैंड में न्यूमरस क्लॉज़स की शुरुआत विश्वविद्यालयों में चिकित्सा अध्ययन के लिए सीमित पहुंच है। स्विट्जरलैंड के जर्मन भाषी हिस्से के सभी विश्वविद्यालयों में, छात्रों को एक योग्यता परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने की आवश्यकता होती है जिसमें तार्किक और स्थानिक सोच और पाठ समझने के कौशल शामिल होते हैं। स्विट्जरलैंड के पश्चिमी, फ्रांसीसी भाषी हिस्से के विश्वविद्यालयों ने एक संख्यात्मक क्लॉज़स शुरू करने का फैसला नहीं किया। इसके बजाय, ये विश्वविद्यालय चिकित्सा में प्रथम वर्ष के पाठ्यक्रम तक अप्रतिबंधित पहुंच प्रदान करते हैं और सर्वश्रेष्ठ प्रथम वर्ष के छात्रों को उसी या किसी अन्य विश्वविद्यालय में अपनी चिकित्सा अध्ययन को आगे बढ़ाने की अनुमति दी जाती है। मनोविज्ञान या पत्रकारिता जैसे अन्य लोकप्रिय संकायों में योग्यता परीक्षण भी होते हैं-लेकिन वे केवल एक ही विश्वविद्यालय से संबंधित होते हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका 1980 के दशक से, और अभी भी चल रहा है, कॉलेज प्रवेश में एशियाई कोटा के आरोप लगे हैं, जो पहले के यहूदी कोटा के समान है। शिक्षा के अलावा अन्य मामलों से संबंधित न्यूमेरस क्लॉज़स भी एक नियम है जो कई क्षेत्रों में सार्वजनिक सेवा के व्यवसायियों की संख्या को नियंत्रित करता है। उदाहरण के लिए, अमेरिका में, यह किसी दिए गए भौगोलिक क्षेत्र में शराब की दुकानों की संख्या को सीमित कर सकता है। फ्रांस में, यह भौगोलिक रूप से सार्वजनिक नोटरी के वितरण को सीमित करता है और वास्तव में, उनकी सेवाओं के लिए प्रतिस्पर्धा को सीमित करता है (क्योंकि उनकी फीस राज्य द्वारा तय की जाती है)। उदाहरण के लिए, नोटरी स्वामित्व लेनदेन को संभालते हैं, जिसकी अनुमति फ्रांस में वकीलों को नहीं है। इसी तरह की सीमाएं फार्मासिस्ट और मजबूत मादक पेय पदार्थों के सेवन के लिए लाइसेंस प्राप्त परिसरों पर लागू होती हैं। भारत में नौकरी के लिए जाति आरक्षण की प्रणाली लागू की जाती है, और हड़तालों और दंगों द्वारा जोरदार तरीके से बचाव किया जाता है। अक्सर, नियम को निगम या पेशेवर निकाय द्वारा प्रशासित किया जाता है जिसका लोक सेवक को पालन करना चाहिए, लेकिन इसे राज्य संस्थाओं द्वारा भी नियोजित किया जाता है जिनके पास राष्ट्रीय भूगोल में सार्वजनिक सेवा की एकरूपता सुनिश्चित करने की जिम्मेदारी होती है। लॉ न्यूमेरस क्लॉज़स का उपयोग कानून, विशेष रूप से संपत्ति कानून में भी किया जाता है, इस सिद्धांत के रूप में कि संपत्ति की प्रणाली कानूनी प्रणाली में उपलब्ध सीमित संख्या में संपत्ति अधिकारों की अनुमति देती है। न्यूमरस क्लॉज़स सिद्धांत की जड़ें रोमन कानून में हैं। जर्मन कानून में न्यूमरस क्लॉज़स सिद्धांत की एक संवैधानिक नींव है और यह संपत्ति के अधिकारों को उनकी संख्या (टाइपेन्ज़वांग) और सामग्री (टाइपेन्ज़िएरिंग) में सीमित करता है। अन्य यूरोपीय राज्य समान सिद्धांत दिखाते हैं। ।