Student Police Cadet Project
छात्र पुलिस कैडेट (एस. पी. सी.) परियोजना केरल पुलिस द्वारा एक उच्च विद्यालय आधारित पहल है, जिसे गृह और शिक्षा विभागों द्वारा संयुक्त रूप से लागू किया जाता है, और परिवहन, वन, उत्पाद शुल्क और स्थानीय स्वशासन विभागों द्वारा समर्थित है। छात्र पुलिस कैडेट परियोजना 2010 में शिक्षा, स्वास्थ्य, परिवहन, वन, उत्पाद शुल्क, जनजातीय विकास और स्थानीय स्वशासन के एक संयुक्त कार्यक्रम के रूप में शुरू की गई थी। यह अच्छी तरह से डिज़ाइन किया गया दो साल का लंबा प्रशिक्षण कार्यक्रम, हाई स्कूल के छात्रों को व्यायाम, परेड, रूट मार्च, निहत्थे कॉम्पैक्ट योग और सामुदायिक परियोजनाओं जैसी गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला के माध्यम से अपने शारीरिक, भावनात्मक, बुद्धि, सामाजिक और कौशल को तेज करने में सक्षम बनाता है। यह परियोजना हाई स्कूल के छात्रों को कानूनों का सम्मान करने, अनुशासन का अभ्यास करने और समाज के कमजोर वर्गों के लिए नागरिक चेतना और सहानुभूति विकसित करने के लिए प्रशिक्षित करती है। यह परिवार, समुदाय और पर्यावरण के प्रति प्रतिबद्धता को भी मजबूत करता है, जिससे वे मादक द्रव्यों के सेवन, विचलित व्यवहार, असहिष्णुता और अन्य सामाजिक बुराइयों जैसी नकारात्मक प्रवृत्तियों का विरोध करने में सक्षम होते हैं। यह परियोजना 2 अगस्त 2010 को पूरे केरल के 127 उच्च विद्यालयों/उच्च माध्यमिक विद्यालयों में शुरू की गई थी, जिसमें 11,176 छात्र, लड़के और लड़कियां दोनों, कैडेट के रूप में नामांकित थे और 254 शिक्षक स्कूल स्तर के सामुदायिक पुलिस अधिकारियों (सीपीओ) के रूप में प्रशिक्षित थे। 2012 में, इस परियोजना का विस्तार पूरे केरल में कुल 249 उच्च विद्यालयों को शामिल करने के लिए किया गया था, जिसमें लगभग 16,000 एस. पी. सी. और 500 सी. पी. ओ. की संयुक्त संख्या थी। 30 अगस्त 2022 तक, यह परियोजना केरल के 1,000 स्कूलों में सक्रिय है, जिसमें वर्तमान में 83,000 से अधिक छात्र प्रशिक्षण ले रहे हैं और 200,000 से अधिक छात्रों ने प्रशिक्षण पूरा कर लिया है। 2018 में अपनी राष्ट्रीय शुरुआत के बाद से, छात्र पुलिस कैडेट परियोजना अब पूरे भारत में 12,000 स्कूलों में सक्रिय है, जिसमें 900,000 छात्र प्रशिक्षण प्राप्त कर रहे हैं। उत्पत्ति इस कार्यक्रम की जड़ें 2006 में कोच्चि शहर पुलिस द्वारा एक सामुदायिक स्तर की पहल जनकियम में हैं। कार्यक्रम के दौरान, 30 स्थानीय स्कूलों के 400 से अधिक हाई स्कूल के छात्रों ने पुलिस अधिकारियों के साथ बातचीत की, सामुदायिक मुद्दों पर व्यापक चर्चा की और पुलिस थानों का दौरा किया। इन चर्चाओं के दौरान, छात्रों ने पुलिस के साथ निरंतर संचार के लिए एक स्थायी व्यवस्था करने की इच्छा व्यक्त की। तदनुसार, कुछ चयनित स्कूलों में प्रायोगिक आधार पर एक प्रायोगिक छात्र-पुलिस परियोजना शुरू की गई थी। इसके बाद, जनवरी 2010 में कोझिकोड में, विशेष रूप से प्रशिक्षित हाई स्कूल के छात्रों के एक दस्ते को केरल स्कूल युवा महोत्सव में भीड़ प्रबंधन की जिम्मेदारी सौंपी गई, जो एशिया का सबसे बड़ा युवा-केंद्रित सांस्कृतिक उत्सव है जिसमें 10,000 से अधिक प्रतिभागी शामिल हैं। कैडेटों द्वारा इस कार्य के सफल निष्पादन के बाद, और परियोजना-कार्यान्वित स्कूलों की सफलता की कहानियों के आलोक में, श्री जैकब पुन्नोस आई. पी. एस. (डी. जी. पी.-केरल) के मार्गदर्शन में राज्यव्यापी स्कूल-आधारित प्रशिक्षण कार्यक्रम के लिए एक विस्तृत प्रस्ताव तैयार किया गया और केरल सरकार को प्रस्तुत किया गया। इस रिपोर्ट के आधार पर, केरल सरकार ने कानून का पालन करने वाले, सामाजिक रूप से प्रतिबद्ध और सेवा-उन्मुख युवाओं की एक पीढ़ी को ढालने के कथित उद्देश्य के साथ 29 मई 2010 को जीओ (पी) 121/2010 होम जारी किया। श्री के साथ एक राज्य स्तरीय सलाहकार समिति का गठन किया गया था। जेकब पुन्नोस आई. पी. एस. (डी. जी. पी.-केरल) अध्यक्ष के रूप में, वरिष्ठ सरकारी अधिकारी सदस्यों के रूप में, और श्री पी. विजयन आई. पी. एस. एस. पी. सी. परियोजना के लिए राज्य नोडल अधिकारी के रूप में। विशेषताएँ एस. पी. सी. परियोजना एक समुदाय में शैक्षिक और कानून प्रवर्तन अधिकारियों के बीच एक संगठन है। यह परियोजना छात्रों को जिम्मेदार नागरिकों के रूप में विकसित करने के लिए एक संरचित दो साल के प्रशिक्षण कार्यक्रम से बनी है जो कानून के प्रति सम्मान, नागरिक भावना, समाज के कमजोर वर्गों के प्रति सहानुभूति और सामाजिक बुराइयों के प्रतिरोध को आजीवन व्यक्तिगत आदतों के रूप में प्रकट करते हैं। यह परियोजना सुरक्षित और स्वस्थ शैक्षणिक वातावरण, नशीली दवाओं और नशीली दवाओं से मुक्त परिसर और स्कूलों में छात्रों के बीच सकारात्मक मूल्यों को मजबूत करके सामाजिक बुराइयों के खिलाफ प्रतिक्रिया करने के लिए तैयार युवाओं को तैयार करती है। यह परियोजना माता-पिता और सामुदायिक नेताओं को सुरक्षित और स्वस्थ समुदाय बनाने के लिए कानून प्रवर्तन अधिकारियों के सहयोग से काम करने के लिए प्रोत्साहित करती है। यह परियोजना पर्यावरण के लिए न्यूनतम हानिकारक आदतों को प्रोत्साहित करके प्राकृतिक संसाधनों के बेहतर उपयोग को बढ़ावा देने के लिए सामुदायिक स्तर की गतिविधियों को उत्प्रेरित करती है। यह परियोजना युवाओं के शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक विकास को बढ़ावा देने के लिए मौजूदा कानून प्रवर्तन बुनियादी ढांचे का उपयोग करती है। एस. पी. सी. परियोजना युवा मस्तिष्कों को प्रबुद्ध नागरिकों में विकसित करके समुदायों के सामाजिक-लोकतांत्रिक ताने-बाने को गहरा करने का प्रयास करती है जो कानूनों का पालन प्रवर्तन द्वारा नहीं बल्कि एक स्वाभाविक और तर्कसंगत कार्य के रूप में करते हैं। छात्र पुलिस कैडेट परियोजना अधिक पुलिसकर्मी नहीं बनाती है, इसके बजाय, यह अपने समुदायों के प्रत्येक युवा सदस्य के भीतर पुलिसकर्मी को विकसित करना चाहती है। एस. पी. सी. परियोजना से अधिक आंतरिक सुरक्षा, स्वस्थ और सुरक्षित समुदाय और एक स्थिर लोकतंत्र के जिम्मेदार भावी नागरिक जैसे महत्वपूर्ण दीर्घकालिक लाभ उत्पन्न होने की उम्मीद की जा सकती है। एक मानव और न्यायपूर्ण समाज जहां नागरिक स्वेच्छा से कानूनों का सम्मान करते हैं और उनका पालन करते हैं, दूसरों के प्रति जिम्मेदार व्यवहार करते हैं, समाज के कमजोर वर्गों के लिए सहानुभूति प्रदर्शित करते हैं, सामुदायिक मुद्दों से निपटने में भाग लेते हैं और प्राकृतिक पर्यावरण के लिए खतरों का विरोध करते हैं। मिशन व्यवस्थित प्रशिक्षण द्वारा युवाओं की क्षमता को उजागर करना और उन्हें मानवीय मूल्यों द्वारा निर्देशित वैश्विक दृष्टि के साथ सामाजिक नेता बनने में सक्षम बनाना। उद्देश्य युवाओं की एक ऐसी पीढ़ी को ढालने के लिए जो स्वेच्छा से कानून का सम्मान और पालन करते हैं, और जो नागरिक भावना, लोकतांत्रिक व्यवहार और समाज की निस्वार्थ सेवा को जीवन के प्राकृतिक तरीके के रूप में करते हैं। युवाओं में अच्छे स्वास्थ्य, शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य, आत्म-नियंत्रण और अनुशासन के विकास को सुविधाजनक बनाना, जिससे कड़ी मेहनत और व्यक्तिगत उपलब्धि के लिए उनकी क्षमता में वृद्धि हो। अपराध को रोकने, कानून और व्यवस्था बनाए रखने, सड़क सुरक्षा को बढ़ावा देने और आंतरिक सुरक्षा और आपदा प्रबंधन में सुधार के लिए युवाओं को पुलिस और वन, परिवहन और उत्पाद शुल्क सहित अन्य प्रवर्तन प्राधिकरणों के साथ काम करने में सक्षम बनाना। युवाओं में सामाजिक प्रतिबद्धता विकसित करना और उन्हें अपने और दूसरों में विचलित व्यवहार के खिलाफ सशक्त बनाना, जिससे समाज में नशीली दवाओं और शराब के दुरुपयोग, असहिष्णुता, बर्बरता, अलगाववाद और आतंकवाद जैसी सामाजिक बुराइयों के विकास को रोका जा सके। युवाओं में नेतृत्व, टीम वर्क कौशल, नवीन सोच और समस्या-समाधान क्षमता को विकसित करके सफलता प्राप्त करने में अपनी आंतरिक क्षमता का पता लगाने और विकास करने में युवाओं को सक्षम बनाना। युवाओं में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आई. सी. टी.) के प्रभावी उपयोग के बारे में ज्ञान और समझ बढ़ाना, इसके नकारात्मक प्रभाव को रोकना और उन्हें आई. सी. टी. की विशाल क्षमता से लाभान्वित करने में सक्षम बनाना। युवाओं को धर्मनिरपेक्ष दृष्टिकोण विकसित करने के लिए प्रेरित करना, दूसरों के मौलिक अधिकारों के प्रति सम्मान और भारत के संविधान में निहित अपने मौलिक कर्तव्यों को पूरा करने की इच्छा के लिए उनमें देशभक्ति, खुले दिमाग, बड़े दिल, समावेशिता, क्षमता और प्रभावशीलता (पुलिस) के गुण विकसित करना छात्र पुलिस कैडेट परियोजना के उद्देश्य भारत की राष्ट्रीय युवा नीति के लक्ष्यों के साथ समकालिक हैं जो युवाओं को राष्ट्र निर्माण के महान कार्य में शामिल करना चाहते हैं। एस. पी. सी. प्रशिक्षण कार्यक्रम एस. पी. सी. प्रशिक्षण में दो साल का कार्यक्रम शामिल है जिसमें स्वास्थ्य और शारीरिक स्वास्थ्य के विकास, सामाजिक मूल्यों को स्थापित करने, आंतरिक क्षमता की खोज करने और छात्रों के भीतर सामुदायिक जीवन कौशल विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। इस कार्यक्रम के पाँच घटक हैं। शारीरिक (बाहरी) प्रशिक्षण, आंतरिक प्रशिक्षण (अध्ययन कक्षाएं), क्षेत्रीय दौरे, व्यावहारिक प्रशिक्षण परियोजनाएं और शिविर। सामुदायिक परियोजनाएँ एस. पी. सी. की नेतृत्व क्षमताओं को जागरूकता कक्षाओं और स्व-विकास कार्यशालाओं के माध्यम से और सड़क सुरक्षा, नशीली दवाओं और मादक पदार्थों के दुरुपयोग, पर्यावरण संरक्षण और कानून और अपराध के पहलुओं जैसे मुद्दों को लक्षित करने वाली सामुदायिक गतिविधियों के माध्यम से मजबूत किया जाता है। कार्यकारी पदानुक्रम एस. पी. सी. परियोजना कार्यान्वयन तंत्र राज्य, जिला और विद्यालय स्तरों पर विशेष रूप से नामित अधिकारियों की तीन-स्तरीय संरचना से बना है। परियोजना का सर्वोच्च श्रेणी का कार्यकारी अधिकारी राज्य नोडल अधिकारी-एस. पी. सी. परियोजना है। पी विजयन आई. पी. एस., 1999 केरल कैडर के एक वरिष्ठ पुलिस अधिकारी, एस. पी. सी. परियोजना के पहले (और वर्तमान) राज्य नोडल अधिकारी हैं। प्रत्येक जिले में, उपयुक्त रैंक का एक पुलिस अधिकारी जिला नोडल अधिकारी के रूप में नियुक्त किया जाता है। जहाँ भी एस. पी. सी. स्कूल हैं, वहाँ अधिकार क्षेत्र वाले स्थानीय पुलिस निरीक्षक को पुलिस छात्र संपर्क अधिकारी (पी. एस. एल. ओ.) के रूप में नामित किया जाता है, जिसमें उस अधिकार क्षेत्र में आने वाले स्कूल (स्कूलों) में परियोजना कार्यान्वयन की क्षेत्र-स्तरीय जिम्मेदारी होती है। पी. एस. एल. ओ. नियमित रूप से परियोजना कार्यान्वयन पर डी. एन. ओ. को रिपोर्ट करता है। परियोजना प्रशासन परियोजना प्रशासन राज्य, जिला और विद्यालय स्तर पर समितियों द्वारा किया जाता है। राज्य स्तरीय सलाहकार समिति एस. पी. सी. पदानुक्रम में सर्वोच्च नीति-निर्माण निकाय है, जिसके पास स्कूलों के चयन को मंजूरी देने, परियोजना कार्यान्वयन के लिए दिशानिर्देश तैयार करने, एस. पी. सी. कार्यक्रम के अधिकारियों को निर्देश जारी करने और सभी हितधारकों द्वारा परियोजना दिशानिर्देशों का पालन सुनिश्चित करने का अधिकार है। इस समिति में विभिन्न संबद्ध विभागों के वरिष्ठ सरकारी अधिकारी शामिल हैं और इसकी अध्यक्षता राज्य पुलिस प्रमुख करते हैं। देहरादून में आयोजित 41वीं अखिल भारतीय पुलिस विज्ञान कांग्रेस में जिला स्तर की सलाहकार समितियां और स्कूल स्तर की सलाहकार समिति की उपलब्धियां और पुरस्कार प्रस्ताव पारित किए गए, जिसमें भारत के सभी राज्यों को एस. पी. सी. परियोजना को अपनाने की सिफारिश की गई। डॉ. मनमोहन सिंह, भारत के प्रधान मंत्री ने सितंबर 2012 में कोच्चि में एस. पी. सी. की एक टीम के साथ बातचीत की और उनके रवैये और व्यवहार से प्रभावित होकर केरल सड़क सुरक्षा प्राधिकरण (के. आर. एस. ए.) ने राज्यव्यापी सड़क सुरक्षा जागरूकता परियोजना को पूरा करने के लिए एस. पी. सी. परियोजना का चयन किया और इस उद्देश्य के लिए केरल उच्च न्यायालय के एक वैधानिक निकाय, केरल कानूनी सेवा प्राधिकरण (के. ई. एल. एस. ए.) ने एस. पी. सी. को समुदाय स्तर के राजदूतों के रूप में नामित किया। परियोजना का विस्तार अखिल भारतीय पुलिस विज्ञान कांग्रेस (देहरादून, 2011) द्वारा सभी राज्यों में एस. पी. सी. परियोजना को लागू करने की सिफारिश के कारण राजस्थान के पुलिस अधिकारियों की एक टीम ने परियोजना का अध्ययन करने के लिए केरल का दौरा किया। इसके बाद, राजस्थान सरकार ने एक प्रायोगिक परियोजना के रूप में चयनित स्कूलों में परियोजना शुरू करने का निर्णय लिया। भारत के कई अन्य राज्यों ने भी इस योजना को लागू करने में रुचि व्यक्त की है। यह भी बताया गया है कि केंद्रीय गृह मंत्रालय के स्तर पर एस. पी. सी. परियोजना को राष्ट्रव्यापी रूप से शुरू करने पर विचार किया जा रहा है। 21 जुलाई, 2018 को भारत के गृह मंत्री, श्री सिंह ने एस. पी. सी. कार्यक्रम की शुरुआत की, जिसके तहत देश भर के हाई स्कूल के छात्रों को अधिक जिम्मेदार नागरिक बनना सिखाया जाएगा। वर्ष 2012 में गुजरात पुलिस ने भी राज्य में इस कार्यक्रम को दोहराया, यह परियोजना सूरत पुलिस रेंज के 4 जिलों में महानिरीक्षक के पद के एक भारतीय पुलिस सेवा अधिकारी श्री हसमुख पटेल द्वारा शुरू की गई थी, जो सूरत, वलसाड जिलों से बने हैं। तापी और डांग। आज यह परियोजना गुजरात के सभी जिलों में चल रही है और इस परियोजना में भाग लेने वाले कुल स्कूलों की संख्या 1105 है। वर्ष 2018 में भारत सरकार ने पूरे भारत में इस कार्यक्रम की शुरुआत की। इसका शुभारंभ गृह मंत्री Mr.Rajnath सिंह ने किया था।