Dharampal
धर्मपाल (19 फरवरी 1922-24 अक्टूबर 2006) एक गांधीवादी विचारक थे। उन्होंने अन्य मौलिक कार्यों के साथ-साथ द ब्यूटीफुल ट्रीः इंडिजेनस इंडियन एजुकेशन इन द एटींथ सेंचुरी (1983), इंडियन साइंस एंड टेक्नोलॉजी इन द एटींथ सेंचुरी (1971) और सिविल डिसओबीडियंस एंड इंडियन ट्रेडिशन (1971) की रचना की, जिससे भारत में कंपनी शासन की स्थापना की पूर्व संध्या पर भारतीय समाज की सांस्कृतिक, वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियों के पारंपरिक विचारों का आमूलचूल पुनर्मूल्यांकन हुआ। 2001 में, उन्हें भारत सरकार द्वारा राष्ट्रीय पशु आयोग का अध्यक्ष और राज्य मंत्री नामित किया गया था। धर्मपाल ने पूर्व-औपनिवेशिक भारतीय शिक्षा प्रणाली की समझ को बदलने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी। धर्मपाल के प्राथमिक कार्य भारत में औपनिवेशिक शासन की अवधि के दौरान भारतीय शिक्षा, कृषि, प्रौद्योगिकी और कला पर औपनिवेशिक सरकार द्वारा प्रलेखन पर आधारित हैं। द ब्यूटीफुल ट्रीः इंडिजेनस इंडियन एजुकेशन इन द अठारहवीं सेंचुरी (1983)। माधव पेराजे द्वारा कन्नड़ में चेलुवा तारु भारतीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी अठारहवीं शताब्दी (1971) सविनय अवज्ञा और भारतीय परंपरा (1971) शीर्षक के साथ अनुवाद किया गया धरमपाल, टी. एम. मुकुंदन द्वारा कुछ ब्रिटिश दस्तावेजों के साथ भारत में गौ-वध की ब्रिटिश उत्पत्ति। गांधी को समझना (2003) गांधी पर निबंध। एक दशक से अधिक समय तक गहनता से किए गए प्रासंगिकता धर्मपाल के अग्रणी ऐतिहासिक शोध ने उन कार्यों के प्रकाशन का नेतृत्व किया, जो बॉम्बे, बंगाल और मद्रास प्रेसीडेंसी के साथ-साथ पंजाब में शैक्षणिक संस्थानों के व्यापक प्रसार के बारे में व्यापक प्रारंभिक ब्रिटिश प्रशासकों की रिपोर्टों से प्रमाण प्रदान करते हैं, जिसमें एक परिष्कृत पाठ्यक्रम पढ़ाया जाता है, जिसमें लगभग 30 प्रतिशत बच्चों की दैनिक स्कूल उपस्थिति होती है। धर्मपाल पूर्व-औपनिवेशिक काल और ब्रिटिश औपनिवेशिक युग की पूर्व संध्या के दौरान भारत में स्वदेशी शिक्षा प्रणाली पर प्रकाश डालते हैं। 1818 में, मराठा साम्राज्य के पतन के कारण भारत का बड़ा हिस्सा सीधे ब्रिटिश शासन के अधीन आ गया। 1820-30 के दशक के दौरान, लंदन में अधिकारियों के निर्देशों का पालन करते हुए, भारत में विभिन्न प्रांतीय सरकारों ने अपने प्रांतों में प्रचलित स्वदेशी शिक्षा प्रणाली का विस्तृत सर्वेक्षण किया। मद्रास प्रेसीडेंसी में सर्वेक्षण, जो शायद सबसे विस्तृत था, बेल्लारी के कलेक्टर ए. डी. कैंपबेल द्वारा 1822-25 के दौरान किया गया था। बॉम्बे प्रेसीडेंसी के कुछ चयनित जिलों में एक सर्वेक्षण पहली बार 1824-25 के दौरान किया गया था, इसके बाद 1828-29 में एक और समान सर्वेक्षण किया गया था। 1835 में, गवर्नर-जनरल विलियम बेंटिक के निर्देश पर, यूनिटरी चर्च के एक मिशनरी, विलियम एडम ने बंगाल प्रेसीडेंसी के पांच जिलोंः बीरभूम, बर्दवान, दक्षिण बिहार, तीरथ और मुर्शिदाबाद के कुछ हिस्सों में स्वदेशी शिक्षा का एक सर्वेक्षण किया। एडम ने व्यक्तिगत रूप से राजशाही जिले में नाटोर के थाना के तहत क्षेत्र का एक विस्तृत सांख्यिकीय सर्वेक्षण भी किया। जीएल. प्रेन्डरगास्ट, बॉम्बे प्रेसीडेंसी में गवर्नर काउंसिल के एक सदस्य, ने 27 जून 1821 में स्वदेशी स्कूलों के बारे में निम्नलिखित दर्ज कियाः समाजशास्त्रीय डेटा इन सर्वेक्षण आंकड़ों से यह भी पता चलता है कि इन स्कूलों में छात्र और शिक्षक दोनों किस व्यापक सामाजिक वर्ग से संबंधित थे। सर्वेक्षण अभिलेख शिक्षकों का प्रतिनिधित्व सभी जाति समूहों द्वारा किया गया था, जिसमें अब पूर्व अछूत जातियों के अल्पसंख्यक शिक्षक भी शामिल थे। इस आंकड़े के जाति-वार सर्वेक्षण द्वारा जितनी अधिक दिलचस्प और ऐतिहासिक रूप से अधिक प्रासंगिक जानकारी प्रदान की जाती है, वह छात्रों की है, जिनमें से अधिकांश शूद्र जाति के थे। यह न केवल लड़कों के संबंध में सच है, बल्कि उन लड़कियों की संख्या के संबंध में भी सच है, जो सर्वेक्षण के अनुसार, स्कूलों में शिक्षा प्राप्त कर रही थीं। अनुवाद "द ब्यूटीफुल ट्री" पुस्तक का कन्नड़ में अनुवाद "चेलुवा तारु" के रूप में किया गया है। ।