Margaret Stephen Kennedy
मार्गरेट स्टीफन कैनेडी (18 जनवरी, 1814, एबरडीन, स्कॉटलैंड-23 मई, 1891) उन्नीसवीं शताब्दी के मध्य में भारत में पहले जेनाना मिशनरियों में से एक थीं। वह सभी वर्गों और जातियों के लोगों के साथ जुड़ने की अपनी क्षमता, बनारस में लंदन मिशनरी सोसाइटी अनाथालय के लिए अपने काम, अल्मोड़ा में एक कोढ़ी अभयारण्य में सहायता का योगदान करने और कूर्ग की बेटी विक्टोरिया गौरम्मा के राजा को अंग्रेजी और बाइबिल की शिक्षा प्रदान करने के लिए जानी जाती हैं। मार्गरेट कैनेडी का जन्म 18 जनवरी, 1814 को हुआ था। वह एक व्यवसायी और एक रूढ़िवादी प्रेस्बिटेरियन मंत्री जॉन वॉकर से पैदा होने वाली चार बेटियों में सबसे छोटी थी। कैनेडी एक ईसाई के रूप में बड़े हुए, लेकिन 13 साल की उम्र तक सुसमाचार को स्वीकार नहीं किया जब उन्हें एक दिव्य रहस्योद्घाटन हुआ। कैनेडी का विश्वास उनके पिता और पसंदीदा पादरी, श्री एटकन, दोनों की शिक्षाओं से प्रभावित था। एक बच्चे के रूप में धर्म के साथ अपने अनुभव पर विचार करते हुए, कैनेडी ने लिखा कि वह छंद पढ़ने और घंटों तक बाइबल पढ़ने की लंबी, उबाऊ और उदास अग्निपरीक्षा के कारण रविवार से नफरत करना याद करती हैं। एक युवा वयस्क के रूप में, कैनेडी ने एबरडीन में अपना एक संडे स्कूल शुरू किया जहाँ उन्होंने बाइबल के बारे में अपने ज्ञान और धर्म को बच्चों के लिए सुलभ और आकर्षक बनाने की इच्छा को जोड़ा। इसी अवधि के दौरान कैनेडी के पिता को खराब व्यावसायिक लेन-देन के कारण वित्तीय नुकसान उठाना पड़ा, और उन्होंने परिवार की मदद करने के लिए शिक्षण का सहारा लिया। शिक्षा मार्गरेट कैनेडी को उन्नीसवीं शताब्दी में एबरडीन में युवा महिलाओं के लिए सबसे अच्छा स्कूल माना जाता था। उन्होंने अपने पिता के पुस्तकालय में किताबें पढ़ने में भी बहुत समय बिताया। कैनेडी को विशेष रूप से धार्मिक पुस्तकों से प्यार था, और उनकी पसंदीदा पुस्तक जॉन बन्यन की पिलग्रिम्स प्रोग्रेस थी। भारत में एक मिशनरी बनने के लिए यात्रा करने के बाद, कैनेडी ने 1 मई, 1840 को बनारस, भारत में जेम्स कैनेडी नामक एक स्कॉटिश लंदन मिशनरी सोसाइटी से शादी की। उन्होंने मार्गरेट के शेष जीवन में मिशनरियों के रूप में एक साथ काम किया। कैनेडी के कम से कम छह बच्चे थे, जिनमें से दो की वर्ष 1850-1853 के बीच बनारस में मृत्यु हो गई। वह अपने पूरे जीवन में एक समर्पित माँ थीं और उन्होंने अपने बच्चों की परवरिश में बहुत समय बिताया और उन्हें पूरी तरह से अंग्रेजी और बाइबिल की शिक्षा देने के लिए बहुत इच्छुक थीं। कैनेडी अपनी बहन एलिजा एन बायर्स के बहुत करीब थीं, जिनके साथ उन्होंने बनारस में काम किया था। बनारस में मिशनरी सेवा कार्य केनेडी ने 1838 में अपनी बहन और बहनोई, एलिजा एन और विलियम बायर्स के साथ लंदन मिशनरी सोसाइटी के लिए भारत के बनारस में मिशनरी कार्य शुरू करने के लिए एबरडीन से यात्रा की। उन्होंने संडे स्कूल चलाकर और अनाथों के साथ काम करके एक मिशनरी के रूप में अपना जीवन शुरू किया। बनारस में काम करने के अपने शुरुआती वर्षों के दौरान, वह हिंदी और हिंदुस्तानी दोनों में धाराप्रवाह हो गईं। उन्होंने लड़कियों के लिए एक दिवसीय विद्यालय शुरू किया जो 1840 के अंत तक 60 छात्रों को शामिल करने के लिए बढ़ गया था। उन्होंने 1840 में जेम्स कैनेडी से शादी की और स्कूलों और अनाथालय के साथ काम करना जारी रखा। उन वर्षों के दौरान कैनेडी ने व्यक्तिगत रूप से कुर्ग की बेटी, जिसे चिक्का वियराजेंद्र के नाम से भी जाना जाता है, के राजा को निर्देश दिया। राजकुमारी को संभवतः ईसाई शिक्षा के लिए स्कूल भेजा गया था ताकि उसके पिता को बनारस में एक राज्य कैदी के रूप में रखे जाने के दौरान अंग्रेजों के साथ बेहतर स्थिति मिल सके। कैनेडी लोगों ने अच्छे, ईसाई मूल्यों को प्रदर्शित करने के लिए राजा से कोई पैसा या उपहार स्वीकार नहीं किया। मार्गरेट कैनेडी ने राजकुमारी को अपने बच्चों के साथ सुई का काम, अंग्रेजी और बाइबल सिखाई। 1849 के अंत में, जेम्स कैनेडी के खराब स्वास्थ्य के कारण कैनेडी इंग्लैंड लौट आए। राजकुमारी बनारस में रहीं और मार्गरेट ने उन्हें फिर कभी नहीं देखा। राजकुमारी को अंततः रानी विक्टोरिया की देखभाल में इंग्लैंड ले जाया गया और उन्हें बपतिस्मा दिया गया और विक्टोरिया गौरम्मा नाम दिया गया। केनेडी 1854 में मिशनरी कार्य फिर से शुरू करने के लिए बनारस लौट आए। उनके पति बनारस में लंदन मिशनरी सोसाइटी के स्कूल के अधीक्षक बने और मार्गरेट ने स्कूल में बच्चों को पढ़ाने में समय बिताया। कैनेडी ने अपना अधिकांश समय कामकाजी लोगों, विशेष रूप से सभी सामाजिक और जातीय पृष्ठभूमि की महिलाओं और बच्चों के लिए समर्पित किया, युवा महिलाओं के साथ अधिक से अधिक समय बिताया। कैनेडी और उनके बच्चों ने 1857 में भारतीय विद्रोह के कारण बनारस छोड़ दिया और 1859 तक नहीं लौटे। लौटने पर, कैनेडी ने अपना काम जारी रखा, प्रचार करना और अपने डे स्कूल के साथ काम करना जारी रखा, क्योंकि उन्होंने विशेष रूप से देशी महिलाओं के बीच अपने काम पर ध्यान केंद्रित किया। उन्हें भारत में पहले जेनाना मिशनरियों में से एक माना जाता है। अल्मोड़ा में काम 1867 में केनेडी को अल्मोड़ा में स्थानांतरित कर दिया गया था। मार्गरेट ने अपना अधिकांश समय अल्मोड़ा में लेपर शरण में लेपर महिलाओं को उपदेश देने और उनकी देखभाल करने में बिताया। रानी खेत में काम 1869 में लंदन मिशनरी सोसाइटी के निदेशकों के आदेश पर केनेडी लोगों को अल्मोड़ा से लगभग 20 मील दूर रानी खेत में एक नया मिशन शुरू करने के लिए भेजा गया था। रानी खेत में, मार्गरेट ने एक और संडे स्कूल शुरू किया और अपना समय अविवाहित, युवा देशी महिलाओं का धर्म परिवर्तन करने में लगाया। कैनेडी और उनके पति ने अन्य मिशनरियों के साथ काम किया जो रानी खेत में तैनात रहते हुए अमेरिकी एपिस्कोपल मेथोडिस्ट चर्च के सदस्य थे और विभिन्न संप्रदायों के अन्य मिशनरियों को सहयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया। मार्च 1877 के अंत में इंग्लैंड लौटने के बाद, मार्गरेट कैनेडी ने 1882 तक अपने एक बेटे के पास रहने के लिए एडिनबर्ग में कुछ समय बिताया। मार्गरेट ने अपना शेष सेवानिवृत्त जीवन एक्टन में बुजुर्गों, बीमारों, गरीबों और माताओं की मदद करने में बिताया। मार्गरेट कैनेडी ने अपने समुदाय के गरीब सदस्यों की मदद करने का प्रयास किया, उन्होंने 14 और 15 मई 1891 को लंदन मिशनरी सोसाइटी की अपनी अंतिम वार्षिक बैठक में भाग लिया. उन्हें ब्रोंकाइटिस हो गया और 23 मई, 1891 को सुबह 9.20 बजे अपने परिवार के साथ शांति से उनकी मृत्यु हो गई। विरासत और विचारधारा कैनेडी ने अपने जीवन के लगभग चालीस वर्ष भारत में मिशनरी कार्य के लिए समर्पित कर दिए। हालाँकि वह प्रेस्बिटेरियन थीं और अपने पति को लंदन मिशनरी सोसाइटी के लिए काम करने में मदद करती थीं, लेकिन वह दूसरों की मदद करने के लिए चर्चों को एकजुट करने में विश्वास करती थीं। कैनेडी का यह भी मानना था कि दोस्ती और प्यार सभी जातियों और वर्गों के लोगों को एकजुट कर सकते हैं। इसके अलावा, उन्होंने मूल भाषा सीखी और अपना अधिकांश समय भारत में स्थानीय लोगों के साथ बिताया। इन सभी गुणों ने उन्हें एक सफल मिशनरी बनने में सक्षम बनाया, हालांकि उन्होंने मूर्त उपलब्धियां नहीं छोड़ी होंगी। उनकी कुछ स्थायी उपलब्धियों में कूर्गी राजकुमारी को शिक्षित करना, बनारस में एक स्कूल की देखरेख करने में मदद करना, जहाँ भी वे कर सकती थीं लड़कियों के लिए स्कूल शुरू करना और बनारस में लंदन मिशनरी सोसाइटी के अनाथालय को चलाने में अपने पति की मदद करना शामिल है। ।