Spring Valley School (Chathamangalam)
स्प्रिंग वैली स्कूल एक उच्च माध्यमिक विद्यालय है, जो केरल के चथमंगलम में राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान कालीकट से संबंधित है। यह विद्यालय केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड से संबद्ध है। स्कूल राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान कालीकट द्वारा निर्धारित स्थान पर काम कर रहा है और इसे कोझिकोड में संस्थान और इलेक्ट्रॉनिक्स विभाग और कंप्यूटर कक्षा केंद्र के प्रत्यायन विभाग के कर्मचारी कल्याण उपाय के रूप में बढ़ावा दिया जा रहा है। कैम्पस द स्प्रिंग वैली स्कूल एक वरिष्ठ माध्यमिक, सह-शैक्षिक, अंग्रेजी माध्यम का स्कूल है जो 1992 से राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान कालीकट परिसर में कार्यरत है। यह विद्यालय केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, नई दिल्ली से संबद्ध है। इसका प्रबंधन राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान कालीकट स्पेक्ट्रा द्वारा किया जाता है, जो सोसायटी अधिनियम (1860) के तहत पंजीकृत एक धर्मार्थ संस्था है। सोसायटी के सदस्य राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान कालीकट के संकाय सदस्य हैं। समाज का एकमात्र उद्देश्य विद्यालय चलाना है। शिक्षाविद प्राथमिक स्तर पर, कक्षा I से IV तक के बच्चे ज्ञान प्राप्त करने में लगे होते हैं और शिक्षक इस प्रक्रिया में एक मार्गदर्शक और सहायक के रूप में कार्य करते हैं। उन्हें निर्देशों और घर के अंदर/बाहर की गतिविधियों के माध्यम से सामाजिक मानदंडों और नैतिक मूल्यों से परिचित कराया जाता है। उनमें मौजूद प्रतिभाओं की पहचान करने का प्रयास किया जाता है और उन्हें विकसित करने के लिए प्रशिक्षण दिया जाता है। ड्राइंग, पेंटिंग, नृत्य, संगीत, भाषण, कहानी सुनाना, पाठ, लेखन, नाटक, प्रदर्शन अभ्यास, खेल और खेल कौशल क्षेत्र हैं। विज्ञान परियोजनाएँ, रचनात्मक लेखन, क्ले मॉडलिंग, शिल्प कार्य आदि। यह इस स्तर की गतिविधियों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। इनका उद्देश्य बच्चों में रचनात्मकता का विकास करना है। कक्षा के निर्देशों में बच्चों की संचार क्षमताओं को विकसित करने के लिए ज्यादातर संवादात्मक कार्य शामिल होते हैं। यह इस स्तर पर शैक्षिक प्रक्रिया का मूल है और इसलिए सीखने, बोलने, पढ़ने और लिखने के चार भाषा कौशल विकसित करने के लिए विशेष प्रयास किए जाते हैं। माध्यमिक विद्यालय वर्ग में-कक्षा पांचवीं से आठवीं तक-दायरा उत्तरोत्तर बढ़ाया जाता है और बच्चों द्वारा आत्म-शिक्षण, तार्किक सोच, विश्लेषण और सही निष्कर्षों पर पहुंचने पर अधिक जोर दिया जाता है। हाई स्कूल अनुभाग में-नौवीं और दसवीं कक्षा में-विशिष्ट विषय क्षेत्रों में प्रवीणता प्राप्त करने पर अधिक जोर दिया जाता है। उच्च संज्ञानात्मक कौशल के विकास पर भी जोर दिया जाता है। वरिष्ठ माध्यमिक अनुभाग-प्लस 2 कक्षाओं में-बच्चों को विशिष्ट क्षेत्रों में संकुचित करके और पेशेवर और गैर-पेशेवर स्तरों पर आगे की उच्च शिक्षा के लिए नींव पर जोर देकर और अधिक ऊंचाइयों तक बढ़ाया जाता है। उपलब्धियाँ संस्थान पिछले 8 वर्षों से सी. बी. एस. ई. दसवीं परीक्षा में 100 प्रतिशत परिणाम प्राप्त करके शैक्षणिक उत्कृष्टता के ट्रैक रिकॉर्ड को बनाए रखने में सक्षम रहा है। इस विद्यालय को अखिल भारतीय माध्यमिक विद्यालय परीक्षा में शत-प्रतिशत परिणाम के लिए सहोदय उत्कृष्टता पुरस्कार से सम्मानित किया गया था, और इस विद्यालय के कई छात्रों ने पूरे वर्षों में 1 से 15 तक की रैंक हासिल की है। यहां तक कि बदली हुई मूल्यांकन प्रणाली के तहत भी छात्रों ने ए + और ए ग्रेड हासिल करके शानदार प्रदर्शन किया है। शैक्षणिक उत्कृष्टता के अलावा, स्कूल जिले से लेकर राज्य स्तर तक मालाबार सहोदय परिसर द्वारा आयोजित सी. बी. एस. ई. कलोत्सव में लगातार चमक रहा है। छात्रों ने जिला/राज्य/राष्ट्रीय स्तर पर विभिन्न प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिताओं में पुरस्कार भी जीते हैं जो सराहनीय थे। 1992 के बाद से अस्तित्व के पहले दशक के दौरान, बच्चों ने स्कूल को कई पुरस्कार दिलाए थे और यह अपने उद्देश्यों के प्रति स्कूल की प्रतिबद्धता का प्रमाण है। भले ही स्कूल शहर से दूर स्थित है और छात्रों के लिए कोई छात्रावास की सुविधा नहीं है, लेकिन नैतिकता को उच्च रखने और उच्च शैक्षणिक मानकों को बनाए रखने की चुनौतियों का अधिकतम संभव सीमा तक सामना किया गया है। ।