Children's LoveCastles Trust
सी. एल. टी. इंडिया (चिल्ड्रन्स लवकैस्टल्स ट्रस्ट के रूप में पंजीकृत) जक्कुर, बेंगलुरु में स्थित एक भारतीय गैर-लाभकारी, गैर-सरकारी संगठन है। इसकी स्थापना 1997 में भाग्य रंगारचर द्वारा की गई थी। इसका उद्देश्य कम सेवा प्राप्त समुदायों को प्रौद्योगिकी का उपयोग करके शिक्षा प्रदान करना है और इसके समाधान पिरामिड के आधार की सेवा करते हैं। यह एक ई-लर्निंग डिलीवरी मॉडल संचालित करता है। यह मॉडल भारत के अन्य राज्यों के साथ-साथ कर्नाटक, राजस्थान, महाराष्ट्र, आंध्र प्रदेश के सरकारी स्कूलों में लागू किया गया है। सी. एल. टी. इंडिया एक प्रमाणित गाइडस्टार गोल्ड स्तर का प्रतिभागी है। क्राइस्ट (मानद विश्वविद्यालय), बैंगलोर द्वारा किए गए एक प्रभाव मूल्यांकन अध्ययन में, यह पाया गया कि 83 प्रतिशत स्कूल जो सी. एल. टी. इंडिया के ई-शाला कार्यक्रम का हिस्सा थे, ने नामांकन में वृद्धि की और 72 प्रतिशत स्कूलों ने अपने शैक्षणिक पाठ्यक्रम से ड्रॉपआउट में कमी की सूचना दी। इसे यू. एस. ए. आई. डी. के साथ साझेदारी में उनके शोध प्रकाशन के लिए एक दसरा फेलो के रूप में चुना गया था क्योंकि यह उन कुछ परिवर्तनकर्ताओं में से एक है जो माध्यमिक विद्यालयों में लड़कियों के प्रभावित होने के तरीके में बदलाव ला रहे हैं। कम लागत वाले प्रौद्योगिकी मॉडल को आगे बढ़ाने के बाद, सी. एल. टी. की ई-पाठशाला सामग्री आज भारत में 12,000 से अधिक कक्षाओं में चलती है। सी. एल. टी. इंडिया भारत की ग्रामीण स्कूली शिक्षा प्रणाली में कुछ चुनौतियों का समाधान करता है जैसे विषय विशेषज्ञता वाले शिक्षकों की कमी, छात्रों की अनुपस्थिति और गुणवत्तापूर्ण शिक्षण संसाधनों की कमी। ई-पाठशाला ई-पाठशाला भारत में राज्य बोर्ड स्कूलों द्वारा अपनाए गए राष्ट्रीय पाठ्यक्रम (एन. सी. ई. आर. टी.) पर आधारित एक कम लागत वाला डिजिटल सामग्री भंडार है, जो सरकार द्वारा संचालित स्कूल लाभार्थियों के लिए बेहतर सीखने के परिणामों की सुविधा प्रदान करता है। सी. एल. टी. संसाधन केंद्र एक ऐसे केंद्र के रूप में कार्य करता है जहाँ शिक्षाशास्त्र विशेषज्ञ एकत्र होते हैं और शैक्षिक सामग्री विकसित करते हैं। यह अब कक्षा 5 से 10 के लिए गणित, विज्ञान और अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यक्रमों के लिए शिक्षण संसाधनों का एक व्यापक पुस्तकालय है। इसमें वीडियो, स्लाइड और पीडीएफ जैसी इंटरैक्टिव मल्टीमीडिया सामग्री है। नोटों के अलावा, यह निरंतर और व्यापक मूल्यांकन (सी. सी. ई.) के आधार पर मूल्यांकन भी प्रदान करता है। यह वर्तमान में अंग्रेजी, हिंदी और कन्नड़ में उपलब्ध है। ई-पाठशाला राष्ट्रीय पाठ्यक्रम का बारीकी से पालन करती है और इसे राज्य शिक्षा विभागों द्वारा अनुमोदित और अनुशंसित किया जाता है। यह वर्तमान में पीसी, टैबलेट और मोबाइल स्मार्टफोन सहित विंडोज और एंड्रॉइड उपकरणों पर उपलब्ध है। इसे गैर-संपर्क वातावरण और ऑनलाइन वातावरण दोनों में कोर्सवेयर वीडियो और ईबुक के रूप में एक्सेस किया जा सकता है। अन्य कार्यक्रम संगठन ने 2006 में अपना डिजिटल शिक्षा कार्यक्रम शुरू किया जब उसने सरकारी स्कूलों के लिए शैक्षिक सामग्री बनाना शुरू किया। इससे पहले, यह बैंगलोर के विभिन्न सरकारी स्कूलों में मध्याह्न भोजन प्रदान करने में शामिल था और एक खाद्य-बैंक कार्यक्रम भी शुरू किया था। हालाँकि, बाद में कर्नाटक राज्य सरकार द्वारा जक्कुर में मध्याह्न भोजन योजना लागू करने के बाद इन कार्यक्रमों को समाप्त कर दिया गया। इंटेल कंप्यूटर क्लबहाउस स्कूल के दौरान हस्तक्षेप कार्यक्रमों के अलावा, सी. एल. टी. इंडिया स्कूल के बाद भी हस्तक्षेप प्रदान करता है। सी. एल. टी. इंडिया को 2002 में दूसरे इंटेल कंप्यूटर क्लबहाउस की मेजबानी के लिए चुना गया था। यह बैंगलोर के जक्कुर गाँव के 750 आयु वर्ग के बच्चों के लिए एक स्कूल के बाद का केंद्र है। वयस्क सलाहकारों के मार्गदर्शन में, बच्चे प्रौद्योगिकी कौशल विकसित करते हैं और डिजिटल परियोजनाएं बनाते हैं। हर दो साल में, क्लब हाउस के तीन बच्चे टीन शिखर सम्मेलन में भाग लेने के लिए बोस्टन जाते हैं, जो एक सप्ताह तक चलने वाला अंतर्राष्ट्रीय युवा नेतृत्व कार्यक्रम है। सी. एल. टी. इंडिया 2008 से एडोब यूथ वॉयस कार्यक्रम का भी हिस्सा है। ई-लर्निंग अपने डिजिटल शिक्षा सामग्री भंडार ई-पाठशाला की मदद से, संगठन ने भारत में ग्रामीण शिक्षा की बढ़ती जरूरतों को पूरा किया है। संगठन ने 2007 और 2010 के बीच कुल 300 ई-लर्निंग कक्षाएं स्थापित करने में मदद की। डिस्टेंस एजुकेशन सी. एल. टी. ने 2011 में लाइव डिस्टेंस-टीचिंग के लिए सिस्को के साथ भागीदारी की। सी. एल. टी. ने शिक्षा सामग्री प्रदान की जिसे सिस्को® शिक्षा सक्षम विकास (सी. ई. ई. डी.) मंच का उपयोग करके दूरस्थ रूप से वितरित किया गया था। यह कार्यक्रम 2011 से 2014 की अवधि में 42 कक्षाओं में लागू किया गया था। ।