Scientific knowledge is more likely to emerge in environments where it is accepted that there are no prescribed or logical methods for formulating hypotheses; that they may be the result of sudden inspiration; or that they may come from dreams, from other disciplines, or from people that belong to different professions or have different backgrounds.
Vědecké znalosti se budou s vyšší pravděpodobností objevovat v prostředí, kde se akceptuje, že neexistují žádné předepsané nebo logické metody pro formulaci hypotéz, že tyto hypotézy mohou být výsledkem náhlé inspirace nebo že mohou vycházet ze snů, z jiných oborů nebo od lidí, kteří vykonávají odlišné profese nebo se pohybují v odlišném prostředí.