First, all tertiary-education institutions should ensure that their missions remain relevant in fast-changing economic and social environments, while continuously evaluating their competitive and collaborative advantages.
Zaprvé, ústavy terciárního vzdělávání by měly zajistit, aby jejich poslání bylo v& rychle se měnícím ekonomickém a společenském prostředí stále relevantní, a zároveň setrvale hodnotit své výhody u schopností konkurovat a spolupracovat.