What will it do to a child, he asks, to spend a lot of time with a machine that cannot express genuine empathy, understanding, or compassion?
Stejně tak bychom si mohli položit otázku, proč bychom měli vyvíjet energeticky náročné roboty pro práci v jedné z mála oblastí – totiž v oblasti péče o děti či starší občany –, kde mohou najít uplatnění i lidé s nízkým vzděláním.