Restructuring the microeconomics syllabus would send a far more inspiring – and accurate – message: even complex ideas developed by experts can be understood and applied by educated laypeople.
Restrukturalizace učebních osnov mikroekonomie by vyslala mnohem inspirativnější – a přesnější – sdělení: i složité myšlenky formulované experty mohou vzdělaní laici pochopit a uplatňovat.