Such figures reveal a world divided between those who have and those who lack educational opportunity, with huge potential repercussions not only in terms of skill shortages and economic waste, but also in terms of social stability.
Tato čísla prozrazují svět rozdělený na ty, kdo příležitosti ke vzdělání mají, a na ty, kdo je postrádají, přičemž tyto rozdíly mají obrovské potenciální důsledky nejen z hlediska nedostatku kvalifikace a ekonomických ztrát, ale také z hlediska sociální stability.