While such efforts certainly point in the right direction, the research-friendliness and innovativeness of the wider societal environment – particularly practices of informal learning and opportunities to follow one’s curiosity – also matter.
Ačkoliv tyto snahy rozhodně ukazují správným směrem, záleží také na kladném přístupu k výzkumu a novátorství širšího společenského prostředí – jde zejména o praxi neformálního učení se a o příležitosti nechat se vést svou zvídavostí.