The experiences of these few countries lead us to propose a system whereby mothers are paid if their school-age daughters attend school regularly from the 3rd to the 9th grade. This would increase girls’ enrollment and also put money into women’s hands – important because studies show that money given to women is more likely to provide positive nutritional and health benefits for their children than money given to men.
وتقودنا التجارب التي طبقتها هذه البلدان القليلة إلى اقتراح نظام يقضي بمنح كل أم مكافأة معينة إذا ما داومت ابنتها التي ما زالت في سن التعليم على الذهاب إلى المدرسة بانتظام من الصف الثالث الابتدائي إلى نهاية التعليم الإعدادي على الأقل. وهذا من شأنه أن يزيد من معدلات التحاق الفتيات بالمدارس وأن يزيد من دخول النساء ـ وهذا يشكل أهمية ضخمة لأن الدراسات تؤكد أن الأموال التي تعطى للنساء من المرجح أن تستغل في تغذية الأبناء ورعايتهن بشكل أفضل مقارنة بالأموال التي تعطى للرجال. كما أن هذا الاقتراح من شأنه أن يزيد من تمكين النساء في بيوتهن.