Methodological reforms should include revised training requirements that allow for less specialization, together with improved training in probability and statistics. Scientific culture must be reformed to abandon longstanding practices, such as those that determine how credit is assigned.
في الوقت نفسه يجب ان تكون الاصلاحات شاملة وان تتعامل مع القضايا المنهجية والثقافية والهيكلية فالاصلاحات المنهجية يمكن ان تشمل مراجعة متطلبات التدريب بحيث تسمح لتخصص اقل مع تحسين التدريب في الاحتمالات والاحصاءات كما يجب اصلاح الثقافة العلمية من اجل التخلي عن الممارسات الموجودة منذ فترة طويلة مثل تلك التي تحدد كيف يتم منح الائتمان كما ان الاصلاحات الهيكلية التي تستهدف ايجاد توازن في القوى العاملة العلمية واستقرار التمويل هي امور حيوية.