The Chinese School insists on adhering to Deng Xiaoping’s doctrine of maintaining a low profile in international diplomacy, while the traditionalist group advocates taking on greater international responsibility. The mainstream school defines China as a developing country, pointing to China’s per capita GDP, which ranks only 104th in the world.
إن المدرسة الصينية تصر على التمسك بمبدأ دنج شياو بينج القائم على الحفاظ على مظهر متواضع في الدبلوماسية الدولية، في حين يضطلع أنصار المذهب التقليدي قدراً أعظم من المسؤولية الدولية. وتدافع المدرسة السائدة عن الصين باعتبارها دولة نامية، فتشير إلى نصيب الفرد في الناتج المحلي الإجمالي، والذي يحتل المرتبة 104 على مستوى العالم. ويزعم أتباع المدرسة التقليدية أن الصين لابد وأن تضطلع بالمسؤولية عن الشئون العالمية بما يتفق مع مكانتها بوصفها الدولة صاحبة ثاني أضخم اقتصاد على مستوى العالم، بعد الولايات المتحدة فقط.