Instead of sinking massive amounts of money into poorly performing school systems, Latin American governments would undoubtedly be interested in innovative solutions, such as tablet-based textbooks, that can help teachers provide effective lessons, monitor their students’ progress, and identify remediation strategies. Beyond improving their own children’s performance, such efforts could spawn a globally competitive industry in state-of-the-art teaching tools.
وبدلاً من إنفاق مبالغ هائلة من المال على أنظمة مدرسية هزيلة الأداء، فمن المؤكد أن حكومات أميركا اللاتينية سوف تكون مهتمة بالحلول المبدعة، مثل الكتاب المدرسي على أجهزة الكمبيوتر اللوحية، والتي يمكنها أن تساعد المعلمين في تقديم الدروس الفعّالة، ومراقبة أداء طلابهم، وتحديد استراتيجيات العلاج. وبعيداً عن تحسين أداء الأبناء فإن مثل هذه الجهود من الممكن أن تولد صناعة منافسة عالمياً في أدوات التدريس الحديثة المتقدمة.