When girls and boys were forced from their homes or classrooms because of war, natural disaster, or other crises, the international community would, within days, formulate a plan to ensure their immediate wellbeing. And such plans would include not only life-saving interventions, but also havens of psychological support and learning that protect opportunity and hope.
دافوس ــ في عالم مثالي، كان ليصبح بوسع الأطفال أن يحصلوا على المساعدة كلما احتاجوا إليها. وعندما يضطر الصبيان والفتيات إلى الخروج من بيوتهم أو فصولهم بسبب الحرب أو الكوارث الطبيعية أو غير ذلك من الكوارث، فإن المجتمع الدولي كان ليعمل في غضون أيام على وضع خطة لضمان رفاهتهم الفورية. وكانت مثل هذه الخطة لتتضمن ليس فقط التدخلات المنقذة للحياة، بل وأيضاً توفير ملاذات الدعم النفسي والتعلم التي تحمي الفرصة والأمل. والواقع أن هذه الأماكن موجودة، وهي تسمى المدارس.