The fifth one wanted to become a chemist, so that he could set up a cocaine laboratory. The teenagers’ plans simply reflect a sad reality: these pupils are the second generation that has not known anything but war.
ولكن حين سألت خمسة منهم عن المهن التي يريدون أن يمارسوها حين ينتهون من التعليم، أدركت تمام الإدراك أن هذا الصراع قد خلف على نفوس هؤلاء الشباب آثاراً لا تنمحي. فقد كانت المهن التي يحلمون بها: محام، محقق جنائي، طبيب شرعي، وجندي. وحين سألت الصبي الخامس أجابني بأنه يريد أن يتخصص في الكيمياء حتى يستطيع أن ينشئ معملاً للكوكايين.