For more conventional value chains, the surplus tends to go to the inputs that have greater market power. Business schools teach their students to capture the maximum surplus in the value chain by focusing on inputs that are difficult for others to provide while ensuring that other inputs are “commoditized” and hence cannot capture more than their opportunity cost.
وفي حالة الشركات البادئة الناجحة، فإن المال المدفوع عندما يتم الاستحواذ عليها أو تُعرَض أسهمها للتداول يصبح مستحقاً لأولئك الذين يشكلون الفريق. وبالنسبة لسلاسل القيمة الأكثر تقليدية، فإن الفائض يميل للذهاب إلى المدخلات التي تتمتع بقوة أكبر في السوق. والواقع أن كليات إدارة الأعمال تعلم طلابها كيفية الفوز بأعظم قدر من الفائض في سلسلة القيمة من خلال التركيز على المدخلات التي يصعب على الآخرين توفيرها مع ضمان تحويل مدخلات أخرى إلى سلع وبالتالي تصبح غير قادرة على الاستيلاء على أكثر من تكلفة الفرصة الخاصة بها.