Top researchers have had their reports changed by political operatives when the facts contradicted official belief. Encouraged by a religiously influenced administration, school systems are shifting their focus from science to “values.”
قد لا تجد هذه الفرصة من يسعى إلى المطالبة بها الآن. ولكن ثمة فرصة أخرى قائمة، وهي ليست سانحة للمجتمعات الإسلامية فحسب. لق�� ارتكبت الولايات المتحدة زلات عميقة مؤخراً. فقد حلت "القضايا الإيمانية" محل العلم في أروقة الحكومة بداية من الرئيس ونزولاً. حتى إن عدداً من كبار الباحثين يضطرون أحياناً إلى تغيير تقاريرهم العلمية تحت تأثير من ناشطين سياسيين حين تتضارب الحقائق مع المعتقدات الرسمية. وبتشجيع من إدارة متأثرة بالدين باتت الأنظمة المدرسية تحول تركيزها من العلم إلى "القيم".