Furthermore, since 2003 state schools offer religious instruction (using authorized textbooks that are never Wahhabi in spirit), with the informal approval of secular and Sufi teachers alike. Parents are increasingly sending their sons, and now their daughters, to these tolerant, accredited, and democracy-compatible schools.
فضلاً عن ذلك، فقد بدأت مدارس الدولة في العام 2003 في تقديم التعليم الديني (بالاستعانة بكتب مدرسية معتَمَدة وبعيدة كل البعد عن الروح الوهابية)، وذلك بمباركة غير رسمية من جانب المدرسين العلمانيين والصوفيين على السواء. ويرسل الآباء، على نحو متزايد، أبناءهم، والآن بناتهم، إلى هذه المدارس المتسامحة المتوافقة مع الديمقراطية.