Creating a global platform for collaboration in education research and innovation has been the PISA initiative’s aspiration from its conception in the late 1990s. Since then, policymakers, researchers, and experts have built the world’s largest professional network dedicated to the development of robust, reliable, and internationally comparable information on student learning outcomes.
كان إنشاء منصة عالمية للتعاون في البحوث والإبداعات المرتبطة بالتعليم بمثابة الهدف الذي طمحت إلى تحقيقه مبادرة البرنامج الدولي لتقييم الطلاب منذ تبلورها كفكرة في تسعينيات القرن العشرين. ومنذ ذلك الحين عكف صناع السياسات والباحثون والخبراء على بناء أكبر شبكة مهنية في العالم مكرسة لتطوير قاعدة معلومات قوية وجديرة بالثقة وقابلة للمقارنة على المستوى الدولي بشأن نتائج الطلاب التعليمية.