During the colonial era, most of Kenya’s children were denied schooling. The post-independence government thus found itself having to hire vast numbers of teachers, many of them unqualified, to cope with the influx of black students attending school for the first time.
خلال الحقبة الاستعمارية، كان أغلب الأطفال في كينيا محرومين من التعليم. وبالتالي فقد وجدت حكومة ما بعد الاستقلال نفسها مضطرة إلى توظيف عدد كبير من المعلمين، الذين كان العديد منهم من غير المؤهلين، في محاولة لمواجهة تدفق الطلاب السود الذين يلتحقون بالمدارس لأول مرة. ولكن اليوم، هناك وفرة من المعروض من المعلمين المدربين. والواقع أن العديد منهم لا يجدون أمامهم فرصة للعمل إلا في دول مجاورة مثل جنوب السودان، والتي تريد سد النقص الذي خلفته عقود من الصراع.