And yet the claim that China’s economic and political development is in jeopardy seems to ignore the country’s adaptive learning process, which shapes every economic, diplomatic, military, and social policy. This process – characterized by experimentation, assessment, and adjustment – emerged from the CCP’s military experience of the 1930s, was applied by Deng Xiaoping to his reform program in the 1980s, and has been refined by subsequent Chinese leaders.
ورغم هذا فإن الادعاء بأن التنمية الاقتصادية والسياسية في الصين عُرضة للخطر يبدو وكأنه يتجاهل عملية التعلم المتكيف في البلاد، التي تشكل كل سياسة اقتصادية ودبلوماسية وعسكرية واجتماعية. والواقع أن هذه العملية التي نشأت من خبرة الحزب الشيوعي الصيني العسكرية في ثلاثينيات القرن الماضي ــ والتي تتسم بالتجريب والتقييم والتعديل ــ طبقها دن�� شياو بينج على برنامجه الإصلاحي في الثمانينيات، وقد تم صقلها وتنقيحها بواسطة قادة الصين اللاحقين. ولأن أي اقتصاد على الإطلاق لم يشهد مثل هذا النمو السريع وعلى هذا النطاق الواسع فإن الوسيلة الوحيدة لإدارة التنمية في الصين كانت على حد تعبير دنج "عبور النهر بتحسس الحصى".