Researchers who looked at early childhood development programs in Latin America have concluded that program participation is associated with improved school readiness, a higher probability of on-time primary school enrollment, lower rates of grade repetition and dropout, and improved academic performance overall. The economic benefits, estimated to be between five and nineteen times higher than the costs, are dramatic.
استنتج الباحثون في مجال برامج تنمية الطفولة المبكرة في أميركا اللاتينية أن المشاركة في هذه البرامج يرتبط بتحسين استعداد المدارس، وارتفاع احتمالات الالتحاق بالمدارس الابتدائية، وانخفاض معدلات التسرب من المدارس، وتحسين الأداء الأكاديمي الإجمالي. وطبقاً للتقديرات فإن الفوائد الاقتصادية المترتبة على هذه البرامج تتراوح ما بين خمسة إلى تسعة عشر أضعاف التكاليف، وهي نتيجة مذهلة.