Clearly the students were uncomfortable about condoning a significant redistribution of income, even if the economic pie grew as a result. How is it possible, I asked, that almost all of them had instinctively favored free trade, which entails a similar – in fact, most likely greater – redistribution from losers to winners?
من الواضح أن الطلاب شعروا بعدم الارتياح إزاء فكرة التسامح مع إعادة توزيع الدخل بهذا القدر الكبير، حتى ولو أصبحت الكعكة الاقتصادية أكبر نتيجة لهذا. ثم سألتهم كيف فضلوا جميعهم تقريباً وبشكل غريزي التجارة الحرة، التي تفرض شكلاً مماثلا ــ ب�� وربما أكبر ــ من أشكال إعادة التوزيع من الخاسرين إلى الفائزين. ويبدو أن السؤال فاجأهم.