Clearly, the question is not whether universal education is affordable, but whether America and the world can afford to neglect the political, economic, social, and health benefits of educating the roughly 380 million children around the globe who currently do not attend school.
Bien sûr, il n’est pas question ici de savoir si l’éducation universelle est abordable financièrement, mais plutôt si l’Amérique et le monde peuvent se permettre de négliger les avantages politiques, économiques, sociaux et médicaux qu’apporte l’éducation des 380 millions d’enfants qui, sur la terre entière, ne sont actuellement pas scolarisés.