Even in rural areas, there is now a wide choice of schools, and it seems that competition has improved the overall quality of Swedish schools, as non-public schools’ very existence has created a demand for reform of public schools.
Même dans les zones rurales, il existe désormais un vaste choix d’écoles et il semble que la concurrence ait amélioré la qualité générale des écoles suédoises, l’existence même des écoles privées ayant engendré une demande de réforme des écoles publiques.