(FR) Mr President, multilingual teaching, polyglot teachers addressing each child in his or her mother tongue, foreign teachers recruited especially for them, respect for and even promotion of cultures of origin by schools, minimum knowledge of the language of the host country, without this even being considered as really obligatory: this type of recipe does not lead to the integration of migrants.
(FR) - Domnule preşedinte, predarea multilingvă, profesorii poligloţi care li se adresează copiilor în limba lor maternă, profesorii străini recrutaţi special pentru ei, respectul şi promovarea egală a culturilor de origine prin intermediul şcolilor, şi cunoaşterea minimă a limbii ţării gazdă, acest lucru nefiind nici măcar considerat obligatoriu: acest tip de reţetă nu duce la integrarea imigranţilor.