That is why I ask that these languages be properly introduced and managed inside the youth external services and also taught in our schools, as a common asset, as second, third or fourth languages, because these languages, as our relations with Brazil clearly show, increase our EU capacity to relate closely worldwide: to mingle more, to really share, to be part of the same club.
De aceea solicit ca aceste limbi să fie introduse corect şi gestionate în interiorul serviciilor externe adresate tineretului şi, de asemenea, predate în şcolile noastre, ca un capital comun, ca a doua, a treia sau a patra limbă străină, pentru că aceste limbi, aşa cum au demonstrat-o clar relaţiile noastre cu Brazilia, sporesc capacitatea UE de a stabili relaţii strânse în întreaga lume: de a se amesteca mai mult, de a împărţi cu adevărat, de a fi parte din acelaşi club.