From the Commission perspective, the Bologna Process should, in the coming years, focus on how to further promote mobility in higher education, strengthen the social dimension through equitable access to higher education, and develop the global dimension of the process, meaning cooperation between European higher education institutions and their partners worldwide.
Din perspectiva Comisiei, procesul de la Bologna ar trebui să se axeze în anii următori pe promovarea în continuare a mobilităţii în cadrul învăţământului superior, pe consolidarea dimensiunii sociale prin accesul echitabil la învăţământul superior şi pe dimensiunea globală a procesului, adică pe cooperarea dintre instituţiile europene de învăţământ superior şi partenerii acestora din lume.