While taking into account the diversity of systems and traditions in terms of education and childcare in the EU, the report emphasises an approach centred on the needs of the child and on the impact that learning from a very young age will have on the child's schooling and personal development.
Deși ține seama de diversitatea sistemelor și a tradițiilor în materie de educație și îngrijire a copilului în UE, raportul evidențiază o abordare centrată pe nevoile copilului și pe impactul pe care îl va avea învățarea de la o vârstă foarte fragedă asupra anilor de școală ai copilului și a dezvoltării personale.