On the contrary, universities, as places of higher education and training, must also enable learners to become critical, analytical thinkers, because this will enable them to understand the world in which we live and to use their professional skills wisely.
Dimpotrivă, ca locuri de învăţământ superior şi de pregătire, universităţile trebuie totodată să le permită studenţilor să devină gânditori critici, analitici, pentru că, astfel, ei vor putea înţelege lumea în care trăim şi îşi vor putea folosi în mod înţelept capacităţile profesionale.