(FR) Mr President, multilingual teaching, polyglot teachers addressing each child in his or her mother tongue, foreign teachers recruited especially for them, respect for and even promotion of cultures of origin by schools, minimum knowledge of the language of the host country, without this even being considered as really obligatory: this type of recipe does not lead to the integration of migrants.
(FR) Г-н председател, многоезиково обучение, учители-полиглоти, които преподават на всяко дете на неговия майчин език, специално наети от чужбина учители, зачитане и дори насърчаване на културите на произход в училищата, минимално познаване на езика на приемащата страна, като последното дори не се приема за наистина задължително - такъв тип рецепта не води до интеграция на мигрантите.