School experiments with classes made up purely of foreigners have proven fruitless and even intensive language courses have their limits if the parents do not support their children.
Училищните експерименти с класове, съставени изцяло от чужденци, се оказаха безрезултатни, а дори интензивните езикови курсове имат своите ограничения, ако родителите не оказват помощ на децата си.