The issue of early years learning is the key subject of this report, which focuses on its positive impact in terms of cognitive, motor, behavioural, affective and emotional development.
Въпросът за обучението в ранна детска възраст е ключовата тема на настоящия доклад, който се съсредоточава върху неговото положително влияние по отношение на когнитивното, двигателното, поведенческото, афективното и емоционалното развитие.