fourthly, it emphasises that e-illiteracy will be the new illiteracy of the 21st century, just as not knowing how to read or write was in the 20th century and that access to the Internet is therefore a fundamental right which is equivalent to the right to access to schooling;
на четвърто място, в доклада се подчертава, че електронната неграмотност ще бъде новата неграмотност на 21 век, също както през 20 век е била невъзможността да се чете или пише и че следователно достъпът до интернет е основно право, което се равнява на правото на достъп до училищно образование;