I therefore believe that it is the duty of European institutions to establish a well-defined strategy that can make the most of existing training and mobility programmes (such as Comenius, Erasmus and Leonardo da Vinci), while also increasing the correlation between the supply of training, competences and the demands and needs of the labour market, in order to make the necessary transition between vocational and occupational training smoother and more secure.
Ето защо считам, че е дълг на европейските институции да създадат добре дефинирана стратегия, която може да използва в най-голяма степен повечето от съществуващите програми за обучение и мобилност (като "Комениус", "Еразъм" и "Леонардо да Винчи"), като в същото време все повече обвързват предоставяното обучение и компетентностите с изискванията и потребностите на пазара на труда, за да се осъществи необходимият преход от професионалното обучение по-гладко и по-сигурно.