ما هو تعريف تحليل السلوك التطبيقي ؟
تحليل السلوك التطبيقي
يتم تعريف ABA باعتباره العلوم الطبيعية التطبيقية المكرسة لتطوير و التي تنتج تغييرات فعالة ومفيدة في السلوك.[1] وهو واحد من ثلاثة حقول تحليل السلوك. اما الاثنان الآخران السلوكية الجذرية، أو فلسفة العلوم؛ والتحليل التجريبي للسلوك، أو البحوث التجريبية الأساسية.[6] ويستند ABA أيضا على الاشتراط الاثابي او الاستجابي ونظرية التعلم الاجتماعي. في حين السلوكية المتطرفة تشكل القطعة المفهومية لتحليل السلوك وتقر وجود الإدراك والعواطف، والسلوكية المنهجية تعترف بها سوى السلوكيات التي يمكن ملاحظتها. وكان هذا الأخير أساس وراء تعديل السلوك خلال 1960-1970 . خلافا للاعتقاد السائد، فإن محللي السلوك يؤكدون أن علم السلوك يجب أن تكون العلوم الطبيعية في مقابل العلوم الاجتماعية.[20] وعلى هذا النحو، فان محللي السلوك ركزوا على ملاحظة علاقة السلوك للبيئة، بما في ذلك السوابق وعواقبه، دون اللجوء إلى "".
ممارسة مناسبة تنمويا
الممارسة المناسبة تنمويًا (بالإنجليزية: "Developmentally Appropriate Practice "DAP ) عبارة عن منظور يتم اتباعه في نطاق تعليم الطفولة المبكرة، حيث يقوم المعلم أو موفر الرعاية للطفل برعاية التنمية الاجتماعية/العاطفية والبدنية والإدراكية للطفل من خلال جعل كل الممارسات والقرارات تعتمد على (1) نظريات تنمية الأطفال و(2) نقاط القوة والاحتياجات التي يتم تحديدها بشكل خاص لكل طفل والتي يتم اكتشافها من خلال التقييم الأصلي و(3) الخلفيات الثقافية للطفل والمحددة من خلال مجتمعه وتاريخ عائلته والهيكل العائلي الذي يعيش فيه.