title: Beschluss des Gemeinsamen EWR-Ausschusses Nr. 76/97 vom 12. November 1997 über die Änderung des Anhangs II (Technische Vorschriften, Normen, Prüfung und Zertifizierung) des EWR-Abkommens

eurovoc_concepts:
European Economic Area
agreement (EU)
motor vehicle
safety device
safety standard
transport safety

text: L 134/4 DE Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften 7. 5. 98 BESCHLUSS DES GEMEINSAMEN EWR-AUSSCHUSSES Nr. 76/97 vom 12. November 1997 über die Änderung des Anhangs II (Technische Vorschriften, Normen, Prüfung und Zertifizierung) des EWR-Abkommens DER GEMEINSAME EWR-AUSSCHUSS — gestützt auf das Abkommen über den Europäischen Wirtschaftsraum, geändert durch das Anpassungsprotokoll zum Abkommen über den Europäischen Wirtschaftsraum, nachstehend „Abkommen“ genannt, insbesondere auf Artikel 98, in Erwägung nachstehender Gründe: Anhang II des Abkommens wurde durch den Beschluß des Gemeinsamen EWR-Ausschusses Nr. 63/97 (1) geändert. Die Richtlinie 96/36/EG der Kommission vom 17. Juni 1996 zur Anpassung der Richtlinie 77/541/EWG des Rates über Sicherheitsgurte und Rückhaltesysteme von Kraftfahrzeugen (2) ist in das Abkommen aufzunehmen — BESCHLIESST: Artikel 1 In Anhang II des Abkommens wird in Kapitel I unter Nummer 32 (Richtlinie 77/541/EWG des Rates) folgender Gedankenstrich angefügt: „— 396 L 0036: Richtlinie 96/36/EG der Kommission vom 17. Juni 1996 (ABl. L 178 vom 17. 7. 1996, S. 15). “ Der Wortlaut der Richtlinie 96/36/EG in isländischer und norwegischer Sprache, der den jeweiligen Sprachfassungen dieses Beschlusses beigefügt ist, ist verbindlich. Artikel 2 Dieser Beschluß tritt am 14. Februar 1998 in Kraft, sofern dem Gemeinsamen EWR-Ausschuß alle Mitteilungen nach Artikel 103 Absatz 1 des Abkommens übermittelt worden sind. Artikel 3 Dieser Beschluß wird im EWR-Abschnitt und im EWR-Supplement des Amtsblatts der Euro- päischen Gemeinschaften veröffentlicht. Artikel 4 Brüssel, den 12. November 1997 Für den Gemeinsamen EWR-Ausschuß Der Vorsitzende E. BULL (1) ABl. L 30 vom 5. 2. 1998, S. 34. (2) ABl. L 178 vom 17. 7. 1996, S. 15


title: WRITTEN QUESTION No. 3540/97 by Allan MACARTNEY to the Commission. ECHO - aid to money to Western Sahara refugees

eurovoc_concepts:
EU programme
Western Sahara
aid to refugees
humanitarian aid
political refugee

formats: html print


title: ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΩΤΗΣΗ αρ θ. 3534/97 του Alexandros ALAVANOS προς την Επ τροπή. Συμμετοχή της Τράπεζας Εργασίας σε προγράμματα του Κοινωνικού Ταμείου

eurovoc_concepts:
EU programme
European Social Fund
Greece
competence of the Member States
disclosure of information
infringement of EU law
private bank
vocational training

formats: html pdf print

text: C 158/142 EL Epi·shmh Efhmeri·da tvn Eyrvpai¤kv· n Koinoth·tvn 25. 5. 98 (98/C 158/186) GRAPTH ERVTHSH E-3531/97 ypobolh· : Hiltrud Breyer (V) prow thn Epitroph· (12 Noembri·oy 1997) Ue·ma: Entatikh· ektrofh· klvssv· n sto Neubukow Sto Neubukow (Mecklenburg-Vorpommern) kataskeya·zontai egkatasta·seiw ektrofh·w klvssv· n se systoixi·a klvbv· n gia 800. 000 koto·poyla. 1. 2. Se poio· baumo· yposthri·zei h EE a·mesa kai e·mmesa thn kataskeyh· tvn egkatasta·sevn aytv· n; Kataba·llontai xrhmatodotikoi· po·roi thw EE gia th dhmioyrgi·a tvn ypodomv· n; 3. Pare·xontai gia thn kataskeyh· tvn egkatasta· sevn aytv· n enisxy·seiw apo· ta diarurvtika· tamei·a; Apa· nthsh toy k. Fischler ej ono·matow thw Epitroph· w (11 Dekembri·oy 1997) (cid:211)son afora· th xrhmatodo·thsh orniuotrofei·oy se klvbostoixi·ew, dynamiko·thtaw 800. 000 orni·uvn, sto Neubukow toy kratidi·oy Mecklenburg-Vorpommern (Germani·a), den proble·petai koinotikh· eni·sxysh oy·te gia thn kataskeyh· thw proanafero·menhw egkata·stashw oy·te gia th sxetikh· ypodomh·. Sta plai·sia thw koinotikh·w nomouesi·aw poy proble·pei enisxy·seiw gia tiw ependy·seiw poy pragmatopoioy·ntai stiw gevrgike·w ekmetalley·seiw, o kanonismo·w (EK) ariu. 950/97 toy Symboyli·oy thw 20h·w Mai(cid:143)oy 1997 gia th belti·vsh thw apotelesmatiko·thtaw tvn gevrgikv· n diarurv· sevn (1) ejairei·, ej orismoy·, th xorh·ghsh enisxy·sevn gia voparagvgh· kai paragvgh· kre·atow poylerikv· n, me ejai·resh tiw enisxy·seiw poy aforoy·n thn prostasi·a toy periba·llontow, kauv· w kai thn ygieinh· tvn orniuv· nvn kai thn kalh· diabi·vsh tvn zv· vn, ypo· thn proy¤po·uesh o·ti den ua ayjhuei· h dynamiko·thta. Para·llhla, sto plai·sio toy epixeirhsiakoy· progra·mmatow toy Sto·xoy 1 gia thn perioxh· Mecklenburg- Vorpommern, den proble·petai sygxrhmatodo·thsh toy en lo·gv e·rgoy. Ako·mh kai se euniko· epi·pedo, h omospondiakh· kybe·rnhsh katach·fise th xorh·ghsh enisxy·sevn gia thn ypodomh· sto plai·sio thw kataskeyh·w agrotikv· n dro·mvn. (cid:211)son afora· thn ai·thsh gia th xorh·ghsh kratikh·w eni·sxyshw gia tiw kataskeye·w, to ajio·timo me·low toy Koinoboyli·oy den dy·natai na enhmervuei· sxetika·, kauv· w ejakoloyuei· na ekkremei· h diadikasi·a ch·fish·w thw apo· to euniko· koinoboy·lio. (1) EE L 142 thw 02. 06. 1997 (98/C 158/187) GRAPTH ERVTHSH E-3534/97 ypobolh· : Ale·jandrow Alaba· now (GUE/NGL) prow thn Epitroph· (12 Noembri·oy 1997) Ue·ma: Symmetoxh· thw Tra·pezaw Ergasi·aw se progra·mmata toy Koinvnikoy· Tamei·oy Sthn apa·nthsh poy e·dvse h Epitroph· sthn erv· thsh· moy R-3140/97 (1), a·fhse anapa·nthto to erv· thma· moy an h Tra·peza Ergasi·aw mete·xei se koinotika· progra·mmata kai eidiko·tera se progra·mmata toy Koinvnikoy· Tamei·oy gia ekpai·deysh kai ejeidi·keysh toy prosvpikoy· thw. Parakalv· thn Epitroph· na apanth·sei sto anvte·rv erv· thma kai ako·ma, efo·son h Tra·peza symmetei·xe se te·toia progra·mmata, poia h·tan ta pososta· symmetoxh·w andrv· n kai gynaikv· n se ayta·, ta teleytai·a 3 xro·nia; Te·low, sthn apa·nthsh thw h Epitroph·, anafero·menh sthn parabi·ash poy e·uige h i·dia erv· thsh R-3140/97 apa·nthse o·ti «. ako·mh kai an pro·keitai gia para·bash, apotelei· thn pra·jh miaw idivtikh·w epixei·rhshw kai synepv· w den dikaiologei·tai mia a·mesh pare·mbash ek me·royw thw Epitroph·w». Ervta·tai loipo·n h Epitroph·, me poia diadikasi·a parembai·nei ston idivtiko· tome·a (Tra· peza Ergasi·aw) se peri·ptvsh poy parabia·zei thn koinotikh· nomouesi·a, o·tan ma·lista symmete·xei se progra·mmata poy xrhmatodotoy·ntai apo· thn Eyrvpai¤kh· (cid:201)nvsh; S(cid:146)ayth· thn peri·ptvsh, den e·xei thn ypoxre·vsh o idivtiko·w tome·aw na threi· thn nomouesi·a thw Eyrvpai¤kh·w (cid:201)nvshw apo· thn opoi·a xrhmatodotoy·ntai progra·mmata· toy; (1) EE C 102, 3. 4. 1998, 166


title: Decisão do Comité Misto do EEE nº 76/97 de 12 de Novembro 1997 que altera o anexo II (Regulamentação técnica, normas, ensaios e certificação) do Acordo EEE

text: L 134/4 PT Jornal Oficial das Comunidades Europeias 7. 5. 98 DECISÃO DO COMITÉ MISTO DO EEE No. 76/97 de 12 de Novembro 1997 que altera o anexo II (Regulamentação técnica, normas, ensaios e certificação) do Acordo EEE O COMITÉ MISTO DO EEE, Tendo em conta o Acordo sobre o Espaço Económico Europeu, tal como alterado pelo Protocolo que adapta o Acordo sobre o Espaço Económico Europeu, a seguir designado «o acordo», e, nomeadamente, o seu artigo 98o. , Considerando que o anexo II do acordo foi alterado pela Decisão no. 63/97 do Comité Misto do EEE (1); Considerando que a Directiva 96/36/CE da Comissão, de 17 de Junho de 1996, que adapta ao progresso técnico a Directiva 77/541/CEE do Conselho relativa aos cintos de segurança e aos sistemas de retenção dos veículos a motor (2), deve ser incorporada no acordo, DECIDE: Artigo 1o. Ao anexo II do acordo, no ponto 32 (Directiva 77/541/CEE do Conselho) do capítulo I, é aditado o seguinte travessão: «— 396 L 0036: Directiva 96/63/CE da Comissão, de 17 de Junho de 1996 (JO L 178 de 17. 7. 1996, p. 15). ». Os textos da Directiva 96/36/CE nas línguas islandesa e norueguesa, que se encontram em anexo às respectivas versões linguísticas da presente decisão, fazem fé. Artigo 2o. Artigo 3o. A presente decisão entra em vigor em 14 de Fevereiro de 1998, desde que tenham sido efectuadas ao Comité Misto do EEE todas as notificações previstas no no. 1 do artigo 103o. do acordo. A presente decisão será publicada na secção EEE e no suplemento EEE do Jornal Oficial das Comunidades Europeias. Artigo 4o. Feito em Bruxelas, em 12 de Novembro de 1997. Pelo Comité Misto do EEE O Presidente E. BULL (1) JO L 30 de 5. 2. 1998, p. 34. (2) JO L 178, de 17. 7. 1996, p. 15


title: Decizia nr. 78/97 a Comitetului mixt al SEE din 12 noiembrie 1997 de modificare a anexei II (Norme tehnice, standarde, încercări și certificare) la Acordul SEE

eurovoc_concepts:
European Economic Area
agreement (EU)
animal product
food inspection
veterinary drug
waste

formats: html pdf print xhtml

text: 11/vol. 56 RO Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 95 21998D0507(05) L 134/6 JURNALUL OFICIAL AL COMUNITĂȚILOR EUROPENE 7. 5. 1998 DECIZIA NR. 78/97 A COMITETULUI MIXT AL SEE din 12 noiembrie 1997 de modificare a anexei II (Norme tehnice, standarde, încercări ș(cid:13)i certificare) la Acordul SEE COMITETULUI MIXT AL SEE, având în vedere Acordul privind Spațiul Economic European, astfel cum a fost modificat prin Protocolul de adaptare a Acordului privind Spațiul Economic European, denumit în continuare „acord”, în special articolul 98, întrucât Anexa II la acord a fost modificată prin Decizia nr. 32/97 a Comitetului mixt al SEE (1); întrucât Regulamentul (CE) nr. 1140/96 al Comisiei din 25 iunie 1996 de modificare a anexei III la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (2) trebuie să fie încorporat în acord; întrucât Regulamentul (CE) nr. 1147/96 al Comisiei din 25 iunie 1995 de modificare a anexelor II ș(cid:13)i III la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (3) trebuie să fie încorporat în acord; întrucât Regulamentul (CE) nr. 1311/96 al Comisiei din 8 iulie 1996 de modificare a anexelor I, II, III ș(cid:13)i IV la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (4) trebuie să fie încorporat în acord; întrucât Regulamentul (CE) nr. 1312/96 al Comisiei din 8 iulie 1996 de modificare a anexei III la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (5) trebuie să fie încorporat în acord; întrucât Regulamentul (CE) nr. 1433/96 al Comisiei din 23 iulie 1996 de modificare a anexelor II ș(cid:13)i III la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (6) trebuie să fie încorporat în acord; întrucât Regulamentul (CE) nr. 1742/96 al Comisiei din 6 septembrie 1996 de modificare a anexelor I, II ș(cid:13)i III la Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului de instituire a unei proceduri comunitare pentru stabilirea limitelor maxime de reziduuri de medicamente de uz veterinar în alimentele de origine animală (7) trebuie să fie încorporat în acord, (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) JO L 242, 4. 9. 1997, p. 81. JO L 151, 26. 6. 1996, p. 6. JO L 151, 26. 6. 1996, p. 26. JO L 170, 9. 7. 1996, p. 4. JO L 170, 9. 7. 1996, p. 8. JO L 184, 24. 7. 1996, p. 21. JO L 226, 7. 9. 1996, p. 5. 96 RO Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 11/vol. 56 DECIDE: Articolul 1 La capitolul XIII punctul 14 [Regulamentul (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului] din anexa II la acord se adaugă următoarele liniuțe: „— 396 R 1140: Regulamentul (CE) nr. 1140/96 al Comisiei din 25 iunie 1996 (JO L 151, 26. 6. 1996, p. 6); — 396 R 1147: Regulamentul (CE) nr. 1147/96 al Comisiei din 25 iunie 1996 (JO L 151, 26. 6. 1996, p. 26); — 396 R 1311: Regulamentul (CE) nr. 1311/96 al Comisiei din 8 iulie 1996 (JO L 170, 9. 7. 1996, p. 4); — 396 R 1312: Regulamentul (CE) nr. 1312/96 al Comisiei din 8 iulie 1996 (JO L 170, 9. 7. 1996, p. 8), — 396 R 1433: Regulamentul (CE) nr. 1433/96 al Comisiei din 23 iulie 1996 (JO L 184, 24. 7. 1996, p. 21); — 396 R 1742: Regulamentul (CE) nr. 1742/96 al Comisiei din 6 septembrie 1996 (JO L 226, 7. 9. 1996, p. 5). ” Textele regulamentelor (CE) nr. 1140/96, (CE) nr. 1147/96, (CE) nr. 1311/96, (CE) nr. 1312/96, (CE) nr. 1433/96 ș(cid:13)i (CE) nr. 1742/96 în limbile islandeză ș(cid:13)i norvegiană, anexate la versiunile în limbile respective ale prezentei decizii, sunt autentice. Articolul 2 Prezenta decizie intră în vigoare la 13 noiembrie 1997, cu condiția transmiterii prealabile către Comitetul mixt al SEE a tuturor notificărilor prevăzute la articolului 103 alineatul (1) din acord. Articolul 3 Prezenta decizie se publică în Secțiunea SEE ș(cid:13)i în Suplimentul SEE ale Jurnalului Oficial al Comunităților Europene. Articolul 4 Adoptată la Bruxelles, 12 noiembrie 1997. Pentru Comitetul mixt al SEE Preș(cid:13)edintele E. BULL


title: SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 3530/97 van Gunilla CARLSSON aan de Commissie. Waarschuwing op Zweedse kauwtabak

eurovoc_concepts:
consumer information
disease prevention
labelling
public health
smoking
tobacco

text: 8. 6. 98 NL Publicatieblad van de Europese Gemeenschappen C 174/73 Dezelfde reglementering stelt eveneens een duurzaamheidseis. Deze reglementering kan evenwel slechts van toepassing zijn bij nieuw- of vernieuwbouw. Wat het bestaande huizenbezit betreft bestaat er op Europees niveau geen renovatieprogramma dat een grootschalige sanering beoogt. Dergelijke activiteiten moeten op nationaal niveau worden opgezet. Wat onderzoek betreft zijn in het kader van het programma voor onderzoek op het gebied van industrie- en materiaaltechnologie (Brite Euram) van het vierde kaderprogramma voor onderzoek en ontwikkeling verschei- dene projecten gefinancierd die indirect bijdragen tot de preventie van risico’s van ongevallen als gevolg van bouwvallige en onveilige constructies. (1) PB L 40 van 11. 2. 1989. (98/C 174/118) SCHRIFTELIJKE VRAAG E-3525/97 van Carlos Robles Piquer (PPE) aan de Commissie (12 november 1997) Betreft: Communautaire deelname aan de Uralides-projecten Het internationale project Uralides waar momenteel 39 wetenschappelijke instituten uit de hele wereld aan meedoen (24 uit Europa, 1 uit de Verenigde Staten en 14 uit Rusland) heeft tot doel om de Oeral uitputtend te bestuderen. Deze bergrug ligt op de grens van het Europese en het Aziatische continentaal plat en wordt beschouwd als een der rijkste vindplaatsen ter wereld voor al of niet energie-hulpbronnen. Dit project is een uitvloeisel van het multinationale initiatief (cid:132)Europrobe(cid:148) van de Europese stichting voor wetenschappelijk onderzoek in de aardwetenschappen. Kan de Commissie meedelen hoe zij staat tegenover het internationaal project Uralides en of zij eventueel bereid is hieraan via een economische bijdrage deel te nemen? Antwoord van mevrouw Cresson namens de Commissie (15 december 1997) De Commissie is zich terdege bewust van het internationale belang en de zowel wetenschappelijke als economische betekenis van het Uralides project. Uit hoofde van het thans lopende vierde kaderprogramma op het gebied van onderzoek en technologische ontwikkeling (Besluit nr. 1110/94/EG) (1) verleent de Gemeenschap steun aan dit project via INTAS, de Internationale vereniging voor de bevordering van de samenwerking met wetenschappers uit de voormalige Sovjet-Unie. In de huidige plannen voor het vijfde kaderprogramma (2) dat binnenkort van start gaat wordt de steun aan gezamenlijke onderzoeksprojecten en gecoo¤rdineerde acties met Rusland en andere landen van de voormalige Sovjet-Unie op een aantal gebieden, zoals milieu en energie, voortgezet. (1) PB L 126 van 18. 5. 1994. (2) COM (97) 439 (98/C 174/119) SCHRIFTELIJKE VRAAG E-3530/97 van Gunilla Carlsson (PPE) aan de Commissie (12 november 1997) Betreft: Waarschuwing op Zweedse kauwtabak Uit onderzoek is gebleken dat er geen enkel verband is tussen het gebruik van Zweedse kauwtabak en kanker. Niettemin schrijft EU-Richtlijn 92/41/EEG (1) voor dat op de verpakking van kauwtabak de tekst (cid:132)Veroorzaakt


title: WRITTEN QUESTION No. 3545/97 by Gerardo FERNÁNDEZ-ALBOR to the Commission. Progress towards harmonization of motor vehicle number plates

eurovoc_concepts:
European symbol
France
Germany
Ireland
Portugal
approximation of laws
technical specification
vehicle registration

text: 16. 6. 98 FI Euroopan yhteiso¤jen virallinen lehti C 187/19 (98/C 187/29) KIRJALLINEN KYSYMYS E-3545/97 komissiolle esitta¤ja¤(t): Gerardo Ferna·ndez-Albor (PPE) (12. marraskuuta 1997) Aihe: Autojen rekisterikilpien yhdenmukaistamiskehitys Symbolit ovat yksi tarkoituksenmukaisimmista tavoista saada Euroopan kansalaiset tuntemaan itsensa¤ osaksi Euroopan yhteiso¤a¤. Ta¤ma¤n vuoksi yksi na¤ista¤ symboleista, autojen rekisterikilpien yhdenmukaistaminen sellaisiksi, etta¤ niissa¤ on unionin tunnuskuvio, on ollut omiaan tekema¤a¤n yhteiso¤ajatusta suosituksi. Kaikki maat eiva¤t ole viela¤ kuitenkaan omaksuneet uutta, yhdenmukaista rekisterikilpea¤, monien kansalaisten pettymykseksi. Pita¤a¤ko¤ komissio tarpeellisena kannustaa maita, jotka eiva¤t viela¤ ole ottaneet ka¤ytto¤o¤n yhdenmukaista yhteiso¤n tunnuskuvalla varustettua rekisterikilpea¤, tekema¤a¤n niin mahdollisimman pian? Komission ja¤senen Neil Kinnockin komission puolesta antama vastaus (19. joulukuuta 1997) Komissio pyyta¤a¤ parlamentin ja¤senta¤ tutustumaan vastaukseen, jonka komissio on antanut parlamentin ja¤senen kirjalliseen kysymyksen E-2574/92 (1). Sittemmin Irlannin ja Portugalin lisa¤ksi myo¤s Saksa ja Ranska ovat ottaneet ka¤ytto¤o¤n yhteiso¤n rekisterikilven. (1) EYVL C 86, 26. 3. 1993. (98/C 187/30) KIRJALLINEN KYSYMYS E-3550/97 komissiolle esitta¤ja¤(t): Giuseppe Rauti (NI) (12. marraskuuta 1997) Aihe: Maantiedon opetuksen poisja¤a¤minen Italiasta Tieta¤a¤ko¤ komissio, etta¤ Italian opetusministerio¤n ka¤ynnista¤ma¤ssa¤ (cid:148)koehankkeessa(cid:148), joka on meneilla¤a¤n jo 150 koulussa kahden ensimma¤isen lukiovuoden ohjelmassa, ei ole maantiedon opetusta. Ta¤sta¤ on lukuisia kielteisia¤ seurauksia ammatillisesti, silla¤ monien maantiedon opettajien on ollut ja¤tetta¤va¤ tyo¤nsa¤. Eiko¤ komissio katso, etta¤ ta¤ma¤ maantiedon opetuksen poisja¤a¤minen aiheuttaa vakavaa opetuksen tason ja 1. laadun huononemista? Eiko¤ se katso, etta¤ Italian opetusministerio¤n pa¤a¤to¤s on ristiriidassa nykyisen suuntauksen kanssa, jonka 2. mukaan maantiedetta¤ ja sen kulttuurisia arvoja tuetaan kaikissa Euroopan unionin opetusohjelmissa? Eiko¤ se aio puuttua Italian hallituksen toimiin, jotta se kumoaisi ta¤ma¤n vakavan ja ha¤mmenta¤va¤n 3. pa¤a¤to¤ksen? (98/C 187/31) KIRJALLINEN KYSYMYS E-3802/97 komissiolle esitta¤ja¤(t): Cristiana Muscardini (NI) (26. marraskuuta 1997) Aihe: Maantieteen poistaminen oppilaitosten opetusohjelmista Italiassa Italian opetusministeri on tuonut julki aikomuksen poistaa maantiede keskiasteen oppilaitosten ja korkeakoulu- jen opetusohjelmista. 150 oppilaitoksessa toteutetaan jo ta¤sta¤ vuodesta la¤htien kokeiluohjelmaa, jossa on ennalta huomioitu oppiaineen poistaminen kaksivuotisten oppijaksojen ohjelmista; joistakin teknillisista¤ ja ammatilli- sista suuntautumisvaihtoehdoista maantiede on jo viime vuosina poistettu (cid:148)kaikessa hiljaisuudessa(cid:148)


title: ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΩΤΗΣΗ αρ θ. 3529/97 του Jose BARROS MOURA προς την Επ τροπή. H έκθεση Pintasilgo

eurovoc_concepts:
EU publication
European social policy
citizens' Europe
conference proceedings
document
social legislation
written question

formats: pdf print

text: C 187/16 EL Epi·shmh Efhmeri·da tvn Eyrvpai¤kv· n Koinoth·tvn 16. 6. 98 Dedome·nvn tvn diaforv· n poy ypa·rxoyn sta pro·typa emporikh·w praktikh·w sto esvteriko· thw EE, ti· ei·nai se ue·sh na pra·jei h Eyrvpai¤kh· (cid:201)nvsh gia na ejasfali·sei o·ti o·la ta kra·th me·lh ua apouarry·noyn th dvrodoki·a kai th diafuora· ek me·royw tvn etaireiv· n poy askoy·n drasthrio·thta sthn epikra·teia· toyw kauv· w kai stiw dieunei·w toyw drasthrio·thtew; Ti· ei·nai se ue·sh na pra·jei h Eyrvpai¤kh· (cid:201)nvsh gia na enuarry·nei o·la ta kra· th me·lh na xarakthri·soyn th dvrodoki·a poiniko· kai politiko· adi·khma, kai na ue·soyn te·low stiw foroapallage·w gia dvrodoki·a; Apa·nthsh toy k. Pinheiro ej ono·matow thw Epitroph· w (15 Ianoyari·oy 1998) H problhmatikh· thn opoi·a e·uese to Ajio·timo Me·low toy Koinoboyli·oy apotelei· idiai·tero me·lhma thw Epitroph·w, to opoi·o ejedh·lvse se anakoi·nvsh· thw prow to Symboy·lio kai to Koinoboy·lio, to Ma·io 1997, gia mia politikh· thw (cid:201)nvshw kata· thw dvrodoki·aw (1). H anakoi·nvsh ayth· apoble·pei sto sxediasmo· miaw strathgikh·w kata· thw dvrodoki·aw to·so ento·w o·so kai ekto·w thw Epitroph·w. Ta problh·mata dvrodoki·aw kai poinikoy· dikai·oy kauv· w kai foroapallagh·w gia dvrodoki·a e·xoyn apotele·sei antikei·meno ana·lyshw env· para·llhla e·xoyn protauei· sygkekrime·new dra·seiw. Ta eidiko·tera problh·mata dvrodoki·aw sto plai·sio thw ejvterikh·w boh·ueiaw kai thw synergasi·aw, ui·gontai epi·shw sthn en lo·gv anakoi·nvsh. H Epitroph·, sto plai·sio thw politikh·w thw gia th synergasi·a ston tome·a thw ana· ptyjhw, synexi·zei thw ergasi·ew thw gia thn katapole·mhsh thw dvrodoki·aw kyri·vw me thn epejergasi·a anakoi·nvshw gia th xrhsth· diaxei·rish tvn dhmosi·vn ypoue·sevn sto plai·sio thw efarmogh·w toy a·ruroy 5 thw Sy·mbashw Lome· IV kauv· w kai me thn eni·sxysh tvn rhtrv· n kata· thw dvrodoki·aw sto plai·sio tvn symbatikv· n ypoxrev· sevn metajy· thw Epitroph·w, tvn xvrv· n dikaioy·xvn thw boh·ueiaw kai tvn organismv· n poy ylopoioy·n ta progra·mmata boh·ueiaw. To e·rgo ayto· syntoni·zetai apo· ton Organismo· Oikonomikh·w Synergasi·aw kai Ana·ptyjhw (OOSA), thn Pagko·smia Tra·peza kai to Dieune·w Nomismatiko· Tamei·o (DNT). Stiw 6 Oktvbri·oy 1997 kauori·sthke apo· to Symboy·lio koinh· ue·sh, ba·sei toy a·ruroy K3 thw synuh·khw gia thn Eyrvpai¤kh· (cid:201)nvsh sxetika· me tiw diapragmatey·seiw sto Symboy·lio thw Eyrv· phw kai ton OOSA, me antikei·meno thn katapole·mhsh thw dvrodoki·aw (2). Oi diapragmatey·seiw sxetika· me th sy·mbash toy OOSA gia thn katapole·mhsh toy xrhmatismoy· tvn allodapv· n dhmosi·vn ypallh·lvn sto plai·sio tvn dieunv· n emporikv· n synallagv· n, oloklhrv· uhkan stiw 20 Noembri·oy 1997. (1) COM(97) 192 teliko·. (2) EE L 279 thw 13. 10. 1997. (98/C 187/25) GRAPTH ERVTHSH E-3529/97 ypobolh· : Jose· Barros Moura (PSE) prow thn Epitroph· (12 Noembri·oy 1997) Ue·ma: H e·kuesh Pintasilgo Lamba·nontaw ypo·ch o·ti o Epi·tropow Flynn paralei·pei, sthn apa·nthsh poy e·dvse sth grapth· moy erv· thsh E-2402/97 (1), na apanth·sei sto 2o zh·thma to opoi·o afora· ton oysiastiko· anti·ktypo tvn prota·sevn thw e·kueshw Pintasilgo, epi· tvn me·trvn koinvnikh·w politikh·w thw Eyrv· pai¤kh·w (cid:201)nvshw, ua mporoy·se a· rage na to ka·nei tv· ra; (1) EE C 82, 17. 3. 1998, 70. Apa· nthsh toy k. Flynn ej ono·matow thw Epitroph· w (8 Ianoyari·oy 1998) H Epitroph· epiuymei· na dieykrini·sei ston k. boyleyth· o·ti ua synexi·sei kata· th dia·rkeia toy 1998 tiw mele·thw sxetika· me ton me·llon tvn uemelivdv· n dikaivma·tvn sto epi·pedo thw Koino·thtaw. Stiw ergasi·ew ayte·w ua synypologistoy·n bebai·vw oi systa·seiw poy e·xei diatypv· sei h epitroph· me pro·edro thn ka Pintasilgo


title: Az EGT-Vegyesbizottság 74/97 határozata (1997. november 12.) az EGT-megállapodás II. mellékletének (műszaki előírások, szabványok, vizsgálatok és tanúsítás) módosításáról

eurovoc_concepts:
European Economic Area
agreement (EU)
air quality
approximation of laws
motor vehicle
technical standard

text: 11/3. kötet HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja 3 21998D0507(01) 1998. 5. 7. AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK HIVATALOS LAPJA L 134/1 AZ EGT-VEGYESBIZOTTSÁG 74/97 HATÁROZATA (1997. november 12. ) az EGT-megállapodás II. mellékletének (műszaki előírások, szabványok, vizsgálatok és tanúsítás) módosításáról AZ EGT-VEGYESBIZOTTSÁG, tekintettel az Európai Gazdasági Térségről szóló, az Európai Gazdasági Térségről szóló megállapodás kiigazításáról szóló jegyzőkönyvvel módosított megállapodásra (a továbbiakban: a Megállapodás), és különösen annak 98. cikkére, mivel a Megállapodás II. mellékletét az 1997. október 4-i 63/97 EGT-vegyesbizottsági határozat (1) módosí- totta; mivel a gépjárművek kibocsátásai által okozott levegőszennyezés elleni intézkedésekre vonatkozó tagállami jogszabályok közelítéséről szóló 70/220/EGK irányelv módosításáról szóló, 1996. október 8-i 96/69/EK európai parlamenti és tanácsi irányelvet (2) be kell építeni a Megállapodásba, A KÖVETKEZŐKÉPPEN HATÁROZOTT: 1. cikk A Megállapodás II. melléklete I. fejezetének 3. pontja (70/220/EGK tanácsi irányelv) a következő francia bekezdéssel egészül ki: „– 396 L 0069: Az Európai Parlament és a Tanács 1996. október 8-i 96/69/EK irányelve (HL L 282. , 1996. 11. 1. , 64. o. ). ” (1) HL L 30. , 1998. 2. 5. , 34. o. (2) HL L 282. , 1996. 11. 1. , 64. o. 4 HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja 11/3. kötet 2. cikk A 96/69/EK európai parlamenti és tanácsi irányelv izlandi és norvég nyelvű szövegei, melyek e határozat megfelelő nyelvi változatának mellékletét képezik, hitelesek. 3. cikk Ez a határozat 1998. február 14-én lép hatályba, amennyiben a Megállapodás 103. cikkének (1) bekezdése szerint előírt összes értesítést eljuttatták az EGT-Vegyesbizottsághoz. Ezt a határozatot az Európai Közösségek Hivatalos Lapjának EGT-re vonatkozó részében, illetve EGT-kiegészí- tésében közzé kell tenni. 4. cikk Kelt Brüsszelben, 1997. november 12-én. az EGT-Vegyesbizottság részéről az elnök E. BULL


title: Решение на Съвместния комитет на ЕИП № 80/97 от 12 ноември 1997 година изменящо и допълващо приложение II (Технически правила, стандарти, изпитвания и сертифициране) от Споразумението за ЕИП

eurovoc_concepts:
European Economic Area
agreement (EU)
approximation of laws
computer terminal
public service
telecommunications

formats: fmx4 html pdf print xhtml

text: (cid:26)(cid:25) (cid:35)(cid:40) (cid:853)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:881) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:902) (cid:888)(cid:897)(cid:901)(cid:878) (cid:18)(cid:18)(cid:16)(cid:889)(cid:15) (cid:22)(cid:23) (cid:19)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25)(cid:37)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:24)(cid:9)(cid:17)(cid:24)(cid:10) (cid:24)(cid:15)(cid:22)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25) (cid:853)(cid:859)(cid:847)(cid:861)(cid:847)(cid:839)(cid:850)(cid:844)(cid:852) (cid:841)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:849) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:841)(cid:855)(cid:853)(cid:854)(cid:844)(cid:848)(cid:856)(cid:849)(cid:847)(cid:857)(cid:844) (cid:853)(cid:840)(cid:864)(cid:852)(cid:853)(cid:856)(cid:857)(cid:847) (cid:45) (cid:18)(cid:20)(cid:21)(cid:16)(cid:26) (cid:855)(cid:844)(cid:863)(cid:844)(cid:852)(cid:847)(cid:844) (cid:852)(cid:839) (cid:856)(cid:865)(cid:841)(cid:851)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:870) (cid:849)(cid:853)(cid:851)(cid:847)(cid:857)(cid:844)(cid:857) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:1504) (cid:25)(cid:17)(cid:16)(cid:26)(cid:24) (cid:885)(cid:889) (cid:18)(cid:19) (cid:884)(cid:885)(cid:876)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:885)(cid:875)(cid:879)(cid:884)(cid:871) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:902)(cid:896)(cid:885) (cid:879) (cid:875)(cid:885)(cid:886)(cid:897)(cid:882)(cid:873)(cid:871)(cid:896)(cid:885) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:9)(cid:857)(cid:876)(cid:892)(cid:884)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:879) (cid:886)(cid:887)(cid:871)(cid:873)(cid:879)(cid:882)(cid:871)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:871)(cid:884)(cid:875)(cid:871)(cid:887)(cid:889)(cid:879)(cid:13) (cid:879)(cid:878)(cid:886)(cid:879)(cid:889)(cid:873)(cid:871)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:879) (cid:888)(cid:876)(cid:887)(cid:889)(cid:879)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:876)(cid:10) (cid:885)(cid:889) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:856)(cid:865)(cid:841)(cid:851)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:870)(cid:857) (cid:849)(cid:853)(cid:851)(cid:847)(cid:857)(cid:844)(cid:857) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:847)(cid:854)(cid:13) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:873)(cid:878)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:884)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:886)(cid:887)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:13) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:888) (cid:854)(cid:887)(cid:885)(cid:889)(cid:885)(cid:881)(cid:885)(cid:882)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:871)(cid:875)(cid:871)(cid:886)(cid:889)(cid:879)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:884)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:886)(cid:887)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:13) (cid:886)(cid:885)(cid:14)(cid:884)(cid:871)(cid:889)(cid:871)(cid:889)(cid:897)(cid:881) (cid:884)(cid:871)(cid:887)(cid:879)(cid:894)(cid:871)(cid:884)(cid:885) (cid:1353)(cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885)(cid:1351)(cid:13) (cid:879) (cid:886)(cid:885)(cid:14)(cid:888)(cid:886)(cid:876)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:884)(cid:885) (cid:894)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:26)(cid:25) (cid:885)(cid:889) (cid:884)(cid:876)(cid:874)(cid:885)(cid:13) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:883)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875)(cid:13) (cid:894)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:888)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:876) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:879) (cid:875)(cid:885)(cid:886)(cid:897)(cid:882)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:888) (cid:855)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:1504) (cid:20)(cid:16)(cid:26)(cid:24) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:9)(cid:18)(cid:10)(cid:28) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:883)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875) (cid:894)(cid:876) (cid:855)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:24)(cid:18)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:849)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:888)(cid:879)(cid:902)(cid:889)(cid:871) (cid:885)(cid:889) (cid:18)(cid:17) (cid:902)(cid:884)(cid:890)(cid:871)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15) (cid:885)(cid:889)(cid:884)(cid:885)(cid:888)(cid:884)(cid:885) (cid:885)(cid:872)(cid:896)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:884)(cid:885)(cid:887)(cid:883)(cid:871)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:884)(cid:871) (cid:890)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:872)(cid:871)(cid:13) (cid:888)(cid:873)(cid:897)(cid:887)(cid:878)(cid:871)(cid:884)(cid:871) (cid:888) (cid:875)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:897)(cid:886)(cid:871) (cid:875)(cid:885) (cid:886)(cid:890)(cid:872)(cid:882)(cid:879)(cid:894)(cid:884)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:883)(cid:887)(cid:876)(cid:877)(cid:879) (cid:878)(cid:871) (cid:875)(cid:871)(cid:884)(cid:884)(cid:879) (cid:888) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:890)(cid:889)(cid:871)(cid:893)(cid:879)(cid:902) (cid:884)(cid:871) (cid:886)(cid:871)(cid:881)(cid:876)(cid:889)(cid:879) (cid:9)(cid:49)(cid:52)(cid:49)(cid:37)(cid:47)(cid:84)(cid:10) (cid:886)(cid:885)(cid:888)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:883) (cid:879)(cid:884)(cid:889)(cid:876)(cid:887)(cid:891)(cid:876)(cid:880)(cid:888) (cid:860)(cid:15)(cid:19)(cid:22)(cid:13) (cid:885)(cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:897)(cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:884)(cid:871) (cid:851)(cid:876)(cid:877)(cid:875)(cid:890)(cid:884)(cid:871)(cid:887)(cid:885)(cid:875)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:886)(cid:885) (cid:889)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:874)(cid:887)(cid:871)(cid:891)(cid:879)(cid:902) (cid:879) (cid:889)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:891)(cid:885)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:9)(cid:19)(cid:10)(cid:13) (cid:889)(cid:887)(cid:902)(cid:872)(cid:873)(cid:871) (cid:875)(cid:871) (cid:872)(cid:897)(cid:875)(cid:876) (cid:873)(cid:881)(cid:882)(cid:901)(cid:894)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:873) (cid:888)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885)(cid:13) (cid:855)(cid:844)(cid:863)(cid:847)(cid:27) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:18) (cid:856)(cid:882)(cid:876)(cid:875) (cid:889)(cid:885)(cid:894)(cid:881)(cid:871) (cid:21)(cid:18) (cid:9)(cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:26)(cid:22)(cid:16)(cid:22)(cid:19)(cid:23)(cid:16)(cid:844)(cid:847)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:849)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:888)(cid:879)(cid:902)(cid:889)(cid:871)(cid:10) (cid:885)(cid:889) (cid:874)(cid:882)(cid:871)(cid:873)(cid:871) (cid:57)(cid:55)(cid:42)(cid:42)(cid:42) (cid:884)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:888)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:876) (cid:875)(cid:885)(cid:872)(cid:871)(cid:873)(cid:902) (cid:888)(cid:882)(cid:876)(cid:875)(cid:884)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:889)(cid:885)(cid:894)(cid:881)(cid:871)(cid:27) (cid:1353)(cid:1343) (cid:20)(cid:26)(cid:23) (cid:37) (cid:17)(cid:17)(cid:24)(cid:18)(cid:27) (cid:855)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:24)(cid:18)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:849)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:888)(cid:879)(cid:902)(cid:889)(cid:871) (cid:885)(cid:889) (cid:18)(cid:17) (cid:902)(cid:884)(cid:890)(cid:871)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15) (cid:885)(cid:889)(cid:884)(cid:885)(cid:888)(cid:884)(cid:885) (cid:885)(cid:872)(cid:896)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:884)(cid:885)(cid:887)(cid:883)(cid:871)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:884)(cid:871) (cid:890)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:872)(cid:871)(cid:13) (cid:888)(cid:873)(cid:897)(cid:887)(cid:878)(cid:871)(cid:884)(cid:871) (cid:888) (cid:875)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:897)(cid:886)(cid:871) (cid:875)(cid:885) (cid:886)(cid:890)(cid:872)(cid:882)(cid:879)(cid:894)(cid:884)(cid:879) (cid:883)(cid:887)(cid:876)(cid:877)(cid:879) (cid:878)(cid:871) (cid:875)(cid:871)(cid:884)(cid:884)(cid:879) (cid:888) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:890)(cid:889)(cid:871)(cid:893)(cid:879)(cid:902) (cid:884)(cid:871) (cid:886)(cid:871)(cid:881)(cid:876)(cid:889)(cid:879) (cid:9)(cid:49)(cid:52)(cid:49)(cid:37)(cid:47)(cid:84)(cid:10) (cid:886)(cid:885)(cid:888)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:883) (cid:879)(cid:884)(cid:889)(cid:876)(cid:887)(cid:891)(cid:876)(cid:880)(cid:888) (cid:860)(cid:15)(cid:19)(cid:22)(cid:13) (cid:885)(cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:897)(cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:884)(cid:871) (cid:851)(cid:876)(cid:877)(cid:875)(cid:890)(cid:884)(cid:871)(cid:887)(cid:885)(cid:875)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:886)(cid:885) (cid:889)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:874)(cid:887)(cid:871)(cid:891)(cid:879)(cid:902) (cid:879) (cid:889)(cid:876)(cid:882)(cid:876)(cid:891)(cid:885)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:9)(cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:18)(cid:20)(cid:13) (cid:18)(cid:25)(cid:15)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:19)(cid:20)(cid:10)(cid:15)(cid:1351) (cid:857)(cid:876)(cid:881)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:855)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:24)(cid:18)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:879)(cid:888)(cid:882)(cid:871)(cid:884)(cid:875)(cid:888)(cid:881)(cid:879) (cid:879) (cid:884)(cid:885)(cid:887)(cid:873)(cid:876)(cid:877)(cid:881)(cid:879) (cid:876)(cid:878)(cid:879)(cid:881)(cid:13) (cid:881)(cid:885)(cid:879)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:871)(cid:874)(cid:871)(cid:889) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:888)(cid:897)(cid:885)(cid:889)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:876)(cid:878)(cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:873)(cid:879) (cid:873)(cid:876)(cid:887)(cid:888)(cid:879)(cid:879) (cid:884)(cid:871) (cid:884)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:13) (cid:888)(cid:871) (cid:871)(cid:873)(cid:889)(cid:876)(cid:884)(cid:889)(cid:879)(cid:894)(cid:884)(cid:879)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:19) (cid:852)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:873)(cid:882)(cid:879)(cid:878)(cid:871) (cid:873) (cid:888)(cid:879)(cid:882)(cid:871) (cid:884)(cid:871) (cid:18)(cid:20) (cid:884)(cid:885)(cid:876)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:886)(cid:887)(cid:879) (cid:890)(cid:888)(cid:882)(cid:885)(cid:873)(cid:879)(cid:876) (cid:894)(cid:876) (cid:873)(cid:888)(cid:879)(cid:894)(cid:881)(cid:879) (cid:884)(cid:885)(cid:889)(cid:879)(cid:891)(cid:879)(cid:881)(cid:871)(cid:893)(cid:879)(cid:879) (cid:875)(cid:885) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:888)(cid:897)(cid:874)(cid:882)(cid:871)(cid:888)(cid:884)(cid:885) (cid:894)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:18)(cid:17)(cid:20)(cid:13) (cid:886)(cid:871)(cid:887)(cid:871)(cid:874)(cid:887)(cid:871)(cid:891) (cid:18) (cid:885)(cid:889) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:871) (cid:884)(cid:871)(cid:886)(cid:887)(cid:871)(cid:873)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:20) (cid:852)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:888)(cid:876) (cid:886)(cid:890)(cid:872)(cid:882)(cid:879)(cid:881)(cid:890)(cid:873)(cid:871) (cid:873) (cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:875)(cid:876)(cid:882)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:879) (cid:873) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:889)(cid:890)(cid:887)(cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:853)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:881) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:885)(cid:872)(cid:896)(cid:884)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:879)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:21) (cid:856)(cid:897)(cid:888)(cid:889)(cid:871)(cid:873)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:873) (cid:840)(cid:887)(cid:901)(cid:881)(cid:888)(cid:876)(cid:882) (cid:884)(cid:871) (cid:18)(cid:19) (cid:884)(cid:885)(cid:876)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:885)(cid:875)(cid:879)(cid:884)(cid:871)(cid:15) (cid:846)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:854)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:876)(cid:875)(cid:871)(cid:889)(cid:876)(cid:882) (cid:38)(cid:15) (cid:35)(cid:54)(cid:45)(cid:45) (cid:9)(cid:18)(cid:10) (cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:18)(cid:25)(cid:19)(cid:13) (cid:18)(cid:17)(cid:15)(cid:24)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:20)(cid:17)(cid:15) (cid:9)(cid:19)(cid:10) (cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:18)(cid:20)(cid:13) (cid:18)(cid:25)(cid:15)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:19)(cid:20)(cid:15)


title: Решение на Съвместния комитет на ЕИП № 74/97 от 12 ноември 1997 година за изменение на приложение II (Технически наредби, стандарти, изпитвания и сертифициране) към Споразумението за ЕИП

text: (cid:26)(cid:17) (cid:35)(cid:40) (cid:853)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:881) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:902) (cid:888)(cid:897)(cid:901)(cid:878) (cid:18)(cid:18)(cid:16)(cid:889)(cid:15) (cid:22)(cid:23) (cid:19)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25)(cid:37)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:24)(cid:9)(cid:17)(cid:18)(cid:10) (cid:24)(cid:15)(cid:22)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25) (cid:853)(cid:859)(cid:847)(cid:861)(cid:847)(cid:839)(cid:850)(cid:844)(cid:852) (cid:841)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:849) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:841)(cid:855)(cid:853)(cid:854)(cid:844)(cid:848)(cid:856)(cid:849)(cid:847)(cid:857)(cid:844) (cid:853)(cid:840)(cid:864)(cid:852)(cid:853)(cid:856)(cid:857)(cid:847) (cid:45) (cid:18)(cid:20)(cid:21)(cid:16)(cid:18) (cid:855)(cid:844)(cid:863)(cid:844)(cid:852)(cid:847)(cid:844) (cid:852)(cid:839) (cid:856)(cid:865)(cid:841)(cid:851)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:870) (cid:849)(cid:853)(cid:851)(cid:847)(cid:857)(cid:844)(cid:857) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:1504) (cid:24)(cid:21)(cid:16)(cid:26)(cid:24) (cid:885)(cid:889) (cid:18)(cid:19) (cid:884)(cid:885)(cid:876)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:885)(cid:875)(cid:879)(cid:884)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:9)(cid:857)(cid:876)(cid:892)(cid:884)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:879) (cid:884)(cid:871)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:872)(cid:879)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:871)(cid:884)(cid:875)(cid:871)(cid:887)(cid:889)(cid:879)(cid:13) (cid:879)(cid:878)(cid:886)(cid:879)(cid:889)(cid:873)(cid:871)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:879) (cid:888)(cid:876)(cid:887)(cid:889)(cid:879)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:876)(cid:10) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:856)(cid:865)(cid:841)(cid:851)(cid:844)(cid:856)(cid:857)(cid:852)(cid:847)(cid:870)(cid:857) (cid:849)(cid:853)(cid:851)(cid:847)(cid:857)(cid:844)(cid:857) (cid:852)(cid:839) (cid:844)(cid:847)(cid:854)(cid:13) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:873)(cid:878)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:884)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:886)(cid:887)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:13) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:888) (cid:854)(cid:887)(cid:885)(cid:889)(cid:885)(cid:881)(cid:885)(cid:882) (cid:878)(cid:871) (cid:871)(cid:875)(cid:871)(cid:886)(cid:889)(cid:879)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:884)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:894)(cid:876)(cid:888)(cid:881)(cid:885) (cid:886)(cid:887)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:871)(cid:884)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:885)(cid:13) (cid:885)(cid:889)(cid:889)(cid:890)(cid:881) (cid:884)(cid:871)(cid:889)(cid:871)(cid:889)(cid:897)(cid:881) (cid:884)(cid:871)(cid:887)(cid:879)(cid:894)(cid:871)(cid:884)(cid:885) (cid:1353)(cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885)(cid:1351)(cid:13) (cid:879) (cid:886)(cid:885)(cid:14)(cid:888)(cid:886)(cid:876)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:884)(cid:885) (cid:894)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:26)(cid:25) (cid:885)(cid:889) (cid:884)(cid:876)(cid:874)(cid:885)(cid:13) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:883)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875)(cid:13) (cid:894)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:888) (cid:855)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:1504) (cid:23)(cid:20)(cid:16)(cid:26)(cid:24) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:9)(cid:18)(cid:10)(cid:28) (cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:885) (cid:879)(cid:883)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:879)(cid:875)(cid:13) (cid:894)(cid:876) (cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:23)(cid:26)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:902) (cid:886)(cid:871)(cid:887)(cid:882)(cid:871)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:889) (cid:879) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:871) (cid:885)(cid:889) (cid:25) (cid:885)(cid:881)(cid:889)(cid:885)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15) (cid:878)(cid:871) (cid:879)(cid:878)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:24)(cid:17)(cid:16)(cid:19)(cid:19)(cid:17)(cid:16)(cid:844)(cid:847)(cid:853) (cid:878)(cid:871) (cid:888)(cid:872)(cid:882)(cid:879)(cid:877)(cid:871)(cid:873)(cid:871)(cid:884)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:878)(cid:871)(cid:881)(cid:885)(cid:884)(cid:885)(cid:875)(cid:871)(cid:889)(cid:876)(cid:882)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:884)(cid:871) (cid:875)(cid:897)(cid:887)(cid:877)(cid:871)(cid:873)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:14)(cid:894)(cid:882)(cid:876)(cid:884)(cid:881)(cid:879) (cid:885)(cid:889)(cid:884)(cid:885)(cid:888)(cid:884)(cid:885) (cid:883)(cid:876)(cid:887)(cid:881)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:13) (cid:881)(cid:885)(cid:879)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:882)(cid:876)(cid:875)(cid:873)(cid:871) (cid:875)(cid:871) (cid:888)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:876)(cid:883)(cid:871)(cid:889) (cid:888)(cid:887)(cid:876)(cid:896)(cid:890) (cid:878)(cid:871)(cid:883)(cid:897)(cid:887)(cid:888)(cid:902)(cid:873)(cid:871)(cid:884)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:884)(cid:871) (cid:873)(cid:897)(cid:878)(cid:875)(cid:890)(cid:892)(cid:871) (cid:885)(cid:889) (cid:876)(cid:883)(cid:879)(cid:888)(cid:879)(cid:879) (cid:885)(cid:889) (cid:883)(cid:885)(cid:889)(cid:885)(cid:887)(cid:884)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:873)(cid:885)(cid:878)(cid:884)(cid:879) (cid:888)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:889)(cid:873)(cid:871) (cid:9)(cid:19)(cid:10)(cid:13) (cid:889)(cid:887)(cid:902)(cid:872)(cid:873)(cid:871) (cid:875)(cid:871) (cid:872)(cid:897)(cid:875)(cid:876) (cid:873)(cid:881)(cid:882)(cid:901)(cid:894)(cid:876)(cid:884)(cid:871) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:856)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885)(cid:13) (cid:855)(cid:844)(cid:863)(cid:847)(cid:27) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:18) (cid:856)(cid:882)(cid:876)(cid:875)(cid:884)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:889)(cid:879)(cid:887)(cid:876) (cid:888)(cid:876) (cid:875)(cid:885)(cid:872)(cid:871)(cid:873)(cid:902) (cid:873) (cid:889)(cid:885)(cid:894)(cid:881)(cid:871) (cid:20) (cid:9)(cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:24)(cid:17)(cid:16)(cid:19)(cid:19)(cid:17)(cid:16)(cid:844)(cid:847)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:871)(cid:10) (cid:884)(cid:871) (cid:874)(cid:882)(cid:871)(cid:873)(cid:871) (cid:42) (cid:884)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:885)(cid:877)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:42)(cid:42) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:888)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885)(cid:27) (cid:1353)(cid:1343) (cid:20)(cid:26)(cid:23) (cid:45) (cid:17)(cid:17)(cid:23)(cid:26)(cid:27) (cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:23)(cid:26)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:902) (cid:886)(cid:871)(cid:887)(cid:882)(cid:871)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:889) (cid:879) (cid:884)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:871) (cid:885)(cid:889) (cid:25) (cid:885)(cid:881)(cid:889)(cid:885)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15) (cid:9)(cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:19)(cid:25)(cid:19)(cid:13) (cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:23)(cid:21)(cid:10)(cid:15)(cid:1351) (cid:9)(cid:18)(cid:10) (cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:20)(cid:17)(cid:13) (cid:22)(cid:15)(cid:19)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:20)(cid:21)(cid:15) (cid:9)(cid:19)(cid:10) (cid:853)(cid:841) (cid:45) (cid:19)(cid:25)(cid:19)(cid:13) (cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:23) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:888)(cid:889)(cid:887)(cid:15) (cid:23)(cid:21)(cid:15) (cid:18)(cid:18)(cid:16)(cid:889)(cid:15) (cid:22)(cid:23) (cid:35)(cid:40) (cid:853)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:881) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:902) (cid:888)(cid:897)(cid:901)(cid:878) (cid:26)(cid:18) (cid:857)(cid:876)(cid:881)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:876) (cid:884)(cid:871) (cid:843)(cid:879)(cid:887)(cid:876)(cid:881)(cid:889)(cid:879)(cid:873)(cid:871) (cid:26)(cid:23)(cid:16)(cid:23)(cid:26)(cid:16)(cid:844)(cid:853) (cid:884)(cid:871) (cid:879)(cid:888)(cid:882)(cid:871)(cid:884)(cid:875)(cid:888)(cid:881)(cid:879) (cid:879) (cid:884)(cid:885)(cid:887)(cid:873)(cid:876)(cid:877)(cid:881)(cid:879) (cid:876)(cid:878)(cid:879)(cid:881)(cid:13) (cid:881)(cid:885)(cid:879)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:876) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:882)(cid:871)(cid:874)(cid:871)(cid:889) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:888)(cid:897)(cid:885)(cid:889)(cid:873)(cid:876)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:876)(cid:878)(cid:879)(cid:881)(cid:885)(cid:873)(cid:879) (cid:873)(cid:876)(cid:887)(cid:888)(cid:879)(cid:879) (cid:884)(cid:871) (cid:884)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:13) (cid:888)(cid:871) (cid:871)(cid:873)(cid:889)(cid:876)(cid:884)(cid:889)(cid:879)(cid:894)(cid:884)(cid:879)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:19) (cid:852)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:873)(cid:882)(cid:879)(cid:878)(cid:871) (cid:873) (cid:888)(cid:879)(cid:882)(cid:871) (cid:884)(cid:871) (cid:18)(cid:21) (cid:891)(cid:876)(cid:873)(cid:887)(cid:890)(cid:871)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:25) (cid:874)(cid:15)(cid:13) (cid:886)(cid:887)(cid:879) (cid:890)(cid:888)(cid:882)(cid:885)(cid:873)(cid:879)(cid:876) (cid:894)(cid:876) (cid:873)(cid:888)(cid:879)(cid:894)(cid:881)(cid:879) (cid:884)(cid:885)(cid:889)(cid:879)(cid:891)(cid:879)(cid:881)(cid:871)(cid:893)(cid:879)(cid:879) (cid:888)(cid:897)(cid:874)(cid:882)(cid:871)(cid:888)(cid:884)(cid:885) (cid:894)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:18)(cid:17)(cid:20)(cid:13) (cid:886)(cid:871)(cid:887)(cid:871)(cid:874)(cid:887)(cid:871)(cid:891) (cid:18) (cid:885)(cid:889) (cid:888)(cid:886)(cid:885)(cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:890)(cid:883)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876)(cid:889)(cid:885) (cid:888)(cid:871) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:889)(cid:871)(cid:873)(cid:876)(cid:884)(cid:879) (cid:886)(cid:887)(cid:876)(cid:875) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:20) (cid:852)(cid:871)(cid:888)(cid:889)(cid:885)(cid:902)(cid:896)(cid:885)(cid:889)(cid:885) (cid:887)(cid:876)(cid:895)(cid:876)(cid:884)(cid:879)(cid:876) (cid:888)(cid:876) (cid:886)(cid:890)(cid:872)(cid:882)(cid:879)(cid:881)(cid:890)(cid:873)(cid:871) (cid:873) (cid:887)(cid:871)(cid:878)(cid:875)(cid:876)(cid:882)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:879) (cid:873) (cid:886)(cid:887)(cid:879)(cid:889)(cid:890)(cid:887)(cid:881)(cid:871)(cid:889)(cid:871) (cid:878)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:881)(cid:897)(cid:883) (cid:853)(cid:891)(cid:879)(cid:893)(cid:879)(cid:871)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:873)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:881) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:873)(cid:887)(cid:885)(cid:886)(cid:876)(cid:880)(cid:888)(cid:881)(cid:879)(cid:889)(cid:876) (cid:885)(cid:872)(cid:896)(cid:884)(cid:885)(cid:888)(cid:889)(cid:879)(cid:15) (cid:862)(cid:882)(cid:876)(cid:884) (cid:21) (cid:856)(cid:897)(cid:888)(cid:889)(cid:871)(cid:873)(cid:876)(cid:884)(cid:885) (cid:873) (cid:840)(cid:887)(cid:901)(cid:881)(cid:888)(cid:876)(cid:882) (cid:884)(cid:871) (cid:18)(cid:19) (cid:884)(cid:885)(cid:876)(cid:883)(cid:873)(cid:887)(cid:879) (cid:18)(cid:26)(cid:26)(cid:24) (cid:874)(cid:885)(cid:875)(cid:879)(cid:884)(cid:871)(cid:15) (cid:846)(cid:871) (cid:856)(cid:897)(cid:873)(cid:883)(cid:876)(cid:888)(cid:889)(cid:884)(cid:879)(cid:902) (cid:881)(cid:885)(cid:883)(cid:879)(cid:889)(cid:876)(cid:889) (cid:884)(cid:871) (cid:844)(cid:847)(cid:854) (cid:854)(cid:887)(cid:876)(cid:875)(cid:888)(cid:876)(cid:875)(cid:871)(cid:889)(cid:876)(cid:882) (cid:38)(cid:15) (cid:35)(cid:54)(cid:45)(cid:45)


title: Decisión del Comité mixto del EEE nº 76/97 de 12 de noviembre de 1997 por la que se modifica el anexo II (Reglamentaciones técnicas, normas, ensayos y certificación) del Acuerdo EEE

text: L 134/4 ES Diario Oficial de las Comunidades Europeas 7. 5. 98 DECISIÓN DEL COMITÉ MIXTO DEL EEE no 76/97 de 12 de noviembre de 1997 por la que se modifica el anexo II (Reglamentaciones técnicas, normas, ensayos y certificación) del Acuerdo EEE EL COMITÉ MIXTO DEL EEE, Visto el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo, adaptado por el Protocolo por el que se adapta el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo, en adelante denominado «el Acuerdo» y, en particular, su artículo 98, Considerando que el anexo II del Acuerdo fue modificado por la Decisión no 63/97 del Comité Mixto del EEE (1); Considerando que deberá incorporarse al Acuerdo la Directiva 96/36/CE de la Comisión, de 17 de junio de 1996, por la que se adapta al progreso técnico la Directiva 77/541/CEE del Consejo relativa a la aproximación de las legislaciones de los Estados miembros sobre los cinturones de seguridad y los sistemas de retención de los vehículos a motor (2), DECIDE: Artículo 1 En el punto 32 (Directiva 77/541/CEE del Consejo) del capítulo I del anexo II del Acuerdo se añadirá el siguiente guión: «— 396 L 0036: Directiva 96/36/CE de la Comisión, de 17 de junio de 1996 (DO L 178 de 17. 7. 1996, p. 15). ». Los textos de la Directiva 96/36/CE en lenguas islandesa y noruega, anejos a las respectivas versiones lingüísticas de la presente Decisión, son auténticos. Artículo 2 Artículo 3 La presente Decisión entrará en vigor el 14 de febrero de 1998, siempre que se hayan efectuado al Comité Mixto del EEE todas las notificaciones establecidas por el apartado 1 del artículo 103 del Acuerdo. La presente Decisión se publicará en la sección EEE y en el suplemento EEE del Diario Oficial de las Comunidades Europeas. Artículo 4 Hecho en Bruselas, el 12 de noviembre de 1997. Por el Comité Mixto del EEE El Presidente E. BULL (1) DO L 30 de 5. 2. 1998, p. 34. (2) DO L 178 de 17. 7. 1996, p. 15


title: INTERROGAZIONE SCRITTA n. 3551/97 dell'on. Gianni TAMINO alla Commissione. Sperimentazione su embrioni

eurovoc_concepts:
EU Member State
EU programme
animal experimentation
bio-ethics
embryo and foetus
research and development

text: C 187/20 IT Gazzetta ufficiale delle Comunita‘ europee 16. 6. 98 Pur nel rispetto dell(cid:146)autonomia decisionale dei governi in materia di educazione, come considera la Commissione una proposta di questo tipo? Non ritiene che l(cid:146)abolizione di una materia cos(cid:14)‘ antica e interdisciplinare costituisca un ostacolo ed un grave handicap alla conoscenza degli «altri», in un mondo in cui la globalita‘ e lo stesso processo di unificazione europea richiedono invece piu‘ informazioni geografiche nonche· sui popoli che abitano la Terra e in particolare l(cid:146)Europa? Non considera che tale proposta rappresenti un impoverimento del patrimonio culturale dei ragazzi italiani rispetto ai loro coetanei dell(cid:146)Unione? Come potranno in avvenire distinguere e situare le Regioni del nostro continente, con le quali potrebbero essere costretti ad avere relazioni vitali o per il loro lavoro, o per turismo e cultura? Risposta comune data dal Sig. ra Cresson in nome della Commissione alle interrogazioni scritte E-3550/97 e E-3802/97 (10 dicembre 1997) La Commissione prende nota del fatto che nel suo progetto di proposta di revisione del programma scolastico dei primi due anni di istruzione secondaria il Ministero italiano dell(cid:146)Istruzione non ha introdotto l(cid:146)insegnamento della geografia. La Commissione rinvia l(cid:146)Onorevole membro all(cid:146)articolo 126 del Trattato CE che definisce l(cid:146)azione della Comunita‘ nel settore dell(cid:146)istruzione «nel pieno rispetto della responsabilita‘ degli Stati membri per quanto riguarda il contenuto dell(cid:146)insegnamento e l(cid:146)organizzazione del sistema d(cid:146)istruzione». La revisione del programma scolastico, la scelta delle materie e la loro distribuzione nell(cid:146)arco degli anni di scolarita‘ sono tutti di responsabilita‘ delle autorita‘ nazionali competenti. (98/C 187/32) INTERROGAZIONE SCRITTA E-3551/97 di Gianni Tamino (V) alla Commissione (12 novembre 1997) Oggetto: Sperimentazione su embrioni Molti organi d(cid:146)informazione hanno riportato la notizia che il biologo inglese Jonathan Slaek ha prodotto rane senza testa, mediante manipolazione durante lo sviluppo embrionale. Tale tecnica consente di sviluppare embrioni contenenti solo alcuni organi e si intende, come afferma lo stesso Slaek, estendere tale tecnica ai mammiferi, uomo compreso, per ottenere, anche grazie alla clonazione, una sorta di «fabbrica di organi» da utilizzare per trapianti. Poiche· molti ricercatori, in vari Stati europei, hanno dichiarato che esperimenti simili sono in corso nei loro laboratori, puo‘ dire la Commissione in quali centri di ricerca sono in corso simili esperimenti e se tali ricerche sono compatibili con l(cid:146)adesione alla Convenzione sui diritti umani e la biomedicina, approvata dal Consiglio d(cid:146)Europa nel novembre 1996 e sottoscritta da nove Paesi membri dell(cid:146)UE (Danimarca, Finlandia, Francia, Grecia, Italia, Lussemburgo, Olanda, Portogallo, Spagna e Svezia), e in generale con le normative dell(cid:146)UE e le risoluzioni del PE? Risposta data dalla Sig. ra Cresson in nome della Commissione (30 gennaio 1998) La Commissione e‘ al corrente che gli esperimenti cui si riferisce l(cid:146)Onorevole parlamentare sono stati ampiamente ripresi dai media. Questo tipo di ricerca non rientra affatto nel contenuto dei programmi quadro di ricerca e sviluppo tecnologico (RST) della Comunita‘, in corso di esecuzione (Quarto programma quadro) (1) o di decisione (Quinto programma quadro) (2). La Commissione giudica questo tipo di ricerca incompatibile con i principi fondamentali di etica


title: 97/764/CE: Decisión de la Comisión de 12 de noviembre de 1997 relativa al marcado y la utilización de la carne de porcino con arreglo a lo establecido en el artículo 9 de la Directiva 80/217/CEE del Consejo en los Países Bajos (Texto pertinente a los fines del EEE)

eurovoc_concepts:
Netherlands
animal plague
health certificate
pigmeat
veterinary inspection
veterinary legislation

formats: html pdfa1b print


title: PERGUNTA ESCRITA n. 3544/97 do Deputado Gerardo FERNÁNDEZ- ALBOR à Comissão. Programa de férias de Inverno para os idosos

eurovoc_concepts:
EU programme
Mediterranean region (EU)
elderly person
holiday
hotel industry
staggering of holidays
tourism policy
tourist infrastructure
tourist profession

text: C 158/148 PT Jornal Oficial das Comunidades Europeias 25. 5. 98 Resposta dada pela Comissa·ria Wulf-Mathies em nome da Comissa(cid:152)o (22 de Dezembro de 1997) A lista das zonas espanholas eleg(cid:14)·veis para a iniciativa comunita·ria Konver II (1195-1999) foi publicada no Jornal Oficial (1). Dado que o programa operacional espanhol relativo a esta iniciativa se encontra actualmente na fase preparato·ria, a Comissa(cid:152)o na(cid:152)o pode fornecer informa(cid:231)o(cid:152)es a respeito das ac(cid:231)o(cid:152)es a serem financiadas e dos montantes que sera(cid:152)o afectados a estas ac(cid:231)o(cid:152)es. Estas informa(cid:231)o(cid:152)es sera(cid:152)o comunicadas ao Senhor Deputado apo·s aprova(cid:231)a(cid:152)o do referido programa. (1) JO C 402 de 31. 12. 1994. (98/C 158/196) PERGUNTA ESCRITA E-3544/97 apresentada por Gerardo Ferna·ndez-Albor (PPE) a‘ Comissa(cid:152)o (12 de Novembro de 1997) Objecto: Programa de fe·rias de Inverno para os idosos O e(cid:136)xito da disponibiliza(cid:231)a(cid:152)o de lugares de fe·rias de Inverno para os idosos, realizada pelas autoridades sociais espanholas, reflecte-se no facto de 80% dos lugares dispon(cid:14)·veis terem sido reservados no primeiro dia. Dado que, ano apo·s ano, a referida categoria eta·ria tem vindo a desfrutar de fe·rias que, para ale·m da diversa(cid:152)o e do relaxamento que possibilitam aos beneficia·rios directos, proporciona um u·til complemento a‘s economias das zonas tur(cid:14)·sticas em e·pocas de baixa ocupa(cid:231)a(cid:152)o, seria conveniente alargar o a(cid:136)mbito de aplica(cid:231)a(cid:152)o desta medida, na(cid:152)o so· a um maior nu·mero de beneficia·rios da terceira idade, como a outros membros da referida categoria pertencentes a outros pa(cid:14)·ses da Unia(cid:152)o Europeia. Pode a Comissa(cid:152)o indicar se participa de algum modo no referido programa de fe·rias de Inverno para os idosos em Espanha e se pensa que o mesmo deveria ser alargado a outros pa(cid:14)·ses europeus para que os seus cidada(cid:152)os da terceira idade possam beneficiar da cleme(cid:136)ncia do clima do Sul da Europa no Inverno? Resposta dada por Christos Papoutsis em nome da Comissa(cid:152)o (12 de Dezembro de 1997) A Comissa(cid:152)o esta· ciente de que a questa(cid:152)o da sazonalidade, que afecta muitos destinos tur(cid:14)·sticos que sofrem de sobreconcentra(cid:231)a(cid:152)o em e·poca alta, e· um dos principais desafios que o sector do turismo enfrenta. Foram realizadas certas iniciativas a n(cid:14)·vel nacional para ajudar a compensar alguns problemas causados pela sazonalidade, entre as quais se encontra o programa de fe·rias de Inverno para idosos em Espanha. Quanto a‘ possibilidade de alargar o programa a outros Estados-membros, a Comissa(cid:152)o considera que esta e outras iniciativas semelhantes podera(cid:152)o ser proveitosamente exploradas no contexto da troca de experie(cid:136)ncias e coopera(cid:231)a(cid:152)o envolvendo a Comissa(cid:152)o, os Estados-membros e a indu·stria. (98/C 158/197) PERGUNTA ESCRITA E-3546/97 apresentada por Gerardo Ferna·ndez-Albor (PPE) a‘ Comissa(cid:152)o (12 de Novembro de 1997) Objecto: Financiamento comunita·rio do comboio de alta velocidade na Galiza Na rede ferrovia·ria da regia(cid:152)o espanhola da Galiza ha· tro(cid:231)os em que os comboios na(cid:152)o podem circular a mais de 40 km/h. O Parlamento auto·nomo da referida regia(cid:152)o aprovou ha· dois anos, por unanimidade, um plano de renova(cid:231)a(cid:152)o total da rede ferrovia·ria e de introdu(cid:231)a(cid:152)o de linhas de alta velocidade


title: QUESTION ECRITE no 3518/97 de Ludivina GARCÍA ARIAS à la Commission. Régime européen du charbon et des autres énergies

eurovoc_concepts:
ECSC Treaty
European treaties
coal
coal mining
coalmining policy
drafting of EU law
energy policy
revision of the Treaty (EU)
steel


title: Mededeling van de Commissie aan de Raad, aan het Europees Parlement, aan het Economisch en Sociaal Comité en aan het Comité van de regio's - Voor een Europa van de kennis

eurovoc_concepts:
EU action
continuing education
integration into employment
labour market
young person

text: COMMISSE VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAPPEN Brussel, 12. 11. 1997 COM(97) 563 def. MEDEDELING VAN DE COMMISSIE AAN DE RAAD, AAN HET EUROPEES PARLEMENT, AAN HET ECONOMISCH EN SOCIAAL COMITE EN AAN HET COMITE VAN DE REGIO'S VOOR EEN EUROPA VAN DE KENNIS INHOUD INLEIDING I. HET CREËREN VAN HET EUROPA VAN DE KENNIS 1. Een beperkt aantal doelstellingen 2. Meer geconcentreerde acties 3. De betrokken actoren 4. Doelgerichte internationale samenwerking II. MEER GEÏNTEGREERDE REGELINGEN 1. De wettelijke instrumenten 2. Begrotingsmiddelen en complementariteit 3. Vereenvoudigde tenuitvoerlegging 1 3 4 4 6 7 8 8 8 9 ?~ Inleiding Het doel van deze mededeling is aan te geven wat de hoofdlijnen zullen zijn van de toekomstige communautaire acties op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken in de periode 2000-2006. Het dient als voorbereiding op voorstellen voor nieuwe wettelijke instrumenten die in het voorjaar van 1998 gedaan zullen worden en waarover in 1999 beslist zal moeten worden, om per 1 januari 2000 in werking te treden. De twee hoofdthema's van de mededeling zijn: Het kennisbeleid • In haar Agenda 2000 heeft de Commissie geconstateerd dat wij voortaan in een "kennismaatschappij" zullen leven en voorgesteld om van de beleidsterreinen die daarvan de natuurlijke drijfveren zijn (innovatie, onderzoek, onderwijs en opleiding) een van de vier hoofdlijnen van het interne beleid van de Unie te maken. De toekomstige communautaire acties op deze vier terreinen zullen dus gericht moeten zijn op het ondersteunen van deze ontwikkeling, die daarbij geen nieuwe oorzaak van uitsluiting mag worden. Het concurrentievermogen van de economie, de werkgelegenheid, alsook de persoonlijke ontplooiing van de Europese burgers, zullen voortaan niet langer in hoofdzaak berusten op de produktie van materiële goederen. Het creëren van werkelijke rijkdom is voortaan verbonden aan de produktie en de verspreiding van kennis en zal hoofdzakelijk afhangen van onze inspanningen op het gebied van onderzoek, onderwijs en opleiding, en van te bevorderen. Daarom dienen wij een ons vermogen daadwerkelijk "Europa van de kennis" tot stand te brengen. innovatie • Dit houdt rechtstreeks verband met een van de doelstellingen van de Unie, zoals aangegeven in het Verdrag van Amsterdam, namelijk de ontwikkeling van onderwijs en opleiding gedurende het gehele leven, dat wil zeggen dat de Unie voornemens is het hoogst mogelijke kennisniveau voor zijn volkeren na te streven door middel van ruime toegang tot onderwijs en door middel van de voortdurende vernieuwing en aanpassing van de kennis. Bevordering van de werkgelegenheid • Het beleid ter verbetering van de werkgelegenheidssituatie - hetzij macro- economisch beleid, hetzij specifieke acties op de arbeidsmarkt - moet deel uitmaken van een middellange termijn strategie ter verbetering van de kennis en de bekwaamheden van alle Europese burgers. 0 De Europese Raad van Amsterdam heeft in zijn conclusies benadrukt dat prioriteit moet worden gegeven aan de ontwikkeling van de professionele en sociale vaardigheden, zulks met het oog op een betere aanpassing van de werknemers aan de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt. Het accent dient te liggen op een degelijke, brede basisscholing en op de (technologische, sociale, organisatorische) vaardigheden die vernieuwing mogelijk maken. Hierbij gaat het vooral om verschillende "transversale" vaardigheden, zoals een begrip voor culturele verscheidenheid, het gebruik van vreemde talen en een ondernemerschap dat kan leiden tot de oprichting en ontwikkeling van bedrijven, met name KMO's. De recente voorstellen van de Commissie betreffende richtsnoeren voor het werkgelegenheidsbeleid van de lidstaten leggen de nadruk op de noodzaak van een nieuwe benadering van de integratie in het beroepsleven. De nieuwe communautaire acties op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken dienen de in deze richtsnoeren aangegeven doelstellingen te ondersteunen middels: 0 0 0 terugdringing van de langdurige werkloosheid en de werkloosheid onder jongeren; terugdringing van het aantal jongeren dat uitvalt in het verplichte onderwijs en van het aantal jongeren dat hun voortgezette opleiding niet afrondt; verhoging van de deelname aan leerlingstelsels, waarbij eventueel een voorbeeld genomen wordt aan de lidstaten die op dat terrein het meest succesvol zijn; 0 meer opleidingsmogelijkheden voor werklozen; 0 intensivering van de gezamenlijke inspanningen van het bedrijfsleven en de sociale partners om degenen die dat wensen de mogelijkheid te bieden werkervaring op te doen of een opleiding te volgen. Het communautaire beleid inzake onderwijs, opleiding en jeugdzaken, en de nieuwe generatie acties die dit beleid moeten ondersteunen, dienen Europa in staat te stellen deze belangrijke nieuwe uitdagingen aan te gaan. • De communautaire acties op deze drie terreinen maken al vijftien jaar lang een proces van continue ontwikkeling en vooruitgang door. De resultaten van de communautaire samenwerking tot dusver, alsook de evaluatie van de huidige programma's (Socrates, Leonardo da Vinci, Jeugd voor Europa) en hun voorlopers (Erasmus, Comett, Lingua, Petra, Force en Eurotecnet) vormen dan ook een stevige basis voor een nieuwe fase. De toekomstige communautaire acties zullen op al deze resultaten dienen voort te bouwen. is duidelijk dat deze acties verwachtingen hebben gewekt met Het betrekking tot hun voortzetting. Aan deze verwachtingen zal beantwoord moeten worden. Er zullen echter ook voorstellen moeten worden gedaan om deze acties om te vormen tot die van een nieuwe generatie, gekenmerkt door: 0 een beperkt aantal doelstellingen; 0 een meer geconcentreerd karakter; 0 een vereenvoudigd beheer. Het komt er dus op neer dat alles in het werk gesteld moet worden om het Europa van de kennis te creëren waarmee de uitdaging van de 21ste eeuw kan worden aangegaan. I. HET CREËREN VAN HET EUROPA VAN DE KENNIS kennis • Het hoofdthema van deze mededeling is: het geleidelijk tot stand brengen van een open en dynamische Europese onderwijsruimte. In een snel veranderende wereld dient de samenleving iedereen meer mogelijkheden te bieden om sociale omstandigheden. Daarom dient het begrip onderwijsruimte zo breed mogelijk opgevat te worden, d. w. z. in zowel geografische als temporele zin. Deze onderwijsruimte vormt dan het kader waarbinnen al het mogelijke gedaan dient te worden om te komen tot een daadwerkelijk onderwijs en opleiding gedurende het gehele leven, het thema van het Europees Jaar in 1996. verwerven, ongeacht leeftijd of te • Binnen de Europese onderwijsruimte zijn drie dimensies van bijzonder belang: De kennis 0 Om in de huidige veranderingsprocessen een actieve rol te kunnen spelen, zullen de Europese burgers hun kennis voortdurend verder moeten ontwikkelen, uitbreiden en vernieuwen. Het burgerschap 0 De Europese onderwijsruimte zal bijdragen tot een versterking van het burgerschap door het delen van gemeenschappelijke waarden mogelijk te maken, alsook de ontwikkeling van het gevoel deel uit te maken van ruimte. Deze een gemeenschappelijke onderwijsruimte dient een bredere basis te leggen voor een Europees burgerschap, dat gevoed wordt door actieve solidariteit en een algemeen begrip voor de diverse culturen die de originaliteit en de rijkdom van Europa uitmaken. culturele sociale en De bekwaamheden 0 De ontwikkeling van de arbeidsgeschiktheid door verwerving van de bekwaamheden die noodzakelijk zijn geworden door de veranderingen in de aard en organisatie van het werk. Dit betekent dat meer dan ooit en gedurende het gehele leven de creativiteit, flexibiliteit, het aanpassingsvermogen, alsook het vermogen om te "leren leren" en problemen op te lossen aangemoedigd zullen moeten worden. Alleen zo zullen wij een snelle veroudering van de kwalificaties kunnen voorkomen. Er zal behoefte zijn aan acties ter ondersteuning van het anticiperen van de behoeften en het ontwikkelen van nieuwe beroepsprofielen. • Door de omvang van deze nieuwe uitdagingen zullen de terreinen onderwijs, opleiding en jeugdzaken meer geïntegreerd moeten worden. Bij het tot stand brengen van deze onderwijsruimte zal gebruik worden gemaakt van de actiemiddelen die centraal stonden in de voorafgaande programma's en die het succes daarvan verzekerd hebben. Daarnaast zal echter ook intensief gebruik moeten worden gemaakt van de nieuwe informatie- en communicatietechnologieën voor de ontwikkeling van virtueel onderwijs, waarvan in Europa nog te weinig gebruik wordt gemaakt, ondanks de talrijke overheids- en particuliere initiatieven die genomen zijn en worden om hierin verandering te brengen, zoals bijvoorbeeld de Netd@ys. 1. EEN BEPERKT AANTAL DOELSTELLINGEN De nieuwe generatie acties dient zich dus te concentreren op een beperkt aantal doelstellingen: • de verbetering van de toegang van de Europese burgers tot het gehele onderwijs- en opleidingsaanbod in Europa, als ondersteuning van en aanvulling op het beleid van de lidstaten; instrumenten te worden uitgevoerd voor het • de vernieuwing van dit aanbod. Op initiatief van de Commissie dienen proefprojecten testen van nieuwe tweede-kansonderwijs en het (zoals benaderingen en certificeren van bekwaamheden). Er moet gezocht worden naar nieuwe wegen door ervaringen die in de verschillende landen op dit gebied zijn opgedaan samen te brengen. Een aanzienlijk deel van de beschikbare middelen dient voor dergelijke proefprojecten gereserveerd te worden; de algemene invoering van de resultaten valt natuurlijk in hoofdzaak onder de verantwoordelijkheid van de nationale autoriteiten; • de brede verspreiding van goede onderwijspraktijken en een betere uitwisseling van kennis van de verschillende stelsels en acties. Door regelmatige enquêtes en analyses van de onderwijs- en opleidingsstelsels, lidstaten zullen de politieke en alsook van het jeugdbeleid economische beleidsmakers de kwaliteit van hun initiatieven kunnen verbeteren. in de 2. MEER GECONCENTREERDE ACTIES • De resultaten van de programma's die tot 1999 zullen lopen, vormen een solide basis voor de opbouw van deze Europese onderwijsruimte. Uit analyses en evaluaties van deze programma's is echter gebleken dat een zekere concentratie van de maatregelen noodzakelijk is. • Er worden zes hoofdtypen maatregelen voorgesteld: 0 Acties betreffende fysieke mobiliteit: * * scholieren, docenten, van deze mobiliteit zullen de verschillende bij de Europese onderwijsruimte betrokken doelgroepen gebruik kunnen maken: studenten, stagiairs, opleiders, bij de beroepsopleiding betrokken sociale partners, verenigingen, jeugdgroepen, en jonge vrijwilligers; in verband met deze vormen van mobiliteit zouden de regelingen voor wederzijdse erkenning op zo systematisch mogelijke wijze tot de gehele Europese ruimte uitgebreid moeten worden. schoolhoofden, O Acties ter bevordering van virtuele mobiliteit: Wij moeten hierbij: * de toegankelijkheid van de nieuwe onderwijsinstrumenten voor allen bevorderen door alle leercentra aan te sluiten op de communicatie- en informatienetwerken, en alles in het werk te stellen om gebruik hiervan tegen een betaalbare prijs mogelijk te maken; * de produktie en verspreiding stimuleren van Europese multimedia en audiovisuele produkten en diensten die van nut kunnen zijn op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken. Het is hierbij van groot belang dat er geschikt onderwijsmateriaal voorhanden zal zijn met een eigen, Europese inhoud die de culturele identiteit binnen de Gemeenschap versterkt; * de ontwikkeling stimuleren van geschikt onderricht dat de Europeanen van jongs af aan de nodige basisvaardigheden bijbrengt voor een kritisch en verantwoord gebruik van de door de nieuwe media geboden informatiestromen. 0 Acties gericht op de ontwikkeling van samenwerkingsnetwerken op Europees niveau, die een uitwisseling van ervaringen en goede praktijken mogelijk maken. * Deze Europese samenwerkingsnetwerken dienen de in Europa aanwezige "excellence" met betrekking tot een bepaald onderwerp of thema samen te brengen, alsook een Europees reservoir van deskundigheid te creëren die effectievere analyses en acties mogelijk moet maken. 0 Acties ter bevordering van de talenkennis en het begrip voor ter transversale activiteit culturele verscheidenheid: dit als ondersteuning van verschillende typen activiteiten. * De kennis van verschillende talen en culturen vormt een essentieel onderdeel van het Europees burgerschap. * De virtuele Europese onderwijsruimte zal rijker en beter toegankelijk voor iedereen zijn als deze meertalig is. 0 Acties gericht op innovatie door middel van op transnationale partnerschappen gebaseerde proefprojecten voor het creëren van onderwijs- en opleidingsprodukten of van instrumenten ter beoordeling en certificering van bekwaamheden, of voor het testen van nieuwe benaderingen. 0 Acties gericht op een voortdurende verbetering van de communautaire referentiebronnen betreffende het beleid en de stelsels voor onderwijs, opleiding en jeugdzaken in de lidstaten (getalsmatige indicatoren, databanken, kennis van de verschillende onderwijsstelsels, enz. ). Al deze activiteiten worden op transnationaal niveau ontworpen en uitgevoerd. Bijzonder aandacht zal worden besteed aan de uitvoering van thema geïntegreerde projecten, waarin met betrekking meerdere van deze typen activiteiten opgenomen zijn. tot hetzelfde 3. DE BETROKKEN ACTOREN • De activiteiten van de Gemeenschap blijven niet beperkt tot rechtstreeks door de Commissie geïnitieerde en gestuurde acties. De centrale gedachte achter de ontwikkeling van de nieuwe generatie acties is dat er een kader gevormd wordt van gedeelde verantwoordelijkheden van de Gemeenschap, de lidstaten en de andere betrokken actoren. Dit is ook de noodzakelijke voorwaarde waaronder het Europa van de kennis vorm kan krijgen. 0 De experimenten lidstaten. Er zullen voorstellen worden gedaan betreffende regelingen om optimaal gebruik te maken van vernieuwende initiatieven en en verantwoordelijkheden van de lidstaten zullen worden vastgelegd. De communautaire activiteiten zullen gericht zijn op het vergemakkelijken van de overdracht van goede praktijken tussen de lidstaten. lidstaten. De verplichtingen de in 0 De partners in het onderwijsveld. Met het oog op een brede verspreiding van de innovaties zal het overleg geïntensiveerd dienen te worden met de ouders, de vertegenwoordigers binnen het onderwijs (universiteiten, scholen, opleidingscentra, maar ook verenigingen en de derde sector) en met het bedrijfsleven, en dan vooral met de kleine en middelgrote ondernemingen. Door dit overleg zal men beter tegemoet kunnen komen aan de veranderende rol van de onderwijsgevenden en opleiders en aan de veranderingen in de gebruikte methoden en instrumenten. 0 De sociale partners. De sociale dialoog en de overlegprocedures tussen de sociale partners op communautair niveau - met name wat de beroepsopleiding betreft - zouden een belangrijk onderdeel van de in 1997 communautaire samenwerking moeten vormen. uitgebrachte verslag betreffende de toegang tot de voortgezette opleiding werd al aangedrongen op overleg met en tussen de partners inzake de toegang tot bekwaamheden. De communautaire activiteiten zullen de dialoog tussen en met de sociale partners over thema's van gemeenschappelijk belang ondersteunen. In het 0 De economische partners. Er zal gewerkt moeten worden aan meer betrokkenheid van het bedrijfsleven. Bijzondere aandacht zal moeten worden besteed aan de opleiding in kleine en middelgrote ondernemingen, met name voor bedrijfsleiders. Bovendien dient het overleg met de partners in de informatiemaatschappij en de distributeurs van onderwijsprodukten geïntensiveerd te worden. De grens tussen de onderwijswereld en de informatiemaatschappij vervaagt steeds meer en er zullen contacten in beide gebieden moeten worden gelegd om de kwaliteit van de onderwijsprodukten te verbeteren. 0 De regionale en lokale partners. Bij de organisatie van de communautaire activiteiten moet rekening worden gehouden met de trend van decentralisatie van verantwoordelijkheden in veel lidstaten, met name wat de beroepsopleidingen betreft. Er dient rekening gehouden te worden met de bijdragen van de regionale en lokale niveaus - en met name van de ondernemingen, die in alle vormen van partnerschappen betrokken zijn. De regionale en lokale actoren zullen een belangrijkere rol gaan spelen. 0 De partners in het vrijwilligerswerk. De communautaire activiteiten moeten steunen op verenigingen en stichtingen die concrete solidariteit nastreven en die integratie bevorderen door middel van uitwisselingen van jongeren of middels vrijwilligerswerk. 4. DOELGERICHTE INTERNATIONALE SAMENWERKING • Deze nieuwe beleidslijn valt binnen de voorbereidende maatregelen gericht op de uitbreiding van de EU. De programma's op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken zijn al opengesteld voor de landen van de Europese Economische Ruimte (Noorwegen, IJsland en Liechtenstein) en worden geleidelijk opengesteld voor de kandidaatslanden in het kader van de pre-toetredingsstrategie (Hongarije, Tsjechische Republiek, Roemenië, Cyprus, Polen, Slowakije, Bulgarije, Estland, Letland, Litouwen en Slovenië). Nadat de Europese Unie aanvankelijk vooral steun heeft verleend voor de ontwikkeling van hun stelsels, wordt nu meer gestreefd naar samenwerking, ook met het Tempus-programma. • Bij het streven naar geconcentreerde acties dient de Unie ook te komen tot een versteviging van het beleid inzake samenwerking en uitwisseling van ervaringen en know-how met: 0 de mediterrane landen: een grotere en meer evenwichtige betrokkenheid van die landen bij deze samenwerking is essentieel om het wederzijds begrip te verbeteren en de grondlagen van de politieke stabiliteit in de regio te versterken; 0 de geïndustrialiseerde landen (Verenigde Staten, Canada, Japan, Rusland, enz. ): hier dient de benadering gericht te zijn op de specifieke voordelen die elk van deze landen binnen het samenwerkingsverband kan inbrengen. II. MEER GEÏNTEGREERDE REGELINGEN 1. DE WETTELIJKE INSTRUMENTEN • Dit beleid zal passen binnen een wettelijk kader dat gebaseerd is op de artikelen 126 en 127 van het Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap. De wil tot integratie zal blijken uit gemeenschappelijke bepalingen. 0 Een gemeenschappelijk kader van acties en coördinatie- en controlemaatregelen zal de doelstellingen, de typen maatregelen, de gemeenschappelijke en experimentele acties alsook het volgen van goede praktijken aangeven. 0 Drie besluiten op basis van de artikelen 126 en 127 van het Verdrag zullen het specifieke kader aangeven waarbinnen de maatregelen op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken genomen zullen worden. Deze besluiten zullen gemeenschappelijke artikelen bevatten ter versterking van de samenhang en om uitdrukking te geven aan het streven naar gezamenlijke actie, coördinatie en verspreiding van goede praktijken. 2. BEGROTINGSMIDDELEN EN COMPLEMENTARITEIT • Er zal met betrekking tot het Europa van de kennis nog overleg over de prioriteiten en de beschikbare middelen gevoerd moeten worden. Tijdens de besprekingen over het vervolg op het Witboek heeft het Europees Parlement in zijn advies benadrukt dat voor de gestelde doelen overeenkomstige begrotingsmiddelen beschikbaar moeten worden gesteld. • De Commissie heeft in Agenda 2000 te kennen gegeven dat zij voornemens is begrotingsvoorstellen in te dienen die aansluiten bij een ambitieus beleid. Dit zou een verhoging van de begrotingsmiddelen kunnen betekenen die uitstijgt boven de groei van het BNP. • Er zal gestreefd worden naar meer complementariteit en synergie met de andere communautaire beleidsmaatregelen, maar de Commissie zal waken voor duplicatie. Gezamenlijke acties, zoals gemeenschappelijke oproepen tot het indienen van voorstellen onder verschillende programma's, of fondsen van verschillende initiatieven met ondersteuning vanuit de programma's, zijn nuttige manieren om te komen tot coördinatie en de ontwikkeling van gemeenschappelijke benaderingen. • De in Agenda 2000 uitgezette beleidslijnen voor het structuurbeleid zijn van groot belang voor de complementariteit. De ontwikkeling van de menselijke hulpbronnen zal een centrale rol spelen, zowel in de onder de doelstellingen 1 en 2 vallende regio's als overal elders in de Unie, en zal op coherente wijze aangepakt moeten worden. Er zijn plannen voor een nieuwe doelstelling 3, die de buiten de doelstellingen 1 en 2 vallende regio's zal bestrijken, dit om de lidstaten te helpen hun onderwijs- en opleidingsstelsels aan te passen en te moderniseren. Het beleid op het gebied van de kennis zal zo nauw aansluiten bij het nieuwe structuurbeleid. 3. VEREENVOUDIGDE TENUITVOERLEGGING ZICHTBAARHEID EN TRANSPARANTIE • De Commissie wil de communautaire steunverlening, de toekenning daarvan alsook de doelstellingen van de Unie beter zichtbaar maken. Zij zal daarom een beperkt aantal doelstellingen en acties voorstellen die nauw aansluiten bij de op communautair niveau vastgelegde politieke prioriteiten. • Ook wil zij zorgvuldig nagaan onder welke voorwaarden aan bepaalde onderwijsprodukten en -initiatieven een "Europees keurmerk" toegekend zou kunnen worden, uitgaande van criteria inzake kwaliteit en transnationale samenwerking. PARTNERSCHAPPEN • De door de Commissie voorgestelde aanpak is gebaseerd op een partnerschap en gericht op samenhang en beter overleg met verschillende typen actoren: 0 de politieke autoriteiten van de lidstaten op nationaal, regionaal en plaatselijk niveau; 0 de andere actoren die bij de totstandkoming van de Europese onderwijsruimte betrokken zijn (partners in het onderwijsveld en in het vrijwilligerswerk, alsook sociale en economische partners); 0 de uitvoerende actoren op het niveau dat het dichtst bij de begunstigden ligt. Door dit partnerschap zal er een beter, voortgaand politiek overzicht mogelijk zijn, terwijl het een breed overleg en de juiste tenuitvoerlegging kan verzekeren. • De geest van intensievere samenwerking die deze nieuwe generatie acties zal moeten bezielen, zou ook kunnen leiden tot het in leven roepen van instanties en overlegprocedures - eventueel met de hulp van de bestaande instanties - , zulks om de voornaamste actoren op nationaal niveau de mogelijkheid te bieden de ontwikkelingen van de communautaire acties beter te volgen d. m. v. nationale toezichtcomités. Zo zouden zij een beter begrip kunnen krijgen van de principes en doelstellingen van deze acties, waardoor ze beter in staat zullen zijn de resultaten daarvan in het nationale beleid te verwerken. CONTROLE EN EVALUATIE • Om het begrip van de communautaire acties te verbeteren en te komen tot meer complementariteit en samenhang tussen de verschillende communautaire beleidsvormen op het gebied van de menselijke hulpbronnen, zullen de evaluatieprocedures verbeterd worden. De besluiten van de Europese Raad van Amsterdam inzake de convergentie van het werkgelegenheidsbeleid laten zien dat een gezamenlijke follow-up op communautair niveau grote voordelen biedt. In plaats van de aparte verslagen die nu voor de verschillende actieprogramma's worden opgesteld, zullen de Commissie en de lidstaten periodieke verslagen uitbrengen waarin wordt aangegeven in hoeverre de doelstellingen van het programma worden gehaald en tegen welke obstakels men is aangelopen. VEREENVOUDIGD BEHEER EN VERBETERDE PROCEDURES Met de uitvoering van programma's waarvoor steeds meer middelen beschikbaar worden gesteld, hebben ook de methoden voor het beheer zich ontwikkeld. Daarbij werd rekening gehouden met uiteenlopende situaties, die samenhingen met de verschillende managementculturen en financieringswijzen, met het meerjarenbeheer van de overeenkomsten, en met een gecentraliseerd dan wel gedecentraliseerd beheer. Er is een auditbeleid gevoerd om de contractuele bepalingen te herzien en aan de ontwikkelingen aan te passen. De Commissie zal voor het publiek makkelijk toegankelijke contactpunten beschikbaar stellen en de besluitvorming dichter bij de burgers brengen. Zij zal voorstellen doen om de beslissingen in het dagelijks beheer te decentraliseren op een niveau dat zo dicht mogelijk bij de betrokkenen ligt. Zij zal tevens nagaan hoe meer verantwoordelijkheid voor het beheer kan worden gedelegeerd naar bepaalde breed georiënteerde projecten of netwerken, of naar particulier/publieke partnerschappen. Deze verdergaande decentralisatie - die overigens nog noodzakelijker zal zijn vanwege de grote toename van het aantal landen dat aan de toekomstige programma's zal deelnemen - zal gepaard gaan met maatregelen die de Commissie nog beter in staat moeten stellen om haar beheerstaken en controle van de financiële tenuitvoerlegging uit te voeren, en om haar essentiële rol te vervullen op het gebied van stimulering en coördinatie van de gedecentraliseerde beheersstructuren, en met betrekking tot de follow-up en verspreiding van de resultaten. Er dient te worden gestreefd naar een regeling die een daadwerkelijk partnerschapsbeheer van alle betrokken niveaus bevordert, en die de medefinanciering vanuit publieke en particuliere bronnen, zowel op nationaal, regionaal als lokaal niveau verbetert. De Commissie zal verder voorstellen doen aangaande een verbeterde organisatie en verdeling van de structuren voor bijstand en operationeel beheer. Met name zullen de nationale bureaus een grotere rol moeten spelen in de ondersteuning van initiatiefnemers, vooral bij het vinden van partners en het adviseren van kandidaten, en zullen zij volledig deel moeten nemen aan de activiteiten op het gebied van toezicht en evaluatie. Vereenvoudiging zal moeten leiden tot een meer "gebruikersvriendelijke" toegang tot de communautaire steun, met name door een verkorte besluitvormingsprocedure, eenvoudiger administratieve procedures en vermindering van het aantal contracten met één instelling, in het kader van de globale subsidies. Er zal worden onderzocht of - met inachtneming van de geldende boekhoudkundige regels - meer soepelheid mogelijk is, bijvoorbeeld door meerjarenfinancieringen in te voeren of projecten te faseren volgens hun verschillende onderdelen (haalbaarheidsonderzoek, voorbereiding, uitvoering en verspreiding). 10 ISSN 0254-1513 COM(97) 563 def. DOCUMENTEN NL 04 05 16 Catalogusnummer : CB-CO-97-623-NL-C ISBN 92-78-27652-9 Bureau voor officiële publikaties der Europese Gemeenschappen L-2985 Luxemburg //


title: INTERROGAZIONE SCRITTA n. 3712/97 dell'on. Outi OJALA alla Commissione. Sciopero degli autotrasportatori francesi

eurovoc_concepts:
France
carrier
labour dispute
right to strike
road transport
strike
traffic control


title: WRITTEN QUESTION No. 3724/97 by Luis MARINHO to the Commission. Safety of school transport vehicles

eurovoc_concepts:
approximation of laws
commercial vehicle
motor vehicle
roadworthiness tests
safety standard
school transport
transport regulations
transport safety
vehicle

text: 25. 5. 98 FI Euroopan yhteiso¤jen virallinen lehti C 158/183 (98/C 158/245) KIRJALLINEN KYSYMYS E-3723/97 neuvostolle esitta¤ja¤(t): Gianni Tamino (V) (24. marraskuuta 1997) Aihe: Euroopan hallitusten edustus kuluttaja-asioita ka¤sitteleva¤ssa¤ neuvostossa Kullakin ja¤senvaltiolla on oikeus itsena¤isesti pa¤a¤tta¤a¤, minka¤ alan ministeri osallistuu Euroopan unionin neuvoston kokouksiin. Edustaako neuvoston mielesta¤ eurooppalaisia kuluttajia ja heida¤n etujaan paremmin teollisuus- tai maatalousasioista vastaava ministeri, kuten jotkut ovat ehdottaneet, vai terveys- tai ympa¤risto¤asi- oista vastaava ministeri? Vastaus (16. helmikuuta 1998) Sopivimpien edustajien nimitta¤minen kuluttaja-asiain neuvostoon kuuluu yksinomaan ja¤senvaltioiden hallituk- sille. (98/C 158/246) KIRJALLINEN KYSYMYS P-3724/97 komissiolle esitta¤ja¤(t): Luis Marinho (PSE) (12. marraskuuta 1997) Aihe: Koulukuljetusten ajoneuvojen turvallisuus Koulukuljetuksissa sattuu yha¤ enemma¤n onnettomuuksia. Vuosi vuodelta onnettomuuksien lukuma¤a¤ra¤ on yha¤ huolestuttavampi. Arvioidaan, etta¤ 80 % tapauksista johtuu kalustosta (mekaaninen rikkoutuminen, kaluston kuluneisuus ja turvallisuustekijo¤iden laiminlyo¤nnit). Na¤ista¤ tapauksista vain 20 % on ihmisten aiheuttamia. Lasten hyvinvointi ja turvallisuus on perhepolitiikan keskeisia¤ tavoitteita ja YK:n lasten oikeuksien julistuksessa velvoitetaan laatimaan ta¤ma¤n periaatteen mukaista lainsa¤a¤da¤nto¤a¤. Kysyn komissiolta: 1. Milla¤ suorilla tai epa¤suorilla toimenpiteilla¤ EU voi lisa¤ta¤ koulukuljetusten turvallisuutta ja toimia nykyisten epa¤ajanmukaisten ja kasvavan koululaisjoukon vuoksi ta¤po¤ta¤ysien ajoneuvojen aiheuttaman ongelman ratkai- semiseksi? 2. Onko silla¤ tyo¤n alla jonkinlainen direktiivi (cid:148)koulukuljetuksissa ka¤ytetta¤vien ajoneuvojen turvallisuudesta(cid:148)? Komission ja¤senen Neil Kinnockin komission puolesta antama vastaus (11. joulukuuta 1997) Komissio kuuli nyt ensimma¤ista¤ kertaa, etta¤ jopa 80 % Portugalin koulukuljetusonnettomuuksista johtuu teknisista¤ vioista. Komissio toivookin saavansa parlamentin ja¤senelta¤ teknista¤ lisa¤tietoa asiasta. Moottoriajoneuvojen ja niiden pera¤vaunujen katsastusta koskevan ja¤senvaltioiden lainsa¤a¤da¤nno¤n la¤henta¤misesta¤ 20. joulukuuta 1996 annetussa neuvoston direktiivissa¤ 96/96/EY (1) asetetaan moottoriajoneuvojen (mukaan lukien koululaisautot) katsastusten va¤himma¤isvaatimukset. Katsastuksilla varmistetaan, etta¤ va¤himma¤isturvalli- suusvaatimukset ta¤yttyva¤t ja etta¤ ajoneuvot tarkastetaan sa¤a¤nno¤llisesti. Lisa¤ksi komissio harkitsee ehdotusta yhteiso¤n lainsa¤a¤da¤nno¤ksi, jonka nojalla viranomaiset voivat tehda¤ satunnaisia tietarkastuksia varmistaakseen, etta¤ ajoneuvot ta¤ytta¤va¤t direktiivissa¤ 96/96/EY asetetut vaatimukset